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文檔簡(jiǎn)介
1、土木工程概論第2講 為土木工程師準(zhǔn)備的大學(xué)教育 土木工程專(zhuān)業(yè) 土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法土木工程概論宜萬(wàn)鐵路馬鹿箐隧道雙線貫通秦山核電4號(hào)反應(yīng)堆穹頂整體吊裝天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院建工系的培養(yǎng)方向?yàn)榻ㄖこ?和道路橋梁工程、地下工程。2.1土木工程專(zhuān)業(yè)土木工程概論2.1.1 專(zhuān)業(yè)特點(diǎn) 門(mén)檻低土木專(zhuān)業(yè)相對(duì)其它理工科專(zhuān)業(yè)是一個(gè)門(mén)坎較低、容易學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),數(shù)、理、化等基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)相對(duì)較少。 就業(yè)好、致富機(jī)會(huì)多就業(yè)面寬,各行各業(yè)都需要,機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都有可能,轉(zhuǎn)向也容易。土木工程建設(shè)過(guò)程就是物化人民幣的過(guò)程,致富機(jī)會(huì)相對(duì)較多,完成原始積累快。土木工程概論不銹鋼水箱(消防) 知識(shí)面寬土木又是一個(gè)雜家,水文地質(zhì)、材料設(shè)備
2、、給排水、強(qiáng)弱電、采暖通風(fēng)以及安防、消防、人防、抗震都要掌握一定的基礎(chǔ)。冷卻塔(空調(diào))觀光電梯(設(shè)備)土木工程概論 土木行業(yè)很辛苦土木人可叫“百丈高樓平地起”、“天塹變通途”,但也很辛苦。從事現(xiàn)場(chǎng)工作的施工、監(jiān)理人員,遠(yuǎn)離城市和親人,生活條件艱苦;露天作業(yè)風(fēng)吹日曬、雨淋霜凍、工作環(huán)境惡劣;節(jié)假日加班更是家常便飯,要做好吃苦的思想準(zhǔn)備。土木工程概論畢業(yè)生流向(按行業(yè)分)監(jiān)管部門(mén)發(fā)改委、建設(shè)局交通局、公路局質(zhì)監(jiān)站、定額站進(jìn)入行政權(quán)力中樞,收入豐厚、社會(huì)地位高;屬上層建筑白領(lǐng);在本單位的地位稍低但自由度較大收入豐厚、收入多樣化白領(lǐng);收入較豐厚,在中國(guó)屬成長(zhǎng)期,收入和社會(huì)地位將有大幅提高勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),工
3、作生活條件艱苦,收入高于社會(huì)平均值,社會(huì)地位較低甲方機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的基建處房地產(chǎn)公司等第三方設(shè)計(jì)院;監(jiān)理招標(biāo)、造價(jià)審計(jì)、技術(shù)咨詢(xún)等機(jī)構(gòu)乙方總承包公司專(zhuān)業(yè)施工公司勞務(wù)公司2.1.1 就業(yè)目標(biāo)土木工程概論畢業(yè)生流向按崗位分注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師注冊(cè)造價(jià)工程師預(yù)算員注冊(cè)監(jiān)理工程師注冊(cè)建造師項(xiàng)目經(jīng)理施工員技術(shù)主管質(zhì)安員預(yù)算員測(cè)量員試驗(yàn)員資料員工長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)施工員專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)設(shè)計(jì)院房地產(chǎn)公司建筑公司房地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)院第三方機(jī)構(gòu)監(jiān)理公司房地產(chǎn)公司建筑公司房地產(chǎn)公司土方機(jī)械化基礎(chǔ)工程吊裝公司防水防腐保溫鋼結(jié)構(gòu)市政工程園林工程污水處理土木工程概論2.2 土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法2.2.1 為什么學(xué)習(xí)?高等教育調(diào)節(jié)社會(huì)階層之間的相互流
