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1、21、經(jīng)歷、經(jīng)歷 的產(chǎn)生以及的產(chǎn)生以及 是是 無限不循環(huán)小數(shù)的無限不循環(huán)小數(shù)的探索過程,認(rèn)識無理數(shù)并使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的發(fā)展探索過程,認(rèn)識無理數(shù)并使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的發(fā)展離不開實(shí)踐、探索與創(chuàng)造。離不開實(shí)踐、探索與創(chuàng)造。2、能用有理數(shù)估計、能用有理數(shù)估計 的大致范圍,體會無理數(shù)的大致范圍,體會無理數(shù)與有理數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。與有理數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。3、用計算器和計算機(jī)求、用計算器和計算機(jī)求 的近似值,感受現(xiàn)代的近似值,感受現(xiàn)代信息技術(shù)是解決問題的強(qiáng)力工具。信息技術(shù)是解決問題的強(qiáng)力工具。 2222若若 x2=a(x0),則,則x叫做叫做a的算術(shù)平方根,的算術(shù)平方根, =a(a0););2()a直角三角形中兩直角
2、邊分別為直角三角形中兩直角邊分別為a與與b,斜邊,斜邊為為c,則,則 a2+ b2 =c2 。(1)a的算術(shù)平方根的意義的算術(shù)平方根的意義:(2)勾股定理勾股定理:實(shí)驗與探究實(shí)驗與探究(1)剪一個腰長為)剪一個腰長為1個單位長度的等腰直角三個單位長度的等腰直角三角形;角形;(2)量出等腰直角三角形的斜邊的長(大約)量出等腰直角三角形的斜邊的長(大約是多少個單位長度);是多少個單位長度);(3)運(yùn)用勾股定理,計算出這個直角三角形)運(yùn)用勾股定理,計算出這個直角三角形的斜邊的長。的斜邊的長。2自主學(xué)習(xí)與合作交流自主學(xué)習(xí)與合作交流閱讀課本閱讀課本48-49頁,并嘗試?yán)斫猓喉摚L試?yán)斫猓海?) 可能是
3、整數(shù)嗎?如果不是,你能估計出可能是整數(shù)嗎?如果不是,你能估計出 在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間嗎?在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間嗎?222(2) 可能是整數(shù)可能是整數(shù)1,2之間的某一個分?jǐn)?shù)嗎?之間的某一個分?jǐn)?shù)嗎?(3)你能估計)你能估計 的十分位、百分位的十分位、百分位嗎?嗎?2精講點(diǎn)撥mn2=(最簡分?jǐn)?shù))最簡分?jǐn)?shù))()mnmmnn2=m、n沒有沒有1以外的公約數(shù)以外的公約數(shù)是有理數(shù)碼?是有理數(shù)碼?2假設(shè)假設(shè) 2精講點(diǎn)撥精講點(diǎn)撥設(shè)設(shè)x= ,那么,那么x2 =2,由此能求出由此能求出 x的大致范圍嗎?的大致范圍嗎?由于由于 12 x2 22 ,所以,所以1x2,于是得于是得 的整數(shù)部分為的整數(shù)部分為1,即,即x=1
4、.;再進(jìn)一步研究再進(jìn)一步研究 這個數(shù)的范圍。這個數(shù)的范圍。2222221221225.124.15.124.12242. 1241. 142. 1241. 122415. 12414. 1415. 12414. 1它是一個它是一個無限不循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)aaa =1.41421356237309504880168872420969807856967187537694807317667973799073247846210703885038753432764157273501384623091229702492483605585073721264412149709993583141322266
5、59275055927557999505011527820605714701095599716059702745345968620147285174186408891986095523292304843087143214508397626036279952514079896872533965463318088296406206152583523950547457502877599617298355752203375318570113543746034084988471603.22=任何有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù)任何有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù). .像像0.58588588858888
6、50.585885888588885,1.414213561.41421356,2.23606792.23606790.101001000100001 等這些數(shù)的小數(shù)位等這些數(shù)的小數(shù)位數(shù)都是無限的數(shù)都是無限的, ,而且是不循環(huán)的而且是不循環(huán)的, ,是是無限不循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù). .強(qiáng)強(qiáng) 調(diào)調(diào)(圓周率(圓周率=3=3.1415926514159265也是一個無限不循環(huán)小數(shù)也是一個無限不循環(huán)小數(shù), ,故故是無理數(shù),像上面提到的是無理數(shù),像上面提到的 等都是無理數(shù)等都是無理數(shù)) )2無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)。例:判斷下列數(shù)哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?例:判斷下列數(shù)哪些是有理數(shù)
7、?哪些是無理數(shù)?36 ,722 , 32. 1 ,2 ,6)23(232232223. 1之間依次多一個兩個有理數(shù)是:有理數(shù)是:無理數(shù)是:無理數(shù)是:32 . 1636, , , ,7222 )23(232232223. 1之間依次多一個兩個思考:無理數(shù)一般有哪些形式思考:無理數(shù)一般有哪些形式?(1)像)像 的開不盡方的數(shù)是無理數(shù)。的開不盡方的數(shù)是無理數(shù)。12 , 3 ,7(2)圓周率)圓周率 及一些含有及一些含有 的數(shù)都是無理數(shù)的數(shù)都是無理數(shù) (3)有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無限小數(shù)都是無理數(shù)。)有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無限小數(shù)都是無理數(shù)。課堂練習(xí)課堂練習(xí): :下列各數(shù)哪些是無理數(shù)?下列各數(shù)哪些
8、是無理數(shù)? ,3.14 , 0.1010010001, 52312 9 , , , 方法點(diǎn)拔方法點(diǎn)拔: : 判定一個數(shù)是否無理數(shù)判定一個數(shù)是否無理數(shù): : (1) (1)看它是不是無限不循環(huán)小數(shù)看它是不是無限不循環(huán)小數(shù). .(2 2)所有的有理數(shù)都能寫成分?jǐn)?shù)形式,但無理數(shù)不能;)所有的有理數(shù)都能寫成分?jǐn)?shù)形式,但無理數(shù)不能; 具體從以下幾方面來判斷具體從以下幾方面來判斷: : (1)(1)開方開不盡的數(shù)是無理數(shù)開方開不盡的數(shù)是無理數(shù);(2) ;(2) 是無理數(shù)是無理數(shù);(3);(3)不循不循環(huán)的無限小數(shù)(環(huán)的無限小數(shù)(4 4)無理數(shù)無理數(shù)與與有理數(shù)有理數(shù)的和、差一定是無理的和、差一定是無理數(shù);數(shù);( (5 5)無理數(shù)無理數(shù)與與有理數(shù)有理數(shù)(不為(不為0 0)的積、商一定是無理)的積、商一定是無理數(shù)數(shù);3無理數(shù)有無理數(shù)有0.1010010001 , , 12 , 1、下面的說法正確嗎?如果不正確,請說明理由:、下面的說法正確嗎?如果不正確,請說明理由:(1)無限小數(shù)都是有理數(shù);)無限小數(shù)都是有理數(shù); (2)無理數(shù)都是無限小)無理數(shù)都是無限小數(shù);數(shù);(3)帶根號的數(shù)都是無理數(shù);()帶根號的數(shù)都是無理數(shù);(4)無理數(shù)都是帶根)無理數(shù)都是帶根號的數(shù)。
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