優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案

1、WORD格式化起中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案（試行）一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高我校學(xué)生文明素質(zhì)、規(guī)范我校學(xué)生道德行為是我校德育的重要工作。 班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、 生活最重要的集體， 建立良好文明的班風(fēng)， 是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了完善和強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，更好地落實(shí)中學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，規(guī)范我校的德育管理工作， 為此，學(xué)校決定開(kāi)展“化起中學(xué)流動(dòng)紅旗” 評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)特制定此班級(jí)考核評(píng)比方案。二、目的1、以評(píng)促管，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2、充分發(fā)揮班主任和班級(jí)管理的積極性、創(chuàng)造性。3、為班級(jí)及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。4、為評(píng)優(yōu)選先提供依據(jù)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)

2、：肖云副組長(zhǎng)：彭彥貴 張貴成 員：張勝 彭彥德 趙令平 彭育廣 陳書(shū)智 楊燦 徐鵬團(tuán)支部以及各班班主任專(zhuān)業(yè)資料整理四、評(píng)比內(nèi)容：(一)出勤（學(xué)生在校的出勤情況） （10 分）(二)雙操和各種集會(huì)（課間操、眼保健操、升降旗和各種集會(huì)）（10 分）（三）衛(wèi)生（ 20 分）1、各班的教室、走廊、清潔區(qū)以及花園衛(wèi)生。2、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。（四）紀(jì)律（ 20 分）1、課堂紀(jì)律2、課間紀(jì)律3、愛(ài)護(hù)公物（五）就餐情況（ 5 分）（六）文明禮儀（ 10 分）（七）安全（校內(nèi)安全和校外安全） （20 分）（八）主題班會(huì)（ 5 分）（九）加分情況。五、評(píng)比原則和方法：1、由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和部分學(xué)生干部一同檢查，

3、采用一日一查和不定時(shí)檢查的形式進(jìn)行。要求每天要做好詳細(xì)檢查記錄，每周匯總一次。2、各班班級(jí)量化考核分的計(jì)算方法是：班級(jí)量化分 = 基礎(chǔ)分（100 ）-扣分+ 加分。3、班級(jí)考評(píng)分每周公布一次，各班主任要及時(shí)查看，對(duì)丟分較多的方面要采取有力整改措施。4、每月評(píng)比一次，全校分年級(jí)評(píng)選出最高分班級(jí)為流動(dòng)紅旗所得班級(jí)，發(fā)獎(jiǎng)金 100 元做為班費(fèi)使用（如有得分并列第一情況，給予同樣獎(jiǎng)勵(lì)） 。5、每月初公布上月累計(jì)得分， 優(yōu)勝者發(fā)給流動(dòng)經(jīng)旗 （月底收回） 。每月第一周升旗時(shí)舉行授旗儀式和獎(jiǎng)金發(fā)放。6、評(píng)分時(shí)力求公平合理，同時(shí)要及時(shí)指出并糾正同學(xué)的一些不良現(xiàn)象。7、值勤教師每人都要準(zhǔn)備好一本小本子， 隨時(shí)進(jìn)

4、行情況記載。 (包括好人好事和不良行為， 要盡量記下他們的姓名， 以便班主任老師進(jìn)行教育。 )附：評(píng)比、評(píng)分細(xì)則。（一）出勤（ 10 分）要求：各班要嚴(yán)格考勤制度和請(qǐng)假制度，教育學(xué)生按時(shí)到校。1、各班班長(zhǎng)每天如實(shí)登記各班學(xué)生考勤，登記要和教師的晨檢登記薄相符合?？己艘浴皩W(xué)生考勤登記薄” 、“教師晨檢記錄薄”和抽查情況為準(zhǔn)。每無(wú)故缺席一人扣 0.5 分。2、學(xué)生早退情況，每人每次扣 0.2 分。3、學(xué)生遲到情況，每人每次扣 0.2 分4、多彩貴州文明監(jiān)督崗和檢查衛(wèi)生的同學(xué)遲到一次扣 0.5 分（二）雙操和各種集會(huì)（ 10 分）要求：1、做廣播體操時(shí)，各班要有序、整齊、安靜并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到活動(dòng)場(chǎng)

