第4章種群和群落

1、第4章 種群和群落必修1：生命系統(tǒng)的結構層次必修2：現(xiàn)代生物進化理論第第1節(jié)節(jié) 種群的特征種群的特征：在一定：在一定時間時間和和空間空間內的內的同種同種生物個體的總和。生物個體的總和。下列敘述中屬于下列敘述中屬于的是：的是：1一個池塘中的全部魚一個池塘中的全部魚2一片草地上的全部蒲公英一片草地上的全部蒲公英3世界上的全部鳥世界上的全部鳥4一個島上的全部老綿羊一個島上的全部老綿羊5一個池塘里所有的雄性鯉魚一個池塘里所有的雄性鯉魚注：注：時間和空間的范圍時間和空間的范圍同一物種（物種限定）同一物種（物種限定）個體總和包括不同性別、不同發(fā)育階個體總和包括不同性別、不同發(fā)育階段的個體的集合段的個體的集

2、合個體之間相互聯(lián)系（如種內互助，種個體之間相互聯(lián)系（如種內互助，種內斗爭）內斗爭）種群有而個體沒有的特征種群有而個體沒有的特征：種群最基本的數量特征種群最基本的數量特征種群密度種群密度=種群的個體數量種群的個體數量空間大小（面積或體積）空間大?。娣e或體積）種群密度很高種群密度很高種群密度一般種群密度一般種群密度較高種群密度較高指種群在單位面積或者單位體積中的個體數。指種群在單位面積或者單位體積中的個體數。如何估算種群的密度？如何估算種群的密度？（1）樣方法：）樣方法：適用于植物和活動能力弱的適用于植物和活動能力弱的種群種群 在被調查種群的分布范圍內，隨機選取若干個在被調查種群的分布范圍內，隨

3、機選取若干個樣方，通過計數每個樣方內的個體數，求得每樣方，通過計數每個樣方內的個體數，求得每個樣方的密度，以所有樣方種群密度的平均值個樣方的密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。作為該種群的種群密度估計值。五點取樣法等距取樣法一般步驟：一般步驟：設定取樣面積，每個樣方的形狀和面積必設定取樣面積，每個樣方的形狀和面積必須須一致一致。（應適用于所選生物及其環(huán)境；正方形、長（應適用于所選生物及其環(huán)境；正方形、長方形或六角形均可）方形或六角形均可）隨機隨機取多個樣方取多個樣方（不能摻入主觀因素；應有足夠多的樣本以（不能摻入主觀因素；應有足夠多的樣本以保證抽樣的結果能代表總體。）保

4、證抽樣的結果能代表總體。）算出每個樣方的種群密度，求算出每個樣方的種群密度，求平均數平均數即得即得種群密度種群密度若有正好長在邊界線若有正好長在邊界線上的，只計樣方相鄰上的，只計樣方相鄰兩條邊上的個體兩條邊上的個體原則：計上不計下，計左不計右。原則：計上不計下，計左不計右。 樣方法樣方法適合于調查適合于調查植物植物密度、某種密度、某種昆蟲卵昆蟲卵密度、密度、 作物植株上作物植株上蚜蟲蚜蟲密度、密度、跳蝻跳蝻的密度等的密度等樣方的數量：樣方的數量： 大?。捍笮。?方法：方法： 草本草本1m2、灌木、灌木16 m2、喬木、喬木100 m2根據樣地總面積的大小而定根據樣地總面積的大小而定有代表性的樣

5、方：有代表性的樣方：隨機取樣隨機取樣； 樣本數量足夠大樣本數量足夠大； 取樣過程沒有主觀偏見取樣過程沒有主觀偏見五點取樣法、等距取樣法等五點取樣法、等距取樣法等（2）標志重捕法： 在種群的活動范圍內，捕獲一部分個體，做在種群的活動范圍內，捕獲一部分個體，做上標記后再放回原處，一段時間后再重捕，上標記后再放回原處，一段時間后再重捕，根據重捕的動物中標記個體數占總個體數的根據重捕的動物中標記個體數占總個體數的比例，來估計種群密度。比例，來估計種群密度。適用范圍：適合于活動能力強、活動范圍大的動物適用范圍：適合于活動能力強、活動范圍大的動物P63練習的第練習的第1題題如何估算種群的密度？如何估算種群

