學習物理方法：從三個方面進行有效訓練

1、學習物理方法：從三個方面進行有效訓練學不好物理，讓卓越教育老師幫你吧。1正確理解物理基本概念，熟練掌握物理基本規(guī)律?；靖拍詈突疽?guī)律是學習物理的基礎，首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點：（1）每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的（2）定義、公式、單位或注意事項各是什么（3）其物理意義或適用條件是什么0c04f2a 易博 （4）與有關物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么（5）這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么（6）適度訓練。2注意在閱讀、語言表達及觀察動手三個方面進行有效訓練，制定合理目標。（1）在閱讀能力訓練上，能獨立閱讀教材，找出主要內容，寫出讀書筆記；（2）在語言表達能力訓

2、練上，能用正確的物理術語描述物理概念及規(guī)律，能把一般的物理過程表達出來；（3）在觀察動手能力訓練上，能細致觀察0c04f2a 易博 物理現(xiàn)象，歸納出物理規(guī)律，能獨立寫出實驗報告，處理實驗數(shù)據(jù)。3獨立主動地歸納總結。除課上認真聽講，做好課堂筆記外，課下還要在復習基礎上重新整理課堂筆記，加強印象和記憶。每學完一章后，都要總結出詳細的知識結構，從中掌握知識的內在聯(lián)系和區(qū)別及其來龍去脈、縱橫關系，建立起完整的知識體系，有助于同學們在分析物理過程中全面考慮問題，克服片面性。4重視建立物理模型，提高對物理問題分析能力。建立物理模型是研究物理問題的基本方法，0c04f2a 易博 是典型的“分析綜合”思維方法

3、的訓練。同學們必須要善于學習，勤于思考，從教師講解的典型例題和自己所做的習題中，歸納出各種物理模型，并明確其產生的條件和特征。5掌握各種物理思維分析方法的模式，進行正確思維。經(jīng)常聽到學生反映“老師講課時聽著都明白，自己做題時卻不知從哪兒下手”，究其原因，就是學生還沒有一個正確的思維方法。要想進行正確的思維，要做到以下三點：（1）弄清物理基本概念和規(guī)律，使思維活動建立在概念和規(guī)律的基礎上；（2）要按物理內在規(guī)律進行思維，學生遇0c04f2a 易博 到一個問題，要弄清物體在什么條件下，遵從什么規(guī)律。需用什么公式，只要物理過程搞清楚了，題目就會容易做了；（3）積累和總結幾種物理思維分析方法模式，諸如

4、受力分析法、等效代替法、運動狀態(tài)分析法、能量狀態(tài)分析法、電路等效變換法、電路中電勢變化分析法等。我們所遇到的物理習題中有許多同類的習題，可以用類似的方法和步驟去解決。6強化“比較”和“類比”的思維方法訓練。在學習中要經(jīng)常做到通過“比較”找出他們的共性；對一些表面上相似的概念和規(guī)律，通過“比較”找出他們的差異，加深對概念和規(guī)律及物理現(xiàn)象的認識。0c04f2a 易博 例如“重力場”和“靜電場”，表面看來存在著很大的差異，但它們之間有著共同點（同為勢場），即重力和電場力做功與路徑無關，因而可以引出重力勢能和電勢能的概念。再例如動量和功率，它們具有的單位表面看來相似，但它們是根本不同的物理量。另外對抽象的概念和規(guī)律的學習，還可采用“類比”法。例如：電場、磁場像風一樣，是看不見、摸不著的，但卻是客觀存在的。研究風時，可以從樹枝擺動的方向、幅度來反映風力的方向和強弱；0c04f2a 易博 研究電場時引入檢驗電荷，研究磁場時引入通電導體，根據(jù)受力的大小、方向來研究電場，磁場的強弱和方向。用“類比”法可分解概念的難度，發(fā)展學生抽象思維能力。7強化思維訓練。物理概念和規(guī)律建立之后，還要進行強化訓練。強化思維訓練是對基礎知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應用，是使同學們靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段。同學們要