七年級古詩文選擇題精品教師版

1、選擇題：1、欣賞詩歌木蘭詩，關(guān)于詩歌創(chuàng)作背景，理解正確的是（）A. 木蘭詩最初流傳于北宋時期，是一首長篇敘事民歌，也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。B. 詩歌主人公（木蘭）女扮男裝，代父從軍，在軍期間，戰(zhàn)友均不知其為女子，可見木蘭與戰(zhàn)友交流不多，而且很善于偽裝。C. 詩歌以鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態(tài)，刻畫人物心理，生動細(xì)致，使作品具有強烈的藝術(shù)感染力。D. 全詩以戰(zhàn)事連綿，民不聊生為主題，構(gòu)思創(chuàng)作木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩；詳略安排極具匠心，富有生活氣息。2、對木蘭詩理解不正確的是（）A. 詩中最能體現(xiàn)木

2、蘭矯健雄姿的句子是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。B. 木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。C. 贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢。能力不遜于男子的句子是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。D. 詩中“將軍壯士”一句，用對偶和互文的修辭手法，十分概括的描寫了戰(zhàn)爭況日持久，激烈悲壯。3、選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（）A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。3 B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。4、對第3段中的“不聞但聞”分析正確的一

3、項是（）A.采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。B.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對親人的深切懷念。C.采用對比手法，表達(dá)了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。5、對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項是（）A表明了可汗的積極性很高。B“大”就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。6、對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是（）不聞機杼聲，惟聞女嘆息。阿爺無大兒，木蘭無長兄。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。A.比喻對偶反復(fù)夸張B.對偶對偶排比對偶

4、C.借代反復(fù)排比對偶D.對偶反復(fù)對偶比喻7、對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是（）A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。 B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷 D.寫行軍旅途的歡快。8、沒有運用修辭手法的一項是（）A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸B.萬里赴戎機，關(guān)山度若飛C.阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？【答案】1、欣賞詩歌木蘭詩，關(guān)于詩歌創(chuàng)作背景，理解正確的是（ C ）A. 木蘭詩最初流傳于北宋時期，是一首長篇敘事民歌，也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故4 事，充

5、滿傳奇色彩。B. 詩歌主人公（木蘭）女扮男裝，代父從軍，在軍期間，戰(zhàn)友均不知其為女子，可見木蘭與戰(zhàn)友交流不多，而且很善于偽裝。C. 詩歌以鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態(tài)，刻畫人物心理，生動細(xì)致，使作品具有強烈的藝術(shù)感染力。D. 全詩以戰(zhàn)事連綿，民不聊生為主題，構(gòu)思創(chuàng)作木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩；詳略安排極具匠心，富有生活氣息?！窘馕觥緼、建功，但沒有接受封賞。B、“木蘭與戰(zhàn)友交流不多，而且很善于偽裝。”是錯誤的。D、“全詩以戰(zhàn)事連綿，民不聊生為主題”，主題錯誤。2、對木蘭詩理解不正確的是（ C ）A. 詩中最能體現(xiàn)木蘭矯健雄姿的句子是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。B. 木蘭從軍后艱苦的

6、戰(zhàn)地生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。C. 贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢。能力不遜于男子的句子是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。D. 詩中“將軍壯士”一句，用對偶和互文的修辭手法，十分概括的描寫了戰(zhàn)爭況日持久，激烈悲壯。【解析】C、句子應(yīng)該是：雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。3、選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（A ）A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。【解析】A 分析：互文這種修辭

7、，翻譯時要相互參照，相互補充，要意譯，不能直譯。4、對第3段中的“不聞但聞”分析正確的一項是（C ）A.采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。B.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對親人的深切懷念。5 C.采用對比手法，表達(dá)了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理?！窘馕觥俊安宦劇苯o出的是行軍路上木蘭聽不到的內(nèi)容，“但聞”給出的是木蘭在行軍路上所聽到的聲音，二者形成對比，用“不聞”句表現(xiàn)木蘭對親人的思念；“但聞”句則表現(xiàn)了行軍速度之快。5、對“昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項是（B ）A表明了可汗的積極性很高。B“大”就是大規(guī)模

8、的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。【解析】B就是大規(guī)模的意思。6、對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是（B ）不聞機杼聲，惟聞女嘆息。阿爺無大兒，木蘭無長兄。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。A.比喻對偶反復(fù)夸張B.對偶對偶排比對偶C.借代反復(fù)排比對偶D.對偶反復(fù)對偶比喻【解析】B 7、對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是（C ）A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。 B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷 D.寫行軍旅途的歡快?！窘馕觥緾以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思

9、親的情懷。8、沒有運用修辭手法的一項是（C ）A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸B.萬里赴戎機，關(guān)山度若飛C.阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？【解析】C 分析：A是互文；B是夸張；D是反問。擇題：1、以下對詩歌竹里館的分析，錯誤的是（）A. 全詩優(yōu)美、高雅的意境，傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情。B. 詩中既無描寫，又無抒情。C. 以彈琴長嘯，反襯月夜竹林的幽靜，以明月的光影，反襯深林的昏暗，表面看來平平淡淡，卻是匠心獨運，妙手回天的大手筆。D. 獨坐、彈琴、長嘯等詞語表達(dá)了詩人孤獨寂寞的心情。2、對（唐）王維竹里館賞析不正確的一項是（）A. 詩中能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語只有“獨坐”、

