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文檔簡介

1、2013年廣西桂林市中考化學試卷一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分每小題只有一個選項符合題意)1 “美麗桂林,清潔城市”是一項長效機制因此,我們在日常生活中不宜提倡的是()A回收廢舊電池B將垃圾分類投放C使用一次性餐具D減少使用煤炭燃料2 2013年6月13日,“神舟十號”和“天宮一號”成功實現(xiàn)自動交會對接“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于()A混合物B純凈物C單質D化合物3 桂林傳統(tǒng)小吃米粉,能為人體提供的主要營養(yǎng)是()A油脂B糖類C蛋白質D維生素4 化學使生活更加美好下列生活用品主要用有機合成材料制成的是()A菜刀B玻璃杯C木桌椅D塑料桶5 下列

2、自然現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學變化的是()A森林起火B(yǎng)光合作用C食品變質D桂花飄香6 下列實驗儀器的名稱書寫不正確的是() A.漏斗 B.燒杯 C. 酒精燈 D.試管7 下列裝置不能用于實驗室收集氣體的是()ABCD8 能直接用澄清石灰水檢驗的氣體是()AO2BCO2CCODCH49 在課本測定空氣中氧氣含量的實驗中,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣,體積約為集氣瓶空氣體積的下列結論與此實驗事實無關的是()A氮氣不支持燃燒B氮氣不易溶于水C氮氣的熔點是209,9D空氣中氮氣和氧氣的體積比約為4:110 下列物質的用途,利用其化學性質的是()ACO用于還原鐵礦石B金剛石用于裁玻璃C銅作導線D干冰作制冷劑1

3、1 下列圖示實驗操作中,正確的是()ABCD12 關于水的蒸發(fā)過程,下列說法正確的是()A水分子之間間隔增大B水分子體積增大C水分子質量增加D水分子個數(shù)增多13 下列原子結構示意圖代表的粒子屬于金屬元素的是()ABCD14 白酒中塑化劑(化學式C16H22O4)超標,會對人體造成損害下列說法正確的是()A塑化劑由三種元素組成B塑化劑由42個原子構成C塑化劑屬于氧化物D塑化劑的相對分子質量為28015 發(fā)射“神舟十號”的火箭升空時,火箭就冒出大量紅棕色的“煙”,這是火箭燃料燃燒生成的NO2氣體,NO2中N的化合價是()A+5B+4C+2D+116 下列化肥屬于鉀肥的是()A氯化銨B磷礦粉C氯化鉀

4、D尿素17 野炊時,小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是()A使木柴與空氣充分接觸B升高木柴的溫度C降低木柴的著火點D方便添加木柴18 下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A用自來水洗手B用鹽酸清除鐵銹C用洗滌劑清洗餐具D用汽油清洗油污19 下列化學方程式正確的是()AP+O2 P2O3BH2O2 H2+O2CMg+O2 MgO2DZn+H2SO4ZnSO4+H220 下列試劑中,不能鑒別氯化鈉溶液和鹽酸的是()A酚酞溶液BPH試紙C碳酸氫鈉D紫色石蕊溶液21 實驗室制取CO2有以下步驟:連接好裝置;向試管中小心放入幾小塊石灰石;向試管中小心注入適量稀鹽酸;檢查裝置的氣密

5、性;收集產生的氣體;用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是()ABCD22.化學實驗應高度關注安全問題,下列說法正確的是()A鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味B加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗C不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和D稀釋濃硫酸時,將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌23.用括號中的試劑除去下列物質中的雜質,所用試劑錯誤的是()A除去CO2中的CO(灼熱的CuO)B除去O2中的H2O蒸汽(CaO)C除去NaCl溶液中的Na2CO3(CaCl2溶液)D除去C粉中的Cu粉(稀硫酸)24.用實驗證明鐵釘生銹需要水和氧氣,最合理的裝置是()ABCD2

6、5 將mg碳和銅的化合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應后余下固體的質量仍為mg,則原混合物中碳的質量分數(shù)為()A30%B27%C20%D15.8%二、填空題(共3小題,共16分)請將答案填在答題卡上26(6分) 請用化學符號回答:(1)保持氧氣化學性質的粒子是 ;(2)水在通電分解的過程中,不變的粒子是 ;(3)生理鹽水在醫(yī)療上常用于補充體液和洗滌傷口,該溶液中的溶質是 ,溶劑是 ;(4)堿中都含有的陰離子是 27(5分) 能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、 ;(2)煤燃燒排放出的 、 ,是形成酸雨的主要根源(3)PM 2.5是指大氣中

