第二課_熟悉的物品__課件學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第二課第二課_熟悉的物品熟悉的物品_課件課件第一頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。 第1頁/共26頁第二頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。 靜物靜物 當(dāng)生活中的物品被當(dāng)作繪畫當(dāng)生活中的物品被當(dāng)作繪畫對象時(shí)，我們通常稱它為對象時(shí)，我們通常稱它為“靜物靜物”。 靜物畫靜物畫 以這些靜物為主的繪畫就以這些靜物為主的繪畫就是靜物畫。是靜物畫。第2頁/共26頁第三頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。知識(shí)回顧知識(shí)回顧凡凡高鋼筆靜物高鋼筆靜物畢加索鉛筆靜物畢加索鉛筆靜物第3頁/共26頁第四頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。線條的輕重線條的輕重虛實(shí)變化虛實(shí)變化靜物靜物 馬蒂斯馬蒂斯物品間的疏密安

2、排物品間的疏密安排第4頁/共26頁第五頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。 在同學(xué)們的作業(yè)中老師體會(huì)到在同學(xué)們的作業(yè)中老師體會(huì)到了了各種不同的情感。各種不同的情感。第5頁/共26頁第六頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。這幾幅畫中這幾幅畫中的物品擺放的位置的物品擺放的位置是否合適？是否合適？第6頁/共26頁第七頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。 構(gòu)圖指繪畫時(shí)根據(jù)題材、主題思構(gòu)圖指繪畫時(shí)根據(jù)題材、主題思想和形式美感的要求，把表現(xiàn)的形象適想和形式美感的要求，把表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的當(dāng)?shù)亟M織起來，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面。它對繪畫作品的成敗起到?jīng)Q定作畫面。它對繪畫作品的成敗

3、起到?jīng)Q定作用。用。構(gòu)圖構(gòu)圖第7頁/共26頁第八頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。1 1. . 選擇的物品是否合適？選擇的物品是否合適？2 2. . 擺放的位置是否合適？擺放的位置是否合適？試一試試一試1 1. .選擇你們認(rèn)為最合適的物品，搭配組合。選擇你們認(rèn)為最合適的物品，搭配組合。2 2. .擺放的物品不要太復(fù)雜。擺放的物品不要太復(fù)雜。思思 考考第8頁/共26頁第九頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。物品在畫面中的組合注意了哪些變化物品在畫面中的組合注意了哪些變化? ?找一找找一找靜物的選擇和擺放靜物的選擇和擺放第9頁/共26頁第十頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。大大 小小第10頁/共

4、26頁第十一頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。均均 衡衡第11頁/共26頁第十二頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第12頁/共26頁第十三頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第13頁/共26頁第十四頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。理解了視覺審美的一些原則理解了視覺審美的一些原則，我們也就掌握了構(gòu)圖的方法。，我們也就掌握了構(gòu)圖的方法。第14頁/共26頁第十五頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。構(gòu)圖的基本形式構(gòu)圖的基本形式三角形構(gòu)圖三角形構(gòu)圖第15頁/共26頁第十六頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第16頁/共26頁第十七頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。 第17頁/共26頁第十八頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。三角形梯形倒三角形圓形多邊形第18頁/共26頁第十九頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第19頁/共26頁第二十頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第20頁/共26頁第二十一頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第21頁/共26頁第二十二頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。第22頁/共26頁第二十三頁，編輯于星期二：十五點(diǎn) 四十五分。體驗(yàn)練習(xí)體驗(yàn)練習(xí)*選擇自己喜歡的物品，用自己喜選擇自己喜歡的物品，用自己喜歡的方法和繪畫工具進(jìn)行表現(xiàn)。歡的方法和繪畫工具進(jìn)行表現(xiàn)。*注意構(gòu)圖大小適中，位置得當(dāng)。注意構(gòu)圖大小適中，位置得當(dāng)。第23頁/共26頁第二十四頁，