2017考研管綜邏輯寫作及答案

1、?論證有效性分析本小題30分56.論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞， 選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章， 對該論證的有效性進行分析和評論。（論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和 使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的 條件是否充分等等。）?陳君華老師解析：結(jié)論：國君只要利用獎罰就可以把臣民治理好。最好應該攻擊的五個邏輯問題，分別是：1 .古人的觀點未必正確，更不能不加批判和反思地直接作為現(xiàn)在治國的基礎(chǔ)。而且法家的觀點，在先 秦時期也只是一家之言而已。除了法家，還有儒家、道家、農(nóng)家以及后來西方的各種各樣的政治

2、 法律理論，為什么非要以法家作為現(xiàn)在治國的理論基礎(chǔ) ？何況歷史上以嚴刑酷法治國的商紂王、秦始皇等都沒有好的結(jié)局。2 .利用獎罰來治理臣民，也許是必要的，但以此推出只要利用獎罰就能把臣民治理好，就犯了混淆充 分條件的邏輯錯誤。試想，如果出現(xiàn)了嚴重的天災人禍導致過度貧困、民不聊生，或社會上的嚴重不 公正，導致群情激憤，這個時候，單純的獎罰就未必有效了。而且國君獎罰的對象、時機、程度、公 平性如果不恰當，甚至倒過來會直接導致更嚴重的民憤。還有，某些把自己的生死置之度外、一心追 求真理和正義的義士，如果他們就要致力于推翻你的暴政，你國君怎么獎勵怎么懲罰他，很可能都是 沒用的。3 .就算世界上不存在什么

3、絕對廉潔的人， 但相對來說，還有是一些人比另一些人相對更廉潔些。 所以, 任用相對廉潔的人，就是有可能的。同時，因為他們相對廉潔一些，所以任用他們在防治貪腐、廉政 建設(shè)的成本上，應該要比任用貪心重的人更低，監(jiān)管也更加容易。4 .監(jiān)察官也是人，也有可能以權(quán)謀私，所以依靠檢察官確實未必能完全杜絕謀私，但不能因此就推出 監(jiān)察官完全沒用，這種方法不合理。因為他們多少可以減少別人的謀私啊，而且勾結(jié)謀私的概率也應 該比沒有監(jiān)察官時官吏獨自謀私的概率更低。5 .監(jiān)察官方法不合理，就能推出臣民監(jiān)督揭發(fā)的方法合理可行嗎？式想，如果沒有檢察官，國君又怎么知道臣民知道某官員犯罪而不揭發(fā)呢 ？臣民揭發(fā)某官員之后，如何

4、判斷這些揭發(fā)的真假？還有，臣民 和官員之間的相互包庇，也是臣民監(jiān)督的方法無法解決的。?田然老師解析：論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。（論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和 使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的 條件是否充分等等。）如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主張歸納起來，可以得出如下一套理論：人的本性是"好榮惡辱，好利惡害”。所以人們都會追求獎賞，逃避刑罰。因此，擁有足夠權(quán)力的國君 只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。

5、1、條件缺失：利用賞罰也不足以治理好臣民，還需要其他條件。這是典型的“只要就”形式的 條件缺失。既然人的本性是好利惡害的，那么在選拔官員時，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些不求私利的廉 潔之士，因為世界上根本不存在這樣的人。廉政建設(shè)的關(guān)鍵其實只在于任用官員之后有效地防止他們 以權(quán)謀私。2、推斷不當：人的本性好利惡害不能推斷出沒可能、沒必要尋求廉潔之士。怎樣防止官員以權(quán)謀私呢？國君通常依靠設(shè)置監(jiān)察官的方法，這種方法其實是不合理的。因為監(jiān)察官也是人，也是好利惡害的，所以依靠監(jiān)察官去制止其他官吏以權(quán)謀私， 就是讓一部分以權(quán)謀私者去制 止另一部分人以權(quán)謀私。結(jié)果只能使他們共謀私利。3、混淆概念：好利惡

