《鋼鐵是怎樣煉成的》名著語段閱讀

1、.鋼鐵是怎樣煉成的名著語段閱讀練習(xí)一：基礎(chǔ)知識(shí)題：1按課文內(nèi)容默寫。人最寶貴的是生命。_。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他_，_；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“ _為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?填空。（ 1）筑路 和生命的意義均選自 _（人名） 的 _（篇名），作者用此做書名是因?yàn)開小說的主人公是_。（ 2）保爾是在 _的情況下，對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。保爾對(duì)生命的意義想得那樣深刻，是因?yàn)開。（ 3） “ 這些人是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的?！?是到修鐵路的工地視察時(shí)說的?！?可現(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒” 是保爾對(duì)說的話。二、閱讀理解題。（一）秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩

2、移動(dòng)。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。像篩子篩過一般的細(xì)雨不停地下著，寒冷的雨點(diǎn)浸透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動(dòng)成果，泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來。 （八上語文書 P157-158 ）1這里自然環(huán)境的描寫有什么特點(diǎn)？2環(huán)境描寫是為刻畫人物、表現(xiàn)中心思想服務(wù)的。說說這段環(huán)境描寫的作用。3這段景物描寫運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法，使環(huán)境描寫顯得形象真切，生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫出比喻句和擬人句。比喻句：擬人句：（二）在離車站不遠(yuǎn)的地方，立著一座石頭房子的骨架。里面一切可以搬動(dòng)或拆卸的東西，都被

3、匪幫搶走了，爐灶的鐵門變成了大黑窟窿，門窗變成了張口的大洞。從破屋頂?shù)目吡锟吹靡姶印Ｎ┮粴埩舻臇|西就是四間房子里的水泥地面。每夜，那400 個(gè)人就穿著給雨淋透了的和沾滿了泥漿的衣服，躺在這塊地上睡覺。大家都在門口擰衣服，泥水從衣服上'.流下來。大家都使勁地咒罵著這壞天氣和泥濘。他們?cè)阡佒”∫粚欲溄盏乃嗟厣暇o緊地?cái)D著，竭力想用體溫來相互取暖。衣服冒熱氣了，但是它從來也沒焐干過。水滲過遮著窗子的麻袋，流到地上。1簡(jiǎn)述這兩段文字中環(huán)境描寫的作用。2筑路的社會(huì)環(huán)境，有集中的描寫，也有三言兩語作概括性的介紹分散地安排在各個(gè)部分之中的。請(qǐng)從文中找出有關(guān)分散的環(huán)境描寫的語句，并說說它們的作用

4、。（三）保爾不知不覺地來到松林跟前，他在岔口站了一會(huì)兒，在他的右面是陰森森的老監(jiān)獄，它用高高的尖頭木柵欄和松林 A 開，而它后面是醫(yī)院的白色房子。不知道是B 個(gè)有心人，用松樹枝編成的花圈把那一C 墓裝飾了起來，給這小小的墓地圍上了一D 綠色的柵欄。 筆直的松樹在陡坡上面高聳。綠茵似的嫩草鋪遍了峽谷的斜坡。1依次填入A、 B、C、 D 處的正確的一組字是（）A分那堆棵B隔哪堆圈C隔哪列圈D隔那排行2找出描寫剛剛遭受白匪嚴(yán)重破壞的肅殺氣氛的短語。3找出描寫戰(zhàn)勝白匪后充滿生機(jī)、欣欣向榮的氣氛的短語。4這段文字屬于哪種描寫？這段描寫對(duì)表達(dá)中心思想有什么作用？（四）“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只

5、有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說： 我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?1)上面這段文字出自，作品的主人公是。(2)從整部作品看，主人公是一個(gè)怎樣的人物形象?（五）下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字，讀后答題。青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在'.房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽

6、光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到， 明天他就要離開這里，回到那個(gè)大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛的人們?cè)谝黄?，他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都吸引著他。而最最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機(jī)器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。1“這是他第四次死里逃生?！比绻阕x過鋼鐵是怎樣煉成的全書，那么你一定能說出這“四次死里逃生”的情況；如果你沒有讀過全書，那不妨補(bǔ)讀一下。用扼要的語言

