學?？蒲薪虒W農業(yè)體驗勞作實踐基地項目可行性研究報告

1、學?？蒲薪虒W農業(yè)體驗勞作實踐基地項目可行性研究報告（此文檔為word格式，下載后您可任意修改編輯?。┠衬骋恢锌蒲薪虒W勞作實踐基地可行性研究報告目錄第一章項目基本情況1.1項目概況1.1.1項目名稱1.1.2項目簡介1.1.3項目建設規(guī)模1.1.4項目市場預期1.2項目建設主體概況第二章項目比較優(yōu)勢2.1項目市場前景分析2.1.1城郊鄉(xiāng)村旅游2.1.2現(xiàn)代農業(yè)觀光旅游市場空間2.1.3現(xiàn)代農業(yè)觀光旅游的新領域2.2農業(yè)項目技術優(yōu)勢2.3三產服務優(yōu)勢第三章項目建設情況3.1項目選址3.1.1項目建設地址3.1.2項目所在地區(qū)位條件3.2項目用地合理性3.3項目業(yè)態(tài)規(guī)劃3.4項目整體設計說明3.5項

2、目整體建設內容3.6公用配套設施建設3.7項目建設工期與施工進度第四章項目生態(tài)環(huán)境影響分析4.1項目對周邊環(huán)境影響評估4.2資源利用及能耗分析4.3項目環(huán)保措施4.3.1施工期環(huán)保措施4.3.2營運期環(huán)保措施第五章項目財務分析5.1項目投資預算5.1.1估算范圍II某某一中科研教學勞作實踐基地可行性研究報告5.1.2估算依據(jù)5.1.3項目建設投資估算5.2項目資金來源5.3項目財務預測5.4項目財務分析第六章項目經濟與社會效益分析6.1項目對當?shù)剞r民就業(yè)、增收及社會穩(wěn)定的促進性6.2項目對當?shù)剞r業(yè)技術傳播及創(chuàng)新的示范性和帶動性6.3項目對產業(yè)融合及產業(yè)聚集的推動性6.4項目的社會效益第七章結論

3、與建議7.1項目結論7.2項目建議第一章項目基本情況1*1項目概況111項目名稱某某學校科研教學農業(yè)體驗勞作實踐基地項目1丄2項目簡介某某一中科研教學勞作實踐基地及生態(tài)農業(yè)園位于某某新區(qū)某某鎮(zhèn) 雙泉村，項目是一個以現(xiàn)代都市觀光農業(yè)為基礎，以生態(tài)開發(fā)為宗旨， 集農業(yè)科研科普、種植養(yǎng)殖實踐、文化教育交流、青少年親農學農愛農 培訓等為一體的綠色生態(tài)園。項目建設主要內容有：勞作實踐園、生態(tài)農業(yè)園、農科體驗園（包 含無土栽培體驗大棚）、植物認知園、戶外拓展和對外交流園區(qū)、汽車 影院、科研教學樓、配套住宿樓和餐廳。1丄3項目建設規(guī)模項目占地500余畝，其中集體建設用地約21畝地，總投資約1.5億 元。項目

4、分四期建設，第一期根據(jù)總體規(guī)劃先期建設植物認知園、勞作 實踐園和部分配套住宿樓，占地約50畝；第二期建設農科體驗園、無土 某某一中科研教學勞作實踐基地可行性研究報告栽培體驗大棚，并完成科研教學樓及配套住宿樓和餐廳建設，占地約80 畝；第三期建設生態(tài)農業(yè)園、鄉(xiāng)村酒店、汽車營地和汽車影院等，占地 約300畝；第四期建設戶外拓展和對外交流區(qū)，占地約70畝。整個項目 預計2020年年底建成。1.1.4項目市場預期根據(jù)某某市建設世界生態(tài)田園城市的定位和要求，本項目將農業(yè)產 業(yè)化經營和生態(tài)農業(yè)親子教育、親農休閑生活相結合，具備強大的競爭 優(yōu)勢。預計項目建成后可實現(xiàn)年均收入約6000萬元，其中農科體驗項目

5、收入約1000萬元，住宿餐飲收入約1200萬元，生態(tài)農業(yè)園認購及全生 態(tài)蔬果銷售收入約3000萬元，戶外拓展和汽車影院收入約800萬元；年 均利潤預計可達約1500萬元，計劃投入并達產后10年收回投資。1.2項目投資主體概況某某教育管理有限公司是一家純民營性質的教育投資管理公司。經 過十六年的辛勤耕耘，公司已成功構建從學前教育、基礎教育到高等教 育的全教育產業(yè)鏈。在學前教育和基礎教育板塊，成功打造出了 “某某 幼師幼兒園”“某某一中”等優(yōu)質教育品牌，積累了豐富的投資、經營、 管理經驗，贏得了良好的辦學聲譽，取得了較好的社會效益和經濟效益。 同時，公司旗下的某某實業(yè)有限公司長期致力于房地產項目開

6、發(fā)，一直 是某某區(qū)重點企業(yè)和納稅大戶，并為公司教育產業(yè)的健康發(fā)展提供了強 有力的支撐。3某某一中科研教學勞作實踐基地可行性研究報告旗下全資子公司某某實業(yè)有限公司某某博愛幼兒教育事業(yè)發(fā)展有限責任公司仁壽某某教育投資管理有限公司簡陽某某教育投資管理有限公司某某教育投資管理有限公司房地產開發(fā)板塊某某實業(yè)有限公司重要從事房地產項目開發(fā)，近些年來，已先后開 發(fā)了某某華西大廈、鴻禧花園、城市陽光、亞華商廈、信都商廈以及自 貢龍都廣場商業(yè)步行街、達州學府花園和巴中凱悅名城、巴中豐澤園等 多個大、中型樓盤，其效益顯著。教育產業(yè)三大板塊學前教育板塊某某教育旗下某某博愛幼兒教育事業(yè)發(fā)展有限責任公司，結合現(xiàn)代 學前