4、動(dòng)和交流,充當(dāng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人地位、利益和名望的階梯的功能已經(jīng)弱化。精英教育已脫變?yōu)榫蜆I(yè)教育 !財(cái)富可以傳遞,知識(shí)卻不能贈(zèng)與!良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累和職業(yè)技能訓(xùn)練是你一生工作、生活的保障。為明天,請(qǐng)珍惜在校的每一天!職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)慘烈土木工程概論土木專(zhuān)業(yè)的知識(shí)構(gòu)成基礎(chǔ)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能2.2.2 學(xué)什么?基礎(chǔ)理論應(yīng)用理論工程結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)施工技術(shù)與管理水 暖 電 設(shè)備外語(yǔ) 計(jì)算機(jī)制圖 測(cè)量 試驗(yàn)土木工程概論 基礎(chǔ)理論是工科學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、進(jìn)行思維、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程奠定良好的基礎(chǔ),包括大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì) 等。 應(yīng)用理論是研究土木工程自然現(xiàn)象、普遍規(guī)律的課程,具有一定的
5、理論深度和知識(shí)廣度,是專(zhuān)業(yè)課程的理論基礎(chǔ),包括理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué) 等。土木工程概論 工程結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)這是與土木工程結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)直接相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程,包括土木工程概論、房屋建筑學(xué)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 等;房建方向還開(kāi)設(shè)有基礎(chǔ)工程、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì) 等課程;路橋方向還開(kāi)設(shè)有交通工程、橋涵水文及水力學(xué)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、鋼橋 等課程 ;土木工程概論 施工技術(shù)與管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)這是與土木工程施工技術(shù)與管理直接相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程,包括工程經(jīng)濟(jì)、土木工程
6、材料、土木工程測(cè)量、土木工程施工 等;房建方向還開(kāi)設(shè)有工程量清單編制與投標(biāo)報(bào)價(jià)、建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、工程監(jiān)理、建設(shè)法規(guī) 等課程;路橋方向還開(kāi)設(shè)有公路施工組織與概預(yù)算、橋梁檢測(cè)、公路工程監(jiān)理 等課程 ;土木工程概論 相關(guān)知識(shí)指既與土木工程相關(guān)、但又專(zhuān)業(yè)有別的知識(shí)。如:給水排水、采暖通風(fēng)、強(qiáng)電弱電等課程; 專(zhuān)業(yè)技能在校期間的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練包括二方面:一是工程制圖、工程測(cè)量、材料與結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)在土木工程中的應(yīng)用 等課程教學(xué);二是課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué) 和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、施工實(shí)習(xí) 和畢業(yè)設(shè)計(jì) 等內(nèi)容。土木工程概論2.2.3 正確的學(xué)習(xí)方法 課堂教學(xué)大學(xué)的課堂教育是“啟發(fā)式”教育,講究學(xué)
7、生自學(xué)、獨(dú)立思考、老師與學(xué)生間的互動(dòng)。課堂上要記住老師講授的思路、重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法和主要結(jié)論,對(duì)要點(diǎn)、難點(diǎn)和因果關(guān)系要作課堂筆記。積極參與習(xí)題課與課堂討論的互動(dòng),鞏固和加深理解,也是對(duì)表達(dá)能力的一種訓(xùn)練。課后要復(fù)習(xí)、整理筆記,獨(dú)立完成課外作業(yè),不懂的問(wèn)題先獨(dú)立思考,再與同學(xué)切磋,適當(dāng)時(shí)可要求老師答疑解惑。土木工程概論 實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是驗(yàn)證、弄懂技術(shù)原理,掌握用實(shí)驗(yàn)方法解決實(shí)際問(wèn)題的手段。不能有重理論輕實(shí)驗(yàn)的思想,要在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中熟悉國(guó)家有關(guān)試驗(yàn)、檢測(cè)規(guī)程,熟悉實(shí)驗(yàn)程序、方法及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)景土木工程概論 設(shè)計(jì)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中安排有大量的課程設(shè)計(jì),還有長(zhǎng)達(dá)12周的畢業(yè)設(shè)計(jì),目