6、的密度？樣地中該種群的個體總數樣地中該種群的個體總數N初次捕獲并標記個體數初次捕獲并標記個體數再次捕獲的個體數再次捕獲的個體數再次捕獲中被標記的個體數再次捕獲中被標記的個體數標志的操作中要注意：標志的操作中要注意： 1.標志物和標志方法必須標志物和標志方法必須對動物的身體不會產生對對動物的身體不會產生對于壽命和行為的傷害于壽命和行為的傷害。如選用著色標志時，要注意色。如選用著色標志時，要注意色素無害而溶劑可能有毒。如果用切趾、剪翅等方法標素無害而溶劑可能有毒。如果用切趾、剪翅等方法標志動物時，不能影響被標志動物正常的活動或者導致志動物時，不能影響被標志動物正常的活動或者導致疾病、感染等。疾病、

7、感染等。 2.標志標志不能過分醒目不能過分醒目。因為過分醒目的個體。因為過分醒目的個體,在自在自然界中有可能改變與捕食者之間的關系，最終有可能然界中有可能改變與捕食者之間的關系，最終有可能改變樣本中標志個體的比例而導致結果失真。改變樣本中標志個體的比例而導致結果失真。 3.標志符號必須能夠維持一定的時間，標志符號必須能夠維持一定的時間，在調查研究在調查研究期間不能消失期間不能消失。標志重捕法標志重捕法可能的誤差來自：可能的誤差來自：1、本地生物隨機或者節(jié)律性的遷出遷入。、本地生物隨機或者節(jié)律性的遷出遷入。 2、標記個體與自然個體的混合所需時間估計錯誤。、標記個體與自然個體的混合所需時間估計錯誤

8、。 3、捕捉所在空間有特殊因素造成個體分布的特殊。、捕捉所在空間有特殊因素造成個體分布的特殊。4、被標記個體的死亡、標記遺失等。、被標記個體的死亡、標記遺失等。標志重捕法標志重捕法當當標記個體死亡標記個體死亡時，估算出的種群密度偏時，估算出的種群密度偏 。當當標記物脫落標記物脫落時，估算出的種群密度偏時，估算出的種群密度偏 。大大大大黑光燈誘捕法黑光燈誘捕法適用于適用于有趨光性的昆蟲有趨光性的昆蟲黑光燈黑光燈：單位時間內新產生的個體數目占該單位時間內新產生的個體數目占該種群個體總數的比例稱為種群個體總數的比例稱為出生率出生率。單位時間內死亡的個體數目占該種群單位時間內死亡的個體數目占該種群個體

9、總數的比例稱為個體總數的比例稱為死亡率死亡率。a.出生率出生率死亡率死亡率種群密度種群密度增加增加b.出生率出生率死亡率死亡率種群密度種群密度降低降低意義：出生率和死亡率是意義：出生率和死亡率是決定種群數量和種群密度大小的重要因素。決定種群數量和種群密度大小的重要因素。：單位時間內，遷入或者遷出的個體占單位時間內，遷入或者遷出的個體占該種群個體總數的比率，分別稱為該種群個體總數的比率，分別稱為遷入率遷入率，或者，或者遷出率遷出率。如鳥類，城市人口等：種群中各年齡期個體所占比例。種群中各年齡期個體所占比例。一般分為幼年、成年和老年三個階段。一般分為幼年、成年和老年三個階段。年齡組成一般分年齡組成

10、一般分三種三種類型：類型：增長型增長型穩(wěn)定型穩(wěn)定型衰退型衰退型幼年幼年(尚無生殖能力尚無生殖能力)成年成年(有生殖能力有生殖能力) 老年老年(喪失生殖能力喪失生殖能力)年齡的三個階段：年齡的三個階段：發(fā)展時期穩(wěn)定時期衰退時期時間種群數量意義：意義：預測種群數量的預測種群數量的變化趨勢變化趨勢增長型增長型穩(wěn)定型穩(wěn)定型衰退型衰退型： 種群中雌雄個體數目的比例。種群中雌雄個體數目的比例。a.a.雌雄相當型：雌雄相當型：特點特點是雌性和雄性個體數目是雌性和雄性個體數目大體相等。大體相等。這種類型多見于高這種類型多見于高等動物等動物。意義：在一定程度上影響著種群密度。意義：在一定程度上影響著種群密度。b