6、害不能跟以權(quán)謀私這個概念隨意替換。監(jiān)察官是人，可能好利惡害，但不能說 成以權(quán)謀私。前者是人的本性，后者是實際行為，不能把所有監(jiān)察官一概而論。因此，也就不能推出 會共謀私利。4、論據(jù)虛假：由于共謀私利這個理由并不恰當，所以，設(shè)置監(jiān)察官是否是合適的方法還有待討論， 不能簡單的下定論說不合理。既然依靠設(shè)動監(jiān)察官的方法不合理，那么依靠什么呢 ？可以利用賞罰的方法來促使臣民去監(jiān)督，誰揭 發(fā)官員的以權(quán)謀私，就獎賞準。誰不揭發(fā)官員的以權(quán)謀私就懲罰誰， 臣民出于好利惡害的本性就會揭 發(fā)官員的以權(quán)謀私。5、自相矛盾：臣民雖然未必是監(jiān)察官，但也是人，按照文中邏輯，就也會跟監(jiān)察官一樣以權(quán)謀私最 終造成共謀私利。如果

7、監(jiān)察官因為是人，這個方法行不通，那么讓臣民監(jiān)督，也就同樣行不通。?論說文寫作本小題35分論說文：根據(jù)下述材料，寫一篇 700字左右的論說文，題目自擬。一家企業(yè)遇到了這樣一個問題：究竟是把有限的資金用于擴大生產(chǎn)呢，還是用于研發(fā)新產(chǎn)品？有人主張投資擴大生產(chǎn)，因為根據(jù)市場調(diào)查，原產(chǎn)品還可以暢銷三到五年，由此可以獲得可靠而豐厚的利潤。有人主張投資研發(fā)新產(chǎn)品，因為這樣做雖然有很大的風險，但風險背后可能有數(shù)倍于甚至數(shù)十倍于前 者的利潤。?陳君華老師解析：今年的論說文解析：比較好的立意是：根據(jù)實際情況做出合理決策。題目涉及到兩種觀點：第一，主張擴大生產(chǎn)；第二，主張研發(fā)新產(chǎn)品。當然，在邏輯上我們也可以推出，還

8、有第三種思路，平衡的思路：一部分的資金用于擴大生產(chǎn)，一部 分資金研發(fā)新產(chǎn)品。所以，這道題目，理論上考生可以寫第一種觀點的合理性 （現(xiàn)實的市場和利潤對企業(yè)來說是很重要的， 為什么），也可以寫第二種觀點的合理性（創(chuàng)新和未來的市場、利潤是重要的，為什么），也可 以寫第三種觀點的合理性（既要立足現(xiàn)實，也要放眼未來）不過，嚴格來說，第三種寫法，多少有些問題。因為題干是這樣寫的：“一家企業(yè)遇到了這樣一個問題：究竟是把有限的資金用于擴大生產(chǎn)呢，還是用于研發(fā)新產(chǎn)品 ？”所以，題干只是預設(shè)了兩種選擇。 因此，在兩種可能性里選一，應該是最扣題的，最安全的。還有，不管你選擇第一種觀點，還是選擇第二種觀點來作為你自己

9、的論點，你必須要對另一種觀點做出回應（實際上就是批駁），否則你的審題不夠全面，按理也要扣分。最后，本題更難的一點是，無論你是簡單地選擇前面三種觀點的哪一點，都有可能是形而上學的思維方式：你又不知道這家企業(yè)的具體情況，你怎么能自說自話、指手劃腳地說要擴大生產(chǎn)，或要研發(fā)新 產(chǎn)品呢？你想想，你這樣寫，閱卷老師會覺得你懂管理嗎 ？所以，我個人的建議是：文章寫作過程中要盡量體現(xiàn)出具體情況具體分析的辨證思維來。也即本題最好的立意是根據(jù)實際情況做出合理決策。文章的提綱可以這樣搭建：第一段，引述題目材料，引出決策問題。第二段：也許有人會贊同第一種觀點，主張擴大生產(chǎn)，因為理由是 ；也許有人會贊同第二種觀點， 主