7、教育理念和強大的專家陣容、師資力量，已成功舉辦了高起點、高 規(guī)格、高水平的幼師幼兒園一一某某幼師實驗幼兒園、某某幼師麗都幼 兒園、某某幼師河濱印象幼兒園、某某幼師東山國際幼兒園、某某幼師 境界幼兒園和某某幼獅半島城邦國際幼兒園。目前在建的某某幼師某某 幼兒園位于某某新區(qū)視高鎮(zhèn)，緊鄰某某外國語學校附屬小學，擬于2019 年開園。某某幼師實驗幼兒園某某幼師麗都幼兒園某某幼師河濱印象幼兒園某某幼師東山國際幼兒園某某幼師境界幼兒園某某幼獅半島城邦國際幼兒園某某幼師某某幼兒園（在建）辦園成果某某省民辦教育先進集體某某省教育廳“示范基地”稱號某某省首屆婦女兒童最喜愛單位全國幼兒科學教育活動案例比賽一等獎某

8、某省首屆幼兒園幼兒活動材料創(chuàng)制大賽成品制作一等獎全國雙龍杯書畫大賽優(yōu)秀組織獎、鉆石杯獎、金杯、銀杯獎等皮影戲猴子撈月亮榮獲央視“和諧春晚.2007年度金星獎”第二屆香港國際青少年藝術節(jié)國際展示交流活動中獲育才成就獎“分享閱讀與兒童閱讀能力的培養(yǎng)”總課題組，教育部“十一五”課題實踐基地全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“學前雙語教育師資培訓研究”優(yōu)秀實驗園全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“幼兒科學新目標體系實施策略研究”實驗幼兒園教育部十五規(guī)劃課題實驗基地“分學閱讀在幼兒園和小學教學中的研究與應用”總課題實驗幼兒園全國教育科學“十五”、“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“學前雙語教育師資培訓

9、研究”實驗幼兒園全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“幼兒園課程資源開發(fā)生活化、游戲化、活動化研究”課題組主研園某某幼師麗都幼兒園、某某幼師河濱印象幼兒園、某某幼師東山國際幼兒園、某某幼師境界幼兒園：一級幼兒園稱號基礎教育板塊某某一中“某某一中”全稱某某師大附屬第一實驗中學。學校歷經多年的發(fā)展，現(xiàn)己形成某某一中某某校區(qū)、某某校區(qū)、某某校區(qū)的一校三區(qū)初高銜接新格局。某某一中 憑借嚴格的校風、嚴謹?shù)膶W風、一流的質量穩(wěn)居某某市初中教育前三甲，受到社會 各界的廣泛認可。某某師大附屬第一實驗中學某某校區(qū)某某師大附屬第一實驗中學某某校區(qū)某某師大附屬第一實驗中學某某校區(qū)某某外國語學校（在建）某某外國語學校附屬小學

10、（在建）學校近年中考成績11年中考12年中考13年中考14年中考15年中考16年中考參考人數(shù)376521691741813802重點率87%86. 95%85. 24%85. 24%88. 26%90. 15%升入四七九135214254286301336中考600分及以上人數(shù)168383369453416422某某一中辦學榮譽學校先后被評為“國家基礎教育實驗中心外語示范學?！?、“全國青少年科學 實驗活動示范學?！?、“教育部中小學骨干教師國家培訓基地”、“全國創(chuàng)新作文 教育實驗基地”、“全國科研先進單位”等榮譽稱號，是某某市民辦教育先進集體、 省市級校風示范校。學校以先進的教育理念、精湛的教學

11、藝術和濃濃的愛為孩子鋪就成功之路；學 生參加全國中學生英語能力競賽145人獲一等獎；參加全國初中數(shù)學聯(lián)賽26人獲一 等獎；參加全國中學生創(chuàng)新作文大賽276人獲一等獎；此外，學校的教學質量穩(wěn)步 提升，畢業(yè)生絕大多數(shù)升入了省級及以上重點學校，多次在市區(qū)調研考試中名列前 茅。近四年學校中考成績穩(wěn)步提升，取得優(yōu)異成績。學校歷年獲得榮譽稱號2002年全國青少年科學實驗活動示范學校2002年某某省青少年科技教育示范學校2003年某某市民辦教育先進集體2004年國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心外語實驗學校2005年某某區(qū)科普特色學校2005年 國家教師基金“十一五”規(guī)劃逍點課題實驗學校2005年某某省青

12、少年智能機器人活動實驗學校2006年某某省青少年智能機器人活動十佳學校2007年某某市民辦教育先進集體2008年 國家教師科研基金“十一五”成果調研科研興教先進單位2008年某某區(qū)綠色學校2008年 某某市體育傳統(tǒng)項目學校2008年某某市骨干教師培訓基點學校2009年某某市民辦教育先進集體2009年教育部中小學歷史骨干教師國家培訓基地2009年全國語文創(chuàng)新作文實驗基地2009年 教育部中小學語文骨干教師國家培訓基地2010年全國優(yōu)秀實驗學校2010年全國教育科研先進單位2011年全國創(chuàng)建和諧校園先進單位2011年 全國民辦先進學校2012年 全國科技體育傳統(tǒng)學校2013年某某市十佳魅力校園20