11、.b.雌多雄少型：雌多雄少型：特點是雌性個體顯著多特點是雌性個體顯著多于雄性個體。于雄性個體。這種類型常見于人工控這種類型常見于人工控制的種群。制的種群。c.c.雌少雄多型：雌少雄多型：特點是雄性個體明顯特點是雄性個體明顯多于雌性個體。多于雌性個體。 這種這種類型較為罕見。類型較為罕見。如螞蟻等昆蟲。如螞蟻等昆蟲。種群密度種群密度（+）（）（）（+）（）（）出生率出生率死亡率死亡率遷入率遷入率遷出率遷出率年齡組成年齡組成性別比例性別比例預測預測影響影響種群的數量特征種群的數量特征種群的空間特征集群分布集群分布 均勻分布均勻分布 隨機分布隨機分布例1. 種群是構成群落的基本單位。種群研究的核心問

12、題是種群數量的變化規(guī)律。（1）研究種群數量變化的規(guī)律有著重要意義。試舉一例_。（2）下圖示某小組的同學在進行雙子葉草本植物苦荬菜種群密度調查時確定的小樣方之一，圓圈表示個體。請將應該計數的圓圈涂黑。害蟲防治一個調查小組對苦荬菜調查的結果統(tǒng)計： 組別 12345678910株數 02334124233（3）上表是該班級10個小組的調查結果。則該塊地苦荬菜的種群密度為_。 3株/m2例例2：“標志標志(記記)重捕法重捕法”是動物種群密度調查中的一種是動物種群密度調查中的一種常用取樣調查法：在被調查種群的生存環(huán)境中，捕獲一常用取樣調查法：在被調查種群的生存環(huán)境中，捕獲一部分個體（部分個體（M）全部進

13、行標記后釋放，經過一段時間后）全部進行標記后釋放，經過一段時間后進行重捕，根據重捕中標記個體數（進行重捕，根據重捕中標記個體數（m）占總捕獲數（）占總捕獲數（n）的比例，估計該種群的數量（的比例，估計該種群的數量（N）。某研究機構對我國）。某研究機構對我國北方草原一種主要害鼠北方草原一種主要害鼠布氏田鼠進行了調查。調查布氏田鼠進行了調查。調查樣方總面積為樣方總面積為2 hm2（1 hm2=10000 m2），隨機布），隨機布設設100個鼠籠，設置一夜后，統(tǒng)計所捕獲鼠的數量、性個鼠籠，設置一夜后，統(tǒng)計所捕獲鼠的數量、性別等，進行標記后放歸；別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調查。所得到日后進

14、行重捕與調查。所得到的調查數據如下表。的調查數據如下表。 (單位：只單位：只)捕獲數捕獲數標記數標記數雌性個體數雌性個體數雄性個體數雄性個體數初捕初捕32321418重捕重捕3641818捕獲數標記數雌性個體數雄性個體數初捕32321418重捕3641818(1)假定重捕取樣中標記比例與樣方總數中標記比例相等，寫出樣方中種群總數（N）的計算公式_。(2)該草地布氏田鼠的平均種群密度為_只/hm2。事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏_。(3)綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例（/）為_。(4)在上述調查的同時，還對樣方中布氏田鼠的洞口數進

15、行了調查(假設樣方中只有這一種鼠)，平均每100 m2有3.6個洞口，洞口數與田鼠數的比例關系為_。N=Mn/m144高高8/92.5：1第第2節(jié)節(jié) 種群數量的變化種群數量的變化一、建構種群增長模型的方法72小時后由一個細菌分小時后由一個細菌分裂產生的細菌數量是多裂產生的細菌數量是多少？少？n n 60min x72h60min x72h20min20min216216N Nn nn n 2 2216216建構種群增長模型（數學模型）的方法建構種群增長模型（數學模型）的方法研究實例研究實例研究方法研究方法觀察研究對象，提出問題觀察研究對象，提出問題細菌每細菌每20min分裂一次分裂一次提出合理

