高考百天誓詞高三班主任給家長的一封信.doc

1、高考百天誓詞 高三班主任給家長的一封信 高三班主任給家長的一封信篇一各位家長盡量不要給孩子施加壓力，降低過高的期望，讓考生心理有底。不要嘮叨。整天把高考掛在嘴邊，時時對孩子說，要抓緊時間復(fù)習(xí)，其實(shí)孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩燥。不要許愿。一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性，比方，“考得好，我給你買筆記本電腦”;“考上北大，我?guī)愕絿馊ネ妗?。這些并起不到什么實(shí)際效果。不要威脅。一些家長為了給孩子制造壓力，就威脅孩子，“考砸了，我們就不管你了”，諸如此類，會使孩子產(chǎn)生恐懼心理，不利于孩子學(xué)習(xí)。不要盲目給孩子買輔導(dǎo)資料。家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不理解，認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)

2、材料會有效果的，結(jié)果，沖淡老師的復(fù)習(xí)方案，只能給孩子增加壓力。不要請假在家照顧孩子。這樣的話，會給孩子造成太大的心理壓力。要制造良好的家庭氣氛。把這幾個月開做平常的日子，夫妻間與孩子間的對話要和平常一樣和諧。要重視孩子的心理安康。多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心對待高考。要經(jīng)常和老師交流。特別是一模二模后，家長要和老師多交流，發(fā)現(xiàn)差距和缺乏后，家長要充分利用這一個多月的時間和老師共同把孩子的成績進(jìn)步上去。要注意孩子的飲食和睡眠。吃平常吃的，晚上復(fù)習(xí)不要熬夜太晚，以保證第二天的精力和效果為宜。要整理搜集填報志愿的信息，然后和孩子溝通。六月份 五要五不要要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定，通過感染等心理機(jī)

3、制，有助于考生情緒穩(wěn)定。要情緒愉快。家長對考生考試充滿信心，情緒飽滿。都會對考消費(fèi)生積極的影響。有利于強(qiáng)化考生信心。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕來自家長方面的壓力，考生輕輕松松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。要搞好孩子的飲食衛(wèi)生。考生吃平常的飯菜就可以了，不必再去加強(qiáng)營養(yǎng)。搞好好孩子的飲食衛(wèi)生，使考生體力充分，精力旺盛，參加高考。要做好必要的催促檢查。對考生的考試用品準(zhǔn)考證等攜帶品作必要的檢查，對去考場的道路，赴考場的時間作必要提示。不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指示。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否那么就會給孩子加壓。不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。哪一所大學(xué)也比高中好，都是孩子成才的天地和舞臺。不要把自己

4、的意愿強(qiáng)加給孩子。指導(dǎo)孩子報志愿，不是代替。否那么易引起孩子敵對情緒。影響考試成績。但考前，家長不要和孩子談志愿的事。不要懊悔。填報志愿家長懊悔志愿過高或過低，整天抱怨，會影響孩子復(fù)習(xí)。不要送孩子上考場。送孩子上考場，不利于孩子考試信心的加強(qiáng)，反而增加了考試壓力。各位家長，我能理解你們此刻的心情。每位家長，望子成龍，望女成鳳，但試問有沒有“龍困險灘虎落平陽“的時候。希望家長不要提出苛刻的不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人，孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解。而不是考試失利時的橫眉冷對，失敗時的抱怨冷落。不要疑心他們是否努力，不要喋喋不休的教誨他們該如何如何學(xué)習(xí)。”要想出

5、頭，惟有埋頭“，這個道理他們早已爛記于心。也不要整天逼著學(xué)習(xí)，擅長休息的人才擅長工作。梁啟超說：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八方，前程似海，來日方長，美哉我少年中國，于天不老，成我中國少年，與國無疆”。愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心!班主任1.31高三班主任給家長的一封信篇二各位家長、你們好：感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事-高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子-我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是成功的根底保證人物

6、-后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是宏大的。既然是一場戰(zhàn)斗，成功必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識。各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們今年6月份就要參加高考了，他們?nèi)缃裾幵谂郎降钠D辛困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、理解和分析p 他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)