7、把“四次死里逃生”說出來，并說說“四次死里逃生”的意義。2找出文中的景物描寫句，說說它們的表達(dá)作用。（六）有一次，在筑路工地上，保爾和他初戀的情人冬尼婭意外相遇。下面的節(jié)選文字，就是小說對(duì)這意外相遇時(shí)的具體描述。保爾回過頭去。“這里有一百人交給你，”托卡列夫走到保爾跟前，對(duì)他說，“你分配他們干活，要注意，別讓他們偷懶。”保爾把活分給這些新來的人。有一個(gè)高身材、穿著皮領(lǐng)子的鐵路制服大衣，戴著一頂暖和的羔皮帽的人，非常憤怒地轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的鐵鍬。他對(duì)站在他身邊的一個(gè)戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個(gè)小絨球的青年女子說：“我才不鏟雪呢，誰也沒有權(quán)利強(qiáng)迫我干這個(gè)。我是一個(gè)鐵路工程師，要是請(qǐng)我領(lǐng)導(dǎo)工作，我倒可以答應(yīng)

8、。但是鏟雪的事情，決不是你我分內(nèi)的事，這在章程里沒有規(guī)定。這老頭子違法行事，我要控告他。誰是這里的廠長(zhǎng)？”他問他旁邊的一個(gè)工人。保爾走上前去?！肮?，您為什么不干活？”那男子用輕蔑的眼光，把保爾全身從上到下地打量了一番，反問道：“你是什么人？”“我是工人。”“那么，我和您沒有什么話說。叫工長(zhǎng)來，或是你們的 ”保爾翻眼看了看他，說道：“要是您不肯干，您就別干。只是車票沒有我們的簽字，您就別想上車。這是工地主任的命令?！闭f完保爾又問那女子：“女公民，你也拒絕嗎？”可是，他馬上愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故嵌釈I·杜曼諾娃！她好容易才認(rèn)出了這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾穿著又破又舊的短褂，一

9、只腳穿著'.破靴，另一只腳穿著一只古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久都沒有洗過。只有他那雙眼睛，那雙永遠(yuǎn)炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子的衣衫襤褸的人，不久之前還是她所熱愛的人！世事變幻，多么驚人??！冬尼婭不久之前結(jié)了婚，這回正和她丈夫到一個(gè)大城市里去，她丈夫在那鐵路管理局擔(dān)任一個(gè)重要職務(wù)。她想不到會(huì)在這樣的情境下遇到她少年時(shí)代的戀人。她甚至覺得不便和他握手。瓦西里會(huì)怎樣想呢？保爾現(xiàn)在竟潦倒到如此地步，真叫人難過啊。顯然，這青年除了掘土之外不會(huì)有更大的出息了。她猶豫不決地站在那里，臉燒得通紅。那個(gè)鐵路工程師已經(jīng)給這衣衫襤褸的人氣昏了，因?yàn)樗垢夷坎晦D(zhuǎn)睛

10、地盯著他的妻子，在他看來，這實(shí)在太放肆了。傍晚收工的時(shí)候，人們都回到車站去。冬尼婭的丈夫匆忙走在前頭，打算在車上占個(gè)好位子。 冬尼婭在路邊站著， 讓所有的人走過。 走在最后的一個(gè)是保爾， 他已經(jīng)疲倦得要命，一邊走一邊拄著鐵鍬?！氨７螋斏?，你好！”冬尼婭跟他并排走著，說，“老實(shí)說，我真沒有想到你會(huì)弄成這個(gè)樣子。難道你不能在現(xiàn)在的政府里找到一個(gè)比挖土好一點(diǎn)的差事嗎？我還以為你早就當(dāng)了委員或是有了什么同樣的職位了呢。你的生活怎么搞得這樣慘啊 ”保爾站住了，驚奇地看了她一眼，說：“我也沒有想到你會(huì)這么 這么酸臭?！彼肓艘幌?，才找到這個(gè)比較溫和的字眼。冬尼婭的臉紅到耳朵根?！澳氵€是那么粗魯！”保爾把鍬