10、“長嘯”這兩個詞。B. 詩歌在寫作上采用動靜結(jié)合，以靜襯動，以動襯靜的寫作手法。C. 詩歌營造了優(yōu)美高雅的意境，表現(xiàn)了詩人的寧靜淡泊之情。D. 詩歌前兩句寫“聲”，后兩句寫“靜”，更生動描繪了美好景色。3、賞析詩歌竹里館，下面運用擬人手法的詩句是（）A. 獨坐幽篁里B. 彈琴復(fù)長嘯C. 深林人不知D. 明月來相照4、王維竹里館賞析不正確的一項是（）A.詩中能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語只有“獨坐”、“長嘯”這兩個詞。B.詩歌在寫作上采用動靜結(jié)合，以靜襯動，以動襯靜的寫作手法。C.詩歌營造了優(yōu)美高雅的意境，表現(xiàn)了詩人的寧靜淡泊之情。D.詩歌前兩句寫“聲”，后兩句寫“靜”，更生動描繪了美好景色。7 【參

11、考答案】1、以下對詩歌竹里館的分析，錯誤的是（B ）A. 全詩優(yōu)美、高雅的意境，傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情。B. 詩中既無描寫，又無抒情。C. 以彈琴長嘯，反襯月夜竹林的幽靜，以明月的光影，反襯深林的昏暗，表面看來平平淡淡，卻是匠心獨運，妙手回天的大手筆。D. 獨坐、彈琴、長嘯等詞語表達(dá)了詩人孤獨寂寞的心情?！窘馕觥緽、“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！笔敲鑼憽?、對（唐）王維竹里館賞析不正確的一項是（）A. 詩中能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語只有“獨坐”、“長嘯”這兩個詞。B. 詩歌在寫作上采用動靜結(jié)合，以靜襯動，以動襯靜的寫作手法。C. 詩歌營造了優(yōu)美高雅的意境，表現(xiàn)了詩人的寧靜淡泊之情。D. 詩歌前

12、兩句寫“聲”，后兩句寫“靜”，更生動描繪了美好景色。【解析】、不只是這兩個詞語，還有“彈琴”“相照”等。3、賞析詩歌竹里館，下面運用擬人手法的詩句是（D）A. 獨坐幽篁里B. 彈琴復(fù)長嘯C. 深林人不知D. 明月來相照【解析】、明月來相照，運用了擬人的修辭。4、王維竹里館賞析不正確的一項是（ A ）A.詩中能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語只有“獨坐”、“長嘯”這兩個詞。B.詩歌在寫作上采用動靜結(jié)合，以靜襯動，以動襯靜的寫作手法。C.詩歌營造了優(yōu)美高雅的意境，表現(xiàn)了詩人的寧靜淡泊之情。D.詩歌前兩句寫“聲”，后兩句寫“靜”，更生動描繪了美好景色?！窘馕觥緼.有誤，詩人獨自在竹林里獨坐、彈琴、長嘯三個詞，

13、可以看出詩人高雅閑適、超凡脫俗的性情。詞語：獨坐、彈琴、長嘯。-選擇題：1、春夜洛城聞笛，詩句賞析，不正確的是（）A. 詩中“折柳”是指一種代表風(fēng)俗的行為，是作者借柳枝表達(dá)思鄉(xiāng)以及依依不舍之情。B. “暗”有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂。C. “滿”字運用夸張的修辭手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。D. 短短的一首七言絕句，頗能顯現(xiàn)李白的風(fēng)格特點，即藝術(shù)表現(xiàn)上的主觀傾向。熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情，李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，還表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念，這才是它感人的地方。2、賞析詩歌春夜洛城聞笛，詩中

14、關(guān)于“笛”一詞，理解正確的一項是（）A. 此詩寫鄉(xiāng)思，題作“春夜洛城聞笛”，明示詩人因聞笛聲而感發(fā)。題中“洛城”表明詩人的故鄉(xiāng)是洛陽，“春夜”點出季節(jié)及具體時間。B. 詩歌起句即從笛聲落筆。詩人深夜難于成寐，忽而傳來的幾縷斷續(xù)的笛聲觸動離了詩人的羈旅情懷。C. 詩中，詩人不說聞笛，而說笛聲“暗飛”，變主體為客體?！鞍怠弊譃橐痪潢P(guān)鍵。D. 因為不知笛聲來自何處，更不見吹笛者為何人，這里“暗”字有多重意蘊。9 可能是真實存在的笛聲，可能是詩人睡夢中的情景。3、下列對春夜洛城聞笛這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.首句的“暗飛聲”的“暗”字，包含了不知此笛是何人所吹，從何處來的意思。第二句“滿洛城”