13、14年蟬聯(lián)某某市十佳魅力校園2014年第30屆某某市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫項目一等獎信息學項目一等獎電子制作項目一等獎發(fā)明創(chuàng)造項目二等獎科學論文項目二等獎2014年“運動某某”中學生籃球傳統(tǒng)項目學校比賽初中男子乙組一等獎2014年某某區(qū)中學校園青春健美操比賽初中組二等獎2015年某某省陶行知研究會理事單位2015年全國民辦先進學校某某一中某某校區(qū)某某一中某某校區(qū)是一所走讀、寄宿雙軌運行的初級中學。某某校區(qū)現(xiàn)有54個 教學班，在校學生2400余人。該校占地面積100余畝，擁有教學樓、藝體館、學生 公寓、計算機室、圖書室、鋼琴室、機器人訓練室、理化生實驗室、多媒體室、標 準運動場及與之相匹配的各

14、種現(xiàn)代教育、教學、生活輔助設施。學校教學理念先進, 辦學特色鮮明，先后獲得國家基礎教育實驗中心外語示范學校、全國青少年科學實 驗活動示范學校、教育部中小學骨干教師國家培訓基地、全國創(chuàng)新作文教育實驗基地、全國科研先進單位、某某省校風示范學校、某某市民辦教育先進單位等殊榮, 是一所在省內外頗具影響的創(chuàng)新型實驗學校。某某一中某某校區(qū)圖書館和宿舍（實景圖）某某一中某某校區(qū)某某中某某校區(qū)位于某某市某某驛區(qū)同安鎮(zhèn)陽光體育城，占地面積約120宙, 建筑總面積約35000 nf。初中部計劃為54個班，在校初中生約2300人；2016年起 開辦高中部，計劃每年招收10個班，3年后在校高中生約為1200人，某某一

15、中某 某校區(qū)初、高中在校生規(guī)模將穩(wěn)定在3500人左右。某某一中某某校區(qū)的硬件配置己全面升級：所有教室安裝防炫光燈、觸摸屏電 視系統(tǒng)黑板、小型中央空調、健康飲水機和新式學生課桌椅柜等；一萬余平方米的 運動場全面改造，重做混凝土基礎和鋪設塑膠及硅PV運動場，并全部新購體育器材 和體育設施；圖書館內部重新吊頂裝修，新增部分閱覽設施設備和增添新的中學生閱覽書籍，現(xiàn)己有圖書12萬冊左右；學生宿舍全面裝修升級。各房間均安裝格力牌 分體式空調，并配備全實木學生床、實木衣柜、棉絮柜和鞋柜，以及健康飲水機等。某某中某某校區(qū)教室、舞蹈室（實景圖）某某一中某某校區(qū)某某-中某某校區(qū)教學樓、運動場（實景圖）某某中某某校

16、區(qū)位于某某新區(qū)某某鎮(zhèn)雅居樂社區(qū)，為走讀、寄宿制初級中學。 學校普通教室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、實驗室、圖書、科技、運動及其 它綜合性場館一應俱全。學校占地40余畝（待擴大綠化、體育用地等租地面積后， 總占地面積將達到150畝左右），通過改造后，學校建筑面積將近5萬平米。該校 于2016年9月開學，共設置54個班，學生2500人左右。某某一中某某校區(qū)運動館、學術廳（實景圖）某某外國語學校（某某一中某某校區(qū)在建）某某外國語學校位于某某新區(qū)視高鎮(zhèn)，校園規(guī)劃用地210 ra,規(guī)劃總建筑面積12萬平米左右，其中教學樓4萬平方米左右，行政用房約1萬平方米，包含普通教 室、音樂教室、美術教室、舞蹈教

17、室、實驗室、圖書館、科技館、辦公室及其它綜 合性場館；學生宿舍約3萬平方米；體育運動場地、場館約2萬平方米。目前，該 校區(qū)正在建設中，計劃于2018年9月開學。某某校區(qū)學生總規(guī)模為4000人左右（初 中54個班2500人；高中36個班1500人左右）。某某一中某某校區(qū)（綜合樓透視圖）某某-中某某校區(qū)（鳥瞰圖）某某外國語學校附屬小學（在建）某某外國語學校附屬小學緊鄰中學，占地約40畝，規(guī)劃總建筑面積約2. 5萬平 米。擬建教學綜合樓、科學教學樓、藝術教學樓、科技館和室內外體育場館、學生 宿舍、食堂等。目前該校正在建設中，計劃于2018年9月開學。該校計劃為36個 班，學生1500人左右。某某一中

18、某某校區(qū)附屬小學（島瞰圖）高等教育板塊某某師范大學音樂學院某某師范大學音樂學院是在投資某某師范大學現(xiàn)代藝術學院的基礎上，在某某 師范大學學科建設和專業(yè)結構進一步調整過程中，將原藝術學院、原現(xiàn)代藝術學院 的音樂類專業(yè)整合、組建的培養(yǎng)音樂類藝術人才的專業(yè)學院。學院外景（實景圖）某某師范大學音樂學院現(xiàn)有教授30人，副教授31人，名譽教授3人，講師47人，近五年來學院教師在各類止式刊物發(fā)表論文400余篇，專著25部，省級以上專 業(yè)獲獎170余項，省級以上科研立項28個。學院開設音樂學、音樂表演（聲樂）、 音樂表演（器樂）、音樂學（電腦音樂制作）、音樂學（作曲與指揮）、表演藝術（聲樂）和表演藝術（音樂）

