幼兒園年度述職報告4篇

1、幼兒園年度述職報告4 篇滿懷著希望與憧憬, 滿載著收獲與欣喜, 我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新. 發(fā)展的又一年.一年來 , 我園全體教職工根據(jù)區(qū)教育局. 街教育總支的總體工作目標要求 , 以幼兒園工作規(guī)程, 幼兒園管理條理為指針, 以進一步推進課程改革 , 優(yōu)化園本培訓為抓手, 以辦人民滿意教育, 創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨 , 樹立了新的形象, 作出了新的貢獻, 取得了新的成績今天 , 我代表中心幼兒園向各位領導匯報一年的工作. 是否妥當,請領導老師們審閱.一 . 民主參與決策, 增強了管理活力一年來 , 我園不斷完善. 進一步規(guī)范了系列的管理制度. 制度的建立既具有剛性的本質，同時也體現(xiàn)

2、“以人為本”的人性化管理，體現(xiàn)了“尊重，民主”的精神。才能達到激勵的功能。因此，在實施過程中， 我們構建了領導 組長 教師三位一體的互動的民主管理方式，形成寬松、和諧、城信的管理氛圍。讓教師廣泛參與，提出一些有利于幼兒園發(fā)展的意見，增強了管理活力。比如：本學期，我園更改了教師的作息時間，由原來的延續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法，于是領導班子多次召開民主生活會， 廣泛聽取各位老師的意見。終于讓這項改革達成共識，得到圓滿結局。比如上學期家長們對幼兒伙食有些意見，于是，領導班子多次 召開伙委會商量改革途徑，聽取老師們好的建議，本學期投資了近萬 元改裝了柴油灶，淘汰了老設備，并且

3、根據(jù)季節(jié)變換及時調整菜譜。二、落實責任目標，健全管理網(wǎng)絡。管理的關鍵在于落實，每學期各部門制定了一系列的計劃、工 作目標，為進一步細化目標，完成任務，就必須層層抓落實，制定具 體的考核，在考核中，我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準 數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開化。比如：每學期評先、評 優(yōu)、評職稱，教師大會上講清內容及標準，申報人再出示相關的獲獎 證件，結合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結果，最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績，評審過程是公正、公平、公開 的，結果是令人滿意的。比如：年終的績效獎嚴格按考勤、安全、各 項目標任務的完成情況，進行考核評定。三、保育、教育穩(wěn)步

4、推進幼兒園工作無小事，事事育人; 教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒但是我們每一個老師都憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下車，吃好、睡好。每周幫孩子修剪等等每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園都會情不自禁的說一聲“你們的幼兒園真干凈呀 ! ”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出，做出了充分肯定。本學期教學教研注重了鼓勵本學期教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中，我們注重了以教學研討為切入口，以主題探究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)

5、設為關鍵點，以家園合作為支撐點， 以實踐活動為延伸點，使教學教研活動更加豐富，更有成效。主要體現(xiàn)在：1 、積極開展了形式多樣的活動。為青年老師的成長搭建平臺。本學期先后組織了教研展示課、運動會、 “六一”文藝匯報演出、半日開放活動、優(yōu)質課評選、幼兒早操比賽、活動區(qū)評比、論文賽、案例賽、觀察記錄比賽。在活動中，老師們的專業(yè)素質得到了提升，教學才藝得到了展示，教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了，教學方法更靈活了。2 、 強化教學觀摩制度。我園每學期定期開展一次全園性的教學觀摩活動。由分管園長牽頭，通過說課、觀摩、 評析、 反思等等形式，針對某一主題或學科開展教研。3 、以骨干教師為主體。開展主題課

6、程探究。本學期，我園在XX區(qū)率先在不同年齡更選一個班，做教改實驗班，進行主題探究課 程的的教法研究，由三個教研組長擔任班主任，六個骨干教師執(zhí)教。4 、 加大力抓特色教學，創(chuàng)幼兒園品牌，我園將電子琴、珠心算、雙語、繪畫、繪畫、折紙等興趣活動貫穿于教學課程之中，著力培養(yǎng)孩子的綜合素質，為孩子的終身發(fā)展奠定基礎。四、家長工作內涵更加豐富。做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來，我園組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等，期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學活動，以及幼兒的表現(xiàn); 期末召

7、開家長匯報會，讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子一周的在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況 ; 通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識?？傊?，這一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發(fā)展，有利于家長素質的提高。五、充分整合資源，加強了環(huán)境創(chuàng)設。本學期克服資金緊張，本著廣開財源，適度還債，適當建設的原則，裝飾了分園外墻墻面以及部分教室，改善了辦園條件; 改建了本園的游泳池，為幼兒開展活動提供了便利; 重新粉刷了教學樓，廚房外墻， 使其更加亮麗; 添置了大量的桌面玩具，美化了教室，走道，大型玩具，使

