一年級北師大下學期語文期末綜合復(fù)習過關(guān)題

1、一年級北師大下學期語文期末綜合復(fù)習過關(guān)題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。（會寫字）t men h bin tn shu e （_） （_） （_） （_） dn j zh zho hu kui l（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫詞語。mn xn（_） xi xu（_） bn mn（_） qn qi（_） shng bng（_） bi rn（_） gn zhe（_） ji l（_）3. 讀拼音寫詞語。shn me shn q zu yu tn shu g xin（_） （_） （_） （_） （_）hun l ch tn shu xin mi ho x gu（_

2、） （_） （_） （_） （_）筆畫填空4. 寫出下面字的筆順，再填空。1.水_，共（_）畫，韻母是（_）。2.心_，共（_）畫，組詞是（_）。3.牙_，共（_）畫，聲母是（_）。4.尺_，共（_）畫，音節(jié)是（_）。5. 寫出下列字的筆順，并按要求填空。1廣：_共（_）畫，第二畫是（_）。2北：_共（_）畫，第四畫是（_）。3會：_共（_）畫，第五畫是（_）4走：_共（_）畫，第二畫是（_）。6. 按要求填空。1“山”的筆順是：_，組詞：_。2“鳥”的第四筆是_，還有“_”字也帶有這個筆畫。3寫出兩個書寫時“先中間后兩邊”的字：_、_。形近詞7. 我會比一比，再組詞。近（_） 直（_） 春（

3、_）進（_） 真（_） 青（_）經(jīng)（_） 包（_） 斗（_）輕（_） 飽（_） 頭（_）8. 選字填空。辦 為 因（_）（_）法 坐 座（_）下 （_）位 元 園 花（_）一（_） 住 往 向（_） 停（_）9. 火眼金睛。比一比，再組詞。請（_） ?。╛） 萬 （_） 地（_） 情（_） 主（_） 方 （_） 他（_）連一連10. 讀拼音，連詞語。kn jin 風雨 hung ni 音樂fng y 前后 yn yu 黃牛l dng 看見 mi l 辦法qin hu 路燈 bn f 美麗11. 照樣子，連一連。12. 看圖，把相應(yīng)的音節(jié)詞連一連。 zh zh c zhu zi zh b zh

4、zh連詞成句13. 補全句子或?qū)懢渥?。（不會寫的字可以用拼音代替。?給下面的句子加上標點。爸爸看到我來了（_）高興地笑了（_）2用上括號里的詞語，補充句子，使句子表達更具體。小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）_3以“我多想”開頭，用一句話寫下自己的愿望。（注意加上標點哦。）我多想_14. 照樣子填空。例：小貓從床上跳下來。小貓（迅速地）從床上跳下來。（1）小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。（2）喜鵲們睡覺了。喜鵲們（_）睡覺了。15. 照樣子，寫句子。1樹很孤單，喜鵲也很孤單。_很_，_也很_。2小鴨子正在水里捉魚。_正_。3去了學校見到小伙伴，多么開心哪！_，

5、多么_哪！16. 照例子，寫句子。例：彎彎的月兒像小船。_像_。例：五星紅旗是我國的國旗。_是_。例：小松鼠從樹上跳下來。_從_。例：果園里的西瓜又大又圓。_又_又_。17. 照樣子，寫一寫。1又大又圓 又_又_ 又_又_2谷穗彎彎 月兒圓圓 _ _3彎彎的月亮像小船。_像_。閱讀理解18. 閱讀兒歌，完成練習。小蝸牛小蝸牛，小蝸牛，背著房子去旅（l）游；不著急，不著慌，東張西望慢慢走。遇到一只小螞蟻，向著螞蟻點點頭。風來啦，雨來啦，雨水“嘩嘩”滿地流。小螞蟻看看天，心里急得團團轉(zhuǎn)?！靶∥浵?，別發(fā)愁（ ）躲進我的房里頭（ ）”小螞蟻，躲進去，看著蝸牛笑瞇瞇：“ ”1認真讀讀兒歌，把正確答案的序

6、號寫在下面橫線上?？?慢 小蝸牛 小螞蟻小蝸牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了， 很發(fā)愁， 讓 躲進它的房里頭。2在文中“（ ）”里填上合適標點符號。3想一想，小螞蟻會說些什么呢？寫在兒歌最后的橫線上。19. 閱讀短文，回答后面的問題。森林護衛(wèi)隊熱鬧的森林里，有許多鳥兒，他們?yōu)榱吮Ｗo樹木，成立了一支森林護衛(wèi)隊，由喜鵲擔任隊長。貓頭鷹第一個飛來說：“我可以在夜里捉田鼠，保護森林?！弊哪绝B飛來說：“我為樹治病，使樹木長得更茂盛?！秉S鸝也急急忙忙飛來了，說：“要說在森林里捉害蟲，我是數(shù)一數(shù)二的。”喜鵲說：“你們?nèi)齻€都有自己的本領(lǐng)和長處，現(xiàn)在我宣布，你們?nèi)齻€都成為森林護衛(wèi)隊的隊員?！睆拇?，它們

7、日日夜夜保護著樹木。1森林護衛(wèi)隊的隊長是_，隊員有_、_和_。2貓頭鷹、黃鸝和啄木鳥各有什么本領(lǐng)？連一連。貓頭鷹 捉害蟲啄木鳥 捉田鼠黃鸝 為樹治病3你還知道哪些鳥兒也是森林護衛(wèi)隊的隊員？_20. 讀一讀，做一做。時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫它想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1短文共有（_）個自然段，其中有3句話的是第（_）自然段。2小山羊送給小白兔哪三盆花？請你在文中用“”圈出來。3小山羊送的三盆花分別代表的時間是什么？照樣子寫一寫。牽?；ㄩ_是早晨；_花開是_；_開是_。