19、等本?？茖I(yè)或專業(yè)方向，現(xiàn)有研究生教育、本?？?學生教育、成人教育和國外留學生、進修學者培養(yǎng)等多個辦學層次，在校生2000余 人，在音樂學碩士學位授權點和藝術碩士（聲樂方向）招收碩士研究生，同時在音 樂方向招收教育專業(yè)碩士。音樂學院教學樓（實景圖）成果豐碩，師生團體和個人榮獲“中國音樂金鐘獎”某某賽區(qū)金獎，小金鐘獎 鋼琴比賽某某賽區(qū)金獎，“霍納杯”全國流行手風琴邀請賽金獎，金蘆笙民族器樂 大賽金獎、中國民族聲樂“敦煌獎”、“神州唱響”全國高校聲樂大賽金獎，“逢 春杯”某某省聲樂大賽金獎，全國高校音樂教育專業(yè)聲樂比賽一等獎及金獎等，在 某某省第四屆高校音樂教育專業(yè)大學生基本功比賽中，學院囊獲七個

20、基本功獎項中 的四個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎、三項個人全能一等獎，以及大賽本科組 團體一等獎。音樂學院劇場和演藝廳（實景圖）某某師范大學舞蹈學院某某師范大學舞蹈學院是將某某師范大學原藝術學院、原現(xiàn)代藝術學院的舞蹈類專業(yè)整合的基礎上，組建的以培養(yǎng)舞蹈類和音樂劇類專業(yè)人才為目標的專業(yè)學院。舞蹈學院教學樓（實景圖）環(huán)境優(yōu)美，硬件配套設施齊全，有建筑面積逾1萬平方米的專業(yè)演出劇場和舞 蹈教學大樓，擁有包括舞蹈排練廳、觀摩廳、圖書資料室、服裝室等在內的舞蹈和 音樂劇專業(yè)人才培養(yǎng)必備的硬件環(huán)境。學院有專兼職教師100余人，其中，具有副 高級以上專業(yè)技術職務的教師40余人，碩士以上學位的教師近40人，

21、近年獲批省 級科研項目4個，校級科研課題18項，論文在全國核心期刊刊載10篇。專業(yè)有舞蹈學（音樂舞蹈）、表演（音樂?。?、舞蹈學（舞蹈編導）、舞蹈表 演（中國舞）、舞蹈學、舞蹈表演（民間舞）、舞蹈表演（國際標準舞）7個本科 專業(yè)（或專業(yè)方向）以及表演藝術（音樂舞蹈）、表演藝術（舞蹈表演）2個?？?專業(yè)（或專業(yè)方向），在校本?？茖W生1800余名。學院師生編創(chuàng)的作品參加國內大型藝術賽事，成績斐然。舞蹈俏花旦、石 磨的歌榮獲全國“桃李杯”舞蹈大賽一等獎，舞蹈達瓦尼瑪、黒秀之舞 獲全國“桃李杯”舞蹈大賽三等獎，舞蹈天職獲全國大學生藝術展演二等獎， 舞蹈媽媽的女兒獲全國大學生藝術節(jié)專業(yè)組三等獎，舞蹈五月天

22、堂、彝 族雄鷹、我心飛翔、尼蘇渣夸、肩頭的夢想等榮獲某某省大學生藝 術節(jié)專業(yè)組一等獎；音樂劇人生中最美好的那段時光獲全國大學生藝術展演活 動藝術表演類一等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎；學院國際標準舞代表隊在2014年全國國際標準 舞錦標賽中奪取“拉丁團體舞冠軍”、“摩登團體舞冠軍”以及組別與單項冠軍4 項，亞軍3項，季軍2項。組織師牛參與了諸多大型文藝演岀。學院學生參加“五月的鮮花”一一全國大 學生“祖國萬歲”大型校園文藝演出電視直播活動，參加中央電視臺文藝中心錄制我們共同走過一一慶祝人民政協(xié)成立60周年文藝演出，參加中央電視臺“中 華情”文藝晚會，參加“感恩奮進”一一某某省慶祝新中國成立61周年文藝晚會,

23、 參加中央電視臺心連心藝術團“歡歌大涼山”慰問演出，參加都江堰申報世界非物 質文化遺產大典文藝演出，參加省內地市州文藝演出活動等，受到廣泛好評。某某理工學院某某美術學院學院設有造型藝術系、視覺傳達藝術系、環(huán)境藝術系和動畫藝術系。分別有中 國畫、油畫、雕塑、平面設計、裝潢設計、廣告設計、會展設計、環(huán)境藝術設計、 園林藝術設計、動漫設計、游戲設計、數(shù)字空間和場景表現(xiàn)等專業(yè)，已累積為社會 培養(yǎng)逾五千名美術專業(yè)人才。56第二章項目比較優(yōu)勢2.1項目市場前景分析鄉(xiāng)村農業(yè)旅游內涵豐富多彩，不僅包括田園風光游覽，山村水鄉(xiāng)休 閑度假，而且還包括親身參與農業(yè)勞動，體驗民風鄉(xiāng)親，尤其是以家庭 為單位的親子農業(yè)實踐

24、，以學校班級為單位跨學科綜合勞作實踐等活動, 是一種多層次、全方位、新形式的綜合性休閑、教育、文化活動，可形 成農村產業(yè)開發(fā)一道全新的靚麗風景線。本項目中的農業(yè)產業(yè)園，將以新型生態(tài)農業(yè)為基礎，融入現(xiàn)代科技 成果，進行高效集約化管理及統(tǒng)一技術指導與若干小面積分包經營相結 合，在大力優(yōu)化和提高農產品的品質基礎上，努力開發(fā)新品種，大幅度 提高蔬果產量以滿足市場需求，這是本項目重要的收入來源。當前，城市家庭親子互動戶外活動可選擇的模式比較單一，外出旅 游居多，而旅游的過程中家長和孩子之間的親情互動載體也很單一和薄 弱。本項目提出的親子教育親農休閑戶外活動，以父母攜子女參與親子 互動的耕作、養(yǎng)殖、釆摘、

