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文檔簡介
1、共享知識分享快樂盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。.個人求職分析報告(SWOT)AAAAAAAA共享知識分享快樂大學(xué)將近尾聲,求職是即將步入社會的我們必須面臨的難題,不管所學(xué)習(xí)的專業(yè)是不是我們鐘愛的,在求職時,我們都要做好一個工作,那就是自我認(rèn)知、評價和分析,要知道自己的能力類型屬于自身的內(nèi)部因素,只有認(rèn)識好自己的能力,才會在工作之后更好的發(fā)展,畢竟求職不是簡單的一件事,它關(guān)系到未來進(jìn)一步職業(yè)規(guī)劃或是發(fā)展空間。自己進(jìn)行能力分析有助于我們挖掘自己的長處和潛能,畢竟現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)不一定是我們踏入社會后進(jìn)行的工作,社會不會恰好有適合你的位置,你需要做好分析工作。我在大學(xué)里是一個平凡的學(xué)
2、生,所以這分析自己對我而言更加有必要。所以我決定對自己做一個SW份析,更深層次的了解自己和所處的環(huán)境:一、優(yōu)勢:1、生活態(tài)度比較積極,不易受外環(huán)境干擾;2、有責(zé)任心,善于與人交流與合作,有較強的團隊意識,善于開導(dǎo)別人;3、邏輯性和條理性較好;4、動手操作能力較強,有一定的創(chuàng)造力。二、劣勢1、缺乏大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗;三、機會現(xiàn)如今經(jīng)濟高速發(fā)展,當(dāng)今社會對信息型人才的需求持續(xù),而且我相信自己的接回收能力和學(xué)習(xí)能力,做別的工作也可以在較短時間內(nèi)掌握一定程度。AAAAAAAA共享知識分享快樂四、威脅馬上就要畢業(yè)了。我的開發(fā)技術(shù)卻弁沒有達(dá)到預(yù)期的水平,再加上北方的計算機教育行業(yè)本身就落后于南方,如果到南方工
3、作競爭壓力會達(dá)到不可想象的地步。當(dāng)前就業(yè)形勢分析:在選擇企業(yè)時,“大企、名企、公務(wù)員、外企”往往是求職者的首選目標(biāo)。但就業(yè)是現(xiàn)實問題,往往受到多種因素的牽制。比較好的公司每年都要招收一批應(yīng)屆畢業(yè)生,招生時一般都會表示,選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)有四點:一是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;二是社會實踐豐富,能夠快速融入工作單位;三是最好是學(xué)生黨員或?qū)W生干部;四是有良好的外語功底。在具體面試中,一般都會考核應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、文字水平、邏輯思維等,弁考察求職者對崗位的適合程度。相對國企來說,外企的招聘要求就相對比較細(xì)化。根據(jù)國家統(tǒng)計報告有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前中小型企業(yè)也已經(jīng)成為求職者的重要考慮去向,另外,不少中小企業(yè)逐漸開始重視校園
4、招聘。如果能另辟蹊徑,選擇應(yīng)聘這些求才若渴的中小企業(yè),求職者未來的職業(yè)發(fā)展將更具勝算。專業(yè)職業(yè)顧問則有人表示,私企、國企、外企的企業(yè)文化各有特征:私企靈活多變,國企規(guī)矩系統(tǒng),而外企則較為簡單開放。一般來說,外企與私企、國企之間的鴻溝較大。而做大了的私企和國企是相通的。隨著市場經(jīng)濟的不斷推進(jìn),三者漸漸形成一個共同特征,就是效率優(yōu)先。所以主要還是要看個人與企業(yè)文化之間的契合度。自我分析:就業(yè)從來都是一個熱門話題,對于我們即將畢業(yè)的我們而言,就業(yè)是最現(xiàn)實和最緊迫的問題。就業(yè),是一個人參加到一個行業(yè)的初始過程,是一切事情開始的基礎(chǔ)。一般說來,就業(yè)AAAAAAAA共享知識分享快樂的目的很簡單,就是首先要
5、能夠養(yǎng)活自己,然后在此基礎(chǔ)上再謀求下一步的發(fā)展。這里就包有兩層意思,第一層意思就是要找一個能夠養(yǎng)活自己的謀生手段,第二層意思才是選擇一個有發(fā)展機會的工作。通過網(wǎng)上資料的反饋,很多前輩對我們現(xiàn)代大學(xué)生的思想做客一定的分析。有人覺得覺得大學(xué)生對于第一份工作的認(rèn)識還有一定的問題,很多人覺得自己如果不能找到一個好工作,就應(yīng)該再念一個研究生,然后再去找那些需要研究生學(xué)歷的工作,以減小競爭?;蛘呤且匝芯可纳矸?,去做比較好的本科生才能獲得的工作機會,這樣可以提升自己的競爭力。然而現(xiàn)實卻是拿到一個碩士文憑以后競爭力也反而不如從前,收回成本好像遙遙無期。這背后的原因是什么呢?為什么我們多付出了兩年的學(xué)習(xí)和更大
