幼兒隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容和要求

1、幼兒隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容和要求中班隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容和要求南京市江寧區(qū)谷里中心幼兒園丁雪花口令要求口令動(dòng)作基本要求 隊(duì)列內(nèi)容腳跟靠攏，腳尖稍分開，上體挺直，兩臂自然立正立正下垂，頭要正，眼看前方。原兩腳側(cè)開立，兩手背后相握或兩臂自然下垂于 地稍息稍息隊(duì)身體兩側(cè)。列向前看一一齊排頭幼兒兩臂側(cè)平舉，其余幼兒前平舉，眼看練看齊習(xí) 兩臂放一一下前面那名幼兒頸部。原 地 原地踏步一一走上體挺直，上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)地原地踏步。踏 步行齊步走 齊步一一走上體挺直，上下肢協(xié)調(diào)地步。進(jìn)聽到預(yù)令后，兩臂屈肘握拳體側(cè)；間跑步走 跑步一一走隊(duì)聽到動(dòng)令后，上 下肢協(xié)調(diào)輕松地跑。列練立 定 立一一定聽到動(dòng)令自然停下，身體成正直姿勢(shì)。習(xí)大班

2、隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容和要求口令要求口令 動(dòng)作基本要求 隊(duì)列內(nèi)容腳跟靠攏，腳尖稍分開，上體挺直，兩臂自然立正立正下垂，頭要正，眼看前方。原左腳向左側(cè)跨出半步，兩手于背后相握，重心稍息地稍息落在兩腳之間，兩臂自然下垂于身體兩側(cè)。隊(duì)列向前看一一齊排頭幼兒兩臂側(cè)平舉，其余幼兒前平舉，眼看練看 齊兩臂放一一下前面幼兒頭的后部。習(xí)從左腳開始，兩腳在原地上下起落，上體正直，原地原地踏步一一走踏步兩臂前后自然擺動(dòng)，眼睛向前看。便步走便步一一走自然走步，不要統(tǒng)一的步伐。左腳開始向前走步，步伐均勻，上體正直，兩齊步走齊步一一走臂前后自然擺動(dòng)，有精神地走。行聽到預(yù)令后，兩手半握拳，屈肘在體側(cè)；聽 到進(jìn)跑步走跑步一一走動(dòng)令后

3、，兩腳前腳掌著地跑，同時(shí)上體稍向前間隊(duì)傾，兩臂前后自然擺動(dòng)。列練身體向左（右）轉(zhuǎn)90?,同時(shí)左（右）腳前后移向左（右）向左（右）轉(zhuǎn)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng),左（右）腳跟上。排頭在指定地點(diǎn)向左（右）轉(zhuǎn)彎走，向左（右）向左（右）轉(zhuǎn)彎走轉(zhuǎn)彎走其 余幼兒逐一跟隨前進(jìn)。立定立一一定聽到動(dòng)令后，兩拍停下，成立正姿勢(shì)。隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容、要求和教法1（圖形行進(jìn)包括直線行進(jìn)和曲線行進(jìn)（1）繞物行進(jìn)（圖1）口令：“齊步一一走”或“繞場(chǎng)行進(jìn)走”要求:幼兒由一路縱隊(duì)沿操場(chǎng)邊線或長(zhǎng)方形（正方形）行進(jìn)。教法:在四角可插上四面小紅旗或畫明箭頭，便于幼兒按標(biāo)記轉(zhuǎn)彎行進(jìn)。口 令：“左（右）轉(zhuǎn)彎一一走”教小班幼兒繞場(chǎng)行進(jìn)，可由教師排頭或請(qǐng)能力較強(qiáng)的

4、幼兒做排頭，帶領(lǐng)全體幼兒行進(jìn)。（2）對(duì)角線行進(jìn)（圖2）口令：“齊步一一走！”或“沿對(duì)角線一一走！”要求:一路縱隊(duì)成三角形行進(jìn)。教法:在拐彎處可放上明顯的標(biāo)志或畫上標(biāo)記?？诹?在A處起步為“齊步一一 走！ ”行至B處為“左轉(zhuǎn)彎一一走”到C處為“沿對(duì)角線一一走！”回到A處可下 達(dá)口令“左（右）轉(zhuǎn)彎一一走”轉(zhuǎn)彎時(shí)力求讓幼兒自然轉(zhuǎn)彎。開始練習(xí)此圖形行進(jìn) 時(shí)可由教師做排頭，以后逐步過渡到由幼兒做排頭。（3）圓形行進(jìn)（圖3）口令：“齊步一一走！” “成圓形走”或“走走走，走成一個(gè)大皮球！”“走走走，走成一個(gè)大圓圈！ ”（中班）要求：一個(gè)一個(gè)跟著走，成圓形行進(jìn)。教法:一路行進(jìn)，排頭走到一定位置，教師下達(dá)口令