8、幼兒園更富有兒童情趣。為迎接市一級幼兒園的復查驗收，老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致，一張張剪紙，一幅幅畫面，一串串掛圖，都展示著我園年輕教師們的才華。領導們利用空余時間加班加點，收集完善檔案資料，把檔案室辦理得井然有序。在改善辦園環(huán)境的同時，我園著力營造一種溫馨、和諧、 融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師，每個人都有閃光點，每個人都有個性，也有不順心的時候，盡管她們在工作中，有這樣或那樣的想法，那也是作為女同志追求完美的體現(xiàn)，因此，在工作中，我們通過民主生活會、教師例會，個別座談，相互溝通，相互交流，在老師與老師之間，老師與領導之間，領導與領導之間形成了以誠相待，團結合作，

9、大事講原則，小事講風格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業(yè)之心工作的良好氛圍。過去的一年，各項工作取得了令人欣喜的成績。1 、中心幼兒園再次評為街先進單位、區(qū)文明單位、區(qū)巾幗文明示范崗、區(qū)女教工先進集體、區(qū)衛(wèi)生達標先進單位、XX市女教工素質達標先進集體、區(qū)教職工健身操比賽一等獎、區(qū)雙百杯文藝活動比賽教師組一等獎、幼兒組二等獎。2 、 全園幾年如一日，安全放在首位，沒有出現(xiàn)任何事故。3 、20xx年12月，陳x、郭x分別評為區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀 青年教師。4 、20xx年12月在區(qū)優(yōu)質課比賽活動中，胡 x花、周x、韓x 三位年輕老師執(zhí)教的活動，獲區(qū)級優(yōu)質課獎。5 、 20xx 年 4 月在區(qū)

10、教學視導活動中，張x 紅、郭 x 兩位年輕老師執(zhí)教的課，獲區(qū)級優(yōu)質課獎。桂 x 蘭老師榮獲廣電杯青歌電視大賽三等獎，中小學音樂比賽三等獎。楊 x 建書記獲第七屆藝術節(jié)民樂合奏指導一等獎。6 、在 20xx 年春，三級干部表彰會上，陳x 芳園長評為街先進老師。 在 20xx 年 9 月 10 日教師節(jié)表彰大會上，黎 x 麗老師被授予區(qū)優(yōu)秀班主任榮譽稱號。7 、 在區(qū)教育局的我與新課改同行一書中，韓x 老師撰寫的論文探究、反思、成長獲一等獎。20xx年5月沈x園長撰寫的論文獲市一等獎。陳x知園長撰寫的論文獲市一等獎。8 、賀x、周x等16位老師輔導的幼兒，在湖北省少兒科技繪 畫比賽中，獲優(yōu)秀輔導獎

11、。20xx 年 5 月韓 x 老師輔導的幼兒周x 宇、雷 x 珍，參加區(qū)圖書館組織的現(xiàn)場繪畫賽，分別獲二、三等獎。9 、 在出生人口逐年下降的情況下，我園本學期幼兒總人數(shù)達687 人，比去年同期又增長了15%。以上成績的取得，真誠的感謝領導班子精誠團結，配合默契，務實創(chuàng)新，他們既管好了面，又蹲好了點，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有你們的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學習, 再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒園的輝煌。時間轉眼已臨近學期末，回顧本學期的工作，有很多的收獲， 同時

12、也有很多的感想，今天借助這個機會，把我園一年來工作中的總 結一下，并適當說一下來年的工作展望。第一部分：過去一年的展望一、教育方面：以質量求進步，以特色謀發(fā)展我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展，最 根本最核心的價值就是幼兒至上。 如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園 工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學苗輸送從孩提 時代就打下堅實基礎，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況，在教育教學中，我們 做出了有針對性的卓有成效的工作。在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子 精心培育。愛是一切工作的前提和基礎，教職工熱愛自己的職業(yè)，把 所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到

13、工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o學生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。在教學工作中，我們除了在情操上強調愛崗敬業(yè)、以園為家外， 還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果。例 如今年我園引進沈陽市外國語學校英語教材， 在幼兒早教領域開展快 樂英語教學嘗試，并取得良好效果，兩個月前，沈陽外國語學校專門 派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學習興趣越來越濃郁。二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境在沈陽市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學校以楊校 長為首的領導班子的關懷下，我園今年

14、的硬件建設取得長足的進步。 幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板， 暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學習和生活 的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患， 具有多 元化的環(huán)境治理效果。在軟環(huán)境的建設上，我園領導教師著重強調文化載體的作用， 強調環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成 長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時 我園加強環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放 使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情，讓每一個

