2019心理學考研最全最詳細解讀教學教材

1、<<<<<<精品資料2019 心理學考研最全最詳細解讀1.心理學專業(yè)考研簡介心理學旨在探索心理現(xiàn)象及其規(guī)律。心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理兩個方面。心理過程包括感知、記憶、思維等認識過程、情緒情感過程和意志過程；個體之間心理過程的差異構成個性心理，包括需要、興趣、動機等個性心理傾向性和能力、氣質、性格等個性心理特征。心理學研究不同類型人群的心理現(xiàn)象與規(guī)律，包括不同年齡的群體的心理特點及其變化發(fā)展，也包括各種異常群體，不同性別的群體，不同職業(yè)或身份的群體的心理現(xiàn)象與規(guī)律。心理學還探討人在不同的社會實踐領域的心理現(xiàn)象與規(guī)律，如教育、工業(yè)、商業(yè)、軍事、醫(yī)

2、療衛(wèi)生、運動、司法等具體領域的心理學現(xiàn)象與規(guī)律，形成各個領域的心理學分支。2.心理學二級學科介紹（1）基礎心理學040201基礎心理學是心理學下設的二級學科之一，部分院?？墒谟枥韺W學位?；A心理學研究的是心理學的基礎的東西。主要研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，其研究為心理學的應用打下良好的基礎?；A心理學的研究生需要掌握一定的數(shù)學、生理學、計算機科學、語言學等方面的知識。01 認知心理學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的認知心理學的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中心理學問題的各級各類學校、

3、科研機構的教師、科研人才和黨政機關、企事業(yè)單位的管理人才。02 時間心理學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的基礎心理學的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能較全面地了解本專業(yè)學科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中的心理學問題，具有較高的專業(yè)水平，身心健康的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才。（2）發(fā)展與教育心理學040202發(fā)展與教育心理學是之下的一個二級學科碩士點，部分院?？墒谟枥韺W學位。發(fā)展與教育心理學又可細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人一生的發(fā)展過程，其中早年的發(fā)展，包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研

4、究<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料的重點。01 青少年心理發(fā)展與咨詢培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、青少年發(fā)展理論，具有獨立從事心理學研究的科學研究人員及高層次的社會工作者。02 學習與教育心理學培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、教育教學理論與方法、學習方法，具有獨立從事心理學研究和教育科學研究能力的各級各類學校師資、科研機構和教育心理輔導機構的科學研究人員及高層次的社會工作者。（3）應用心理學040203應用心理學專業(yè)是心理學下設的一個常設二級學科，應用心

5、理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支，應用心理學的研究對象有很多，普通心理學，教育心理學，社會心理學，犯罪心理學，統(tǒng)計心理學，臨床心理學，學校心理健康教育，個體團體心理咨詢，廣告心理學等，可以在多個領域中應用，應用心理學有著日益廣闊的前景。01 心理測量與咨詢方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導等技能的高級技術應用性專門人才；具有運用心理學知識解決實際問題的能力，勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關工作的應用型專門人才。02 醫(yī)學與臨床心理學培養(yǎng)目標：臨床心理學碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強研究能力及臨床心理

6、學實踐技能的復合型臨床心理學高級專業(yè)人才。醫(yī)學心理學研究生要掌握醫(yī)學心理學的理論、方法和技術，并能運用于臨床解決醫(yī)學實踐中的心理學問題，能夠運用醫(yī)學心理學的方法、技術，診斷、治療心理及心身疾病。03 人力資源管理心理學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的組織心理學、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎理論，掌握行為科學與人事科學的基本理論，熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應用實務的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強的實際操作與實務管理與拓展技能。04 管理心理學（工業(yè)心理學）培養(yǎng)目標：熟悉管理心理學的基本理論和基本研究方法，了解管理情境中個體、群體、組織、領導心理和行為的特征，并掌握管理心理學研究和企業(yè)人

7、力資<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料源開發(fā)的主干技術，為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅實的基礎。05 經濟（包括廣告、消費）心理學培養(yǎng)目標：旨在讓學生系統(tǒng)了解和掌握消費與廣告心理學的基本理論，認識消費心理研究在市場營銷及經營管理中的應用，培養(yǎng)學生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力，為從事心理學教學、研究和相關工作打下扎實的理論基礎。3.應用心理學和心理學的區(qū)別（1）應用心理學01 考試科目：考三門，政+外語+347 心理學專業(yè)綜合(300 分)，專業(yè)課為各校自主命題。