15、是說笛聲高亢嘹亮，加上春風(fēng)助力，全城都聽到了。B.第三句不說在笛聲中聽到了折楊柳，而說在曲中聽到了“折柳”，這個“折柳”代表了送別的場景，能喚起聽者一連串的記憶，為下句做鋪墊。C.“何人不起故園情”，好像是說別人，說大家，但第一個激起思鄉(xiāng)之情的，不正是詩人自己嗎?此句以反問出現(xiàn)，正反映了這種懷鄉(xiāng)感情的強烈。D.本詩著重以聽眾的感情變化來表現(xiàn)吹笛人技藝的高超，烘托玉笛的藝術(shù)魅力?！敬鸢浮?、春夜洛城聞笛，詩句賞析，不正確的是（A）A. 詩中“折柳”是指一種代表風(fēng)俗的行為，是作者借柳枝表達(dá)思鄉(xiāng)以及依依不舍之情。B. “暗”有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無

16、限的隱憂。C. “滿”字運用夸張的修辭手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。D. 短短的一首七言絕句，頗能顯現(xiàn)李白的風(fēng)格特點，即藝術(shù)表現(xiàn)上的主觀傾向。熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情，李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，還表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念，這才是它感人的地方?！窘馕觥緼、“折柳”，即折楊柳，漢代橫吹曲名，內(nèi)容多寫離別之情。2、賞析詩歌春夜洛城聞笛，詩中關(guān)于“笛”一詞，理解正確的一項是（B）A. 此詩寫鄉(xiāng)思，題作“春夜洛城聞笛”，明示詩人因聞笛聲而感發(fā)。題中“洛城”表明詩人的故鄉(xiāng)是洛陽，“春夜”點出季節(jié)及具體時間。B. 詩歌起句即從笛聲落筆。詩人深夜難于成寐，忽而傳來

17、的幾縷斷續(xù)的笛聲觸動離了詩人的羈旅情懷。C. 詩中，詩人不說聞笛，而說笛聲“暗飛”，變主體為客體?！鞍怠弊譃橐痪潢P(guān)10 鍵。D. 因為不知笛聲來自何處，更不見吹笛者為何人，這里“暗”字有多重意蘊?？赡苁钦鎸嵈嬖诘牡崖暎赡苁窃娙怂瘔糁械那榫啊！窘馕觥糠治觯篈、詩人的故鄉(xiāng)不是洛陽。C、應(yīng)為：變客體為主體。D、這里“暗”字有多重意蘊。主要是說笛聲暗送，似乎專意飛來給在外作客的人聽，以動其離愁別恨。3、下列對春夜洛城聞笛這首詩的賞析，不正確的一項是（ B ）A.首句的“暗飛聲”的“暗”字，包含了不知此笛是何人所吹，從何處來的意思。第二句“滿洛城”是說笛聲高亢嘹亮，加上春風(fēng)助力，全城都聽到了。B.第三

18、句不說在笛聲中聽到了折楊柳，而說在曲中聽到了“折柳”，這個“折柳”代表了送別的場景，能喚起聽者一連串的記憶，為下句做鋪墊。C.“何人不起故園情”，好像是說別人，說大家，但第一個激起思鄉(xiāng)之情的，不正是詩人自己嗎?此句以反問出現(xiàn)，正反映了這種懷鄉(xiāng)感情的強烈。D.本詩著重以聽眾的感情變化來表現(xiàn)吹笛人技藝的高超，烘托玉笛的藝術(shù)魅力選擇題：1、逢入京使中，以下分析，錯誤的是（）A. “雙袖龍鐘淚不干”一句運用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下11 文寫捎書回家“報平安”做了一個很高的鋪墊。B. 表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。C. 一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫很

19、矛盾，寫出作者矛盾的心情。D. “憑君傳語報平安”，純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。2、逢入京使中，關(guān)于“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”一句，不正確的理解是（）A. 詩中“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。B. 行者匆匆的口氣。走馬相逢，沒有紙筆，也顧不上寫信了，就請你給我捎個平安的口信到家里吧！岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心，他一方面有對帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。C.

20、 詩寫作者歸家途中邂逅京使，雖然不久后將會見到家人，但是思鄉(xiāng)心切，于是托京使捎帶口信回家的情境。D. 這句詩不假雕琢，信口而成，而又感情真摯，把許多人心頭所想、口里要說的話，真摯而又不需要添加任何修飾的表現(xiàn)出來，使得詩歌更具表現(xiàn)意義。3、逢入京使中，詩句處處流露思鄉(xiāng)之情，以下賞析，不正確的是（）A. “故園東望路漫漫”一句是寫眼前的實景?！肮蕡@”指的是在長安自己的家?！皷|望”是點明長安的位置。離開長安已經(jīng)好多天，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天。B. “雙袖龍鐘淚不干”一句帶有夸張的意味，是強調(diào)自己思憶親人的激情，這里就暗暗透出捎家書的微意了?！褒堢姟痹谶@里寓意作者離家太久，歸來時已年華逝去。