16、的假設提出合理的假設在資源和空間無限多的在資源和空間無限多的環(huán)境中，細菌種群的增環(huán)境中，細菌種群的增長不會受種群密度增加長不會受種群密度增加的影響的影響根據實驗數據，用適當根據實驗數據，用適當數學數學形式形式對事物的性質進行表達對事物的性質進行表達Nn = 2n通過進一步實驗或觀察，通過進一步實驗或觀察，對模型進行檢驗或修正對模型進行檢驗或修正觀察、統(tǒng)計細菌數量，觀察、統(tǒng)計細菌數量，對模型進行檢驗或修整對模型進行檢驗或修整一、建構種群增長模型的方法72小時后由一個細菌分小時后由一個細菌分裂產生的細菌數量是多裂產生的細菌數量是多少？少？n n 60min x72h60min x72h20min2

17、0min216216N Nn nn n 2 2216216思考：思考：在一個培養(yǎng)基中在一個培養(yǎng)基中，細菌的數量會一直按照細菌的數量會一直按照這個公式增長嗎？這個公式增長嗎？世代世代細細菌菌數數量量（個）（個）0 1 2 3 4 5 6604020與數學公式相比：直觀 不夠精確二、種群增長曲線種群增長的種群增長的“J”型曲線型曲線條件：條件：理想狀態(tài)下理想狀態(tài)下 食物、空間充裕食物、空間充裕氣候適宜，無敵害氣候適宜，無敵害無其它生物與之劇烈競爭無其它生物與之劇烈競爭生殖不受限制生殖不受限制個體都能存活至生理壽命個體都能存活至生理壽命自然界中是否有這樣的例子？ 實例一：澳大利亞的兔子實例一：澳大利

18、亞的兔子24只歐洲野兔只歐洲野兔不到不到100年年數量達到數量達到6億只以上億只以上遍布整個大陸遍布整個大陸天堂天堂實例二：環(huán)頸雉實例二：環(huán)頸雉“J”型增長曲線的數學模型型增長曲線的數學模型“J”型曲線的數學模型公式：型曲線的數學模型公式：t年后種群的數量為Nt=N0 t 種群的數量每年以一定的倍數增長，第二年是第一年的種群的數量每年以一定的倍數增長，第二年是第一年的倍。倍。增長率增長率= -1種群增長的種群增長的“S”型曲線型曲線高斯的實驗“S”型曲線出現(xiàn)的原因：型曲線出現(xiàn)的原因：自然環(huán)境中，種群增長到自然環(huán)境中，種群增長到一定程度一定程度后，后，食物、空間有限，食物、空間有限，種內斗爭劇烈

19、，天敵、種內斗爭劇烈，天敵、傳染病增加傳染病增加，出生率下降、死亡率上升出生率下降、死亡率上升而達到而達到平衡平衡。個個體體數數 N時間時間tK值值bKN時，時，種群增大；種群增大；N K時，時，種群負增長；種群負增長；KN時，時，種群動態(tài)平衡；種群動態(tài)平衡；達到達到b點后環(huán)境阻點后環(huán)境阻力增大，增長減速力增大，增長減速 J型型S型型條件條件 資源無限資源無限 資源有限資源有限增長速率增長速率 增大增大 先增加后減小最后為先增加后減小最后為0 有無有無K值值 無無 有有增長率增長率 不變不變 先增加后減小最后趨于先增加后減小最后趨于0 三、種群數量的波動和下降東亞飛蝗種群數量的變化曲線東亞飛蝗

