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文檔簡介

1、 寧江區(qū)第二實驗小學寧江區(qū)第二實驗小學 一年三班一年三班今天的會議有五項議程:今天的會議有五項議程: 一、學?;厩闆r;一、學?;厩闆r; 二、班級情況分析;二、班級情況分析; 三、匯報前半學期學生的在校情況三、匯報前半學期學生的在校情況 四、期中考試總結(jié)四、期中考試總結(jié) 五、對家長的建議與要求。五、對家長的建議與要求。 寧江區(qū)第二實驗小學寧江區(qū)第二實驗小學 學校占地學校占地15000多平米,校舍面積多平米,校舍面積5000多平米,設(shè)有標多平米,設(shè)有標準化教室準化教室32間,各功能室配置完善,可謂學習環(huán)境如詩似畫,間,各功能室配置完善,可謂學習環(huán)境如詩似畫,文化氛圍濃郁獨特,是一座標準化、設(shè)施

2、現(xiàn)代化的學校。文化氛圍濃郁獨特,是一座標準化、設(shè)施現(xiàn)代化的學校。1、教學設(shè)施配備:、教學設(shè)施配備: 咱們的教學設(shè)施配備是非常先進的:學校有圖書室、語音咱們的教學設(shè)施配備是非常先進的:學校有圖書室、語音室、實驗室、畫室、舞蹈室、微機室、乒乓球室等專用教室。室、實驗室、畫室、舞蹈室、微機室、乒乓球室等專用教室。設(shè)備先進、設(shè)施齊全。每個班級都有一塊這樣的黑板,這一塊設(shè)備先進、設(shè)施齊全。每個班級都有一塊這樣的黑板,這一塊黑板就黑板就3萬多,我們現(xiàn)在就用它來上課。目前開設(shè)了語文、數(shù)萬多,我們現(xiàn)在就用它來上課。目前開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、音、體、美等科目。學、英語、音、體、美等科目。 寧江區(qū)第二實驗小學寧

3、江區(qū)第二實驗小學2、冬季供暖:咱們采用的是先進的取暖方式、冬季供暖:咱們采用的是先進的取暖方式電電地熱,地熱,10月月24日開始供熱的,現(xiàn)在教室的溫度基本日開始供熱的,現(xiàn)在教室的溫度基本都在都在22、23度那樣。室溫可以自己控制,教室寬敞度那樣。室溫可以自己控制,教室寬敞明亮,陽光充足。明亮,陽光充足。 寧江區(qū)第二實驗小學寧江區(qū)第二實驗小學3、師資方面:現(xiàn)在咱們學校共有教職工、師資方面:現(xiàn)在咱們學校共有教職工30人這些老人這些老師都是在咱們各個學校抽調(diào)的區(qū)級以上骨干教師。師都是在咱們各個學校抽調(diào)的區(qū)級以上骨干教師。 我感到我非常榮幸能來到這所學校和孩子們一起學習,學校我感到我非常榮幸能來到這所

4、學校和孩子們一起學習,學校有這樣的固定的多媒體教學平臺和教學軟件,在教學中我們就可有這樣的固定的多媒體教學平臺和教學軟件,在教學中我們就可以全部使用多媒體教學,這樣就能更好的激發(fā)學生的學習興趣,以全部使用多媒體教學,這樣就能更好的激發(fā)學生的學習興趣,使知識變得更直觀、形象,更容易接受。使知識變得更直觀、形象,更容易接受。先算(先算( )加()加( )等于()等于( )再算(再算( )加()加( )等于()等于( )52771885 + 2 + 1=( )想一想:想一想:7想一想:()想一想:()82662先算()減()等于先算()減()等于 ( )再算()減()等于(再算()減()等于( )6