21、“龍鐘”和“淚不干”都形象地描繪了詩人對長安親人無限眷念的深情神態(tài)。C. “馬上相逢無紙筆”一句完全是行者匆匆的口氣。走馬相逢，沒有紙筆，也12 顧不上寫信了，就請你給我捎個平安的口信到家里吧！岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心，此時，心情是復(fù)雜的。他一方面有對帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。D. 這是一首邊塞詩，盛唐時代，是邊塞詩空前繁榮的時代，出現(xiàn)了以高適、岑參為代表的邊塞詩派，他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇，增添了一支奇葩。4、對詩歌逢入京使的理解，不正確的是（）A. 這首詩表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。B. “憑君傳語報平安”表達(dá)了詩人掛念親人而又無

22、可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。C. 展開聯(lián)想與想象，詩歌描繪了離開長安日久，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖的情景。D. 這首詩語言樸素自然，僅僅運用了比喻的修辭手法，就將生活中充滿的濃郁邊塞生活氣息，用樸素的語言真摯的表現(xiàn)出來。5、逢入京使，分析正確的一項是( ）A. “故園東望路漫漫”，寫的是眼前的實際感受。寫的是詩人從故園回望來時的路，不僅感嘆路途遙遠(yuǎn)艱辛。詩人即將再次離開“故園”，去往西域，回望走過的漫漫長路，思念之情不免襲上心頭，鄉(xiāng)愁難收。B. “雙袖龍鐘淚不干”，意思是說詩人年老色衰似龍鐘，思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至于

23、把兩支袖子都擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運用了比喻的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做了一個很高的鋪墊。C. “馬上相逢無紙筆”，是寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于仕途落魄，處境艱難，難以紙筆書寫家書的情形，完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十分傳神。D. “憑君傳語報平安”，這最后一句詩，處理得很簡單，收束得很干凈利落，但簡凈之中寄寓著詩人的一片深情，寄至味于淡薄，頗有韻味。6、下列對逢入京使的理解不正確的一項是（）13 A.“故園東望路漫漫”寫的是詩人返鄉(xiāng)途中歸心似箭，無奈長路漫漫，親人遠(yuǎn)隔，淚雨旁沱。B.“雙袖龍鐘淚不干”用夸張手法表現(xiàn)思親之情，也為下文寫捎

24、書回家“報平安”做鋪墊。C.詩中“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。D.這首詩抓住一閃而過的生活片段，以平實的語言，抒寫報國與親情難以兩全，以及思念親人又不愿意讓親人掛念的復(fù)雜情感?！敬鸢浮?、逢入京使中，以下分析，錯誤的是（C）A. “雙袖龍鐘淚不干”一句運用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做了一個很高的鋪墊。B. 表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。C. 一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫很矛盾，寫出作者矛盾的心情。D. “憑君傳語報平安”，純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情?！?/p>

25、解析】C、不矛盾。“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。2、逢入京使中，關(guān)于“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”一句，不正確的理解是（C）A. 詩中“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。B. 行者匆匆的口氣。走馬相逢，沒有紙筆，也顧不上寫信了，就請你給我捎個平安的口信到家里吧！岑參此行是抱著“功名只向馬上

26、取”的雄心，他一方面有14 對帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。C. 詩寫作者歸家途中邂逅京使，雖然不久后將會見到家人，但是思鄉(xiāng)心切，于是托京使捎帶口信回家的情境。D. 這句詩不假雕琢，信口而成，而又感情真摯，把許多人心頭所想、口里要說的話，真摯而又不需要添加任何修飾的表現(xiàn)出來，使得詩歌更具表現(xiàn)意義?！窘馕觥緾、錯誤之處是：“不久后將會見到家人”。3、逢入京使中，詩句處處流露思鄉(xiāng)之情，以下賞析，不正確的是（B）A. “故園東望路漫漫”一句是寫眼前的實景。“故園”指的是在長安自己的家?！皷|望”是點明長安的位置。離開長安已經(jīng)好多天，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天。B.

27、“雙袖龍鐘淚不干”一句帶有夸張的意味，是強調(diào)自己思憶親人的激情，這里就暗暗透出捎家書的微意了。“龍鐘”在這里寓意作者離家太久，歸來時已年華逝去?！褒堢姟焙汀皽I不干”都形象地描繪了詩人對長安親人無限眷念的深情神態(tài)。C. “馬上相逢無紙筆”一句完全是行者匆匆的口氣。走馬相逢，沒有紙筆，也顧不上寫信了，就請你給我捎個平安的口信到家里吧！岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心，此時，心情是復(fù)雜的。他一方面有對帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。D. 這是一首邊塞詩，盛唐時代，是邊塞詩空前繁榮的時代，出現(xiàn)了以高適、岑參為代表的邊塞詩派，他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇，增添了一支奇

28、葩?！窘馕觥緾、“雙袖龍鐘淚不干”，意思是說思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至于把兩支袖子都擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做了一個很高的鋪墊。4、對詩歌逢入京使的理解，不正確的是（D）A. 這首詩表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。B. “憑君傳語報平安”表達(dá)了詩人掛念親人而又無可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。15 C. 展開聯(lián)想與想象，詩歌描繪了離開長安日久，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖的情景。D. 這首詩語言樸素自然，僅僅運用了比喻的修辭手法，就將生活中充滿的濃郁邊塞生

