大班閱讀狐貍爸爸鴨兒子

1、大班閱讀活動(dòng)狐貍爸爸鴨兒子 江蘇省海安縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 劉傳鳳 幼高226600江蘇省海安縣黎明路25號(hào) 181001420活動(dòng)目標(biāo)： 1. 理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的情感。2.初步感受愛與被愛的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備： ppt 放大的情景圖片 鴨蛋若干 背景音樂活動(dòng)過程： 一、 情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：春天到了,森林里的花兒開了，草也綠了，一切都是那么美好，有一天,誰來了？你喜歡狐貍嗎？幼：不喜歡，因?yàn)樗芙苹?，幼：它總是喜歡吃小動(dòng)物師：這只狐貍是不是你們心中想象的那樣呢？我們一起來看看。(在優(yōu)美的背景音樂中,教師娓娓道來,襯托活動(dòng)中愛的主題,對狐貍的固有認(rèn)識(shí)為下面的對

2、比做好鋪墊)二、閱讀分享，理解狐貍心理變化。1.了解狐貍找到鴨蛋后的想法。師：狐貍的肚子餓了三天三夜，它東找找，西翻翻，竟然在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鴨蛋,這時(shí)狐貍的心情怎么樣？你從哪里看出來幼：開心。幼：真想一下子就吃掉它啊。師：狐貍會(huì)吃了鴨蛋嗎？他嘴里含著鴨蛋望著天空的云朵在想什么呢？小結(jié)：狐貍既想吃鴨蛋，又想吃鴨子，猶豫半天最后決定把鴨蛋孵出來。2.了解狐貍爸爸孵化鴨兒子的經(jīng)歷。師：狐貍?cè)套○囸I把蛋孵出來，可是它不是鴨媽媽，他會(huì)怎么孵蛋呢？能成功嗎？幼兒自主閱讀，集體交流。師：狐貍費(fèi)了好大的勁孵蛋，可是都沒有成功。我們也來學(xué)一學(xué)狐貍孵蛋幼兒人手一只鴨蛋，模仿狐貍孵蛋。師提要求，肚子輕輕碰著鴨子

3、又不能碰壞鴨蛋寶寶。（師提供實(shí)物鴨蛋給孩子創(chuàng)造真實(shí)的情景，讓他們真切感受狐貍孵蛋的各種不易，體會(huì)狐貍的復(fù)雜心理。）3.感受鴨寶寶出殼后狐貍心情的變化師：（出示孵蛋記錄表）狐貍每天都在孵蛋，整整孵了21天，想想看，在這21天里狐貍心理又可能會(huì)想什么呢？幼：怎么這么慢啊，我都快等不及了。幼：快點(diǎn)出來吧小鴨子。師：終于，小鴨子孵出來了，聽到小鴨子在叫爸爸，狐貍的心情是怎樣的？心里又可能會(huì)想什么？幼：我做夢都沒想到我竟然當(dāng)爸爸了。幼：我真是太高興了。師小結(jié)：狐貍不知道該怎么辦，他心里已經(jīng)開始有點(diǎn)喜歡小鴨子了。4.情景圖片，幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情（出示狐貍把鴨子掃進(jìn)嘴里圖片）師：饑餓的狐貍

4、一下子把鴨子掃進(jìn)嘴里，他最后會(huì)改變主意嗎？幼兒討論，各自說明理由。（出示狐貍爸爸喂小鴨子，陪鴨子睡覺，陪它學(xué)游泳的圖片）師：你們看到了些什么？看到這些照片你的心情怎么樣？對狐貍來說，野莓肉真的比肉好吃嗎？為什么狐貍會(huì)這么說呢？你喜歡狐貍爸爸嗎？狐貍爸爸還會(huì)為它的鴨兒子做什么事情呢？師小結(jié)：因?yàn)楹偘职謵壑镍唭鹤?，所以他愿意為小鴨子做一切，他覺得這是他最快樂的事。就像你們的爸爸媽媽對你們一樣(情景圖片的出示更好地吸引孩子注意力，在背景音樂的襯托下，孩子們體驗(yàn)到了狐貍爸爸對鴨兒子深深的愛。)三、介紹故事名稱，遷移情感 師：你會(huì)給這個(gè)故事取個(gè)什么名字？ 幼：狐貍和鴨子，狐貍愛上鴨子，我的鴨蛋寶貝

5、 師：回家把這個(gè)充滿愛的故事講給爸爸媽媽聽，別忘了說一句你最想對他們說的話。 (孩子們由狐貍爸爸愛鴨兒子的真摯感情遷移到爸爸媽媽對自己的愛,情感得到了升華)活動(dòng)反思：狐貍爸爸鴨兒子是一個(gè)充滿愛的故事。狐貍把撿到的鴨蛋孵了21天，當(dāng)小鴨子孵出來的時(shí)候，突然喊狐貍媽媽，狐貍不知所措，最后開心地當(dāng)起小鴨子的爸爸，因?yàn)榉醯斑^程中，狐貍孵出了對小鴨子深深的愛。本次活動(dòng)有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：1背景音樂，渲染氣氛在活動(dòng)的開始，播放優(yōu)美的音樂背景，教師娓娓道來，渲染出一幅在充滿愛的大森林，為整節(jié)活動(dòng)的主旨渲染愛的氛圍?；顒?dòng)的最后，在舒緩，感人的音樂中孩子們更好地感受了狐貍爸爸對鴨兒子的愛，從而使活動(dòng)達(dá)到了高潮。2.開放性提問，激發(fā)思考。根據(jù)大班孩子年齡特點(diǎn)，教師設(shè)計(jì)了開放性的提問，諸如“狐貍聽到鴨 子喊他爸爸，心里會(huì)想什么？”“對狐貍來說，野莓真的比肉好吃嗎？狐貍 為什么這樣說呢？”等等讓孩子的思維不斷碰撞，從而更好地理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的情感。3.重點(diǎn)圖片，升華情感最后環(huán)節(jié)出示狐貍照顧鴨兒子的情景畫面，讓