8、02 特征描述：347 心理學專業(yè)綜合考察范圍較 312 心理學專業(yè)基礎綜合更廣，培養(yǎng)更側重實務，學制短，對就業(yè)更有利。（2）心理學01 考試科目：考三門，政+外語+312 心理學專業(yè)基礎綜合(300 分)，業(yè)務課為統(tǒng)考；2013 考研中，部分招生單位心理學專業(yè)不再考察 312 心理學專業(yè)基礎綜合，業(yè)務課采用自主命題。02 特征描述：盡管部分單位退出統(tǒng)考，但命題方向仍高度依賴 312 心理學統(tǒng)考，培養(yǎng)側重于理論。（3）報考建議選擇專業(yè)，不同考生應該有不同的標準。不僅

9、要考慮到就業(yè)及市場的需求問題，還應從自身實際出發(fā)，衡量自己是偏向于成為學術性人才還是應用型人才。如果選擇偏學術的研究，可以報考專業(yè)排名靠前、學習氛圍濃厚的院校；如果選擇偏重應用的研究，則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學，專業(yè)的排名倒在其次。我國心理學專業(yè)基本實行統(tǒng)考，但有部分學校、部分專業(yè)例外。如 2008 年中科院心理研究所有兩個專業(yè)不參加統(tǒng)考：醫(yī)學心理學和認知神經科學。浙江大學、蘇州大學、中山大學等學校不參加統(tǒng)考（詳情請參見各學?？佳姓猩喺录皩I(yè)目錄）。醫(yī)學心理學的研究生報考和普通心理學有所不同。目前國內醫(yī)學心理學一般都隸屬于各學校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)

10、生學位。這和傳統(tǒng)的普通心理學不同：普通心理學畢業(yè)頒發(fā)教育學學位，初試需要考心理學綜合，并非西醫(yī)綜合，比如南京醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院 2008 年招生計劃中，應用心理學<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料分為臨床心理學和心理咨詢與治療，而考試科目為政治、英語、心理學專業(yè)基礎綜合。心理學專業(yè)基礎綜合覆蓋實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量、普通心理學、發(fā)展與教育心理學。同樣，南方醫(yī)科大學公共管理學院也招收心理學碩士，但是要考心理學基礎綜合?？偟膩碚f，普通心理學初試需要考查心理學基礎綜合，畢業(yè)頒發(fā)教育學學位，而醫(yī)學

11、心理學一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個研究方向，初試考西醫(yī)綜合，畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學位。4.心理學專業(yè)研究方向在我國的學科門類劃分中，心理學屬于一級學科，一般分基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學三個專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向，這些研究方向在性質、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬別。（1）應用心理學應用心理學致力于將心理學理論應用于促進人類社會的發(fā)展、解決人類的心理問題的實踐活動中，培養(yǎng)能在工程設計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門人才。應用心理學研究領域已涵蓋了人類生活的各個方面，分為多個研究方向，如心理測量與咨詢、醫(yī)學與

12、臨床心理學(心理咨詢, 心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學、人力資源管理心理學、經濟(包括廣告、消費)心理學等，在市場化的今天，各研究方向競相發(fā)展，形成百花爭艷的局面。01 心理測量與咨詢方向報考熱度分析：2007 年中德心理治療大會上公布了一組來自我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：我國患有各類精神疾病的總人口已超過 1600 萬，患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預的人數(shù)則更多，估計達到 1.9 億人，也就是說，每 10 人中至少有1 人存在心理問題，需要心理輔導。我國 17 歲以下

13、的兒童和青少年有 3.4 億人，約 3000 萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領等人群對心理咨詢的需求也日益增大。而我國經過專業(yè)培訓的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏，每百萬人只有 2.4 個心理咨詢工作者，而在美國是 550 個。如果依據(jù)聯(lián)合國頒布的標準：每1000 人配備 1 名心理咨詢專業(yè)人員，那么，僅以 5 億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來計算，中國的心理咨詢師尚有 47.6 萬的缺口。目前全國各類大學紛紛招收心理測量與咨詢方向的研究生。在 

14、2007 年中國研究生教育分專業(yè)排行榜上，應用心理學專<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料業(yè)排名前 15 名的院校中就有 8 所招收該方向的學生。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導等技能的高級技術應用性專門人才 具有運用心理學知識解決實際問題的能力，勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關工作的應用型專門人才。就業(yè)方向：該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊，能到各級各類學校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機構、醫(yī)療保

15、健機構、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作，也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務中心等領域創(chuàng)業(yè)。薪金前景：隨著人們越來越重視心理咨詢，心理咨詢師有較好的薪金報酬?，F(xiàn)在國家規(guī)定的心理咨詢收費標準為每小時 60 元，而實際的咨詢費用一般為每小時 50150元，甚至更高。根據(jù)民眾健康網的調查數(shù)據(jù)，在北京的一些CBD 商務區(qū)內，咨詢收費高達每小時 100 美元，在南京，平均收費 100200 元/小時。重慶、武漢、長沙 等地，一次心理咨詢收費一般是 50150 元，

