《學(xué)會(huì)寬容,善待他人》主題班會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

1、學(xué)會(huì)寬容，善待他人主題班會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)學(xué)會(huì)寬容，善待他人主題班會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)1、播放張信哲演唱的歌曲寬容，主持人發(fā)言，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。主持甲：一曲張信哲演唱的歌曲寬容，讓多少癡情的少男少女愴然淚下。主持乙：是的，寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心 之美。主持合：癡情的男女因?yàn)閷捜莶攀沟脨?ài)情纏綿永久。同樣一位母親的寬容 則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。主持甲：下面請(qǐng)聽(tīng)張晴怡同學(xué)給我們帶來(lái)的故事寬容是一種拯救 。2.張晴怡講故事寬容是一種拯救，讓學(xué)生體驗(yàn)寬容的力量。主持甲：用傷害對(duì)付傷害，傷害就成了一個(gè)死結(jié)。只有水才能拯救火，只 有善才能拯救惡，只有愛(ài)才能拯救恨，只有天使才能拯救

2、魔鬼。寬容是一雙靈巧 的手，它能夠解開(kāi)傷害這個(gè)死結(jié)。親愛(ài)的同學(xué)，學(xué)會(huì)寬容吧。心寬才能地廣，才 會(huì)有好山好水與你一路相隨。下面將進(jìn)入本次班會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié)。 你說(shuō)我說(shuō)話寬 容。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷自由發(fā)言， 暢談對(duì)“學(xué)會(huì)寬容，善待他人”的 看法或感悟。同學(xué)們踴躍發(fā)言主持乙：同學(xué)們的精彩發(fā)言讓我們不禁想起上兩周?chē)?guó)旗下的講話。德育處 洪主任提醒我們要講文明，讓我們的校園更美麗。這兩周我們真的發(fā)現(xiàn)地上的垃 圾少了，粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)也少了，互相幫助的事越來(lái)越多了，校園更美麗更和諧了。 因此我想說(shuō)，班級(jí)需要寬容，學(xué)校需要寬容，構(gòu)建和諧社會(huì)同樣需要寬容。下面 請(qǐng)聽(tīng)一位年輕學(xué)子對(duì)寬容的呼喚-周?chē)?guó)慶同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗

3、誦寬容致遠(yuǎn)4.詩(shī)歌朗誦寬容致遠(yuǎn)，呼喚“學(xué)會(huì)寬容，善待他人”。主持甲：一首意境雋永的配樂(lè)詩(shī)朗誦讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)到人們對(duì)寬容的深情 呼喚。是的，寬容是真情的率性，寬容也是執(zhí)愛(ài)的體現(xiàn)。寬容不僅是中華民族的 傳統(tǒng)美德，寬容也是人類共同的情懷。下面我們進(jìn)行第5個(gè)環(huán)節(jié)考考你。規(guī)則是 看完題目后我說(shuō)開(kāi)始即可舉手回答，誰(shuí)先舉手并回答正確者贏。題目請(qǐng)看屏幕：1）請(qǐng)你說(shuō)出國(guó)際寬容日的時(shí)間、來(lái)歷;國(guó)際寬容日國(guó)際容忍日1945年誕生的聯(lián)合國(guó)憲章序言中說(shuō)：“力行容恕，彼此以善鄰之道， 和睦相處。” 1993年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1995年為聯(lián)合國(guó)容忍年，該容忍年是在 教科文組織大會(huì)的倡議下宣布的。1995年，聯(lián)合國(guó)成立50周

4、年時(shí)，聯(lián)合國(guó)教科 文組織總干事費(fèi)德里科？馬約爾以“寬容-全球安全不可或缺的要求”為題撰 文，指出寬容是一種道德情操、政治義務(wù)，是維護(hù)人權(quán)和民主的責(zé)任所在。1995年11月16日，聯(lián)合國(guó)教科文組織第28屆大會(huì)通過(guò)容忍原則宣言 和容忍年后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。1996年， 聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，呼吁各國(guó)在每年的11月16日舉辦一系列活動(dòng)，通過(guò)教育、 宣傳等途徑，倡導(dǎo)寬容理念。以普遍提高廣大民眾對(duì)容忍重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。2）下面有關(guān)寬容的名言，其作者是誰(shuí)?A. “世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣

