“中美關系正常化”課堂達標檢測題_第1頁
“中美關系正?;?rdquo;課堂達標檢測題_第2頁
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1、中美關系正?;闭n堂達標檢測題【試題計劃】1、考查的知識點和能力點:(1)中美關系正?;切轮袊闪⒑笤谕饨簧先〉玫囊粋€重大成就。從美國方面看,已經認識到中國在國際事務中的重要作用,承認孤立中國政策的失敗。中美關系正?;菄H事務中的一個重大事件。(2)學生在掌握整個歷史事件“背景經過結果”的基礎上提升認識歷史事件的能力,這項能力將貫穿整個評價檢測,由此拓展到學生綜合運用所學歷史知識分析解決問題的能力。2、考查題型:選擇題,材料分析題3、試題來源:自編、網(wǎng)絡【試題內容】一、選擇題:120世紀70年代,中美關系出現(xiàn)轉機的基礎是()A.美國單方面需要改善中美關系B.中國單方面需要改善中美關系C、改

2、善中美關系是兩國共識D.雙方敵對的因素完全消失2. 美國總統(tǒng)尼克松在一份對外報告中說:“如果沒有(中國)這個擁有七億多人民的國家出力量,要建立穩(wěn)定的持久的國際秩序是不可設想的。”對這句話的理解不正確的是()A.中國人口多,令美國害怕B、中國的國際地位空前提高C.世界的穩(wěn)定離不開中國D.美國承認新中國的發(fā)展壯大3. 一個十分喜歡歷史的同學在查閱中美關系的有關資料時發(fā)現(xiàn)了“小球轉動大球”這一說法,他理解“小球”指美國乒乓球應邀訪華,卻不知道大球是什么。請你為他指出()A.周恩來與尼克松實現(xiàn)歷史性的握手B.中美關系開始正常化C.中美簽署中美聯(lián)合公報D.毛澤東接見美國乒乓球隊二、材料題:4. 閱讀材料

3、回答問題:“新中國成立后,為了打破美國等西方國家對中國的封鎖,維護世界和平,創(chuàng)造有利于國家經濟建設的國際環(huán)境,中國展開了積極的外交活動。20世紀70年代,美國開始積極謀求與中國改善關系。中國政府積極回應。中美兩國在建交問題上進行了多次談判,到1978年12月發(fā)表建交公報,后來中美正式建立外交關系?!被卮鹣铝袉栴}:(1)新中國成立后,中美關系如何?后來出現(xiàn)了怎樣的變化?(2)“70年代,美國積極謀求與中國改善關系”的重要表現(xiàn)是什么?目前影響中美關系健康發(fā)展的最重要、最敏感的問題是什么?【典型題例剖析】閱讀材料回答問題:“新中國成立后,為了打破美國等西方國家對中國的封鎖,維護世界和平,創(chuàng)造有利于國

4、家經濟建設的國際環(huán)境,中國展開了積極的外交活動。20世紀70年代,美國開始積極謀求與中國改善關系。中國政府積極回應。中美兩國在建交問題上進行了多次談判,到1978年12月發(fā)表建交公報,后來中美正式建立外交關系。”回答下列問題:(1)新中國成立后,中美關系如何?后來出現(xiàn)了怎樣的變化?(2)“70年代,美國積極謀求與中國改善關系”的重要表現(xiàn)是什么?目前影響中美關系健康發(fā)展的最重要、最敏感的問題是什么?解析考點本題考查的是中美關系正?;谋尘?、經過和結果。設計意圖學生要知道新中國成立后中美是敵對關系,隨著國際形勢的變化,20世紀70年代出現(xiàn)了轉機。最終走向正?;?。但如今中美關系中敏感的問題是“臺灣問題”。處理策略該材料分析題既有基礎知識又有能力提升,引導學生抓住材料的關鍵字進行分析,讀懂問號所問問題的關鍵,把學過的知識進行綜合運用解答?!驹囶}答案】一、1、C2、A3、B二、4、(1)新中國成立后,美國敵視中國政府,對新中國實行

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