25、觀摩、拓展、休閑等方式，在青山綠水間增 進家庭成員感情、增長孩子見識、培養(yǎng)孩子親農和勞作的意識與能力、 鍛煉孩子的意志力。數(shù)據(jù)顯示，家庭親子關系和睦親近，可以有效改善 孩子的學習態(tài)度，提升孩子學習效能。隨著國家基礎教育新課程標準的頒布實施，綜合實踐課成為了中小 學越來越重要的必備課程。本項目可以為某某一中開設田園特色校本綜 合實踐課提供必需的課程載體，放大學生實踐活動的育人功能，引導學 生不斷進行跨學科的自主實踐、探究、體驗和應用。本項目可以讓綜合 實踐活動與學生的生活相結合，讓學生時時事事處處都能感受到教育的 快樂和成長的幸福，積極推動“處處能實踐，生活即教育”的學校文化 形成。本項冃可以接

26、待以家庭為單位的自駕自住親子親農勞作實踐活動； 還可以承擔本校教學班級為單位的綜合實踐課實施，以及某某一中其他 校區(qū)教學班級的跨校區(qū)綜合實踐課開展；并可以為本區(qū)內學校的綜合實 踐課提供示范基地和教學場地；同時，本項目可以作為某某市和周邊屮 小學春游、秋游的目的地。上述經營內容，可以讓本項目的建設擁有很大的市場需求，而本項 目還可以采用更多靈活多樣的經營方式，如對園區(qū)內耕種土地采取租賃 認領的方式，在親子教育實踐中推廣，在園區(qū)周邊社區(qū)中推廣并逐步拓 展范圍。綜合上述，項目本身經營理念先進，實際操作可行性高，經濟效益 顯著，并且會帶來極高的社會效益。建設科研教學勞作實踐基地及生態(tài) 農業(yè)園區(qū)不僅能為

27、廣大適齡學生提供良好的學習環(huán)境及教育服務，促進 學生德、智、體、美全面健康成長，而且能為區(qū)域教育質量的整體提升 贏得更多更好的教學業(yè)績和教育榮譽，更為某某鎮(zhèn)整體經濟文化的發(fā)展 產生積極的推動作用，這無疑是一件功在當代，利在千秋的大好事。綜 上，本項目前景積極樂觀。2.1.1城郊鄉(xiāng)村旅游某某是一個休閑之都，城郊鄉(xiāng)村旅游將會成為某某經濟發(fā)展新的著 力點。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前某某市已有國家A級旅游景區(qū)63家，星級 飯店140家，社會旅館5300余家，旅行社364家，星級農家樂187家， 星級鄉(xiāng)村酒店107家，隨著旅游產業(yè)規(guī)模不斷壯大，質量有效提升，內 涵更趨豐富，將會吸引了眾多國內外游客前來旅游度假。

28、根據(jù)中國旅游研究院發(fā)布的2014年第四季度暨全年全國游客滿意 度調查報告和60個城市游客滿意度排名報告，某某全年綜合排名居全 國第4位，某某市游客滿意度已連續(xù)五年穩(wěn)居全國前5位。79.578.57877.57776.57675.57578.62.78.34irilllilii無錫 杭州 青島 成都 寧波 蘇州 黃山 重慶 廈門 珠海圖2-1 2014年第四季度暨全年全國游客滿意度調查報告和60個城市游客滿意度排名報告2014年，全市共接待國內外游客1.862億人次，同比增長20.05%, 實現(xiàn)旅游總收入1665億元，同比增長25.13%，預計2015年某某市將實 現(xiàn)旅游總收入1930億元。某某

29、市區(qū)現(xiàn)有的酒店已滿足不了當前旅游發(fā)展 的需要，這為城郊旅游發(fā)展提供了機會。成都市旅游總收入2-2某某市旅游總收入2.1.2現(xiàn)代農業(yè)觀光旅游市場空間某某市生態(tài)觀光農業(yè)經過了鄲縣友愛鎮(zhèn)的發(fā)端到現(xiàn)在五朵金花的盛 況，已經成為中國鄉(xiāng)村旅游一道靚麗的風景線。2014年，全省休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游經營單位發(fā)展到3萬家，接待游 客3億人次，綜合經營性收入750億元，產業(yè)規(guī)模、效益穩(wěn)居全國第一。 休閑農業(yè)為全省農民人均增收貢獻77元，成為農民增收新的增長極。按照某某新區(qū)生態(tài)農業(yè)發(fā)展要求“農居成景點、農業(yè)成景觀、農村成 景區(qū)”著力打造某某新區(qū)田園化、景觀化農業(yè)示范園區(qū)和示范基地，推動 創(chuàng)意農業(yè)、休閑農業(yè)、體驗農業(yè)發(fā)

30、展，力爭到2017年全市休閑觀光農業(yè) 收入突破300億元，我市將打造形成“千億農產品精深加工產業(yè)J “百億 現(xiàn)代種業(yè)產業(yè)和“百億綠色有機農業(yè)產業(yè)”。項目以其優(yōu)勢競爭能力將擁 有廣闊的市場空間。2.1.3現(xiàn)代農業(yè)觀光旅游的新領域一一科研教學勞作實踐基地本項冃定位獨特，是現(xiàn)代農業(yè)觀光旅游的一個新領域。定位于家庭 親子親農休閑和學校集體戶外活動，項目建設既符合某某新區(qū)生態(tài)農業(yè) 發(fā)展要求，又能在體現(xiàn)教育功能、實現(xiàn)多維效益中寓教于樂，并產生較 好的經濟效益和社會效益。在青山綠水中實現(xiàn)農業(yè)增效，在寓教于樂中 展現(xiàn)項目獨特的價值。2.2農業(yè)項目技術優(yōu)勢項冃配備專業(yè)農業(yè)專家，在園區(qū)勞作實踐園、農科體驗園、無土

