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1、第5頁 共5頁教導(dǎo)處2022年月份工作匯報(bào)一場秋雨一場寒,人間十月花闌珊。秋風(fēng)習(xí)習(xí),雖有涼意但絲毫不能阻擋全體教師學(xué)習(xí)與工作的熱情,在全體師生的共同努力下,多項(xiàng)活動(dòng)并舉,各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利完成。揮手告別忙碌而充實(shí)的十月,快來和我們一起回顧那些一步一步走來的日子吧!為夯實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步提高全體教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)各學(xué)科間的交流與融合,提高課堂教學(xué)效率,最終提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,我校公開課如火如荼進(jìn)行的進(jìn)行著!十月份,共有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科29位教師進(jìn)行了公開課展示。活動(dòng)以授課教師主動(dòng)申報(bào)、教導(dǎo)處統(tǒng)籌、學(xué)科組全員參與的形式進(jìn)行。公開課展示教師精心設(shè)計(jì)形式多樣、寓教于

2、樂的教學(xué)環(huán)節(jié),用心營造溫馨、歡快、舒適的課堂氛圍;教研組觀摩教師將“定時(shí)定點(diǎn)教研”與“及時(shí)當(dāng)?shù)匮杏憽毕嘟Y(jié)合,以“同伴互助”+“自我反思”實(shí)現(xiàn)真成長;分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任深入課堂,與各教研組長、學(xué)科教師一起就教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)的突破等方面進(jìn)行面對面交流探討。雖然學(xué)科不同,但我們的教學(xué)熱情卻是相同的:評課環(huán)節(jié),各科教師暢所欲言,將設(shè)計(jì)意圖、備課時(shí)的疑惑、聽課時(shí)的感受進(jìn)行交流探討,教研氛圍濃厚熱烈。本次公開課展示活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)互相交流、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),促使每位教師在日常課堂教學(xué)下功夫,努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的有趣有效,從而推進(jìn)我校整體教學(xué)水平與質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階!二賽教磨

3、練促提升師徒鉆研共成長在實(shí)現(xiàn)我校教師專業(yè)成長過程中,教導(dǎo)處除了重視新教師的“推門課”、全校交流提升的“公開課”外,也努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極參與各級各類提高教師教學(xué)能力的“賽教課”。10.27日,我校語文教研組長代表學(xué)校參加安康市第十四屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽縣級評選。參與此次賽教的教師分別為縣直四個(gè)小學(xué)的中青年骨干教師,他們精力充沛,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在這次賽教活動(dòng),老師及其師傅高度重視,精心準(zhǔn)備,展示了最佳的風(fēng)采,彰顯了我校“青藍(lán)工程”之“師徒共研共磨同成長”的實(shí)效。在賽事中,在展示與學(xué)習(xí)中,在研讀、設(shè)計(jì)與磨練中,師徒實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛躍。開學(xué)兩個(gè)月,學(xué)校精心安排部署教學(xué)崗位“三課”活動(dòng),后

4、期的“優(yōu)質(zhì)研討課”也會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。教師崗位練兵“四課”工程正穩(wěn)步實(shí)施:教師提前做好充分準(zhǔn)備,力爭把最優(yōu)質(zhì)、最高效的課堂展現(xiàn)給每一位聽課教師和學(xué)生們,最終實(shí)現(xiàn)教師的全員提升、學(xué)生的整體受益、學(xué)校的大步邁進(jìn)。三以考促教以考促學(xué)以考促提升為了檢驗(yàn)教師和學(xué)生開學(xué)一個(gè)月以來教與學(xué)的效果,幫助教師和學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題并制定、實(shí)施積極有效的教學(xué)措施,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,做到“以考促教、以考促學(xué)、以考促提升”。我校于10月20日進(jìn)行了本學(xué)期第一次月考。本次月考,教導(dǎo)處做了周密的布置和安排,采取不同年級教師交叉監(jiān)考、年級包抓領(lǐng)導(dǎo)考風(fēng)考紀(jì)巡視、各年級組教師流水線形式閱、評、匯總、各科教師撰寫試卷分析p 報(bào)