16、而在蘇州等地起價為 200 元，最高 500 元。就業(yè)熱門城市：北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長沙等大城市，吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機會也很多。推薦院校：北京師范大學：百年名校，擁有“應用實驗心理”北京市重點實驗室，有國際心理科學聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學界權威。北師大輔仁應用心理發(fā)展中心主任 、中國心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事鄭日昌教授領銜心理測量與咨詢方向。華東師范大學：有專攻臨床心理學及心理咨詢與診斷技術的徐光興教授坐鎮(zhèn)，徐光興教授是國內知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家，并致力于從臨床心理學和精神分析學視點對強迫癥、抑郁癥進

17、行干預和診治，該方向一直是學子們報考的熱門。此外，西南大學、中南大學、蘇州大學、華中師范大學、華南師范大學、華中科技大學、湖南師范大學的心理測量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢。02 醫(yī)學與臨床心理學<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料報考熱度分析：現(xiàn)在一些有患病癥狀但經各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人，大多為心理疾患或行為疾患患者，這些病患需要醫(yī)師運用心理學知識和技能來減輕他們的痛苦。除了北京大學、中山大學和一些醫(yī)學院外，目前我國開設該專業(yè)研究方向的學校比較少，如能及早進入該研究領域，未來的職業(yè)發(fā)展空間會很

18、大。培養(yǎng)目標：臨床心理學碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強研究能力及臨床心理學實踐技能的復合型臨床心理學高級專業(yè)人才。醫(yī)學心理學研究生要掌握醫(yī)學心理學的理論、方法和技術，并能運用于臨床解決醫(yī)學實踐中的心理學問題，能夠運用醫(yī)學心理學的方法、技術，診斷、治療心理及心身疾病。就業(yè)方向：盡管中國的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走，但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢，心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當前各級各類醫(yī)院注重人性化管理，高素質的醫(yī)學心理學畢業(yè)生十分緊俏。薪金前景：據(jù)精品健康導刊報道，從見習醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時間，住院醫(yī)師的月薪大約 30003500 元。從住院醫(yī)師

19、到主治醫(yī)師，至少需要 5 年時間，主治醫(yī)師的月薪大概在 4000 元左右。效益好的醫(yī)院，薪水會更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要 5 年時間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在 5000 元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師，一般需要 5 年，依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞，主任醫(yī)師的薪水多少不一，有的人月薪為 6000 元，而有的月薪則可能過萬元。就業(yè)熱門城市：北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。推薦院校：浙江大學：2003 年創(chuàng)建“浙江大學醫(yī)學院心

20、理衛(wèi)生和行為干預中心”，作為本科和碩士生的實踐教學基地，是全國 8 年制、7 年制、5 年制高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材醫(yī)學心理學的主編單位。師資力量強大，擁有醫(yī)學心理學的積極開拓者和著名學者姜乾金，以及一大批有實踐經驗的中青年學者。北京大學：北京大學是中國最早傳播心理學的學府，在中國心理學界聲名赫赫，臨床心理學、情緒心理學則是國內最早建立并最具特色的。目前錢銘怡教授、<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學的碩士研究生。中山大學：具有醫(yī)學院系的資源優(yōu)

21、勢，較為偏向醫(yī)學方向，在心理健康方面較有成就，培養(yǎng)的學生動手操作能力很強，也具備比較好的研究素養(yǎng)。此外，華東師范大學、華南師范大學等老牌名校實力雄厚，中國醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學等醫(yī)學院校也不容小覷。03 人力資源管理心理學報考熱度分析：有關統(tǒng)計顯示，目前我國有近 400 萬人在從事人力資源管理工作，但大多數(shù)人的從業(yè)經驗只有 35 年，其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學性，不適應市場競爭的需要。近幾年國內人力資源的發(fā)展趨勢是，越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學原理來強化企業(yè)的人力資源管理，以達到提升組織能力、推動戰(zhàn)略

22、目標實現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點，只要注重擴充自身的背景知識，該專業(yè)值得看好。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的組織心理學、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎理論，掌握行為科學與人事科學的基本理論，熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應用實務的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強的實際操作與實務管理與拓展技能。就業(yè)前景：可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國大部分企業(yè)中的人事部門已轉化為人力資源部門，據(jù)了解全國 HR 人才的缺口達 50 萬人以上，僅上海保守估計缺口就在 4 萬人左右，大連已達到&