31、栽培 體驗大棚、植物認知園和生態(tài)農業(yè)園環(huán)境中，種植綠色無污的有機蔬菜 瓜果和非本地蔬菜瓜果，種植各種花卉，打造現(xiàn)代農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，尤其 是由農業(yè)專家進行研究比對，選擇最合適種植的高品質農作物品種和珍 稀植物樣本。項目擬選擇市民餐桌不常見的有機時令蔬菜，品種進行針 對性引進，并不斷改良培育優(yōu)良品種提升農作物優(yōu)質特性，為當?shù)剞r業(yè) 現(xiàn)代化的發(fā)展提供示范。2.3三產項目商業(yè)模式優(yōu)勢項目整合農業(yè)產業(yè)鏈，開發(fā)農業(yè)觀光區(qū)、農產品采摘區(qū)以及農業(yè)認 養(yǎng)區(qū)，集農業(yè)產生、農業(yè)消費為一體，提供多樣化服務，包括有機果蔬 親子種植實踐和學校教學種植實踐、無公害農產品采摘、現(xiàn)代科技無土 栽培試驗、果樹認養(yǎng)、親子互動、文化藝術

32、交流、戶外素質拓展、科普 參觀學習、并配套餐飲住宿、露天汽車電影、露營地、健身鍛煉場地等?？茖W、生態(tài)種植一一勞作實踐園親身參與農業(yè)勞動，體驗民風鄉(xiāng)親，尤其是以家庭為單位的親子農業(yè) 實踐，以學校班級為單位耕作實踐，是園區(qū)開發(fā)的重點，也是農村產業(yè)開 發(fā)的一道全新的靚麗風景線。通過勞作或見習，在親子共同采摘中實現(xiàn)項目經濟效益和社會效益的雙贏。讓綜合實踐活動與學生活動相結合，在日常的學生常規(guī)活動中灌注綜合實踐的理念與方法，放大學生活動的育人功能，引導學生認真實踐，自主探究，重過程、重應用、重體驗。課本知識的立體化一一植物認知園綜合實踐課程可借助本項目進行“跨學科統(tǒng)整”，推進“學科間統(tǒng)整”， 在基礎學科

33、教學中融入綜合實踐聚焦多個各科的理念，開展學科教學，努 力形成學校全新的課程文化和教學文化。讓課堂不僅僅是教室，讓內容不 局限于一個學科，讓學習的內容更豐富，讓學生經歷更多精彩的學科活動。雙英;I田12titim三色-Of蘭科技種植一一無土栽培體驗大棚引進營養(yǎng)液或氣霧栽培等不用土壤或基質來栽培植物的高科技種植 技術，而以人工創(chuàng)造作物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境，使作物根系處于最適 宜的環(huán)境條件下。因此，瓜果蔬菜生長發(fā)育進程加快，時間縮短，生物 量大大提高。較之傳統(tǒng)種植，采用氣霧栽培技術全年增加了4至5倍的 種植茬數(shù)，再加上立體式的塔型種植，使其綜合產量提高率可達50倍以 上。這樣，既節(jié)省了土地，又達到

34、了集約高效管理的目的，是當前高產后期隨著大棚規(guī)模的擴大，基地將在體驗大棚科普功能基礎上進行拓展，讓更多的個人和家庭可以按一定數(shù)量單位認養(yǎng)無土栽培果蔬。本市及周邊地區(qū)中小學春、秋游目的地寓教于樂且管理規(guī)范，是中小學春秋游選擇目的地的重要考量。本 項冃園區(qū)本身就是作為學校教育勞作實踐基地來開發(fā)，無論從園區(qū)內項 目還是規(guī)模來看,都非常適宜作為本市及周邊地區(qū)中小學春秋游目的地。戶外拓展園區(qū)除了親農項目的學習認知和勞作實踐外，園區(qū)的戶外拓展項目也可 以為學校組織集體活動提供適宜的場地。園區(qū)配套建設的科研教學樓，為孩子們提供學習、觀摩的教學場地。項目還規(guī)劃有汽車影院和露營場地，為不論是以家庭為單位還是教學

35、班級為單位的活動提供更多活動選擇。生態(tài)種植園該生態(tài)種植園采取田園的菜園、果樹認養(yǎng)模式，將作為實踐基地主推的項目，對以個人、家庭為單位的目標人群提供服務。將更加有效地提升園區(qū)的管理和經營。生態(tài)種植園作為園區(qū)面積最大的一個項目，擁有約300畝的田園土 地。以一個認養(yǎng)單位認領若干土地為例，業(yè)主付出土地年租賃金和農作 管理費用后，可提出自己的要求，園區(qū)根據(jù)業(yè)主的要求，組織農作技師 依照全生態(tài)種植方式，為業(yè)主種植其需求的蔬菜瓜果。在業(yè)主認領的該 土地范圍內，業(yè)主可全程全部獲得該土地上的農產品，并享有自主支配 權。可以說，只要符合本地區(qū)氣候和水土種植條件，業(yè)主將擁有一片完 全屬于自己的，有專人打理的私人蔬