5、告等形式,使每位教師能更清楚地掌握班級學(xué)生情況。月考結(jié)束后,教導(dǎo)處組織各個(gè)年級召開“年級教師專題工作會(huì)”。各年級組教師提前認(rèn)真梳理、分析p ,會(huì)上中肯的總結(jié)一個(gè)月以來教學(xué)的得與失,大家還就年級組日常教育教學(xué)工作存在的亮點(diǎn)與不足整體交流,并對后期工作設(shè)想予以智慧碰撞,這為后期的年級團(tuán)隊(duì)提升、教學(xué)實(shí)施定準(zhǔn)方向,力爭實(shí)現(xiàn)全學(xué)科全員的教學(xué)質(zhì)量共提升。四翰墨飄香承國粹教師“練功”忙為讓我校全體教師在繁忙的工作之余靜下心來,感受書法的魅力,提升自己的書寫水平。10月20日,教導(dǎo)處聯(lián)合美術(shù)組開展了“寄情書法,翰墨飄香”軟筆書法培訓(xùn)。培訓(xùn)中,指導(dǎo)教師就毛筆構(gòu)造、握筆姿勢等書法知識進(jìn)行了細(xì)致講解。隨后,全體教師

6、認(rèn)真臨帖,沉浸其中,收獲了筆墨飄香、干貨滿滿的一課。本次培訓(xùn),是繼硬筆、粉筆培訓(xùn)后的再發(fā)力。學(xué)校自建校以來,十分關(guān)注全校師生的整體書寫水平,一直創(chuàng)造條件促進(jìn)師生書寫能力。本次專題培訓(xùn)不僅提升了教師自身的書寫水平,也為我校打造書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。五外出學(xué)習(xí)拓視野借鑒經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)步“走出去,帶回來”,一直是我校教師專業(yè)成長的有力抓手。10月22日,教導(dǎo)處主任帶領(lǐng)學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂四位老師一起踏上了學(xué)習(xí)與收獲之路,參加了“小學(xué)課堂教學(xué)改革成果展示交流活動(dòng)”。活動(dòng)中,一堂堂精彩的名師課例、一場場專業(yè)的專家講座,讓參訓(xùn)教師對課堂教學(xué)豁然開朗。參訓(xùn)教師受益還將課堂實(shí)錄通過釘釘直播方式第一時(shí)間與全校

7、教師分享,真正實(shí)現(xiàn)“一人外出,全學(xué)科受益”的目的。與此同時(shí),我校教導(dǎo)處主任以“線上教學(xué)桎梏多,家校齊心阻力破”為題在全市課堂教學(xué)改革交流中匯報(bào)了我校疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的做法及經(jīng)驗(yàn),獲得了參訓(xùn)教師的一致好評。學(xué)無止境,教育教學(xué)無止境,“學(xué)習(xí)+思考”的工作方式將會(huì)一直伴我們一路前行。六評估促發(fā)展以督導(dǎo)促提升10月27至10月28日,我校迎來了“316工程”暨教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評估組與教育教學(xué)工作督導(dǎo)檢查組到我校開展督導(dǎo)檢查。檢查組嚴(yán)格按照督導(dǎo)檢查方案要求,通過走進(jìn)教室聽課、查閱檔案資料、檢查教師備課、校本研修手冊、作業(yè)批改、聽取匯報(bào)、與師生家長座談等方式,對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行全方位的考核評價(jià),并于當(dāng)天下午召開了檢查反饋會(huì),向全體教師通報(bào)了學(xué)校教育教學(xué)工作中存在的問題和不足,并提出整改意見、整改要求和整改時(shí)限。反饋會(huì)結(jié)束后,我校隨即召開校委會(huì)、骨干教師暨中層管理人員工作會(huì),要求全體成員進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“安全是紅線”意識,認(rèn)真對照督導(dǎo)檢查反饋的問題,責(zé)任到人,限時(shí)整改,打好提升

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