29、活氣息，用樸素的語言真摯的表現(xiàn)出來?！窘馕觥緿、運用了夸張的修辭。5、逢入京使，分析正確的一項是( D ）A. “故園東望路漫漫”，寫的是眼前的實際感受。寫的是詩人從故園回望來時的路，不僅感嘆路途遙遠(yuǎn)艱辛。詩人即將再次離開“故園”，去往西域，回望走過的漫漫長路，思念之情不免襲上心頭，鄉(xiāng)愁難收。B. “雙袖龍鐘淚不干”，意思是說詩人年老色衰似龍鐘，思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至于把兩支袖子都擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運用了比喻的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做了一個很高的鋪墊。C. “馬上相逢無紙筆”，是寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于仕途落魄，處境艱難，難以紙筆書

30、寫家書的情形，完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十分傳神。D. “憑君傳語報平安”，這最后一句詩，處理得很簡單，收束得很干凈利落，但簡凈之中寄寓著詩人的一片深情，寄至味于淡薄，頗有韻味?！窘馕觥緼、錯誤之處：詩人已經(jīng)離開“故園”多日，正行進(jìn)在去往西域的途中，回望東邊的家鄉(xiāng)長安城當(dāng)然是漫漫長路，思念之情不免襲上心頭，鄉(xiāng)愁難收。B、錯誤之處：“雙袖龍鐘淚不干”，意思是說思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至于把兩支袖子都擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做了一個很高的鋪墊。C、錯誤之處：“馬上相逢無紙筆”寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于沒有紙

31、筆的情形，完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十分傳神。6、下列對逢入京使的理解不正確的一項是（）A.“故園東望路漫漫”寫的是詩人返鄉(xiāng)途中歸心似箭，無奈長路漫漫，親人遠(yuǎn)隔，16 淚雨旁沱。B.“雙袖龍鐘淚不干”用夸張手法表現(xiàn)思親之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做鋪墊。C.詩中“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。D.這首詩抓住一閃而過的生活片段，以平實的語言，抒寫報國與親情難以兩全，以及思念親人又不愿意讓親人掛念的復(fù)雜情感?！窘馕觥緼，出使西域的途中，非返鄉(xiāng)途中。1、下列對韓愈的晚春賞析有誤的一項是：（）A、這首詩運用了擬人化的手法描繪了晚春的繁麗

32、景色，榆莢楊花雖缺乏的“才思”，但不因此藏拙，而為晚春增添一景，雖然不美，但盡了努力，這種精神是值得贊揚了。B、這是一首描繪暮春景色的七言絕句。只是寫百卉千花爭奇斗艷的常景。C、說這首詩平中翻新，頗富奇趣，還在于詩中擬人化手法的奇妙運用，糅人與花于一體。“草木”本屬無情物，竟然能“知”能“解”還能“斗”，而且還有“才思”高下有無之分。17 D、此詩熔景與理于一爐?？梢酝高^景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理：一個人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的。2、下列各項對晚春的理解不正確的一項是（）A.這首詩描寫的暮春季節(jié)，百花盛開，萬紫千紅，爭芳斗艷，盡

33、情舒展生命的本色。B.“楊花榆莢無才思”，詩人極力嘲諷“無才思”的“楊花榆莢”沒有其他花卉那般艷麗，不配在春天飄落。C.本詩以擬人化的手法，輕靈的語言，從花草樹木的角度寫對春天的留戀?；ú輼淠咎降么簩w去的消息，便各自施展出渾身解數(shù)，吐艷爭芳，色彩繽紛，繁花似錦，就連那本來乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列。D.整首詩工巧奇特，別開生面。詩人不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春、萬紫千紅的動人情景?！敬鸢浮?、下列對韓愈的晚春賞析有誤的一項是：（B）A、這首詩運用了擬人化的手法描繪了晚春的繁麗景色，榆莢楊花雖缺乏的“才思”，但不因此藏拙，而為晚春增添一景，雖然不

34、美，但盡了努力，這種精神是值得贊揚了。B、這是一首描繪暮春景色的七言絕句。只是寫百卉千花爭奇斗艷的常景。C、說這首詩平中翻新，頗富奇趣，還在于詩中擬人化手法的奇妙運用，糅人與花于一體?！安菽尽北緦贌o情物，竟然能“知”能“解”還能“斗”，而且還有“才思”高下有無之分。D、此詩熔景與理于一爐?？梢酝高^景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理：一個人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的?！窘馕觥緽 不只是為寫爭奇斗艷的場景，而是透過景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生18 哲理：一個人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的

35、。2、下列各項對晚春的理解不正確的一項是（）A.這首詩描寫的暮春季節(jié)，百花盛開，萬紫千紅，爭芳斗艷，盡情舒展生命的本色。B.“楊花榆莢無才思”，詩人極力嘲諷“無才思”的“楊花榆莢”沒有其他花卉那般艷麗，不配在春天飄落。C.本詩以擬人化的手法，輕靈的語言，從花草樹木的角度寫對春天的留戀。花草樹木探得春將歸去的消息，便各自施展出渾身解數(shù)，吐艷爭芳，色彩繽紛，繁花似錦，就連那本來乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列。D.整首詩工巧奇特，別開生面。詩人不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春、萬紫千紅的動人情景?！窘馕觥緽項，三四句運用擬人、比喻手法，生動形象地描繪了樸素?zé)o華