5、二、班級情況簡介:二、班級情況簡介: 咱們一年一班共有學生咱們一年一班共有學生4545人,男生人,男生2323人,女生人,女生1616人。男生多女生少,多年的經(jīng)驗就是這樣的班級人。男生多女生少,多年的經(jīng)驗就是這樣的班級紀律就不好管。大部分女生都比較文靜,有極個別紀律就不好管。大部分女生都比較文靜,有極個別男孩子比較調(diào)皮好動不守紀律。在學習和生活上的男孩子比較調(diào)皮好動不守紀律。在學習和生活上的能力不強、有惰性、有畏難情緒,但也不可否認,能力不強、有惰性、有畏難情緒,但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣

6、的問題,這就需在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合,正確引要我們在座的各位家長和老師密切的配合,正確引導。共同打造您孩子的美好將來!導。共同打造您孩子的美好將來!三、匯報前半學期學生的在校情況三、匯報前半學期學生的在校情況(一)紀律方面(一)紀律方面 (1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。這一點孩子們做的都很好!這一點孩子們做的都很好! (2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不

7、愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長都沒有因為一點我招招你等,這都是很正常的,家長都沒有因為一點小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,能及時與老師聯(lián)系。咱班小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,能及時與老師聯(lián)系。咱班開學到現(xiàn)在已經(jīng)有幾起了,都處理的很好!希望以后開學到現(xiàn)在已經(jīng)有幾起了,都處理的很好!希望以后也是這樣,有事及時和老師溝通。我們這邊爭取做到也是這樣,有事及時和老師溝通。我們這邊爭取做到?jīng)]事,但我們的孩子是活生生的人,不可能一點事沒沒事,但我們的孩子是活生生的人,不可能一點事沒有的,我們會盡力做得更好!有的,我們會盡力做得更好?。?/p>

8、3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師關(guān)注的不是很子上小學后,在孩子的生活上老師關(guān)注的不是很多,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方多,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,面,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以安全教育必不可少。各種危險也會容易出現(xiàn),所以安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。不許到學校削鉛筆,不要玩危險的游戲或者玩具。不許到學校削鉛筆,家長

9、在家?guī)秃⒆訙蕚浜?,沒時間的家長教孩子自家長在家?guī)秃⒆訙蕚浜?,沒時間的家長教孩子自己做!己做! 以上安全問題,我們老師一定會盡我們最大以上安全問題,我們老師一定會盡我們最大的能力,但是學校教育離不開家庭教育,如果一的能力,但是學校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,希望多大的努力,都收不到完美的效果,所以,希望家長們多多支持!家長們多多支持!( (二二) )學習方面學習方面 剛?cè)雽W正是孩子們各種習慣養(yǎng)成的時間段。通過這兩個月剛?cè)雽W正是孩子們各種習慣養(yǎng)成的時間段。通過這兩個月的學習和生活

10、。很多孩子都養(yǎng)成了良好的學習習慣,如有些孩的學習和生活。很多孩子都養(yǎng)成了良好的學習習慣,如有些孩子能認真按時完成作業(yè),如:于濟銘、殷雨晴、羅雨濛、蔡爍子能認真按時完成作業(yè),如:于濟銘、殷雨晴、羅雨濛、蔡爍寧、徐士堯、于昊洋等同學,他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大寧、徐士堯、于昊洋等同學,他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學習。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動家參觀和學習。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班級做事情,如:郭至豪、王唯唯等同學。他們的表現(xiàn)都是為班級做事情,如:郭至豪、王唯唯等同學。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學卻沒有養(yǎng)成良好的學習習慣:如有些同很棒的。還有個別同

11、學卻沒有養(yǎng)成良好的學習習慣:如有些同學上課不認真聽講,課堂學習效率低。課下作業(yè)寫不對,有時學上課不認真聽講,課堂學習效率低。課下作業(yè)寫不對,有時侯還忘記寫等;還有部分學生寫字太潦草,沒有耐心等。這些侯還忘記寫等;還有部分學生寫字太潦草,沒有耐心等。這些同學不好的學習習慣,會他們以后的學習和生活產(chǎn)生不可估量同學不好的學習習慣,會他們以后的學習和生活產(chǎn)生不可估量的的負面影響,我希望這些同學的家長們能夠認真對待。和我的的負面影響,我希望這些同學的家長們能夠認真對待。和我們一起努力及時把他們出現(xiàn)的問題妥善解決好,使他們養(yǎng)成良們一起努力及時把他們出現(xiàn)的問題妥善解決好,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。好的學習習