8、的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。要重視資料檢索、結(jié)構(gòu)計(jì)算、CAD繪圖等基本技能訓(xùn)練,掌握設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)方法和正確的設(shè)計(jì)成果表達(dá)方式,熟悉國(guó)家制圖規(guī)范、設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集的運(yùn)用。土木工程概論 工地實(shí)踐工地實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的寶貴時(shí)機(jī),觀察施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)習(xí)施工組織、了解施工程序、觀摩施工過(guò)程,向工人和工程技術(shù)人員請(qǐng)教,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能。能否成為土木工程方面的優(yōu)秀人才,工地實(shí)踐尤為重要。土木工程概論2.3 職業(yè)目標(biāo)與學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,畢業(yè)時(shí)驀然回首,四年竟什么也沒(méi)學(xué)到,進(jìn)入社會(huì)茫然不知所措。則悔之晚矣! 1. 明確培養(yǎng)目標(biāo)大學(xué)的首要培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)習(xí)、掌握一種適宜自
9、己的學(xué)習(xí)方法。即認(rèn)識(shí)、觀察、分析客觀世界(事物)的本領(lǐng)。無(wú)論你畢業(yè)后從政、從事本專(zhuān)業(yè)、改行就都能觸類(lèi)旁通、學(xué)貫中西。土木工程概論其次是人格培養(yǎng)。在校期間為自己確定務(wù)實(shí)的奮斗目標(biāo),確立為人處世的行為準(zhǔn)則,打造堅(jiān)忍、向上、勤思的人生性格,培養(yǎng)良好的言談舉止和個(gè)人形象。最后是夯實(shí)基礎(chǔ)。在校完成本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和基本技能的系統(tǒng)訓(xùn)練,掌握四五門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的核心內(nèi)容。土木工程概論結(jié)構(gòu)工程師特許建造師2 根據(jù)職業(yè)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)的課程是在保證寬口徑和基本培養(yǎng)規(guī)格的目標(biāo)來(lái)設(shè)置的。可以根據(jù)個(gè)人的性格、優(yōu)勢(shì)、喜好設(shè)定自己一主多輔的人生職業(yè)目標(biāo),并據(jù)此制定四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃??佳写┥洗T士服建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)土木工程概
10、論 房建好?還是路橋好?二年后同學(xué)們將面臨培養(yǎng)方向的選擇。路橋方向技術(shù)發(fā)展空間大、行業(yè)利潤(rùn)高(業(yè)內(nèi)俗稱(chēng)“金橋銀路”),但施工點(diǎn)常遠(yuǎn)離城市,生活條件相對(duì)艱苦。房屋建筑相對(duì)技術(shù)發(fā)展緩慢,雖然收入高于城市職工平均收入,但主要是超時(shí)勞動(dòng)所得,在城市機(jī)會(huì)較多,工作生活條件優(yōu)于路橋行業(yè)。世界首座“馬桶”住宅樓土木工程概論 設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)你往哪方面發(fā)展?就業(yè)主要有設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)三個(gè)方向的選擇。設(shè)計(jì)院是院校精英們向往的去處。有美學(xué)及繪圖天賦,喜歡工程制圖、力學(xué)、結(jié)構(gòu)類(lèi)課程,又想體面、舒適、平淡過(guò)一生,設(shè)計(jì)院倒是個(gè)不錯(cuò)的去處。學(xué)好三大力學(xué)、三大結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、建筑CAD、結(jié)構(gòu)PK-PM就是你不二的選擇。土