36、的楊花榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飄舞，加入了留春的行列，作者借此表達(dá)了要珍惜光陰、不失時機的人生態(tài)度?！背爸S”不配“含有貶義，與原句意思不符。故答案B。1、賞析登幽州臺歌，有誤的一項是（）A.首聯(lián)中的“古人”指古代的明君賢士，這句表現(xiàn)了詩人對歷史上君臣遇合，風(fēng)云聚會成就一番事業(yè)的無限向往之情。B.頷聯(lián)中的“來者”指后世的明君賢士，這句表現(xiàn)了詩人苦于人生有限而不及見“來者”的無限傷感之意。C.頸聯(lián)“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思為“長遠(yuǎn)得無窮無盡的樣子?！盌.尾聯(lián)“獨愴然而涕下”中的“涕”解釋為“鼻涕”。2、對登幽州臺歌理解有誤的一項是（）A.詩中“古人”、“來者”指的是禮賢下士的賢明君主。B

37、. “念天地之悠悠”是以空間寬闊襯托孤寂之感。C.“愴然而涕下”是因為時間的消逝，空間的寂寥。D.“幽州臺”即“薊北樓”，是當(dāng)時燕昭王禮賢下士的處所，詩人因此有感而發(fā)。3、下列對登幽州臺歌這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.這首詩通過抒發(fā)詩人登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無限感慨，表現(xiàn)了詩人壯志難酬、懷才不遇的孤獨寂寞之情。B.“前木見古人，后不見來者”，“古人”在這里指古代的賢君，“來者”則指當(dāng)今的英主。C.詩的第三句運用了對比的表現(xiàn)手法，將空間的寬闊與詩人的孤獨進(jìn)行對比，寫出了詩人報國無門的孤獨。D.詩的第四句描繪了詩人孤單、寂寞、悲哀、苦悶的情緒，面對遼闊的山河，詩人的這種情緒尤為濃烈，

38、分外動人。【答案】1、賞析登幽州臺歌，有誤的一項是（ D ）A.首聯(lián)中的“古人”指古代的明君賢士，這句表現(xiàn)了詩人對歷史上君臣遇合，風(fēng)云聚會成就一番事業(yè)的無限向往之情。B.頷聯(lián)中的“來者”指后世的明君賢士，這句表現(xiàn)了詩人苦于人生有限而不及見“來者”的無限傷感之意。20 C.頸聯(lián)“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思為“長遠(yuǎn)得無窮無盡的樣子?！盌.尾聯(lián)“獨愴然而涕下”中的“涕”解釋為“鼻涕”?！窘馕觥緿、“涕”解釋為“眼淚”。2、對登幽州臺歌理解有誤的一項是（ C ）A.詩中“古人”、“來者”指的是禮賢下士的賢明君主。B. “念天地之悠悠”是以空間寬闊襯托孤寂之感。C.“愴然而涕下”是因為時間的消逝，空

39、間的寂寥。D.“幽州臺”即“薊北樓”，是當(dāng)時燕昭王禮賢下士的處所，詩人因此有感而發(fā)?！窘馕觥緾、“愴然而涕下”是因為天地如此之大，抱負(fù)卻無從施展，強烈的希望與強烈的失望，形成了無法排解的巨大憂憤、郁悶。3、下列對登幽州臺歌這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.這首詩通過抒發(fā)詩人登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無限感慨，表現(xiàn)了詩人壯志難酬、懷才不遇的孤獨寂寞之情。B.“前木見古人，后不見來者”，“古人”在這里指古代的賢君，“來者”則指當(dāng)今的英主。C.詩的第三句運用了對比的表現(xiàn)手法，將空間的寬闊與詩人的孤獨進(jìn)行對比，寫出了詩人報國無門的孤獨。D.詩的第四句描繪了詩人孤單、寂寞、悲哀、苦悶的情緒，面對遼

40、闊的山河，詩人的這種情緒尤為濃烈，分外動人?！窘馕觥緾,反襯的表現(xiàn)手法，以空間的廣闊反襯詩人的孤獨。選擇題：1、對望岳這首詩理解有誤的一項是( ) A一二句借齊魯大地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。岱宗即東岳泰山。B第五句的意思是詩人看見山中云氣層出不窮，心胸為之蕩漾?！霸蓖ā皩印?。C七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒發(fā)了詩人登上泰山之后的感受。D全詩切著“望”字而寫，熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和高大雄偉的氣勢，也透露出詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。2、下列對望岳理解有誤的一項是( ) A全詩緊扣詩題“望岳”，贊美了泰山的雄偉氣象，意境開闊。B首聯(lián)以設(shè)問提起，表達(dá)了作者看見泰山時的驚