20、種群數量的變化曲線 自然因素：自然因素：人為因素：人為因素：氣候、食物、天敵、傳染病等氣候、食物、天敵、傳染病等人類的各種活動人類的各種活動在自然界中，種群數量并不是只受單一因素影響的。在自然界中，種群數量并不是只受單一因素影響的。而是常常在多因素的共同作用下出現(xiàn)波動。而是常常在多因素的共同作用下出現(xiàn)波動。觀察：將觀察：將0. 1mL酵母菌加入裝有酵母菌加入裝有10 mL培養(yǎng)液的試管中，置于培養(yǎng)液的試管中，置于29的環(huán)境中培養(yǎng)，定期取樣，酵母菌種群變化如下圖所示。的環(huán)境中培養(yǎng)，定期取樣，酵母菌種群變化如下圖所示。1 2 3 4 5 6 7 8 96543210酵酵母母菌菌細細胞胞數數（106個

21、個/mL）時間時間/d實驗的前實驗的前2天，酵母菌種群增長曲線是什么？前天，酵母菌種群增長曲線是什么？前4天的增長曲線天的增長曲線又是什么？又是什么？該種群的該種群的K值是多少？如果將培養(yǎng)液為值是多少？如果將培養(yǎng)液為20 mL，K值有變化嗎？值有變化嗎？如果實驗持續(xù)，第如果實驗持續(xù)，第5至至9天，種群增長曲線將會是怎樣的？天，種群增長曲線將會是怎樣的？“食人魚食人魚”是一種肉食魚，一旦進入自然是一種肉食魚，一旦進入自然生態(tài)水域，就會造成嚴重的生態(tài)災難。假生態(tài)水域，就會造成嚴重的生態(tài)災難。假如該物種進入湖泊生態(tài)系統(tǒng)，以下哪種曲如該物種進入湖泊生態(tài)系統(tǒng)，以下哪種曲線能準確表達其種群數量變化的特點線

22、能準確表達其種群數量變化的特點 B C D B C D A第第3節(jié)節(jié) 群落的結構群落的結構下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。 1、這個池塘中有哪些生物？、這個池塘中有哪些生物？浮游植物、浮游動物、浮游植物、浮游動物、水草、植食性魚、肉食水草、植食性魚、肉食性魚、微生物等性魚、微生物等2、假如池塘中、假如池塘中的肉食性魚大的肉食性魚大量減少，池塘量減少，池塘中其他種群的中其他種群的數量將會出現(xiàn)數量將會出現(xiàn)什么變化？什么變化？肉食性魚肉食性魚植食性魚植食性魚浮游動物浮游動物浮游植物浮游植物一、群落的定義同一時間同一時間內聚集在內聚集在一

23、定區(qū)域一定區(qū)域中中各種生物種群各種生物種群的集合，叫做的集合，叫做群落群落。注：注：（1）囊括了該區(qū)域內）囊括了該區(qū)域內所有所有種群；種群；（2）其中的各種生物）其中的各種生物相互制約、相互依存相互制約、相互依存，并，并不是種群的簡單相加。不是種群的簡單相加。 二、群落水平的研究種群種類、種群種類、優(yōu)勢種群優(yōu)勢種群種間關系種間關系種群位置種群位置群落的空群落的空間結構間結構群落演替群落演替群落的范圍群落的范圍和邊界和邊界研究池塘群落研究池塘群落群落特征：群落特征：物種的多樣性、群落結構、種間關系、優(yōu)勢種等。物種的多樣性、群落結構、種間關系、優(yōu)勢種等。三、群落的物種組成常綠針葉林常綠針葉林常綠闊

24、葉林常綠闊葉林物種組成物種組成是區(qū)別不同群落的是區(qū)別不同群落的重要特征。重要特征。群落中物種的數目的群落中物種的數目的多少稱為多少稱為豐富度豐富度。 （1）。（2）。 例如，在熱帶森林的生物群落中，植物種群以萬計，無脊椎動物以10萬計，脊椎動物種群以千計；但在凍原和荒漠的生物種群中，種群數量要少得多。（3）群落中物種的數目的多少。 兩種草履蟲單獨兩種草履蟲單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時種群個體數量時種群個體數量發(fā)生動態(tài)變化的發(fā)生動態(tài)變化的原因是什么？原因是什么？ 這兩個物種都沒有分泌殺死對方的物質。 調查研究表明，猞猁和雪兔種群數量之間存調查研究表明，猞猁和雪兔種群數量之間存在在相關性相關