11、木工程概論施工企業(yè)是大多數(shù)同學(xué)的畢業(yè)去向。施工企業(yè)是一個(gè)開(kāi)放性組織,對(duì)各種人才都能包容兼蓄,個(gè)人發(fā)展空間大。有組織才能的(想當(dāng)官)、具交際天賦的(健談、好動(dòng)、善交友)、能吃苦的、喜歡大自然的同學(xué)宜朝這個(gè)方向發(fā)展。應(yīng)在學(xué)習(xí)力學(xué)、結(jié)構(gòu)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)好土木工程測(cè)量、土木工程施工、施工組織與管理、工程項(xiàng)目管理、工程概預(yù)算、工程制圖與CAD、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)等課程。土木工程概論在施工企業(yè)成才(上升)的機(jī)會(huì)多,選擇的余地也大。在施工一線干上45年后,選擇技術(shù)、預(yù)算、質(zhì)監(jiān)崗位都能得心應(yīng)手,跳槽時(shí)選擇甲方、監(jiān)理、造價(jià)咨詢(xún)單位時(shí),施工企業(yè)的經(jīng)歷就是你的資本。如果你這時(shí)去設(shè)計(jì)院,你的設(shè)計(jì)圖紙都會(huì)比別人的受歡
12、迎。女同學(xué)的最佳選擇是造價(jià),要在學(xué)好必修課外,拓展學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)、工程造價(jià)管理、招投標(biāo)及清單計(jì)價(jià)、合同管理等課程。土木工程概論 了解執(zhí)業(yè)資格制度和持證上崗制度土木行業(yè)是實(shí)行企業(yè)準(zhǔn)入和執(zhí)業(yè)資格、關(guān)鍵崗位持證上崗的行業(yè)。注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)師是本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向。注冊(cè)巖土工程師、注冊(cè)建筑師、注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師、注冊(cè)咨詢(xún)工程師、注冊(cè)安全工程師等則需在工作中補(bǔ)充若干專(zhuān)業(yè)知識(shí)才有可能通過(guò)考試。注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師注冊(cè)監(jiān)理工程師注冊(cè)造價(jià)工程師注冊(cè)建造師1年 工程師土木工程概論高級(jí)工程師工程師技術(shù)員教授級(jí)高工大專(zhuān)助理碩士博士1年1年4年23年2年5年5年 了解職稱(chēng)晉升路線圖3年本科土木工
13、程概論3 制定學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)的課程是在保證寬口徑和基本培養(yǎng)規(guī)格的目標(biāo)來(lái)設(shè)置的??筛鶕?jù)個(gè)人的性格、優(yōu)勢(shì)、喜好設(shè)定自己一主多輔的人生職業(yè)目標(biāo)和四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。如大二還是大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、什么時(shí)候考六級(jí)?每個(gè)學(xué)期安排學(xué)習(xí)一項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件并掌握其應(yīng)用;畢業(yè)前要拿到什么資格證書(shū)?土木工程概論2.4 學(xué)習(xí)建議課前預(yù)習(xí)教材專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容多、進(jìn)度快,老師往往是跳躍式點(diǎn)到為止。預(yù)習(xí)有助于獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),提高聽(tīng)課質(zhì)量。預(yù)習(xí)的要點(diǎn)是用“已知”比較、鑒別“未知”,對(duì)新的概念、方法及可能的重點(diǎn)、難點(diǎn)加以標(biāo)記。合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間、用比較鑒別的方法進(jìn)行課前泛讀、摸索適合自己的預(yù)習(xí)方法并持之以恒,將提高學(xué)習(xí)效率并受用終生。土木
14、工程概論課后復(fù)習(xí)與練習(xí):課后復(fù)習(xí)可鞏固課堂所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)中不斷自己提出問(wèn)題,自己回答問(wèn)題,將基本概念、原理引向深入,理解透徹。課后練習(xí)可檢驗(yàn)知識(shí)掌握的深度和廣度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)可鍛煉解決問(wèn)題的技能、技巧,尤其是制圖、結(jié)構(gòu)分析及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等,要反復(fù)練習(xí)以期熟能生巧。練習(xí)要先求步驟和格式的正確,再求熟練;練習(xí)一般先易后難,先單項(xiàng)、后綜合;練習(xí)的方式要多樣化,以增強(qiáng)練習(xí)的興趣;練習(xí)要個(gè)人獨(dú)立完成。土木工程概論 勤于思考、不懂就問(wèn)不能滿足于文字表面的理解和答案的正確,要弄懂字里行間代表的物理意義和程序、方法的理解,為什么要這樣做,為什么不能那樣做,傍征博引、舉一反三。不懂的一定要問(wèn),問(wèn)自己、問(wèn)老