41、喜和仰慕之情。C頸聯(lián)寫了望山的人和歸林的鳥。表現(xiàn)了作者歸隱山林的志趣。D尾聯(lián)由望岳而生登岳之志，表現(xiàn)了詩人“登泰山而小天下”的決心。3、下列對望岳這首詩理解有誤的一項是( ) A.“齊魯青未了”一句是說在齊魯大地上都能望見泰山的青色，用距離之遠(yuǎn)來烘托泰山之高，別出心裁地寫出自己的體驗。B.“會當(dāng)凌絕頂”中，“會當(dāng)”的意思是“終當(dāng)，終要”，從中可以看出詩人不怕困難，勇于攀登頂峰的雄心和氣概。C.這首詩能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢，同時又能讓人體會出詩人的情懷，可謂形神兼?zhèn)洹.詩的前六句寫詩人遠(yuǎn)望泰山，描繪了泰山的神奇與秀麗；后兩句寫詩人登上泰22 山后的感受。【答案】1、對望岳這首

42、詩理解有誤的一項是( C ) A一二句借齊魯大地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。岱宗即東岳泰山。B第五句的意思是詩人看見山中云氣層出不窮，心胸為之蕩漾。“曾”通“層”。C七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒發(fā)了詩人登上泰山之后的感受。D全詩切著“望”字而寫，熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和高大雄偉的氣勢，也透露出詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)?！窘馕觥緾.七八句詩人寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿，并不是登上泰山的感受。2、下列對望岳理解有誤的一項是( C ) A全詩緊扣詩題“望岳”，贊美了泰山的雄偉氣象，意境開闊。B首聯(lián)以設(shè)問提起，表達(dá)了作者看見泰山時的驚喜和仰慕之情。C頸聯(lián)寫了望山的人和歸林的鳥

43、。表現(xiàn)了作者歸隱山林的志趣。D尾聯(lián)由望岳而生登岳之志，表現(xiàn)了詩人“登泰山而小天下”的決心。【解析】C .頸聯(lián)表現(xiàn)的是詩人對祖國河山的熱愛和對祖國山河的贊美之情。3、下列對望岳這首詩理解有誤的一項是( ) A.“齊魯青未了”一句是說在齊魯大地上都能望見泰山的青色，用距離之遠(yuǎn)來烘托泰山之高，別出心裁地寫出自己的體驗。B.“會當(dāng)凌絕頂”中，“會當(dāng)”的意思是“終當(dāng)，終要”，從中可以看出詩人不怕困難，勇于攀登頂峰的雄心和氣概。C.這首詩能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢，同時又能讓人體會出詩人的情懷，可謂形神兼?zhèn)?。D.詩的前六句寫詩人遠(yuǎn)望泰山，描繪了泰山的神奇與秀麗；后兩句寫詩人登上泰山后的感受。

44、【解析】D,詩人并沒有登上泰山。擇題：1、對王安石的登飛來峰賞析不正確的一項是（）A."不畏"顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。B"浮云"指眼前的困難、障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。C.詩人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，"不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層"，與杜甫的"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"有異曲同工之妙。D.這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2、對登飛來峰這首詩賞析有誤的是（）A.這是一首七言絕句，前兩句寫出

45、了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。B.我登上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在那里可以看到日出。C.這首詩的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象，實際暗指社會現(xiàn)象。這里表示自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕阻撓。D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對前途充滿信心。3、下列各句中的“尋”與“飛來山上千尋塔”中“尋”的意思完全相同的一句24 是（）A.聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。 B.太守即遣人隨其往，尋向所志。C.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 D.掘地深逾尋丈。4、對登飛來峰賞析有誤的一項是（）A這是首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的

46、感想。B這首詩前兩句的意思是：我等上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在那里可以看到日出。C詩人沒有記敘登山的過程，也沒有描繪山中的美景，而是一開始就把自己置于千尋塔的最高層，抒寫當(dāng)時心中的感受。D作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對前途充滿信心。5、閱讀王安石登飛來峰這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢、首句緊扣詩題下筆，點明了地點，并用“千尋”二字言其高。B、第二句通過聽說雞鳴時，在塔上可見到旭日東升的具體描寫，進(jìn)一步突出飛來山上“千尋塔”之高。C、在前兩句鋪墊的基礎(chǔ)上，詩人自然地流露出，不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光，只是因為身在最高層的深刻哲理。D、這是

47、一首哲理詩，詩人用形象生動的語言從抽象的情境中自然提煉出深奧的哲理。6、對登飛來峰賞析有誤的是（）A這是一首七言絕句，前兩句側(cè)重抒懷說理，后兩句側(cè)重寫景。B“千尋塔”的“尋”是尋找的意思，作者登上飛來峰多次尋找傳說中的塔，因為在那里“聞?wù)f雞鳴見日升”。C“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”常被用來比喻讒佞小人或其它消極事物。D最后兩句暗含的哲理是：站得高看得遠(yuǎn)；正因為詩人站在朝廷的高位上，所以他無所畏懼。7、對全詩理解有誤的一項：（）25 A、首句緊扣詩題點名地點?！扒ぁ倍盅云錁O高，其意為在飛來山上有一座千尋高塔。B、第二句通過具體描寫突出飛來山上“千尋塔”之高，其意為聽說千尋塔上可見到旭日冉冉