23、#160;3 萬人左右。薪金前景：中國企業(yè)培訓網披露的一項薪酬調查顯示，人力資源部門的月薪，總監(jiān)一般為 1 萬1.5 萬元;人力資源管理師一般在 8000 元左右，最高不超過 1.5 萬元;薪酬經理、招聘經理為 40008000 元;人事專員為 20004000 元。高薪，使HR 成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。就業(yè)熱門城市分布：上海、大連、溫州、廈門、廣東等沿海城市。推薦院校：北京師范大學：人力資源開發(fā)與管理心理研究所在做好教學與研究工作的基<<&

24、lt;<<<精品資料<<<<<<精品資料礎上，在人才選拔與測評技術、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓、績效管理與激勵、企業(yè)文化與團隊建設、職業(yè)心理健康和員工幫助計劃等方面做了大量工作。華東師范大學：教學、科研、運用三結合是其最大優(yōu)勢，擁有一批有國際教育背景的實力派教授。該專業(yè)與許多大企業(yè)有項目往來，學生可獲得大量實地學習的機會。北京大學：擁有國際視野和無可比擬的資源優(yōu)勢，其整體勢力在國內地位突出。著名心理學家張智勇主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應用，取得多項重要科研成果。此外，湖南師范大學、華南師范大學也具備一定實力。04 管理心理學

25、(工業(yè)心理學)報考熱度分析：工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適，并保證生產的高效率，是工業(yè)心理學的中心問題之一，正越來越受到人們的關注。目前，我國管理已經從科學管理范式向人本管理、文化管理范式轉變，我國管理實踐水平的提升必定給管理心理學加溫。管理心理學內部發(fā)生裂變，從最開始的工業(yè)心理學逐漸分化為勞動心理學、工程心理學、人事心理學等許多方向，國內院校紛紛申請或改革該碩士點。培養(yǎng)目標：熟悉管理心理學的基本理論和基本研究方法，了解管理情境中個體、群體、組織、領導心理和行為的特征，并掌握管理心理學研究和企業(yè)人力資源開發(fā)的主干技術，為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅實的基礎。就業(yè)方向：一般

26、大中型企業(yè)都需要這類人才，政府機關事業(yè)單位也不斷引進這類人才，有志于此的人才從基層做起，隨著資歷提升，前景廣闊。薪金前景：進入政府機關純工資收入大概在 30005000 元，額外收入另計。企業(yè)管理咨詢、私營企業(yè)大概在 30005000 元。如果到企業(yè)講課，講課費一般是 10003000 元一天，最高可以達到 2 萬元一天，但是這樣的情況極為少見。就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、南京、成都、武漢、長沙等大城市。推薦院校：浙江大學：擁有我國心理學領域唯一的國家級實驗室 (浙江大學工業(yè)心理學<<<

27、;<<<精品資料<<<<<<精品資料國家專業(yè)實驗室)， 主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產中人機系統(tǒng)設計、智能人機交互與虛擬現(xiàn)實等。工業(yè)與工程心理學屬于新興學科，但浙大在這方面已經有了比較悠久的研究傳統(tǒng)，其人機界面的開發(fā)和航空工程心理學都是大有可為的朝陽產業(yè)。西南大學：西南大學心理系在中國心理學界占有一席之地，雄霸川渝，畢業(yè)生在區(qū)域內競爭力很強，在管理心理學方面有眾多的科研成果。華東師范大學：該學科帶頭人俞文釗教授長期從事管理心理學有關領域的研究, 著述頗豐。此外，北京大學、華南師范大學也實力不俗。05.經濟(包括廣告、消費)心理學

28、報考熱度分析：市場營銷和廣告經營是當今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求，面對不同的人群投放不同的廣告，實施不同的營銷方案，能產生出其不意的效果。此類人才是市場最緊缺的人才類型之一。該學科有很大的靈活性，與經濟學有很強的內在聯(lián)系，融匯兩大學科門類的復合性人才競爭力強勁。培養(yǎng)目標：旨在讓學生系統(tǒng)了解和掌握消費與廣告心理學的基本理論，認識消費心理研究在市場營銷及經營管理中的應用，培養(yǎng)學生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力，為從事心理學教學、研究和相關工作打下扎實的理論基礎。就業(yè)方向：進入廣告公司、新聞傳媒、市場調查、營銷策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、銷售等相關工作。國內商學院不斷擴招，相關

29、背景的碩士生可從事教學工作。薪金前景：據(jù)市場報報道，這類工作一般與工作業(yè)績掛鉤，自身實力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約 2000 元/月，但發(fā)展空間很大，高級廣告從業(yè)人員月薪可達2 萬。就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。推薦院校：目前我國開設該類研究方向的院校并不多，心理學綜合實力排名靠前的高校中僅北京大學、華東師范大學開設該專業(yè)，但不久許多高校會增設該研究方向。北京大學：是國內較早開設經濟心理學的學校，有較好的學術底蘊和廣闊的<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料實習