12、慣。 數(shù)學學情介紹數(shù)學學情介紹優(yōu)勢:優(yōu)勢:1、有一部分孩子學前教育基礎(chǔ)好,識字量大有利于審題、有一部分孩子學前教育基礎(chǔ)好,識字量大有利于審題、分析題意。分析題意。2、基本養(yǎng)成良好的學習習慣、聽課質(zhì)量有所提高、樂于、基本養(yǎng)成良好的學習習慣、聽課質(zhì)量有所提高、樂于學習新知、愛動腦筋。學習新知、愛動腦筋。3、回家作業(yè)質(zhì)量不是很好,家長監(jiān)督不到位。、回家作業(yè)質(zhì)量不是很好,家長監(jiān)督不到位。4、課堂學習氛圍好,學生參與度高。、課堂學習氛圍好,學生參與度高。不足:不足:1、學習欠缺踏實認真,傾聽能力有待提高,時常有走神、學習欠缺踏實認真,傾聽能力有待提高,時常有走神現(xiàn)象。現(xiàn)象。2、欠缺主動讀題習慣,憑感覺解

13、題,簡單的題反而錯誤、欠缺主動讀題習慣,憑感覺解題,簡單的題反而錯誤率高。率高。3、獨立思考習慣尚未養(yǎng)成,遇到困難會退縮,一味求助、獨立思考習慣尚未養(yǎng)成,遇到困難會退縮,一味求助于人。于人。4、有一部分孩子常常會出現(xiàn)忘帶作業(yè)或不簽字的現(xiàn)象。、有一部分孩子常常會出現(xiàn)忘帶作業(yè)或不簽字的現(xiàn)象。數(shù)學以后的學習內(nèi)容與方向數(shù)學以后的學習內(nèi)容與方向 兩個月時間已經(jīng)完全可以讓每一位學生適應小學生的學習和生兩個月時間已經(jīng)完全可以讓每一位學生適應小學生的學習和生活了?,F(xiàn)在不管是語文還是數(shù)學各項工作都在有條不紊地展開著。由活了。現(xiàn)在不管是語文還是數(shù)學各項工作都在有條不紊地展開著。由于每天課上都有新的知識要學習,課下

14、還要及時地得到鞏固,學生每于每天課上都有新的知識要學習,課下還要及時地得到鞏固,學生每天的學習任務都很繁重。說實話作為學生他們過得也很累。讓他們根天的學習任務都很繁重。說實話作為學生他們過得也很累。讓他們根據(jù)自身情況自由掌握。可是為了家長們心里更有數(shù)一些,我這里說一據(jù)自身情況自由掌握。可是為了家長們心里更有數(shù)一些,我這里說一下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。我們現(xiàn)在的家庭作業(yè)一般都下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。我們現(xiàn)在的家庭作業(yè)一般都比較固定。每天練習口算卡片,比較固定。每天練習口算卡片,100道道10以內(nèi)的加減法題最好是家以內(nèi)的加減法題最好是家長能幫著批出來,記上用了多長時間寫完錯了

15、幾道,然后讓孩子改正長能幫著批出來,記上用了多長時間寫完錯了幾道,然后讓孩子改正過來。有關(guān)當天學習內(nèi)容的小卷,孩子寫完你用三兩分鐘幫著檢查一過來。有關(guān)當天學習內(nèi)容的小卷,孩子寫完你用三兩分鐘幫著檢查一遍。再有就是考過的卷子要求家長簽字,等孩子改完你看對了再簽,遍。再有就是考過的卷子要求家長簽字,等孩子改完你看對了再簽,簽字不是目的是為了讓你知道孩子在哪方面差,你好在家一對一的經(jīng)簽字不是目的是為了讓你知道孩子在哪方面差,你好在家一對一的經(jīng)管一下。再有就是周六周日的作業(yè),由于是兩天時間學生可能光顧著管一下。再有就是周六周日的作業(yè),由于是兩天時間學生可能光顧著玩容易忘記寫作業(yè),請家長多上心,督促他們