36、果莊園。第三章 項目建設情況3.1項目選址3.1.1項目建設地址項目位于某某新區(qū)某某鎮(zhèn)雙泉村，占地500余畝。3.1.2項目所在地區(qū)位條件某某一中教學實踐及科研勞作實習園區(qū)建設項目位于某某市某 某新區(qū)某某鎮(zhèn)雙泉村，南臨某某大道；西鄰成自瀘高速入口、紅星路 南延線和某某大道南延線；東鄰某某驛區(qū)，接成環(huán)路和雙簡路，具有 較好的區(qū)位優(yōu)勢。擬建項目緊鄰雅居樂花園西北角。3.2項目用地合理性項目占地500余畝，其中建設用地約21畝為配套建設用地，通 過農村集體建設用地流轉取得。其余土地屬于基本農田和一般農用地則通過農用土地流轉取得。 對于用地內原有農戶，采用某某鎮(zhèn)政府統(tǒng)一規(guī)劃安置辦法進行妥善安 排。擬利

37、用21畝農村集體建設用地建設配套住宿樓、餐廳和科研教 學樓，利用480余畝農用地種植、有機蔬菜、花卉喬木、無公害果樹 等觀光農業(yè)植被，嚴格按照相關土地使用要求進行項目開發(fā)。3.3項目業(yè)態(tài)規(guī)劃項目開發(fā)集科研、種植、養(yǎng)殖、農科體驗、勞作實踐、文化交流、 親子休閑等農業(yè)產業(yè)和鄉(xiāng)村旅游產業(yè)為一體，總體設計突岀精致型、 高品位，強調實效性、參與性、觀賞性和體驗性，同時項目以綠色、 有機、健康為特色，為城市居民、家長學生提供難以獲得的清新空氣 和綠色體驗。3.4項目整體設計說明(1) 項目建設整體性整體設計使項目區(qū)域內的群體處理及綠化環(huán)境布置與建筑物的 使用功能和周圍區(qū)域環(huán)境相協(xié)調，使項目區(qū)域形成整潔、優(yōu)

38、美的環(huán)境, 營造整個項目高端精致的氛圍。(2) 項目建設協(xié)調性項目以整體生態(tài)農業(yè)與各區(qū)塊產業(yè)特色、科技特色相結合為原則，使植物景觀與人文景觀相協(xié)調，社會效益與經濟效益并駕齊驅。(3) 項目風貌觀賞性項目以有機農業(yè)為主,展現(xiàn)蔬果郁郁蔥蔥的綠色生機和金秋的累 累碩果，區(qū)塊及相關周邊則種植銀杏、楨楠、桂花、黃角樹、樸樹、 藍花楹、金合歡、日本紅楓等名貴高大喬木為景點樹木，建筑多以簡 約現(xiàn)代為主調，迎合某某片區(qū)的整體風格規(guī)劃。3.5項目整體建設內容生態(tài)農業(yè)園植物認知園勞作實踐園農科體驗園配套住宿樓餐廳科研教學樓戶外拓展區(qū)汽車影院及露營園區(qū)3.6公用配套設施建設3.6.1給排水給排水規(guī)劃應根據(jù)各區(qū)域統(tǒng)一

39、安排的原則，直接從市政給水工程 聯(lián)網。3.6.2排水本項目排水室內采用雨、污、廢水分流制；室外采用雨、污水分 流制。所有雨、污、廢水均進行環(huán)保再生處理，循環(huán)使用。363供電系統(tǒng)供電設計嚴格按照民用建筑設計通則(GB50352-2005)、建筑物防雷設計規(guī)范(GB500572010)、供配電系統(tǒng)設計規(guī) 范等進行設計建造。3.6.4通訊系統(tǒng)通信電纜在項目區(qū)域內局部形成環(huán)狀，主要以枝狀為主的通信管 網，再分別連接各地塊內的電話交接箱。通訊、電視與網絡系統(tǒng)釆用綜合布線，系統(tǒng)接入電視網，穿管線 在土建施工時埋設，安裝由電信及有線電視部門負責，要保障項目區(qū) 域內的通訊、網絡信號的通暢。3.6.5交通道路項

40、目區(qū)域內的主干道和消防通道寬度為4米左右，各區(qū)塊內的人 行道和推車道路路寬1.52米，縱向、橫向貫穿項目園區(qū)內，拓展區(qū) 的山地道路則因地制宜設置。3.6.6消防設施按建筑設計防火規(guī)范要求，項目設置火災自動報警、消防聯(lián) 動系統(tǒng)，消防電話系統(tǒng)以及火災事故緊急廣播系統(tǒng)。項目設置一間消 防控制室，室內設置火災報警控制柜、消防聯(lián)動控制柜、火警廣播及 電話系統(tǒng)。高層樓內除面積小于5m2的廁所、衛(wèi)生間等外，均設置火 災探測器。按規(guī)范要求在配置探測器的區(qū)域適當位置設置手動報警按 鈕、聲光報警器和火警廣播等設備器材。3.7項目建設工期與施工進度整個項目建設周期預計4年，計劃2017年年底可實現(xiàn)項目一期 運營。項

41、目施工進度安排如下：2017年底前建設項目包括：植物認知園、勞作實踐園和部分住 宿樓（一期）;2018年底前，建設項目包括：農科體驗園（含無土栽培體驗大 棚）、住宿樓（二期）、科研教學樓和餐廳等。2019年底前，完成整個生態(tài)農業(yè)園的打造和全面建設。2020年底前，完成戶外拓展區(qū)、汽車影院和露營區(qū)的建設與使 用，全面完善整個基地園區(qū)建設。第四章項目生態(tài)環(huán)境影響分析4.1項目對周邊環(huán)境影響評估本項目建設及運營中對周邊環(huán)境產生的主要污染物及處理：(1) 廢水、污水：本項目在建設工期對水的影響主要來自施工 人員的生活污水，運營期間對水的影響主要來自旅客生活用水和餐廳 經營用水以及員工的日常工作用水。項