15、家 長都有眼前一亮的感覺。三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒 有一支高素質的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不 可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體 性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將 這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。確立教職工的主體地位，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質 和業(yè)務能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能， 提高辦園的整體水 平。我們通過制訂學習制度，加強自身理論學習，定期召開教研活動， 定期下班觀摩教學，對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導， 選送骨干 教師外

16、出培訓，提高教師的業(yè)務水平。比如：在組織教研活動時，以 往老師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深?，F(xiàn)在，每一次活動結束，我們 及時進行交流，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種 方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點，不斷提高自己的 業(yè)務水平。本學期，我校梁玉婷老師代表我園參加沈陽時幼兒園教師教學技能比賽，獲得較好成績。四、安全工作：強化安全意識，杜絕安全隱患。本學期我園尤其重視安全工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除。校車管理上，我園在學期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學生，每天堅持記錄，每天堅持備案，與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在

17、飲食方面，堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學生在一起，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期，我校幼兒無一起傷害事故。不足：1 、在農(nóng)村，本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。2 、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。3 、幼兒活動開展比較少。第二部分：新學期幼兒工作展望1 、轉變觀念，立足實際，博采眾長，多動腦筋，創(chuàng)出特色。通過學習，我覺得重要的是我們幼教工作者要轉變觀念，_zz幼轉變兒園小學化的傾向，要切實種好自己的“田”，明確自己該干什么，不應該干什么，多學習他人他地先進的東西，多學習幼教方面的現(xiàn)論，并結合自身和當?shù)氐膶嶋H，多動腦筋，

18、因地制宜，利用自然資源，巧妙結合，綜合利用，創(chuàng)出自己的特色。4 、開展實際，實在的活動，如家園聯(lián)歡親子會、運動會、技能比賽、歌詠比賽、講故事比賽等等，以此培養(yǎng)孩子良好的習慣，形成良好的品質，豐富人性，增長見識，提高生存、生活能力，讓孩子融入自然，做個自然人、自由人，擁有屬于自己的幸?？鞓返耐?。5 、要切實加強安全管理嚴格交接程序，制接送卡，防患于未然。關好大門，防止陌生人進入；開啟后門，保證幼兒安全疏散。每次活動前后都要及時清點 人數(shù)。加強責任心，讓孩子始終處于老師的視線內，包括幼兒入廁， 嚴禁體罰與變相體罰。建立健全各項安全制度及措施。6 、 不斷提高幼教工作者的素質，進一步提高辦園質量提

19、高素質 的辦法，唯有學習；提高辦園質量，唯有提高教師素質。做有思想的教師，辦有文化的幼教。我們圓滿地結束了20xx 年的工作?；仡欉@一年，我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著，辛勤耕耘著?，F(xiàn)將本人在這一年的工作報告如下：這一年，我擔任大(2) 班的保教工作。工作中，我以“一切為了孩子，托起明天的太陽”為宗旨，團結友愛，忠于職守，積極參加學校舉行的各種教研學習，服從領導的分工，認真完成各項任務，愛護尊重幼兒，讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。教學中，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導他們找出正確的答案。如在科學活動中

20、，我為孩子們準備了形象生動的圖片及實物豆子、花生等等，讓孩子們先動手分一分，并要求孩子們記錄下來，最后引導孩子們討論，得出正確答案。因為我深知 “會學比學會更重要”， “教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”。游戲活動中我與孩子們同歡同樂，用我愛游戲的激情感染孩子，提高教學活動的質量。因為我知道“教師是幼兒學習的引導者，合作者，參與者”。語言活動中我把更多的時間留給孩子，引導他們大膽想、大膽編、大膽講述，讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。工作期間認真負責起幼兒的安全與衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈，每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內外衛(wèi)生，努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們

21、健康和諧的成長。平時認真觀察孩子，記下他們的喜怒哀樂，積極地與家長交流，了解幼兒在家的情況，通過各種形式（ 家訪、召開家長會、接送時交流等 ） 和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來，更好地利于幼兒的發(fā)展?？傊谶@一年的工作中，我除了認真干好保教工作外，還利用聽課時間向老的教師學習經(jīng)驗?；仡欉^去，取得很好的成績。但我知道以后的路還很長，在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我來東方xx 雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了?；仡^看看這一路走來，感慨萬千，忙碌卻也充實; 有過煩惱卻也一直快樂著; 。我喜愛這個職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做，始終

22、堅持“對孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心; 對家長熱心，讓家長對老師放心”的理念，立足崗位，嚴格要求自己，執(zhí)著進取， 辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我堅信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就一定會有收獲。又到了一年一度評新定級的時候，作為新加入這個集體的教師，我想申請中級班長的職位。一、首先，作為一名幼兒教師，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園教育指導綱要，對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。二、在教育教學方面(1) 保教方面保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄。能認真做好家園保育工作，早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