10、張研發(fā)新產(chǎn)品，因為理由是。但是，我要說：你知道這家企業(yè)的具體情況嗎 ？不知道這家企業(yè) 的具體情況，你又怎么能指手畫腳，自作主張地給別人做決策呢 ？第三段：我認為，如果這家企業(yè)目前的經(jīng)營狀況還是不錯的，沒有什么眼前的生存危機，那么，就應 該主要著眼于未來；如果這家企業(yè)當下的生存都嚴重成問題，那么，現(xiàn)在就應該努力追求可靠的利潤。第四段，聯(lián)系到我們的現(xiàn)實生活也是這樣，也要根據(jù)實際情況做出決策，而不能不了解具體情況，就 指手畫腳、胡說八道。比如保潔洗發(fā)水的廣告設(shè)計。第五段，但是很遺憾，不了解實際情況而瞎決策、瞎指揮的現(xiàn)象也普遍存在。比如王明當然，論說文的審題立意是仁者見仁智者見智的。我個人的意見只是我

11、個人的意見，僅供大家參考。順我者昌，是很有可能的；但逆我者亡，就未必啦。比如，如果你立意為全面考慮各種意見做出正 確決策，也完全是可以的。?田然老師解析：使用田然老師我的PAY審題法，可找到正確寫作要點。本題的 P（Problem痛點）是企業(yè)到底把有限 的資金用于擴大生產(chǎn)，還是用于研發(fā)新產(chǎn)品。A（Attitude態(tài)度）是支持后者。因為原題有“雖然但是”這個明顯的態(tài)度詞，而且說了 “背后是數(shù)倍甚至數(shù)十倍于前者的利潤”。所以，命題人是支持 選擇研發(fā)和創(chuàng)新的。本題的Y（Key Word關(guān)鍵詞）就是以上的“有限的”、“還是”、“雖然、但是"、“數(shù)倍甚至數(shù)十倍”。這些Key Word，可以幫我

12、們找到Problem 和Attitude。沒有這些Key Word , 我們就不能確定本題是必須取舍，本題是傾向后者。有了這些Key Word，我們就可以做出這個判斷?？忌⒁猓@里面有“有限的資金”和“還是”這個詞，還是指的是“or”的關(guān)系。所以，首先，本題肯定不能寫成既要擴大生產(chǎn)，又要研發(fā)新產(chǎn)品。這樣“騎墻派”和“和事老”的做法肯定是不行的。 原題已經(jīng)設(shè)置成二選一，不能妄圖篡改原題。寫成既要擴大生產(chǎn)，又要投入研發(fā)的文章，屬于偏題作 文，預計在15分上下。本題正確的元素是“決策”、“承擔風險”、“舍短期為長期”、“創(chuàng)新”。有些同學會單寫創(chuàng)新，這里回應一一單寫“創(chuàng)新”屬于勉強合格立意，預計分數(shù)

13、在18-20分，但很難更高。寫“勇于創(chuàng)新”屬于合格立意，可以得到20-22分。大家要注意，創(chuàng)新和勇于創(chuàng)新是不同的兩個主題。這里勇字很 重要。本題含有舍短為長的決策和冒風險做取舍的內(nèi)涵， 所以不是單單創(chuàng)新。而是有個復雜背景和選擇難題 的創(chuàng)新。本題較好立意可以是：1、舍短為長，勇于創(chuàng)新2、敢冒風險，勇于創(chuàng)新3、著眼長遠，敢冒風險4、著眼長遠，勇于創(chuàng)新以上四個立意，都可以有23分以上的起評分，屬于很好的立意。總之，本題準確的立意應該是：1、著眼長遠或舍短為長之間二選一2、敢冒風險或敢于取舍之間二選一3、創(chuàng)新應該是以上三個選項的兩兩結(jié)合，比較合適。為什么不能單寫創(chuàng)新？因為本題的創(chuàng)新是在一個難題背景下的