5、闊的是人的胸懷?！弊髡呤?；B. “紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。”作者是C. 萬(wàn)里家書(shū)只為墻，讓它三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今尤在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。 作者是D. 海納百川有容乃大，山咼萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。作者是E. 度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。作者是-笑瞇瞇，樂(lè)呵呵， 如南京多寶寺佛旁 笑古笑今，凡事付“大肚主持甲：因時(shí)間關(guān)系，考考你就暫時(shí)告一段落。剛才獲勝的同學(xué) -獎(jiǎng)品是 口頭記三等功一次，并有機(jī)會(huì)被吳老師邀請(qǐng)觀看明年北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式-通過(guò) 有線電視。主持乙：說(shuō)寬容，不免讓人想起那大肚彌勒佛，他永遠(yuǎn) 堪稱憨厚，樂(lè)觀，寬容的象征，其旁的對(duì)聯(lián)更令人回味無(wú)窮。 對(duì)聯(lián)是：“大肚能容，

6、寬天容地，于己何所不容；開(kāi)口便笑，之一笑?！奔磩駥?dǎo)人應(yīng)“于人于己無(wú)所不容”。 北京潭柘寺佛旁對(duì)聯(lián)是： 能容，容天下難容之事；開(kāi)口便笑，笑世上可笑之人?！奔匆笕藢捄甏罅?，大 事清楚，小事胡涂。四川樂(lè)山凌云寺佛旁對(duì)聯(lián)是：“笑古笑今，笑東笑西，笑南 笑北，笑來(lái)笑去，笑自己原無(wú)知無(wú)識(shí)；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來(lái)觀 去，觀他人總有高有低。”即告誡人要責(zé)己嚴(yán)，待人寬。俗話說(shuō)“說(shuō)來(lái)容易，做 起挺難”。在我們生活中也能看到有些同學(xué)為了針尖大的小事，如掃地時(shí)，一張紙是該你撿還是該我撿，同學(xué)在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置等爭(zhēng)執(zhí)不 已。我們生活在學(xué)校班級(jí)這個(gè)大家庭里， 同學(xué)之間難免會(huì)磕磕碰碰，偶爾也

7、會(huì)產(chǎn) 生誤會(huì)等。問(wèn)題是發(fā)生了矛盾爭(zhēng)執(zhí)，我們?cè)撊绾翁幹?。下面?qǐng)觀賞小品表演寢 室風(fēng)波，或許會(huì)對(duì)我們帶來(lái)一定啟迪。6.小品劇表演：寢室風(fēng)波。主持甲：小品看完了，大家一定有好多感觸啊，原本一個(gè)寢室應(yīng)該是關(guān)系 非常融洽，怎么現(xiàn)在都像是仇敵呢？在故事中你認(rèn)為誰(shuí)是對(duì)的， 誰(shuí)是錯(cuò)的？怎么 會(huì)積累了這么多不滿和仇恨？那么大家認(rèn)為其實(shí)每個(gè)人在其中都應(yīng)該注意些什 么呢？同學(xué)1：世界上沒(méi)有相同的兩片葉子，不要苛求別人符合自己的觀點(diǎn)， 金無(wú) 足赤，人無(wú)完人；互相諒解，互相尊重，互相寬容是形成良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)， 是得到真正友誼的前提。主持乙：聽(tīng)完同學(xué)門(mén)精到的分析，我們大家一定收獲許多。是的，天空寬 容了白云的散漫，白云就變得優(yōu)游自在；雨幕寬容了細(xì)雨的迷夢(mèng)，細(xì)雨就變得輕 盈溫柔；大地寬容了高山的粗獷，高山就變得巍峨挺拔；泥土寬容了小草的柔弱， 小草就變得青翠欲滴。下面請(qǐng)我們的班主任上來(lái)為我們講上幾句。班主任發(fā)言主持甲：昨天，我們認(rèn)識(shí)著寬容；主持乙：今天，