15、師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)書(shū)本,課堂上問(wèn)、下課后問(wèn)、發(fā)電子郵件問(wèn),刨根問(wèn)底,不要怕問(wèn)得老師面紅耳赤。老師心底是喜歡愛(ài)提問(wèn)的學(xué)生。土木工程概論 理聯(lián)論系實(shí)踐把書(shū)本上的知識(shí)與周?chē)膶?shí)物相聯(lián)系、相對(duì)照,課堂學(xué)習(xí)與認(rèn)知實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)相結(jié)合,讓書(shū)本上的知識(shí)活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)感官認(rèn)識(shí)。土木工程概論 拓寬知識(shí)面和視野:學(xué)校教學(xué)側(cè)重的是本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)和基本的理論和方法,在校期間不能滿足于教材的學(xué)習(xí),要多渠道獲取知識(shí)和信息,拓寬知識(shí)面和專(zhuān)業(yè)視野:一是要泡圖書(shū)館:借閱老師推薦的參考書(shū)籍,瀏覽與職業(yè)目標(biāo)相近的期刊雜志,了解本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外的科技發(fā)展水平和最新科技動(dòng)態(tài)。土木工程概論二是經(jīng)常登錄土木類(lèi)網(wǎng)站、論壇:了解本專(zhuān)業(yè)的行業(yè)動(dòng)態(tài)和政
16、策法規(guī),關(guān)注“節(jié)能省地”、“綠色建筑”等流行話題,觀察市場(chǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格、供求關(guān)系的變化,分享土木新人工作后的心得與教訓(xùn),發(fā)起或參與一般問(wèn)題的討論;掌握專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的檢索、查閱、利用的技巧。老師推薦的土木類(lèi)網(wǎng)站、論壇筑龍網(wǎng)、建工之家、建筑新時(shí)代、土木在線、天園地方建筑論壇土木工程概論三是學(xué)習(xí)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程:這是土木工程的行業(yè)準(zhǔn)則和工作依據(jù),基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)較輕松的同學(xué)可在課余直接學(xué)習(xí)相關(guān)工程設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)范,這樣既能鞏固在校學(xué)習(xí)效果,又可提高工作后的實(shí)戰(zhàn)能力。土木工程概論四是在校一定要過(guò)識(shí)圖和制圖這一關(guān)!圖紙是工程師的語(yǔ)言,在校一定要過(guò)識(shí)圖和制圖這一關(guān)。掌握繪制和閱讀工程圖紙的理論和方法
17、,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形處理,是土木工程師的基本素質(zhì)之一。要過(guò)識(shí)圖和制圖關(guān),除學(xué)習(xí)制圖規(guī)范,多進(jìn)行建筑CAD、PK-PM設(shè)計(jì)制圖訓(xùn)練外,學(xué)習(xí)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集也是捷徑之一。土木工程概論五是動(dòng)手能力的培養(yǎng): 在校學(xué)習(xí)時(shí),實(shí)踐課程(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí))不可偏廢; 假期結(jié)合勤工儉學(xué)盡量對(duì)口實(shí)習(xí); 施工實(shí)習(xí)時(shí),了解掌握目標(biāo)崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì); 畢業(yè)設(shè)計(jì)完成一個(gè)完整作品。土木工程概論基本素質(zhì)。六是注重人才基本素質(zhì)的鍛造成績(jī)不是衡量個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。眼界學(xué)識(shí)、社交能力、組織才能、文體專(zhuān)長(zhǎng)才是綜合實(shí)力的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力并舉,自信、自立與自律的品格,積極樂(lè)觀又有執(zhí)著追求,具備責(zé)任感又合作開(kāi)放,是卓越人才必備的鋼筋拉伸試驗(yàn)土木工程概論七是職場(chǎng)路上的搶跑要訣要想在求職路上占得先機(jī),或想到職后盡快從同齡人中脫穎而出,在校期間應(yīng)熟
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