30、環(huán)境。著名心理學家王壘老師主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應用，學者施俊琦主攻消費行為學、消費心理學方向，已經完成或者正在進行的研究包括：品牌個性、品牌忠誠度、品牌延伸、沖動性購買、互聯(lián)網廣告效果的研究以及消費者對價格公正的知覺等。華東師范大學：師資配置全國一流，劉永芳研究管理與經濟決策心理學，孟慧博士研究消費行為和職業(yè)心理學。此外，南京師范大學和暨南大學的廣告心理學專業(yè)也相當不錯。（2）發(fā)展與教育心理學發(fā)展與教育心理學一般細分為發(fā)展心理學和教育心理學兩個方向。前者有認知與思維發(fā)展 、腦功能與認知發(fā)展 、個性與社會性發(fā)展 、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學

31、習與教育心理學 、心理輔導與咨詢 、信息技術與教學心理、學校心理學等方向。教育是一項全民性的事業(yè)，政府的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學四季常青，長盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有：01 青少年心理發(fā)展與咨詢報考熱度分析：教育問題是關系民生的社會性問題。一方面國家和家長大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨生子女問題開始凸顯，目前需要加強青少年心理發(fā)展問題的研究，并將相關成果傳播給大眾。培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、青少年發(fā)展理論，具有獨立從事心理學研究的科學研究人員及高層次的社會工作者。就業(yè)方向：高校教師、高校輔導員、中小

32、學心理課教師和中小學心理咨詢教師，公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會教育機構都是可能的去處。薪金前景：高校輔導員月薪大約 2500 元，不包括獎金等其他收入;高校心理咨詢人員大約月薪 3000 元，不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在 70000 左右。就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟南等大城市。推薦院校：<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料中國科學院：我國唯一一所綜合性心理學研究機構，該方向的知名

33、教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹的心理學專家。北京師范大學：其心理學院是中國高校成立的第一所心理學院，“發(fā)展與教育心理學”為全國重點學科，該方向擁有陳會昌、鄒泓、方曉義、寇彧 、張日升等名師。此外，華東師范大學、華南師范大學、天津師范大學、首都師范大學、南京師范大學等師范院校實力都十分雄厚。02 學習與教育心理學報考熱度分析：在職場競爭白熱化的今天，教育行業(yè)由于相對穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學知識對當前的基礎教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀念，提高學生學習效率。培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的

34、心理學理論、教育教學理論與方法、學習方法，具有獨立從事心理學研究和教育科學研究能力的各級各類學校師資、科研機構和教育心理輔導機構的科學研究人員及高層次的社會工作者。就業(yè)方向：高校教師、高校輔導員、中小學心理課教師和中小學心理咨詢教師等。薪金前景：中小學教師一般月薪 2000 元以上，高校輔導員月薪大約 2500 元，不包括獎金等其他收入;高校心理咨詢人員大約月薪 3000 元，不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在 7 萬元左右。就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。推薦院校：

35、北京師范大學：其心理學院擁有發(fā)展與教育心理學博士點以及多個專用實驗室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國知名的權威專家。劉儒德在信息技術與教學心理學方面建樹頗豐。劉翔平的研究興趣在于學習障礙 姚梅林的研究方向是學習動機、學習遷移等學習規(guī)律 蘆詠莉的研究方向是合作學習、教師職業(yè)發(fā)展，注重實踐。華東師范大學：歷史悠久，享有盛名，尤其在認知、發(fā)展和教育心理學領域<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料處于全國先進水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學碩士點和博士點。教育心理學的學科帶頭人皮連生教授在教育心

36、理學領域的理論與實踐的研究在全國有廣泛影響?？娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學領域, 尤其在語言發(fā)展領域, 成績卓著。華南師范大學、天津師范大學、首都師范大學、南京師范大學、華中師范大學等師范院校實力都十分雄厚。（3）基礎心理學基礎心理學的研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，其研究的都是心理學的根本性問題，是心理學學科體系中不可或缺的學科?；A心理學是一門歷史悠久的學科，很適合有濃厚學術興趣和學術理想的考生，經過深入的專業(yè)研究，學子們將體味到古老智慧的靈動。其中值得學子們關注的專業(yè)有：01 認知心理學報考熱度分析：一般看來，基礎心理學并不在熱門專業(yè)之