42、目區(qū)域的餐飲生活廢水通過油 污處理后排放。所有廁所均釆用水沖式，經過化糞池沉淀發(fā)酵后進入 污水管道，再通過微污處理后輸送到生態(tài)農業(yè)園及農科體驗園等用作 農作物施肥灌溉。(2) 噪聲：車輛及電力設備工作過程中產生的噪音應低于國家 相關標準。(3) 廢物：項目所產生的廢物主要包括在建筑物建成后的建筑 殘料、顧客的生活垃圾等均定期清理和按規(guī)定轉運。4.2資源利用及能耗分析本項目消耗的主要能源是電、水、氣。能源消耗主要用于以下兒 個方面：一是建筑內空調等設備及照明、實驗用電；二是生活用水用 氣，辦公勞作、農業(yè)觀光、科研體驗用水用氣，場地和綠化用水，以 及農作物灌溉用水等。4.3項目環(huán)保措施4.3.1施

43、工期環(huán)保措施1、施工廢水應經沉淀池沉淀后上清液排放，堆泥干化后外運填 埋。施工期間利用當?shù)氐纳钤O施，不得新增生活污水排放口。施工 人員生活污水必須收集后交由當?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門清運。2、按環(huán)境影響及環(huán)評報告核實工程技術指標、施工工藝和工程 規(guī)模，認真做好施工運營管理工作。4.3.2營運期環(huán)保措施本項目無工業(yè)三廢污染，只有生活污水和生活垃圾，廢水的處理 將根據(jù)國家地方的資源循環(huán)利用標準，通過建立廢水處理站、沼氣池 等設施實現(xiàn)園區(qū)內循環(huán)，進行生態(tài)、有機、無污染的處理。針對生活垃圾要安置合適數(shù)量的垃圾桶便于回收垃圾，回收的垃圾要進行分類處理，可以利用實現(xiàn)再利用，不可利用的要按照相關規(guī)定進行掩埋處理等。4.

44、4可持續(xù)發(fā)展措施4.4.1建筑節(jié)能設計朝向、通風與采光。在總平面布局上，用地內盡可能設置綠化， 減少硬化地面；建筑物采用南北朝向，采取遮陽措施，減少太陽輻射; 建筑間距應保證室內獲得一定的日照量，并結合通風、省地等因素綜 合確定，力求達到良好的自然通風、采光，避免了使用人工照明造成 的能源浪費。4.4.2. 電氣節(jié)能設計嚴格按照建筑照明設計標準(GB500342004)所規(guī)定的照明功率密度值進行照明設計，室內照明優(yōu)先釆用節(jié)能熒光燈具照明， 熒光燈自帶電容器補償，且在變電所采用集中電容補償，以降低無功 能耗。室外照明原則上使用金屬鹵化物燈具。走道及樓梯間均采用聲光控延時開關控制。選用高效節(jié)能變壓

45、器及電氣設備。設置電容器柜，通過自動補償 使功率因數(shù)達到0.9以上，從而減少無功損失；所有照明燈具盡量采 用節(jié)能、高效、長壽型燈具。4.4.3. 加強節(jié)能管理(1) 配備兼職人員負責日常節(jié)能工作。(2) 制定并實施節(jié)能節(jié)水管理制度，制定并實施節(jié)約與浪費的獎勵 和懲罰措施。(3) 按照用能單位能源計量器具配備和管理通則MGB17167-2006) 的要求，從節(jié)能的要求出發(fā)，建立專門的能源計量器具管理制度，建 立能源計量臺帳，凡需設置二級水表、氣表、電表的地方進行二級表 的安裝，以利用單獨計量、分表核算，并對計量器具嚴格按規(guī)定進行 檢定，保證能源計量器具的準確性，減少浪費。(4) 每月進行能源消費

46、統(tǒng)計，定期對能源消費狀況進行分析，以便及時發(fā)現(xiàn)能源管理中的漏洞和能源使用中的問題，及時解決，杜絕能源浪費。4.4.3. 水土保持嚴格按國家相關規(guī)定和要求，認真做好項目內水土保持工作。第五章項目財務分析5.1項目投資預算5.1.1估算范圍本次詳細投資估算范圍包括土地流轉費、土地整理費、基礎設施 建設費、建安工程及裝修費、設施設備購置安裝費、配套設施建設費、 植被購置費、管理費等。5.1.2估算依據(jù)（1）國家現(xiàn)行投資估算的有關規(guī)定；（2）某某省建筑工程計價定額、某某省安裝工程計價定額；（3）當?shù)鼗窘ㄔO有關規(guī)定；（4）當?shù)仡愃乒こ痰脑靸r；（5）某某省建筑工程計價定額、某某省安裝工程計價定額；（6）

47、當?shù)鼗窘ㄔO有關規(guī)定;（7）其他設備依據(jù)詢價確定。5.1.3項目建設投資估算本項目總投資約15億元人民幣。項目投資預算表序號項目內容費用（萬元）備注說明集體建設用地流轉費用3276農用地流轉費用125管理費用80青苗賠償50遷墳、拆除建筑30政府相關費用設計費用110工程建土建工程4800設費用裝修工程2500設施設備1500室外配套工程800生態(tài)農業(yè)開發(fā)費用1500財務費用300稅費合計150715.2項目資金來源項目主要以某某教育教育管理有限公司自籌資金進行投資。5.3項目財務預測運營收支預算表金額單位：萬元項目2017 年2018 年2019 年2020 年備注一、收入總額勞作實踐園300400500600住宿餐飲800120012001200農科體驗園無土栽培體驗大棚200400400生態(tài)農業(yè)