6、的投資,競爭力反而降低了呢?結(jié)合自己的想法原因在于兩個方面。一個原因是我們自身的期望值提高了。技能提升了,對就業(yè)的期望值提高一些也很正常,怎么會降低我們的競爭力呢?這是因為我們自身技能的實際提高程度低于社會期望我們理應(yīng)所達(dá)到的高度,而且相比較于那些實際工作了兩年的大學(xué)生所獲得的技能提升,同樣是比不上的!企業(yè)傾向于認(rèn)為大學(xué)生在實際工作中所獲得的技能提升更有價值,也更能給企業(yè)帶來實質(zhì)性的回報。尤其是很多專業(yè)根本就不需要研究生教育,那么多讀兩年書增加的附加值甚至是負(fù)的,因為研究生自己的期望值提高了,但是在市場競爭中的實際能力卻弁不支持這種提升,其帶來的結(jié)果就必然是心態(tài)的失衡,導(dǎo)致很多研究生在就業(yè)中找
7、不準(zhǔn)自己的位置,所以競爭力反而是下降了。另外一個原因是當(dāng)我們的定位比較高以后,客觀上就失去了就低的機會。除此以外,對于薪酬的要求,研究生自然也會比本科生高一些的,研究生自己會這樣想,企業(yè)也會這樣想,其結(jié)果是對于一些薪酬不那么高的職位,企業(yè)就更不愿意用研究生了。因此,當(dāng)我們研究生畢業(yè)以后,自然地也就失去了一些參與競爭原本屬于本科生的職位的機會,而毫無疑問,這個社會上除了少數(shù)對技術(shù)基礎(chǔ)要求比較高的職位會強調(diào)必須研究生學(xué)歷以外,更多的基礎(chǔ)性的職位主要是向本科生和??粕_AAAAAAAA共享知識分享快樂放的,那么,研究生畢業(yè)后的就業(yè)競爭力不升反降也就是情理之中的結(jié)果了。鑒于此,我想自己的就業(yè),其實也弁
8、不是要一直要盯著外企500強,因為很可能我們難以一步到位,尤其是在如今外企普遍降低了招收應(yīng)屆生比例的大背景下。我們就業(yè)要考慮的第一要務(wù)就是我們能夠首先做到自食其力,如果連這一點都做不到,就更不用說以后要怎么成功了。而在解決了就業(yè)的情況下,如果有選擇的余地,我們要努力確定一個好的方向,使我們的每一份工作都可以為自己的未來加分,做一個有長期準(zhǔn)備的人。在這個過程中,過來人的經(jīng)驗和他們對于行業(yè)的了解是極其寶貴的,可以幫助我們少走很多彎路。職業(yè)是相對于就業(yè)來說更高的層級,職場新人一般都要很多年才能真正成長為一個職業(yè)人士。而事業(yè),往往是很多人在職業(yè)階段以后會考慮的事情。結(jié)合在以上的SWO價析,我發(fā)現(xiàn)自己需
9、要進(jìn)一步擴大自己的優(yōu)勢,希望在以上的思想指導(dǎo)下在求職道路上有好的表現(xiàn)。個人求職經(jīng)歷:暑假期間在哥哥的介紹下到中國電信運維部實習(xí)單位名稱:中國電信集團公司地址:阿爾丁大街與新光路交叉口工作過程:以實習(xí)生的身份進(jìn)入電信運維部,參假包頭市夏季高校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的項目,從事一些外出測試,數(shù)據(jù)整理,做數(shù)據(jù)報表。求職體會:在市場經(jīng)濟時代,選擇職業(yè)具有較大的不確定性。我們大學(xué)生大學(xué)生已經(jīng)無法預(yù)測自己畢業(yè)后具體干什么工作、到哪里工作,但應(yīng)當(dāng)知道自己所要從事的行業(yè)、領(lǐng)域和愿意為之奮斗的大方向。一時找不到符合自己職業(yè)理想的崗位,先找份工作干著,再尋找機遇。規(guī)劃職業(yè)生涯也不是一份簡單的報告或是無關(guān)緊要的空想,它是我們對自
10、己未AAAAAAAA共享知識分享快樂來人生的藍(lán)圖,但是它不是一成不變的,我們需要根據(jù)未來的實際來適時改變。根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:1、DBA需要對各種數(shù)據(jù)庫語言熟悉,我暫時沒有對mysql以外的數(shù)據(jù)庫有研究,所以不太考慮2、C敝件工程師:對c語言的學(xué)習(xí)并不是很扎實,不想多3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop5、Php、.NET開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站6、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,很有耐心,這個行業(yè)對我來說也是一個不錯的選擇。總結(jié):在職業(yè)定位上,很多人的心中,都想要進(jìn)行研發(fā)工作。就我身邊所處的求職環(huán)境而言,類似公務(wù)員、國企職員等職位對我們有著很大吸引力。但由于這些職位數(shù)量一般較少,對專業(yè)的限制又極其嚴(yán)格,所以其中的競爭用“竟過獨木橋”來形容毫不為過。另外,由于這些單位的招聘期限一般較長,所以經(jīng)常會有很多同學(xué)犧牲了很大的機會成本拖到了最后,結(jié)果“竹籃打水一
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