5、地， 做到快、 靜、齊、 全；做廣播體操認(rèn)真、 姿勢(shì)正確；不講話(huà)，不打玩。違者，視其情況每次扣 0.5-1 分。（凡被清查到逃操的學(xué)生，按每人次扣該班 0.2 分。）2、眼保健操音樂(lè)一響，學(xué)生立即停止學(xué)習(xí)，教師立即停止講課，要求各班組織好眼保健操， 按節(jié)奏和要領(lǐng)認(rèn)真做操，對(duì)于秩序混亂的班級(jí)每次扣 0.5 分。未做或提前出教室的班級(jí)每次扣 1 分。3、全校升旗儀式、降旗儀式和集會(huì)、集合，做到安靜、整齊。違者，視其情況每次扣 0.5-1 分。（三）衛(wèi)生（ 20 分）1、各班的教室、走廊、清潔區(qū)以及花園衛(wèi)生。要求：（各班每天要對(duì)自己班的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的清掃。每天兩掃。）（1）、檢查由當(dāng)天值日教師，

6、 學(xué)生干部共同檢查， 每天檢查兩次打掃情況和保持情況。（2）、各班分管的公共區(qū)域要求：無(wú)紙屑、零食袋、果皮、煙頭等，打掃要干凈徹底，不留衛(wèi)生死角。 若發(fā)現(xiàn)別班同學(xué)亂扔廢棄物，則在亂扔廢棄物學(xué)生的教學(xué)班每次扣 0.5 分。（3）、各班的教室， 要求： 地面干凈， 桌椅擺放整齊， 清潔用具、學(xué)習(xí)資料等擺放有序，門(mén)窗、玻璃干凈、透明。（4）、值日領(lǐng)導(dǎo)不定期的抽查各班衛(wèi)生區(qū)域的保持情況。 并按垃圾數(shù)量進(jìn)行扣分，每發(fā)現(xiàn)一處扣 0.5 分。2、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。（1）個(gè)人衛(wèi)生要求做到“三勤”勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲，著裝要整潔。（2）以抽查為準(zhǔn)，若發(fā)現(xiàn)個(gè)人衛(wèi)生差按每人次扣出 0.1 分。3、每次檢查分教室和

7、清潔區(qū)，不清潔一次扣 0.2 分。（四）、紀(jì)律（ 20 分）1、課堂紀(jì)律 :要求專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考。若發(fā)現(xiàn)紀(jì)律渙散的班級(jí)視其情況扣該班 12 分。2、課間紀(jì)律，要求不追、跑、打、鬧，不私自翻爬體育器械、不踐踏和采摘花草， 不準(zhǔn)出校門(mén)， 上、下樓梯要靠右行 ，不擁擠、不追逐、不打鬧，違者視其情況每人次扣 0.52 分。3、不準(zhǔn)帶零食在校園內(nèi)吃，違者一人次扣 0.5 分。4、不準(zhǔn)亂丟垃圾、碎紙等，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西、吐口水、扔飯菜、倒水等，不帶危險(xiǎn)的物品進(jìn)校園，違者一經(jīng)查實(shí)扣所在教學(xué)班 1 分。5、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。若發(fā)現(xiàn)故意損壞學(xué)校設(shè)備設(shè)施，刻畫(huà)課桌椅、墻壁等現(xiàn)象的，視其情況每人次扣 0.52

8、分；6、學(xué)生不能帶刀具、火炮、具有腐蝕性物品等進(jìn)校園。如有違者，每人每次扣 0.5 分。7、學(xué)生不遵守學(xué)校紀(jì)律，所做的事給學(xué)校帶來(lái)了不良影響的，每人每次扣 2 分。8、開(kāi)會(huì)及舉行各種活動(dòng)時(shí)：要求學(xué)生站（坐）姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)、不打鬧、不準(zhǔn)擅自離座走動(dòng)，不亂扔果皮紙屑。違者一人次扣 0.5 分。（五）、就餐情況（ 5 分）要求：在自己的座位上安靜、文明用餐，不隨地扔飯菜，按需取量。違者扣 0.5 分。亂倒飯菜、亂丟廢物等每發(fā)現(xiàn)一例，每人次扣 1 分。（六）、文明禮儀（ 10 分）1、要講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼。若發(fā)現(xiàn)有說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)等情況的每人次扣 0.5 分。2、不能穿拖鞋，衣服的拉鏈必須