48、升起。C、第三、四句以一、二句的鋪墊為基礎(chǔ)，引出全詩主旨，是前兩句的內(nèi)容的升華。D、末兩句意為觀賞景物站在最高處，就不怕浮云遮住視野，有一覽眾山小的感覺?！敬鸢浮?、對王安石的登飛來峰賞析不正確的一項是（ D ）A."不畏"顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。B"浮云"指眼前的困難、障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。C.詩人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，"不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層"，與杜甫的"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"有異曲同工之妙。D.這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既

49、抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理?！窘馕觥緿.這首詩作者借景抒懷明理，表達(dá)詩人高瞻遠(yuǎn)矚，對前途充滿信心的豪情和不畏艱難立志革新的政治抱負(fù)并沒有歸隱山野的意思。2、對登飛來峰這首詩賞析有誤的是（ B ）A.這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。B.我登上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在那里可以看到日出。C.這首詩的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象，實際暗指社會現(xiàn)象。這里表示自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕阻撓。D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對前途充滿信心。26 【解析】B “千尋塔”是塔名。3、下列

50、各句中的“尋”與“飛來山上千尋塔”中“尋”的意思完全相同的一句是（ D ）A.聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。 B.太守即遣人隨其往，尋向所志。C.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 D.掘地深逾尋丈。【解析】D。例句是古代長度單位，八尺為尋。A不久。B尋找。C普通、平常。D古代長度單位，八尺為尋。4、對登飛來峰賞析有誤的一項是（ B ）A這是首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。B這首詩前兩句的意思是：我等上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時候，在那里可以看到日出。C詩人沒有記敘登山的過程，也沒有描繪山中的美景，而是一開始就把自己置于千尋塔的最高層，抒寫當(dāng)時心中

51、的感受。D作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對前途充滿信心?！窘馕觥緽正確的意思是：聽說在飛來峰極高的塔上，雞鳴時分可看到旭日初升。5、閱讀王安石登飛來峰這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧?D ）A、首句緊扣詩題下筆，點明了地點，并用“千尋”二字言其高。B、第二句通過聽說雞鳴時，在塔上可見到旭日東升的具體描寫，進(jìn)一步突出飛來山上“千尋塔”之高。C、在前兩句鋪墊的基礎(chǔ)上，詩人自然地流露出，不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光，只是因為身在最高層的深刻哲理。D、這是一首哲理詩，詩人用形象生動的語言從抽象的情境中自然提煉出深奧的哲理。【解析】D錯在“抽象的情景中”，應(yīng)是“形象的情景中”。

52、6、對登飛來峰賞析有誤的是（ B ）A這是一首七言絕句，前兩句側(cè)重抒懷說理，后兩句側(cè)重寫景。27 B“千尋塔”的“尋”是尋找的意思，作者登上飛來峰多次尋找傳說中的塔，因為在那里“聞?wù)f雞鳴見日升”。C“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”常被用來比喻讒佞小人或其它消極事物。D最后兩句暗含的哲理是：站得高看得遠(yuǎn)；正因為詩人站在朝廷的高位上，所以他無所畏懼?！窘馕觥緽“尋”是古代長度單位，八尺為尋。7、對全詩理解有誤的一項：（ D ）A、首句緊扣詩題點名地點?！扒ぁ倍盅云錁O高，其意為在飛來山上有一座千尋高塔。B、第二句通過具體描寫突出飛來山上“千尋塔”之高，其意為聽說千尋塔上可見到旭日冉冉升起。C、第三

53、、四句以一、二句的鋪墊為基礎(chǔ)，引出全詩主旨，是前兩句的內(nèi)容的升華。D、末兩句意為觀賞景物站在最高處，就不怕浮云遮住視野，有一覽眾山小的感覺?！窘馕觥緿比喻“掌握了正確的觀點的方法，認(rèn)識達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象迷惑。”表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心?！边x擇題：1、下面對游山西村分析和理解正確的一項是（）A.詩歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和豬招待客人，“足”字可見其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶祝活動，表達(dá)了農(nóng)民對春天的祈福。C.“拄杖”說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門叨擾人。D.這首詩記敘村行沿

54、途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農(nóng)村生活的熱愛。2、讀游山西村這首詩，下列說法有誤的一項是（）A. 詩歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來劃分，例：“衣冠/簡樸/古風(fēng)/存”。B. “豐年留客足雞豚”一句寫出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。C. 全詩生動地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光，充滿了濃郁的生活氣息。D. 全詩都是寫實，按時間推移展開敘述，層次清晰。3、下面對游山西村分析和理解正確的一項是（）A.詩歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，“足”字可見其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?，表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。C.“拄杖”說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門叨擾人。D.這首詩記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農(nóng)村生29 活的熱愛。4、對這首詩賞析有誤的一項是：（）A這首詩是南宋愛國詩人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)所寫，詩中贊美了山西村山好、水好、