14、創(chuàng)新，不是簡簡單單舒舒服服的創(chuàng)新。我覺得最佳立意選擇是這三個選擇里，第一個選擇，使 用“著眼長遠”這個詞比較好，比另一個詞好。第二個選擇的敢冒風險和敢于取舍，咱們使用這個共 同得“敢”字，但是風險和取舍不作為首要重點，因為風險和取舍這兩個主題詞考場無論寫哪個，都 不女?寫（當然如果你特別會寫這兩個，亦可，我只說對于多數(shù)考生不容易寫 ）。接著選擇“三、創(chuàng)新”。所以，我認為最好的立意是一一著眼長遠、勇于創(chuàng)新。（這個勇，就是敢于冒風險，敢于真刀真槍做出選擇，本題單寫勇于創(chuàng)新也是還可以的，前面已說）?都學網(wǎng)劉連帆老師獨家范文：銳意創(chuàng)新，著眼未來當一個企業(yè)遇到是選擇投入有限資金擴大生產(chǎn)， 還是研發(fā)新產(chǎn)品

15、的困境時，企業(yè)要依據(jù)當前企業(yè)發(fā)展 狀況和未來發(fā)展方向進行抉擇。 投入有限資金擴大生產(chǎn)，雖能解決暫時性資金流轉(zhuǎn)局面，但不是最佳 選擇，企業(yè)應投入資金、技術(shù)和人才全力進行研發(fā)，銳意創(chuàng)新，著眼未來。創(chuàng)新是時代進步的前進動力。當今世界正在開展以人工智能為標志的新一次工業(yè)革命，這是時代進步的大勢所趨，全球的任何一個國家、社會、企業(yè)、個人都將全面地被這場洪流所沖擊。作為市場經(jīng)濟 的細胞，企業(yè)應該從戰(zhàn)略的高度重視這場新技術(shù)革命，調(diào)整企業(yè)發(fā)展方向，將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為進步的機遇， 抓住時代變革的先聲，以創(chuàng)新為利器，突破技術(shù)和規(guī)模瓶頸，壯大企業(yè)自身實力，占領(lǐng)技術(shù)革命的制 高點，確立領(lǐng)先的行業(yè)優(yōu)勢。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機

16、。古語有云，變則通，通則久。企業(yè)通過創(chuàng)新戰(zhàn)略，可以不斷優(yōu)化企業(yè)組織 結(jié)構(gòu)，煥發(fā)企業(yè)活力，從企業(yè)內(nèi)部進行改造，打造符合新技術(shù)時代需求的產(chǎn)品，將互聯(lián)網(wǎng)思維融入營 銷渠道，更為精準快捷地將優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品送到需求客戶。一個企業(yè)如果不去創(chuàng)新，不去研發(fā)，那么這個企 業(yè)將失去未來。華為，通信領(lǐng)域的時代領(lǐng)跑者，正是重視創(chuàng)新研發(fā)，才有了今天的行業(yè)地位和社會榮 譽。華為在2012年底已擁有7萬多人的研發(fā)隊伍，從1992年開始，華為就堅持將每年銷售額的至 少10%投入研發(fā)。如此的創(chuàng)新努力，才成就了今天的華為。創(chuàng)新不是停留在嘴邊的口號，而是實實在在的踐行。企業(yè)不僅要從戰(zhàn)略的高度重視創(chuàng)新， 也要從行為 的高度落實創(chuàng)新。在人才方面，要培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的人才，給予研發(fā)的空間和豐厚的報酬鼓勵，這 樣才能充分激發(fā)員工創(chuàng)新能力。 在組織架構(gòu)方面，要成立獨立研究室和創(chuàng)新研發(fā)