9、拉上，不留長(zhǎng)指甲，不燙發(fā)、染發(fā)，男生不能留長(zhǎng)發(fā)，違者每人次扣 0.5 分并令其整改，如不聽(tīng)者每人次扣 2 分。（七）、安全（ 20 分）（各班班主任老師必須對(duì)本班學(xué)生做好各種安全教育， 并做好記錄）1、校內(nèi)安全、各班必須嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范、上下樓梯推擠、追逐打鬧，每次扣 0.5 分；從扶手下滑每人次減1分。、樓道、校園追逐打鬧，打架斗毆，造成人身傷害，每次酌情減25分。、學(xué)生上墻、爬樹(shù)，每人次減 0.5 分。、學(xué)生攜帶管制刀具，每人次減 1分；造成人身傷害，每次酌情減25分。、放學(xué)、節(jié)假日未關(guān)門(mén)窗、日光燈，一項(xiàng)一次減 0.5分。、學(xué)生未到校，未與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，也未上報(bào)學(xué)校

10、，學(xué)生在校外發(fā)生事故，每次酌情減 25分。、班級(jí)學(xué)生在校發(fā)生重大事故， 由校領(lǐng)導(dǎo)研究后酌情減分。嚴(yán)重者，將移交公安機(jī)關(guān)處理。2、校外安全放學(xué)時(shí)，要求各班遵守道路交通安全，有序、安靜、安全地離開(kāi)校園。違者視其情節(jié)扣 0.51 分。3、違反安全制度，出現(xiàn)人為安全事故，偷盜、搶劫、打架斗毆、上網(wǎng)打游戲者，每次扣 25 分，并取消所在班級(jí)該月秀班級(jí)的評(píng)比權(quán)。（八）、主題班會(huì)與晨檢（ 5 分）1、主題班會(huì)要根據(jù)相關(guān)的主題來(lái)上， 不能把班會(huì)課上成其他課。違者每次扣 1 分。2、每天班主任老師必須認(rèn)真做好晨檢并做好記錄。（九）、加分項(xiàng)目1、獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)每次加 2 分。2、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，積極參加，且表現(xiàn)

11、突出加 1-2 分。3、好人好事（每月一統(tǒng)計(jì)）、每一件校內(nèi)好人好事，視其情況給學(xué)生所在班級(jí)加 0.1 2分。、每一件校外好人好事根據(jù)社會(huì)影響大小加 1分。4、投稿情況（每月一統(tǒng)計(jì)）、學(xué)生凡在廣播站投稿被采用的按每篇給作者所在班級(jí)加 0.5分。、學(xué)生凡在校外報(bào)紙、雜志上刊登文章的按每篇給作者所在班級(jí)加分。5、班級(jí)獲獎(jiǎng)：參加各種活動(dòng)獲校級(jí)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)當(dāng)月的校紀(jì)評(píng)比總分分別加 3、2、1 分。6、班級(jí)獲獎(jiǎng)：參加各種活動(dòng)獲國(guó)家團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和地區(qū)及市一、二、三等獎(jiǎng)的按學(xué)校加分情況進(jìn)行加分。細(xì)則說(shuō)明：1、班級(jí)考核監(jiān)督崗成員如有違紀(jì)現(xiàn)象、或徇私舞弊或弄虛作假者，加倍扣分。2、

12、班級(jí)對(duì)扣分情況產(chǎn)生異議時(shí)，應(yīng)直接向當(dāng)天值日老師反映，值日教師必須查明真相，向當(dāng)事班級(jí)作出反饋。3、多彩貴州文明監(jiān)督崗成員應(yīng)注重公正、嚴(yán)格的原則，并同時(shí)接受全體師生的監(jiān)督，對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)解決?；鹬袑W(xué)政教處2015 年 3 月人類(lèi)在漫長(zhǎng)的歲月里，創(chuàng)造了豐富多彩的音樂(lè)文化，從古至今，從東方到西方，中國(guó)文化藝術(shù)，淵源流長(zhǎng)。我國(guó)最早的歌曲可以追溯到原始社會(huì)，例如傳說(shuō)中伏羲時(shí)的【網(wǎng)罟之歌】，詩(shī)經(jīng)中的【關(guān)關(guān)雉鳩】，無(wú)論是思想內(nèi)容，還是藝術(shù)形式，都已發(fā)展到很高的水平。我們?nèi)A人音樂(lè)有著悠久的歷史，有著獨(dú)特的風(fēng)格，在世界上，希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇和中國(guó)的京劇，被稱(chēng)為【世界三大古老戲劇】，而京劇則是國(guó)之