8、21. 閱讀短文，回答后面的問題。我是一個可大可小的人我不是童話里的人物，可連我都莫名其妙：我這個人可以忽然很大，忽然又會變得很小。爸爸媽媽去普陀山玩。我說：“帶我去好不好？”它們異口同聲的回答我說：“你不能去！你還太小！”媽媽到了臨出門的時候，囑咐我個沒完沒了：“你在家里要聽姥姥的話，你已經(jīng)不小了！”爸爸回過頭來，看了看我，得意揚揚的背上背包，說：“不錯，你都已經(jīng)很大很大了，在家里應(yīng)該幫助姥姥！”請大家看，事情就是這樣，說變就變，實在太妙了：我整個人可以忽然很大，也可以忽然很小。1短文共有_個自然段。2用“_”畫出爸爸媽媽不帶“我”去普陀山的原因。3用“”畫出媽媽臨走時囑咐“我”的話。4判斷

9、對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（1）“我”可大可小是因為“我”的身體可以變大變小。 （_）（2）爸爸覺得“我”很大很大，是因為“我”已經(jīng)可以幫助姥姥了。 （_）5還有什么時候“我”會變得很大很大呢？想一想，寫一寫。_22. 我會閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛的更高了。”哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鵒子在頭上盤旋，它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！ ”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真

10、的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。真是天外有天，人外有人?。　毕铲o感慨地說。1短文有（_）個自然段。 請在每個自然段的前面標出序號。 2照樣子寫詞語。 例：整整齊齊 （_） （_）例：一群鴿子 一（_）紅旗 一（_）電腦3仿寫句子。 例：喜鵲快樂地在半空中飛著。_在 _。4喜鵲聽到天上傳來鴿子的叫聲，為什么吃了一驚呢？請你用“_”畫出來。后來喜鵲看到大雁，它又想的什么呢？請你用波浪線“”畫出來?？磮D寫話23. 看圖寫句子。（不會寫的字用拼音代替）_24. 看圖寫話。仔細觀察圖畫，用幾句話寫一寫圖上的內(nèi)容，不會寫的字用拼音代替。（提示：圖上畫的是什么時候呢？孩子們在干什么？他們的心情怎

11、樣呢？）_25. 看圖寫一兩句話。(不會寫的字可以用拼音代替)提示：什么時間？誰？在干什么？_26. 看圖寫話。仔細觀察下面圖畫，根據(jù)內(nèi)容完成寫話。（不會寫的字用拼音代替）今天我們一起大掃除，同學們干得可認真啦！有的（_），有的（_），還有的（_）。教室被同學們打掃得（_）。27. 看圖寫話 春天提示：美麗的春天來了，請你仔細觀察，大自然發(fā)生了哪些變化？請你用句式“春天，什么怎么樣。”來描述一下。_答案1、他們 河邊 聽說 哥哥 孤單 居住 招呼 快樂 2、明星 下雪 幫忙 請求 生病 別人 跟著 家里 3、什么 生氣 左右 聽說 故鄉(xiāng) 歡樂 池塘 首先 美好 西瓜 4、 4 ui 4 心里

12、4 y 4 ch 5、 三 一 五 六 撇折 七 豎 6、 高山 烏 水 小 7、近處 直線 春天 前進 真相 青草 經(jīng)常 書包 斗爭 輕輕 吃飽 頭發(fā) 8、為 辦 坐 座 園 元 往 住 9、請問 住下 萬一 土地 心情 主動 東方 他們10、11、12、13、 ， 。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 去北京看看升旗儀式。14、悄悄地 安安靜靜地15、爸爸 忙 媽媽 忙 小鳥 在樹枝上唱歌 今天天氣晴朗 美好 16、紅紅的臉蛋 蘋果 我 中國人 雨 天上落下來 菜園子里的黃瓜 粗 長17、高 壯 香 甜 牛角尖尖 禾苗青青 紅紅的太陽 火球18、1 2， 。3謝謝你，小蝸牛！19、1 喜鵲 貓

13、頭鷹 啄木鳥 黃鸝 23黃雀、雨燕、畫眉等。20、1 3 3 2牽?；?午時花 夜來香3 午時 中午 夜來香 晚上 21、142你還太?。?你在家里要聽姥姥的話，你已經(jīng)不小了！4 5照顧妹妹時，“我”會變得很大很大。22、142 干干凈凈 快快樂樂 面 臺 3 小明 操場打球 4“看來世界上要算我飛的更高了?！薄罢媸翘焱庥刑?，人外有人??！”23、春天來了，花兒都開了，蝴蝶在花間飛舞，蜻蜓在水上飛行，到處鳥語花香。24、范文：雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地換上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個雪球，然后堆在一起。

14、小明撿了幾顆石子用來當作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說：“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說：“這個可以當它的胳膊?！毙〖t說：“這真是個好辦法。我還有一個辦法，就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子?！痹捯粑绰?，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉上。小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說：“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”25、示例：晚上，媽媽在廚房里做菜，小紅幫媽媽洗菜，她們都很高興。26、掃地 擦桌子 擺放椅子 真起勁27、不知不覺，春天伴著雨的節(jié)奏，輕輕降臨在我面前。推開窗，飄入鼻翼的味道，是那樣新，那樣香。春雨是五月的一道風景。她呼喚出冬天縮在地底的小草，召喚出春天隨風游蕩的泥土的味道，和著雨聲，奏出世上最美的音符，滑進人們的耳朵，溫暖人的心房。柳樹葉上的小調(diào)皮