7、直徑小于或等于2.5m的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大,以下途徑中,產生PM2.5的相對較多的是 (填字母編號)a、汽車尾氣;b、道路塵土;c、煤炭不完全燃燒排放出炭粒;(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過程可看做是碳和水反應生成分子個數(shù)比為1:1的可燃性氣體請將其化學方程式補充完整:C+H2O + 28(5分) 如圖是KNO3的溶解度曲線,A,B,C代表KNO3三種不同狀態(tài)下的溶液,請回答:(1)A,B,C中,屬于不飽和溶液的是 ,溶質質量分數(shù)最大的溶液是 (2)將C點溶液轉化為B點溶液時,溶液溫度應該降至 (3)保

8、持溶劑質量不變,將18.55gA點溶液降溫至10,可析出KNO3 g(4)NaCl在不同溫度時的溶解度如下:溫度/0306090溶解度/g35.736.337.339.025時,將含KNO3,NaCl各40g的固體混合物投入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,再加熱至50(溶劑質量保持不變),最終燒杯中剩余的固體成分是 三、簡答題(共2小題,共12分)請將答案填寫在答題卡上29(5分) 已知A,B,C,D,E均為初中化學中最常見的化合物,A是氧化物,它是產生溫室效應的主要氣體;B,C,D,E都由三種元素組成,其中B,D是堿,它們之間存在如圖所示的轉化關系(反應條件即部分生成物省略):(1)寫出化

9、學式:A ;B (2)反應的化學方程式為 ;反應類型屬于 30(7分) 同學們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純,實驗的基本流程如下:(1)操作的名稱是 ;(2)操作都要用到的一種玻璃儀器是 ,在操作中,使用這種玻璃儀器的目的是 (3)計算所獲得的氯化鈉產率,發(fā)現(xiàn)產率偏低,由實驗不當導致的可能原因是 (只寫一種原因)(4)用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實際所配溶液溶質質量分數(shù)大于6%,可能的原因是 (填字母編號)a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質;b、用量筒取水時俯視讀數(shù);c、用量筒取水時仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過(5)若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04

10、g/cm3),配制16g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液 ml(結果保留小數(shù)點后一位)四、科學探究1(共12分)請將答案填寫在答題卡上31(12分) 化學興趣小組的同學們探究用Fe從含F(xiàn)e2(SO4)3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理請你一起參與探究(1)實驗依據(jù):金屬活動順序請在下表對應的方框內填入鐵和銅的元素符號(2)意外發(fā)現(xiàn):小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2(SO4)3和CuSO4的廢液中,一段時間后取出,意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒有變紅(3)提出問題:Fe為什么沒有從廢液中置換出Cu?(4)提出假設:小麗認為在鐵絲表面可能有Cu析出,但被Fe2(SO4)3溶液溶解了(5)驗

11、證假設:提供的主要實驗用品:潔凈的鐵絲和銅絲各兩根,相同體積、相同濃度的Fe2(SO4)3溶液三份Fe2(SO4)3溶液顯黃色實驗操作實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)結論準確稱量潔凈的鐵絲和銅絲的質量鐵絲質量為ag,銅絲質量為bg將鐵絲插入Fe2(SO4)3溶液中,一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量鐵絲質量為mg,(ma),溶液有黃色變?yōu)闇\綠色一定有 生成(填化學式)將銅絲插入Fe2(SO4)3溶液中,一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量銅絲質量為ng(nb)銅 (填“能”或“不能”)與Fe2(SO4)3溶液反應另取相同質量、相同粗細的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞,插入Fe2(SO4)3溶液中,一段時間后取出、洗凈、干燥、

12、分別稱量鐵絲和銅絲的質量鐵絲質量較輕銅絲質量不變Fe、Cu共存時 優(yōu)先與Fe2(SO4)3溶液反應(6) 實驗結論:小麗的假設 (選填“成立”或“不成立”),理由是 ;(7)思考與交流:興趣小組的同學們通過對上述實驗的分析,找到了用Fe從含F(xiàn)e2(SO4)3和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關鍵,并且最終實驗獲得了成功,其實驗成功的關鍵是: 并且反應充分已知Fe和Fe2(SO4)3發(fā)生化合反應請按反應順序寫出用Fe從含F(xiàn)e2(SO4)3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學方程式: ; 五、計算題(共10分)請將答案填寫在答題卡上32(10分) 熱水瓶膽水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3,可用適量鹽酸清洗除去小紅為測定水垢中碳酸鈣的質量分數(shù),進行了如下實驗:取200g水垢,往其中逐滴加入足量的稀鹽酸,將產生的氣體緩緩通入足量氫氧化鈉溶液中,同時測量8min內氫氧化鈉溶液質量的變化值所得結

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