如何成為一名優(yōu)秀的學生干部

1、分團委學生會分團委學生會 大家恪盡職守、大家恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，讓我兢兢業(yè)業(yè)，讓我們電力學院分團們電力學院分團委學生會這面旗委學生會這面旗幟在學校里高高幟在學校里高高飄揚。下面，我飄揚。下面，我圍繞圍繞“如何成為如何成為一名優(yōu)秀的學生一名優(yōu)秀的學生干部干部”談幾個問談幾個問題。題。一、存在什么問題？一、存在什么問題？只有認識到問只有認識到問題和不足，并敢于題和不足，并敢于直面它，我們才能直面它，我們才能算是成長了、成熟算是成長了、成熟了，我們也才能在了，我們也才能在今后的工作中做得今后的工作中做得更好，取得更大的更好，取得更大的成績。成績。先說說工作態(tài)度問題先說說工作態(tài)度問題能力的內在成分。能

2、力的內在成分。沒有認識到沒有認識到自己存在問題，自己存在問題，總把自己有問題總把自己有問題的責任推給外界，的責任推給外界，而從未從內心深而從未從內心深入關注自己。入關注自己。再說說工作方式再說說工作方式方法問題方法問題能力的能力的外在成份。外在成份。我們要爭取在研究能力、執(zhí)行能力、策劃能力、交際能力 、文字處理能力中如魚得水。 工作方式方法工作方式方法存在的問題，首存在的問題，首先是由先是由態(tài)度態(tài)度問題問題引起的。引起的。最后一最后一個是工作思個是工作思路、視野問路、視野問題題能力能力的潛在成份的潛在成份.對于這三個問題，我們對于這三個問題，我們怎么辦？怎么辦？如何成為一名合格的學生干部？如何

3、成為一名合格的學生干部？為什么？為什么？要搞清楚要搞清楚為什么做學生干部為什么做學生干部 端正做學生干部的態(tài)度。應該說，我們多數同學是沖著鍛煉自我、提升自己能力這個目標來當學生干部的。 我們要知道我們要知道自己應該怎么做自己應該怎么做才算是合格的學才算是合格的學生干部！生干部！第一，做具有多技能的學生干部。第一，做具有多技能的學生干部。第二，要做具有多種技能的學生干部。第二，要做具有多種技能的學生干部。第五，做一個有智商、情商的學生干部。第五，做一個有智商、情商的學生干部。第四，做一個心理堅強的學生干部。第四，做一個心理堅強的學生干部。第三，做目光遠大的學生干部。第三，做目光遠大的學生干部。培

4、養(yǎng)培養(yǎng)愛愛的感覺！的感覺！我覺得我們存在的這些問我覺得我們存在的這些問題，都在于我們還缺一種對題，都在于我們還缺一種對工作、對自己所承擔角色的工作、對自己所承擔角色的愛。愛。心理學家埃里克森一個心理學家埃里克森一個理論，在我們理論，在我們18-25歲之間，歲之間，也正是你們這個年齡，是感也正是你們這個年齡，是感受愛的階段。受愛的階段。 學會愛，包括有許多方面，包括培養(yǎng)感恩之心、學會付出、學會接受等等。 我們這里所我們這里所強調的感恩，具強調的感恩，具有深遠的意義。有深遠的意義。我們不僅對父母我們不僅對父母有感恩之心，對有感恩之心，對朋友，對同學，朋友，對同學，對老師都應該有對老師都應該有感恩之心。感恩之心。學會做人學會做人第一是真實。第一是真實。第二是魅力第二是魅力。第三是責任和第三是責任和高尚。高尚。 木桶原理木桶原理對個人綜合素質而言對個人綜合素質而言決定你的整體水平，這是成功的基礎；決定你的整體水平，這是成功的基礎；斜坡原理斜坡原理對個人特長而言決定你對個人特長而言決定你能做什么、做什么最容易成功，這是能做什么、做什么最容易成功，這是成功的利器。成功的利器。 在座的各位同學，在座的各位同學，現在你們大概是現在你們大概是18至至22多歲之間，在這段多歲之間，在這段最富有創(chuàng)造力的人生最富有創(chuàng)造力的人生里，就必須好好利用里，就必須好好利用現在我們這個團體