16、完成節(jié)假日的作業(yè)。另玩容易忘記寫作業(yè),請家長多上心,督促他們完成節(jié)假日的作業(yè)。另外由于學生小,作業(yè)有時寫完了第二天交不上,我們都教孩子把寫完外由于學生小,作業(yè)有時寫完了第二天交不上,我們都教孩子把寫完的作業(yè)放到指定的書包格里。請各位也幫著經(jīng)管一下,時間長了孩子的作業(yè)放到指定的書包格里。請各位也幫著經(jīng)管一下,時間長了孩子上路了就好了。你現(xiàn)在的經(jīng)管是為了將來的不經(jīng)管,如果你現(xiàn)在不經(jīng)上路了就好了。你現(xiàn)在的經(jīng)管是為了將來的不經(jīng)管,如果你現(xiàn)在不經(jīng)管,孩子沒有一個好習慣,長大你再經(jīng)管就晚了,養(yǎng)成什么習慣就是管,孩子沒有一個好習慣,長大你再經(jīng)管就晚了,養(yǎng)成什么習慣就是什么習慣了。讓大家對學校的工作有個大致了

17、解。做到心中有數(shù)。以什么習慣了。讓大家對學校的工作有個大致了解。做到心中有數(shù)。以便更好的輔導你的孩子。便更好的輔導你的孩子。 期中考試情況:期中考試情況:數(shù)學:數(shù)學: 100分的分的12人,分別是:蔡爍寧、徐士堯、李鵬人,分別是:蔡爍寧、徐士堯、李鵬翰、左浩、姜明珠、杜恩全、馬一城、劉桐、殷雨晴、翰、左浩、姜明珠、杜恩全、馬一城、劉桐、殷雨晴、于昊洋、趙永琦、張健博。于昊洋、趙永琦、張健博。 90分以上的分以上的37人,人,80分以上的分以上的2人人.平均分平均分96.5分分,也就是說沒達到也就是說沒達到97分的都勾班級平均分了。全班學生分的都勾班級平均分了。全班學生優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀人數(shù)36人,優(yōu)

18、秀率人,優(yōu)秀率94%;及格率;及格率100%。 再有在這次教學聯(lián)檢中咱們學校取得了很好的成績。再有在這次教學聯(lián)檢中咱們學校取得了很好的成績。抽老師講課:抽老師講課: 2節(jié)數(shù)學、節(jié)數(shù)學、2節(jié)語文、節(jié)語文、1節(jié)英語、節(jié)英語、1節(jié)科學,節(jié)科學,一共一共6節(jié)課,這節(jié)課,這6節(jié)課都得到了與會領(lǐng)導的好評。抽學節(jié)課都得到了與會領(lǐng)導的好評。抽學生:三年級英語抽測生:三年級英語抽測19人參加,人參加,16人滿分的好成績;人滿分的好成績;四年級朗讀也得到了領(lǐng)導的好評!四年級朗讀也得到了領(lǐng)導的好評! (三三)衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面 1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩、每位學生上學后都要帶好紙巾和水

19、瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,具、小刀和零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。要讓他們懂得節(jié)約。 2、孩子著裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。冬天到來,天變得越來越冷,請適時地冬天到來,天變得越來越冷,請適時地添加衣服,照顧好孩子的飲食起居,咱們班級是電地熱的,屋子里溫添加衣服,照顧好孩子的飲食起居,咱們班級是電地熱的,屋子里溫度很高,孩子不必穿的太厚,爭取一周幫孩子洗一次澡實在沒條件的度很高,孩子不必穿的太厚,爭取一周幫孩子洗一次澡實在沒條件的也要也要2周洗一次,要不然咱們教室里面太熱,尤其是孩子上完體育課