11、扛到肩上，邁著大步走開了。走了好幾步，才回答說：“不，杜曼諾娃同志，說實(shí)在的，我的粗魯比你的所謂禮貌要好得多。你用不著擔(dān)心我的生活，我的生活倒是過得蠻好的。是你的生活已經(jīng)變得比我所想的還要壞。兩年以前，你還好一些；那時(shí)候你還敢和一個(gè)工人握手?，F(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了。說句老實(shí)話，現(xiàn)在我和你已經(jīng)沒什么可說的了?！? 少年保爾與林務(wù)官的女兒冬尼婭偶然相識(shí)，保爾因?yàn)槎釈I不像富家女子那樣討厭他的貧窮粗野而感動(dòng)， 冬尼婭也被保爾倔強(qiáng)勇敢的性格所吸引。 當(dāng)保爾遇難時(shí)，冬尼婭熱情地伸出了援助之手，兩人建立了純真的友誼與愛情。但隨著時(shí)間的推移，他們的愛情也起了變化。這次意外相遇，保爾對(duì)冬尼婭是什么樣

12、的態(tài)度？他為什么采取這種態(tài)度？你是不是贊成他的這種態(tài)度？2節(jié)選文段的外貌描寫非常出色。舉例說明，這些外貌描寫對(duì)塑造人物性格的作用。（七）青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙'.腿站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。 雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼，閃閃發(fā)亮。 屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用

13、手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚 h à()地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話 ?”“跟雀兒 它飛走了，真狡猾?！彼麩o力地笑了一下。這些文字選自，作者是（國家）的。結(jié)合語境，說說你對(duì)畫線句中“熬過”一詞的理解。(2 分)請(qǐng)按下面的格式， 自選角度寫一段話介紹保爾。 要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)， 最少使用一個(gè)成語。 (4 分 )保爾是一個(gè)（八）結(jié)果，發(fā)生了這樣的事情：那留著棕黃色小胡子的押送兵走列保爾跟前的時(shí)候，保爾出其不意地向他撲過去，抓住他的槍，使勁地往地下一按。刺刀刮著石頭哧哧地響著。彼得留拉匪兵沒有防備這個(gè)突然的攻擊，馬上嚇呆了，可是立刻就拚命往回奪槍。保爾用整個(gè)身子壓住槍，死也不放

14、手。 槍啪的一聲響了。 子彈打中石頭 跳到溝里去了。朱赫來聽見槍聲，往旁邊一躲， 回過頭來， 看見押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己的槍。他扳著槍轉(zhuǎn)了個(gè)半圈，扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時(shí)候，那個(gè)彼得留拉匪兵氣昏了，猛一推，把保爾摔在地上?？墒撬€是不能夠把搶奪回來。保爾倒在馬路上， 順勢(shì)也把押送兵拖著跟自己一塊倒下去。這時(shí)候， 無論多么大的力量也不能叫保爾放開手里的槍。朱赫來兩步就跳到他們旁邊，揮起他那只鐵拳朝那J 甲兵的臉上打下去。一秒鐘后，臉上挨了兩下鉛塊一般沉重的拳擊的押送兵，已經(jīng)放開了躺在地上的保爾，像一條笨重的袋子似的，滾到壕溝里去了。也就是這雙強(qiáng)有力的手臂把保爾

15、從地上扶起來。(1)文段選自文學(xué)名著，作者是。(2)用一句話概括文段內(nèi)容。(3)從文段中可以看出保爾具有怎樣的性格特點(diǎn)?主要采用什么描寫手法來寫。(4)從文段的內(nèi)容看，你得到什么啟示?'.（九）閱讀下面從鋼鐵是怎樣煉成的中節(jié)選的文字，回答相關(guān)問題。保爾又問那女子：“您呢，女公民，您也拒絕干活嗎？”但是，霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子， 脖子上圍著一條臟毛巾， 臉好久沒洗了。 只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。 這正是他的眼睛。 就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是她所愛的！世事變化得多么快啊！1站在保爾面前的女子是誰？保爾認(rèn)為她現(xiàn)在有什么缺點(diǎn)？_2什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”？陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾??？_（十