37、列，但是它的報考人數(shù)并不少，以華東師范大學為例，基礎心理學的報考人數(shù)從 2001 年的 32 人增長到 2006 年的324 人，其中認知心理學報考人數(shù)幾乎每年都能占到報考總人數(shù)的 1/3。一方面，由于認知心理學是一門需要終身研究體會的學科，碩士學歷還稍顯欠缺，認知心理學可作為轉向應用心理學和發(fā)展與教育心理學甚至其他領域的一個“跳板”。另一方面，我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩(wěn)定的，而且待遇有保障。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的認知心理學的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，

38、并結合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中心理學問題的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才和黨政機關、企事業(yè)單位的管理人才。就業(yè)方向：一般高校教師、特殊教育機構、出版單位、科研院所。結合自身特長，到其他領域就業(yè)也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點而導致就業(yè)前景不容樂觀。薪金前景：高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在 7 萬元左右。<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料就業(yè)熱門城市：北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學研究發(fā)達地區(qū)。推薦院校：中國科學院心理研究所：我國唯一的國家級心理學研究機構。中科院心理

39、所側重于自然科學方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關的重要理論問題和應用問題的研究。華東師范大學：學術氣氛濃厚，擁有一批學識淵博、作風嚴謹?shù)膶＜医淌?，其中很多都是本研究領域的翹楚。學術帶頭人楊治良教授擔任中國心理學會副理事長、上海心理學會理事長等職，在認知心理學、實驗心理學，尤其是內隱記憶領域的研究方面享有盛譽。梁寧建老師，多年來致力于認知心理學的研究，目前主要研究內容包括社會認知研究、IAT 研究、The GO/NO-go 研究、EAST 研究等方向。中山大學：心理學實驗室設施完善，包括基礎心理學實驗室，認知、神經心理學實驗室，心理生理學

40、實驗室，心理健康實驗室。楊中芳教授是蜚聲港、臺、大陸及國際心理學界的心理學家，多年來致力于研究中國人的社會心理學，尤其是能結合中國傳統(tǒng)文化理念進行研究。高定國老師的研究興趣在于知覺、記憶和學習的認知和腦功能成像研究、認知與行為障礙研究、語言學。湖南師范大學：基礎心理學專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng)， 1986 年獲碩士學位授予權，2003 年獲博士學位授予權。老一輩著名心理學家高覺敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導教師。經過幾代人的努力，該專業(yè)現(xiàn)已形成了在國內有一定影響的指導教師隊伍，在認知心理學等研究領域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。

41、此外，北京師范大學、北京大學、浙江大學、西南師范大學、南京大學在該專業(yè)研究方面的實力都名列前茅。02 時間心理學報考熱度分析：我國基礎心理學領域與發(fā)達國家的水平存在差距，能取得國際先進水平的研究方向屈指可數(shù)，時間心理學就是中國心理學界對人類心理學的重大貢獻。以黃希庭為首的西南大學心理系在中國開辟了人類時間認知的研究領域，學術水平已達到國際先進水平，且國內除西南大學外開設時間心理學方向的并不多見。培養(yǎng)目標：<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料培養(yǎng)具有堅實的基礎心理學的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能較全面地了解本專

42、業(yè)學科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中的心理學問題，具有較高的專業(yè)水平，身心健康的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才。就業(yè)前景：一般高校教師、特殊教育機構、出版單位、科研院所。薪金前景：據(jù)市場報提供的數(shù)據(jù)表明，相關專業(yè)科研人員年薪平均在 10 萬左右。就業(yè)熱門城市：北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學研究發(fā)達地區(qū)。推薦院校：西南大學：時間心理學是本學科點的一大傳統(tǒng)領域，研究時間長，成果多，水平高，是全國公認的時間心理研究中心。在兒童時間認知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的Kappa 效應得到國內外

43、同行的廣泛引用;將時間心理學與人格心理學結合起來，開創(chuàng)了人格心理學大師們所沒有涉及到的人格的時間維度的差異研究，其成果居于國內領先地位、國際先進水平。主要研究人員包括：黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權紅、鄧輝文、楊炳鈞等。報考提醒(1)選擇專業(yè)，不同考生應該有不同的標準。不僅要考慮到就業(yè)及市場的需求問題，還應從自身實際出發(fā)，衡量自己是偏向于成為學術性人才還是應用型人才。如果選擇偏學術的研究，可以報考專業(yè)排名靠前、學習氛圍濃厚的院校 如果選擇偏重應用的研究，則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學，專業(yè)的排名倒在其次。(2)我國心理學專業(yè)基本實行統(tǒng)考，但有部分學校、部分專業(yè)例外。如