5、，從排頭開始依次走弧形成圓形隊(duì)伍行進(jìn)。中班幼兒在練習(xí)時(shí).，可先由教師做排頭。為使幼兒能走成圓 形隊(duì)伍，可在場(chǎng)地上預(yù)先畫上圓圈。（4）螺旋行進(jìn)（圖4、5）口令：“成螺旋形一一走！”要求:讓幼兒聽口令后由一路縱隊(duì)（或一個(gè)圓形隊(duì)）成螺旋形行進(jìn)。教法:一路縱隊(duì)在走成圓形隊(duì)伍的基礎(chǔ)上進(jìn)行。由排頭（開始可由教師擔(dān)任）人 逐步縮小圓圈（口令:螺旋行一一走），如圖4所示。山螺旋形恢復(fù)成圓形或一路縱隊(duì)有兩種方法:一種方法是走成圖4后，教師下 達(dá)口令：“向后一一轉(zhuǎn)”全體幼兒向后轉(zhuǎn)，再齊步走，排尾變排頭;另一種方法是 走成圖4后，排頭（開始可由教師或能力較強(qiáng)的幼兒擔(dān)任）自動(dòng)向右（左）后轉(zhuǎn)彎，沿 隊(duì)伍中間空隙相反方向

6、走出來，如圖5所示。蛇形行進(jìn)（圖6）口令：“成蛇形一一走！ ”（中大班）要求：從排頭開始，山一路或兒路縱隊(duì)依次走成蛇形。教法：由一路或幾路縱隊(duì)同時(shí)進(jìn)行?？稍趫?chǎng)地上放上具有一定間隙的點(diǎn)，讓幼 兒在物點(diǎn)和物點(diǎn)之間繞行，不許碰到物體或踩上點(diǎn)。蛇形行進(jìn)可由幼兒走成圓形隊(duì)伍后進(jìn)行。幼兒走成圓形隊(duì)伍后，成一定間隙面向圓心站好。由教師隨意指定一個(gè)幼兒開始，讓幼兒在圓形隊(duì)伍的間隙中繞行。如2（隊(duì)形變換（1）切段分隊(duì)走（圖8、9）口令：”切斷分隊(duì)一一走！” （中班）要求：由一路縱隊(duì)切段分隊(duì)成幾路縱隊(duì)，站成體操隊(duì)形。教法：由一路縱隊(duì)齊步走，走到一定位置（可在適當(dāng)位置放上標(biāo)志）發(fā)出口令， 由規(guī)定的幼兒帶頭左（右）轉(zhuǎn)

7、彎走，后面的幼兒一次跟隨行進(jìn)成體操隊(duì)形，如圖8所 示。切段分隊(duì)也可由圓形隊(duì)伍變化而成，如圖9所示。教學(xué)時(shí)，可在每隊(duì)縱隊(duì)前放 上標(biāo)記。（2）左右分隊(duì)走（圖10、11）口令：“左、右分隊(duì)一一走！”或“左、右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)一一走！”要求:聽口令，使幼兒由一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)，二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì)，由 此過渡到體操隊(duì)形。教法:教授時(shí)先123報(bào)數(shù)。聽口令后，由排頭開始，單數(shù)左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)走到 排頭轉(zhuǎn)彎處，向右轉(zhuǎn)彎走，分成方向相反的二路縱隊(duì)。為便于幼兒分隊(duì)，可在場(chǎng)地分隊(duì)處用箭頭表明方向。（3）并隊(duì)走（圖12）、和列隊(duì)走（圖13）口令：“并隊(duì)一一走！”要求：二路縱隊(duì)走近相遇時(shí)，下達(dá)口令，左路左轉(zhuǎn)彎走，右路右轉(zhuǎn)彎走，成二 路縱隊(duì)前進(jìn)，即為并隊(duì)走。二路成四路縱隊(duì)走近邊端線時(shí)，下達(dá)口令“左、右轉(zhuǎn)彎 走”即成列隊(duì)走。教法:教幼兒列隊(duì)走和并隊(duì)走時(shí)，可在邊端左右轉(zhuǎn)彎走的地方畫好標(biāo)記，便于 幼兒聽到口令后按要求變換隊(duì)形。列隊(duì)走和并隊(duì)走可同時(shí)教學(xué)，即當(dāng)列隊(duì)相遇時(shí)可 成并隊(duì)走，并隊(duì)可在走近邊端線時(shí)成列隊(duì)走。（4）由一個(gè)大圓走成數(shù)個(gè)小圓（小圓數(shù)根據(jù)班上分組情況而定）（圖14）口令：“走走走，走成四個(gè)小皮球！”要求:聽口令由一個(gè)大圓走成數(shù)個(gè)小圓。教法：由一路縱隊(duì)走成一個(gè)大圓圈。聽到口令后，按分組數(shù)由各組排