20、回周洗一次,要不然咱們教室里面太熱,尤其是孩子上完體育課回來一身汗,時間長不洗澡教室里就會有一股難聞的味道!再有就是男來一身汗,時間長不洗澡教室里就會有一股難聞的味道!再有就是男孩子的頭發(fā)好像得一個月剪一次吧!手指甲也要經(jīng)常剪,手每天都要孩子的頭發(fā)好像得一個月剪一次吧!手指甲也要經(jīng)常剪,手每天都要洗干凈,要不然有幾個孩子我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常把手放到嘴里,我看到的都盡洗干凈,要不然有幾個孩子我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常把手放到嘴里,我看到的都盡量在管,讓孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,現(xiàn)在孩子小養(yǎng)成啥習慣就是啥量在管,讓孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,現(xiàn)在孩子小養(yǎng)成啥習慣就是啥習慣,比如:每天中午在這吃飯的同學吃飯前必須洗手,有一天停水習

21、慣,比如:每天中午在這吃飯的同學吃飯前必須洗手,有一天停水了,我和王老師放完學回來,看到孩子們都守個飯盒在那坐著,我問了,我和王老師放完學回來,看到孩子們都守個飯盒在那坐著,我問怎么不吃飯??!就有孩子搶著說老師沒水我們還沒洗手呢。我趕忙在怎么不吃飯??!就有孩子搶著說老師沒水我們還沒洗手呢。我趕忙在飲水機里接了點水,孩子們洗完手都消停去吃飯了。讓孩子有一個健飲水機里接了點水,孩子們洗完手都消停去吃飯了。讓孩子有一個健康的身體,要從一點一滴做起??档纳眢w,要從一點一滴做起。(四)支持學校、班級工作方面:(四)支持學校、班級工作方面: 1、招募小記者活動:咱班有于濟銘、王唯唯、徐士堯、招募小記者活動

22、:咱班有于濟銘、王唯唯、徐士堯3名同名同學踴躍參加,得到了家長的大力支持。學踴躍參加,得到了家長的大力支持。 2、班級工作:剛開學時,班級什么都沒有,有同學自己從、班級工作:剛開學時,班級什么都沒有,有同學自己從家里帶來了抹布、洗衣粉等;咱們這塊黑板安上之后,我在這里家里帶來了抹布、洗衣粉等;咱們這塊黑板安上之后,我在這里試驗遙控器,結(jié)果電池沒電了怎么弄也沒弄出來,于昊洋、馬一試驗遙控器,結(jié)果電池沒電了怎么弄也沒弄出來,于昊洋、馬一城、閆馨月等好幾個同學第二天就帶電池來了!還有大家看咱班城、閆馨月等好幾個同學第二天就帶電池來了!還有大家看咱班這個大鐘是咱班蔡爍寧的家長給買的,當時真的是很讓人感

23、動,這個大鐘是咱班蔡爍寧的家長給買的,當時真的是很讓人感動,爸爸媽媽沒時間,奶奶送來的??梢娂议L對咱班工作的支持,在爸爸媽媽沒時間,奶奶送來的??梢娂议L對咱班工作的支持,在這里我代表王老師和孩子們對您表示感謝!謝謝您!這里我代表王老師和孩子們對您表示感謝!謝謝您! 3、過一段咱們學校要開舞蹈課希望大家支持孩子幫著買舞、過一段咱們學校要開舞蹈課希望大家支持孩子幫著買舞蹈鞋啊、衣服什么的、老師偶爾留的特色作業(yè)什么的也希望得到蹈鞋啊、衣服什么的、老師偶爾留的特色作業(yè)什么的也希望得到家長的支持!家長的支持! 4、家校通:開通家校通之后,我們每天可以給你發(fā)孩子要、家校通:開通家校通之后,我們每天可以給你