44、0;2008年中科院心理研究所有兩個專業(yè)不參加統(tǒng)考：醫(yī)學心理學和認知神經科學。浙江大學、蘇州大學、中山大學等學校不參加統(tǒng)考(詳情請參見各學校 2009 年考研招生簡章及專業(yè)目錄)。(3)醫(yī)學心理學的研究生報考和普通心理學有所不同。目前國內醫(yī)學心理學一般都隸屬于各學校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學位。這和傳統(tǒng)的普通心理學不同：普通心理學畢業(yè)頒發(fā)教育學學位，初試需要考心理學綜合，并非西醫(yī)綜合，比如南京醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院 2008 年招生計劃中，應用心理學分為臨床心理學和心理咨詢與治療，而考試科目為政治、英語、心理學專業(yè)<<<&

45、lt;<<精品資料<<<<<<精品資料基礎綜合。心理學專業(yè)基礎綜合覆蓋實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量、普通心理學、發(fā)展與教育心理學。同樣，南方醫(yī)科大學公共管理學院也招收心理學碩士，但是要考心理學基礎綜合?？偟膩碚f，普通心理學初試需要考查心理學基礎綜合，畢業(yè)頒發(fā)教育學學位，而醫(yī)學心理學一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個研究方向，初試考西醫(yī)綜合，畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學位。5.心理學考研參考書目（1）普通心理學參考教材01普通心理學（第四版） 彭聃齡 北京師范大學出版社對比第 3 版（修訂版）來。點評：考研必備教材，每年統(tǒng)

46、考選擇題絕大部分知識點，簡答論述，至少60%考查內容可以找到。10 年以前統(tǒng)考題目絕大多數(shù)考查點都出自該教材，近幾年比重有所降低。另 12 年出了第四版，刪去很多內容同時留意新增內容。特別要留意新增知識點，代表該學科發(fā)展前沿，重點考查對象，連續(xù)兩年考大題。 13 年考情緒智力，14 年工作記憶，都是 30 分。第四版刪除的一些內容為以前考查過，建議第三版也不可不看，而且還應該重點來看。02心理學導論 梁寧建點評：講解內容細致，有社會心理學章節(jié)，對于一些理論講解不及彭本，可以作為參照教材。該書一套配套習題是

47、非常不錯的章節(jié)習題。03普通心理學 葉奕乾，梁寧建，何存道 華東師范大學出版社一些內容跟彭本不同，可以作為參考。在認知部分講解細致。04普通心理學 孟昭蘭 北京大學出版社屬于老一輩心理學家對感知覺、情緒講解仔細，尤其情緒。05心理學導論 黃希庭 人民教育出版社相對而言該書出版較早，一些內容已經過時，且?guī)в斜容^明顯的政治色彩。不過，它在人格部分寫得不錯。06心理學與生活菲利浦津巴多該書可以作為入門讀物，有助于前期了解心理學培養(yǎng)興趣。接近生活，很好的做到了應用。在考研前期可以來讀。另外，準備復試時候可以拿出這本教材的<<<

48、;<<<精品資料<<<<<<精品資料英文版，對于一些專業(yè)英語要求的院?？梢宰鳛閺驮嚋蕚鋾?。（2）社會心理學參考教材01社會心理學侯玉波 北京大學出版社貼近大綱，內容較少，非常適合于考研備考。就統(tǒng)考而言，這一本教材基本足夠。02社會心理學戴維邁爾斯非常貼近生活，非常優(yōu)秀的一本書?？梢栽谇捌谧x，平時閱讀讀物。（3）實驗心理學01實驗心理學郭秀艷對實驗邏輯的梳理是精華。02實驗心理學（朱瀅）北京大學出版社實驗設計部分是精華。重點參看前五章，后面研究實驗部分可理解。03實驗心理學（孟慶茂）北京師范大學出版社該書出版較早，作為前兩本的補充

49、看。04實驗心理學張學民 舒華 北京師范大學出版社該書出版較晚，比較貼近統(tǒng)考大綱，在實驗操作部分寫得比較好，但理論部分比較簡略。一些內容結合了統(tǒng)計軟件的使用。（4）心理統(tǒng)計學教材01現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學（張厚粲）貼近大綱，統(tǒng)計公式較多對于初學者有一定難度。02行為科學統(tǒng)計概要（格拉維特）重點看中心極限定理部分，作為張厚粲版的補充。適合于無統(tǒng)計基礎同學或文科生，受很多人追捧。03心理與教育研究中的多因素實驗設計（舒華）北京師范大學出版社有助于梳理方差分析方法，對于實驗設計與方差分析的結合講解細致。后面所涉及多因素部分，可以不看。（5）發(fā)展心理學教材01發(fā)展心理學（林崇德）國內