7、出發(fā)，我們的家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的程度，為他們在20_年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：-齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌。如今我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報，也有幾點(diǎn)想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。一、班上根本情況高三(8)班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人，女身生23人，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新穎血液的班級，我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的，早上一睜眼就開場學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上，學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫，早晨又多想再

8、睡一睡，但是仍然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生201宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。二、班級目前存在的問題。1、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小缺點(diǎn)多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目的的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不擅長抓點(diǎn)滴時間。有一局部同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來。2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去催促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他

9、們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比擬幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們承受，對他們的開展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。3、意志品質(zhì)需進(jìn)步。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力程度差異不是最主要的，以前的知識根底也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目的和方案不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂方案有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百

10、分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。4、不注重細(xì)節(jié)。集中表達(dá)在做題時粗心大意，卷面書寫潦草，不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。三、其他方面1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表如今三門課中，數(shù)學(xué)、外語和物理。2、局部學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。3、不能正確地估價自己，有時把目的定得太高，有時把目的定的太低。4、不能正確地對待每一次

11、考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。歸納起來主要的問題是：壓力比擬大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心缺乏。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?四、給家長的一些建議“九不要”1、不要期望過高。要理解子女的實(shí)際程度，要做子女高考目的的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。2、不要盲目否認(rèn)。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點(diǎn)，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不

12、要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。3、不要以成績論英雄，要正確對待學(xué)生的成績。4、不要過分體貼，照顧要適當(dāng)。5、不要過分干預(yù)，要給他們以自由的空間。6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)?！拔逡?、要重視孩子的心理安康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。3、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流

13、，多發(fā)現(xiàn)問題，配合學(xué)校做好工作。4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。5、要重新認(rèn)識孩子。尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣闊家長和我們一起盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!_._._高三班主任給家長的一封信篇三尊敬的_學(xué)生家長:您好!感謝您一貫對學(xué)校工作的支持，對我們工作的信任和配合。一年一度的高考即將降臨，如今離高考還有120天。同時，我們還應(yīng)以更積極的心態(tài)來對待高考。應(yīng)該說高考是學(xué)生的一筆人生的財富，是人生的一次洗禮。高考的價值不僅僅在于能讀大學(xué)，它的意義是多方位的，影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)生聚集所有的能量搏擊高考的過程，也是他們?yōu)?/p>

14、今后生活儲藏能量和鍛煉自己的一個過程，同時也是他們體會父母及老師的期望與關(guān)愛，體會生活的不易與艱辛的一次時機(jī)?！爱?dāng)一個高中生通過了高考，他就是真正的大人了?！蹦敲丛鯓硬拍芡ㄟ^高考?怎樣才能獲得高考的好成績?我們需要做哪些工作呢?就目前情況來說，高三階段的家庭學(xué)校配合，顯得尤其重要。在這方面，我們希望家長做到“四理解、四幫助、四配合”?！八睦斫狻敝傅氖牵豪斫飧呖加嘘P(guān)信息;理解高三的全程安排;理解年級主任、班主任、科任老師的情況;理解孩子的學(xué)習(xí)情況。(高三的考試較多，每次都要理解孩子的成績。)“四幫助”指的是：幫助營造適宜的家庭環(huán)境;幫助孩子“學(xué)會做人”;幫助孩子準(zhǔn)確定位;幫助孩子調(diào)整心態(tài)。(這方面不用多嘮叨他的學(xué)習(xí)，適度關(guān)心和鼓勵就行。)“四配合”指的是：配合學(xué)校(樹立高考意識，全程關(guān)心意識等);配合班主任(共同做好孩子的品德、心理、高考目的定位等方面的教育工作。經(jīng)常和班主任保持聯(lián)絡(luò)，特別是對孩子不太理解的邊緣學(xué)生家長，最好能到學(xué)校來一次);配合科任老師(共同做好該科學(xué)習(xí)上的教育工作，做到各科平衡開展，強(qiáng)科更穩(wěn)，弱科加強(qiáng));配合孩子(共同迎考，并在飲食營養(yǎng)、防病保健、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面給予關(guān)心)。高考倒計時拉開了高考沖刺的序幕。寧苦一陣子，不苦一輩子!這120天，是奮斗的120天，是充