13、瑰寶，是我們?nèi)A人的驕傲，亦是世界上最璀璨的一顆明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對(duì)敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我簡(jiǎn)直每天都想聽(tīng)奇妙而非凡的音樂(lè)，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類(lèi)怎么會(huì)創(chuàng)造出這樣的奇跡？一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為什么對(duì)音樂(lè)如此癡狂？音樂(lè)究竟能給我們帶來(lái)什么？泰戈?duì)栒f(shuō)：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿(mǎn)了彌漫在天地之間的樂(lè)曲?！径恳魳?lè)， 就是靈魂的漫步， 是心事的訴說(shuō)， 是情愫的流淌， 是生命在徜徉， 它可以讓寂寞綻放成一朵花， 可以讓時(shí)光婉約成一首詩(shī)， 可以讓歲月凝聚成一條河， 流過(guò)山澗， 流過(guò)小溪，

14、流入你我的麥田 我相信所有的人，都曾被一首歌感動(dòng)過(guò)，或?yàn)槠湫?，或某句歌詞，或沒(méi)有緣由，只是感動(dòng)，有的時(shí)候，我們喜歡一首歌，并不是這首歌有多么好聽(tīng)，歌詞寫(xiě)的多么好，而是歌詞寫(xiě)的像自己，我們開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)的是音樂(lè)，傷心的時(shí)候，慢慢懂得了歌詞，而真正打動(dòng)你的不是歌詞，而是在你的生命中，關(guān)于那首歌的故事 或許，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一段如煙的往事，不經(jīng)陽(yáng)光，不經(jīng)雨露，任歲月的青苔覆蓋，而突然間，在某個(gè)拐角，或者某間咖啡廳，你突然聽(tīng)到了一首歌，或是你熟悉的旋律，剎那間，你淚如雨下，即使你不愿意去回憶，可是瞬間便觸碰了你心中最柔軟的地方，蕩起了心靈最深處的漣漪，這就是音樂(lè)的神奇，音樂(lè)的魅力！【三】

15、德國(guó)作曲家，維也納古典音樂(lè)代表人貝多芬， 49 歲時(shí)已經(jīng)完全失聰，然而，他的成名曲【命運(yùn)交響曲】卻是震驚世界，震撼我們的心靈，在他的音樂(lè)世界里，你能感受到生命的悲愴，歲月的波瀾，和與命運(yùn)的抗衡，這就是音樂(lè)賦予的力量！貝多芬說(shuō)：音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。其實(shí)，人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，一場(chǎng)艱難的跋涉，無(wú)論遇見(jiàn)怎樣的風(fēng)景，繁華過(guò)后，終歸平淡，無(wú)論遇見(jiàn)還是告別，相聚亦是別離，我們都應(yīng)該懷著感恩的心，善待生命，善待自己 每一首歌都是一個(gè)故事，每一段音樂(lè)都是一段過(guò)往，不知哪首歌里寫(xiě)滿(mǎn)了你的故事？哪段音樂(lè)有你最美的回憶？想念一個(gè)人的時(shí)候，是否在安靜的夜晚？悲傷的時(shí)候，是否單曲循環(huán)？高興時(shí)分，是否在音樂(lè)里手舞足蹈？我喜歡音樂(lè)，沒(méi)有任何理由，音樂(lè)是我靈魂的伴侶，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的憂(yōu)，伴隨著淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的靈魂。我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)不僅僅是一種藝術(shù)享受，還能豐富我的生活，給我?guī)?lái)創(chuàng)作靈感，一首歌，或一句歌詞，