50、發(fā)展心理學最權威的版本。02兒童發(fā)展心理學（劉金花）作為前者的補充，二兩者年齡劃分的不一致之處。該教材的優(yōu)勢在于它的體系，而是按照各發(fā)展的方面來劃分章節(jié)而非按照年齡來劃分章節(jié)，它可以和林的書相互補充。<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料（6）教育心理學01當代教育心理學（陳琦）北京師范大學出版社介紹細致，包含大綱絕大多數(shù)內容。理論部分有點亂，尤其是在建構主義部分，需要自己提煉總結。02教育心理學馮忠良，人民教育出版社，這本書比較全。不過，理論部分劃分細致。（7）測量心理學心理與教育測量戴海琦，暨南大學出版社（ 

51、;2011 年第三版），測量的經典教材，內容與大綱比較吻合。連續(xù)兩年的統(tǒng)考測量大題都來自該書的課后習題。（8）312 推薦參考書目1) 普通心理學：主：彭聃齡北京師范大學出版社（第四版）輔：普通心理學（北京大學，孟昭蘭）讀物：心理學與生活，津巴多，第 16 版2) 實驗心理學：主：郭秀艷、楊治良人民教育出版社輔：朱瀅，北大讀物：改變心理學的 40 項研究3) 心理統(tǒng)計：主：現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學張厚粲北京師范大學出版社輔：心理與行為科學統(tǒng)計（北大 甘飴群等著）讀物：行為科學統(tǒng)計第七版4) 

52、;心理測量學基礎知識：戴海琦（內容較新）量表方面：鄭日昌 人民教育出版社5) 發(fā)展心理學主：林崇德主編人民教育出版社輔：兒童發(fā)展心理學，劉金花6) 當代教育心理學陳琦、劉儒德北京師范大學出版社7) 社會心理學侯玉波北京大學出版社<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料（9）347 推薦參考書目注：由于部分院校是有具體的書單的，以下書單為按照全國大綱來給到的。1) 普通心理學,彭聃齡,北師大出版社2) 心理學與生活（16 版）。格里格，津巴多著。

53、王壘，王甦等譯人民郵電出版社。3) 發(fā)展心理學,林崇德,北師大出版社4) 社會心理學,侯玉波,北大出版社5) 實驗心理學,郭秀艷、楊治良,人民教育出版社6) 現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學 張厚粲,北京師范大學出版社7) 心理與教育測量學,鄭日昌,人民教育出版社8) 心理咨詢與治療錢銘怡，北京大學出版社9) 臨床心理學王登峰，人民教育出版社10) 現(xiàn)代管理心理學,程正方，北京師范大學出版社，第四版11) 人格心理學美 Jerry M.Burger 著；陳會昌等 中國

54、輕工業(yè)出版社12) 變態(tài)心理學錢銘怡,主編，北京大學出版社6.心理學考研就業(yè)方向及就業(yè)前景（1）心理學考研就業(yè)方向心理學畢業(yè)生的就業(yè)方向包括教學科研、人力資源管理、心理咨詢、市場調查等等。尤其是搞人力資源方向研究的學生供不應求。有些專門的考試機構，比如人事部、教育部、勞動部的考試中心，都有一些人是學心理學專業(yè)的。很多大公司的人力資源部都活躍著心理系畢業(yè)的學生。第一，普通高校，這是心理學研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起<<<<<<精品資料<<<<&l

55、t;<精品資料高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。對于心理學碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。第二，公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統(tǒng)、教育行政部門：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。第三，企業(yè)。心理學研究生去企業(yè)主要從事獵頭人才測評機構等、企業(yè)咨詢和人力資源管理、策劃設計公司。心理學研究生和人力資源管理專業(yè)的學生不同，心理學學生倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補。第四，中小學。原來一般招的是本科生，大中專院校心理輔導人員的飽和，也有一些研究生開始考慮進入中小學從事心理教育工作。第五，心理咨詢工作者

56、。國內這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作還不是一個收入十分豐厚的職業(yè)，要想有外國同行的薪水有待進一步努力開拓市場和提高自己的咨詢水平。但是展望未來的前景，還是相當不錯的。第六，醫(yī)院和診所。學習臨床心理學和醫(yī)學心理學的學生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。（2）心理學就業(yè)前景可以預計的是，心理學專業(yè)研究生的就業(yè)前景是比較良好的，一是社會壓力越來越大，人們需要心理輔導與幫助，二是心理咨詢逐漸受到各個行業(yè)、各類企業(yè)的認可，正在引進。咨詢顧問同樣也涉及許多專業(yè)，包括學校咨詢、老人醫(yī)學、婚姻與家庭咨詢、濫用財產咨詢、康復咨詢、事業(yè)咨詢以及多元文化咨詢。具體來講，學校