24、發(fā)孩子要寫的作業(yè),你可以對著作業(yè)單進行檢查。有什么事也可以及時的寫的作業(yè),你可以對著作業(yè)單進行檢查。有什么事也可以及時的和我們兩位老師聯(lián)系的。會方便很多的!和我們兩位老師聯(lián)系的。會方便很多的! 1 1、學習用品帶的不全,不是沒本子就是沒鉛筆、格尺、學習用品帶的不全,不是沒本子就是沒鉛筆、格尺、橡皮的。橡皮的。2 2、學前班學了很多簡單的內(nèi)容,所以開學的兩個月學習學前班學了很多簡單的內(nèi)容,所以開學的兩個月學習不錯,現(xiàn)在內(nèi)容有點深了,就有些吃力了。不錯,現(xiàn)在內(nèi)容有點深了,就有些吃力了。3 3、有幾個學生拖欠作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴重。經(jīng)常性交不上、有幾個學生拖欠作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴重。經(jīng)常性交不上作業(yè)。作業(yè)。

25、4 4、有個別孩子不能合理安排時間,晚上睡的晚導致上課有個別孩子不能合理安排時間,晚上睡的晚導致上課打瞌睡,影響課堂效果。打瞌睡,影響課堂效果。5 5、個別家長不經(jīng)管孩子表現(xiàn)在:孩子作業(yè)不看、卷子簽、個別家長不經(jīng)管孩子表現(xiàn)在:孩子作業(yè)不看、卷子簽字不簽、讓讀口算題或者語文的課文和課外書不督促孩字不簽、讓讀口算題或者語文的課文和課外書不督促孩子讀也不簽字。子讀也不簽字。 一個孩子只占一個班級學生數(shù)的三十九分之一,而卻占一個家庭孩子一個孩子只占一個班級學生數(shù)的三十九分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,的百分之百。您把孩子交到了我們老師的手中,我

26、們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一: 1、準備必要的學習用品、準備必要的學習用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整

27、理讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整理好書包。好書包。 2、做孩子學習榜樣、做孩子學習榜樣 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導孩子的學習、輔導孩子的學習 一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需

28、要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業(yè)長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。時完成。4 4、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣 孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課,然孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課,然后

29、按照記作業(yè)本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后檢查。每天應后按照記作業(yè)本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后檢查。每天應該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,練一該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,練一練口算卡片,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學練口算卡片,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。子當天的學習情況。2 2、盡量表揚孩子,應該表揚就及時表揚、盡量表揚孩子,應該表揚就及時表揚,口頭表揚一點不口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果會更

30、好。孩子具有一定的自信遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果會更好。孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個小缺點,都應該及時表揚!了一定進步,哪怕是改正一個小缺點,都應該及時表揚!3 3、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么、掌握得如何等。沒事的時候可以和孩孩子最近學習了什么、掌握得如何等。沒事的時候可以和孩子聊一聊學校里的事、家里的事,這樣也可以訓練孩子語言子聊一聊學校里的事、家里的事,這樣也可以訓練孩子語言的表達能

31、力。的表達能力。1 1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時各位家長應注意的問題平時各位家長應注意的問題: :4 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5 5、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。習慣,作息習慣。6 6、 對孩子的期望值不宜過高,我覺得從我們家長的角度來說,對孩子的期望值不宜過高,我覺得從我們家長的角度來說,家長要定位你的期望家長要定位你的期望, ,但你也要客觀地看待孩子目前的水平。作但你也要客觀地看待孩子目前的水平。作為家長,主要的工作應該是給孩子一些鼓勵和提醒。為家長,主要的工作應該是給孩子一些鼓勵和提醒。 實際上鼓實際上鼓勵的確能給孩子提供自信,這才是家長和老師們都應該做好的勵的確能給孩子提供自信,這才是家長和老師們都應該做好的事。事。7 7、保持一致,始終如一。有的家長沒長性,高興了能夠經(jīng)管經(jīng)、保持一致,始終如一。有的家長沒長性,高興了能夠經(jīng)管經(jīng)管孩子;不高興了、或者情緒不好了、工作忙了,就懶得

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