25、性。 例如，從例如，從1845年到年到1855年間，猞猁數量年間，猞猁數量的增加導致雪兔減少；而雪兔的減少，又會的增加導致雪兔減少；而雪兔的減少，又會造成猞猁減少，之后雪兔又大量增加。造成猞猁減少，之后雪兔又大量增加。四、種間關系捕食捕食：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。生物數量生物數量時間時間生物生物A生物生物BAB競爭競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪兩種或兩種以上生物相互爭奪資源資源和和空間空間等。等。 競爭的結果常表競爭的結果常表現(xiàn)為現(xiàn)為相互抑制相互抑制，有時表現(xiàn)為有時表現(xiàn)為一方一方占優(yōu)勢，另一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅處于劣勢甚至滅亡亡。CAB生物數

26、量生物數量時間時間生物生物A生物生物B寄生：寄生：一種生物（寄生者）寄居于另一種生物（寄主）的一種生物（寄生者）寄居于另一種生物（寄主）的體內或體表體內或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。表現(xiàn)為：一方獲利，另一方受害表現(xiàn)為：一方獲利，另一方受害寄生物通常不會殺死寄主寄生物通常不會殺死寄主 體表寄生體表寄生BA體內寄生體內寄生BA例如： 蛔蟲、絳蟲、血吸蟲蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的等寄生在其它動物的體內；虱和蚤寄生在體內；虱和蚤寄生在其它動物的體表；菟其它動物的體表；菟絲子寄生在豆科植物絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細上；噬菌體寄生在細菌內部。菌內部?；ダ?/p>

27、共生：互利共生：兩種生物共同生活在一起，互相依存，彼此有利；兩種生物共同生活在一起，互相依存，彼此有利；如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。 實例：實例： 根瘤菌與豆科植物根瘤菌與豆科植物白蟻與其體內的鞭毛蟲白蟻與其體內的鞭毛蟲傳粉、傳播種子動物與植物傳粉、傳播種子動物與植物生物A生物B生物數量時間地衣是真菌和藻類的共生體地衣是真菌和藻類的共生體 藻類藻類光合作用光合作用給真菌提供有機物給真菌提供有機物真菌真菌吸收水和無機鹽吸收水和無機鹽供給藻類供給藻類關系類型關系類型物種物種關系一般特征關系一般特征實例實例A B互利共生互利共生寄生寄生競爭競爭

28、捕食捕食（“”表示有利，表示有利，“”表示有害）表示有害）彼此有利彼此有利相互依存相互依存豆科植物和豆科植物和根瘤菌根瘤菌一方有利一方有利一方受害一方受害彼此抑制彼此抑制一方得利一方有害一方得利一方有害蛔蟲和人蛔蟲和人水稻和稗草水稻和稗草羊與草羊與草狼與羊狼與羊某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如右圖，若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是A甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群B甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群C丙和乙既有競爭關系

29、又有捕食關系，最終僅剩下甲種群D丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群五、群落的空間結構垂直結構 在垂直方向上，在垂直方向上，生物群落具有明生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象。顯的分層現(xiàn)象。光照光照食物和棲息空間食物和棲息空間森林中鳥類分層現(xiàn)象示意圖森林中鳥類分層現(xiàn)象示意圖林冠林冠杜鵑等杜鵑等中層中層啄木鳥等啄木鳥等下層下層畫眉等畫眉等 使生物群落在單位面積上能容納更多的生物使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種類和數量，提高了群落利用環(huán)境資源（如種類和數量，提高了群落利用環(huán)境資源（如陽光、空間、營養(yǎng)物質等）的能力。陽光、空間、營養(yǎng)物質等）的能力。群落的垂直結構出現(xiàn)分層現(xiàn)象的意義是什么？群落的垂直結構出現(xiàn)分層現(xiàn)象的意義是什么？引起植物分層分布的主要原因是：引起植物分層分布的主要原因是：光照強度光照強度引起動物分層分布的主要原因是：引起動物分層分布的主要原因是：食物、棲息場所等食物、棲息場所等水平結構（1 1）水平結構的特點：）水平結構的特點：植物群落水平結構植物群落水平結構的主要特征就是它的的主要特