人教版六年級小升初語文模擬試卷及答案

1、人教版六年級小升初語文模擬試卷及答案 5   小升初模擬檢測考試語文試卷一、基礎知識積累與運用。(45分)1、看拼音寫漢字，并按要求答題。(8分)心驚膽zhàn( ) 應接不xiá( ) 迫不jí( )待 shu( )屈一指落hun( )而逃 lì( )兵秣馬 等量qí( )觀 蜂yn( )而至請依次寫出第二行所填漢字在該詞中的意思：  2、在下面的括號里填上“看”的近義詞，不能重復。(6分) “抬頭往上看”叫( )“從上往下看” 叫( ) “仔仔細細看”叫( )“實地欣賞看” 叫( ) “范圍廣泛看”叫

2、( )“粗略大致看” 叫( )3、按查字典的方法填空。(6分)“寢不安席”的“寢”字用音序查字法應先查字母 ，再查音節(jié) ；用部首查字法應先查部，第六筆的筆畫名稱是，根據(jù)這個詞語中“寢”字的意思，寫出一個也含有“寢”字該意思的成語：。 4、填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(3分)( )閏土在我的童年記憶中有著特殊的地位，( )長大后的閏土與我之間已經筑起一堵厚厚的墻，已不是我記憶中的閏土，( )當我們兩人再見面時只能沉默以對了。  5、下列語段中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検? )。(3分)陽春三月，和煦的春風和沁人的花香相得益彰，廣州處處春意盎然，美不勝收。無論在增城的白水寨、南沙的百萬

3、葵園，還是市內的流花湖公園、云臺花園，到處都是碧草連天、花團錦簇，一派生機勃勃。在這美好的時節(jié)，與同學一起暢游花海，盡情享受天倫之樂，真是人生一大樂事。A、相得益彰 B、美不勝收 C、花團錦簇 D、天倫之樂 6、按文字提示填寫內容。(6分)(1) 人們在探究學問時，時常會遇到許多困難，這時往往會有陸游在游山西村中所說的那種“ ”的感覺，但如果能懷有堅定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會出現(xiàn)“ ”的光輝前景！(2) 我愛生活，我愛四季。我愛春天，在綠水碧江的江南，感受“ ”的江南春景；我愛夏天，在初露頭角的荷塘，享受“ ”的初夏風光；我愛秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“ ”的蕭瑟秋景；

4、我愛冬天，在千年積雪的窗外，領略“ ”的岷山冬景。 7、按要求寫句子。(4分)(1) 這個富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農民之手。(修改病句) (2) 雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學家辛勤努力的結果。(縮句)  8、在括號里填上合適的內容。(5分)(1) 請寫出下列中國古代詩人你所知道的別稱： 陶淵明( )先生 蘇軾( )居士 王安石( )先生 (2) 請寫出下列古詩或成語中的主角：聞雞起舞( ) 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬盡瘁( )完璧歸趙( ) 負荊請罪( ) 樂不思蜀( )  9、在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句，

5、使之與上下文組成排比句。(4分)諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風，能拂去蒙在心頭的陰影；它是 的細雨， ；它是 的陽光， 。有了諒解，人與人之間的關系才會更加和諧，人類的生活才會更加美好。 二、閱讀下面文章，按要求回答問題。(20分)游子的平安符娘的眼睛越來越糟糕了，經常把鄰家的柱子認成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識到，已經有9年沒有回老家了。這些年，在外求學、當兵提干、娶妻生子，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當?；丶铱纯春鋈缫灰勾猴L來，吹遍神州大地時，在妻和女兒的一再央求下，我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩挲（mó su用手撫

6、摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘接過來，捧在手里，一層層剝開，對女兒說：“這些是你爸爸離家后寫的信，我都給收好了，一共52封，一封也不差?！边@些年工作忙，也沒顧上回來看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？”娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外的人捎回家的東西，用紅布包好，才能保佑平安。我經常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實”望著滿頭白發(fā)目不識丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤了。出門在外的游子，就像放飛的風箏，飛得再高再遠，那一

7、端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長長的牽掛。1、聯(lián)系上下文理解詞語。(4分)(1) 目不識丁： (2) 不緊不慢： 2、理解填空。(10分)(1) “神州”指中國，請你再寫出中國的別稱（至少兩個） 。(2) 題目中的“平安符”是指 。(3) 第4自然段中畫線的句子，通過動作的描寫，表現(xiàn)了 。(4) 第5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是 ，從中表達了“我 的心情。3、回答問題。(6分)(1) 有人認為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動，你是怎么認為的？說說理由。   (2) 有人說我們長大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順他們了，請你聯(lián)系生活實際，談談我們應該怎

8、么去孝順老人？     四、作文。(35分)生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，有時我們在親身經歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時我們從平凡的事物中也會發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇記敘文。要求：1、圍繞中心有條理地敘述，寫出真情實感。2、語句通順；詳略得當；3、400字左右。           一、1、顫、暇、及、首、荒、厲、齊、擁荒野、磨礪、一齊，同樣、擁擠

9、2、仰望、俯視、端詳、參觀、博覽、瀏覽3、qn、宀、豎、廢寢忘食4、雖然、但是、因此5.D6.（1）山重水復疑無路；柳暗花明又一村。（二）春來江水綠如藍；小荷才露尖尖角；孤村落日殘霞；更喜岷山千里雪。7.（1）這個富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農民之手。(2)發(fā)現(xiàn)是結果。 8. （1）五柳、東坡；（2）臨川、祖逖、勾踐、項羽、諸葛亮、諸葛亮、廉頗、劉禪9. 它是一陣綿綿的細雨，能洗滌壓在心頭的瑣事；它是一束明媚的陽光，能照亮籠在的心頭黑暗。二、1、(1) 目不識丁：很少受過教育的或沒有受過教育。文中指母親雖不識字但珍藏我寄的信。(2) 不緊不慢：形容心情平靜，行動從容。文中指母親說話的心情很平靜。 2、(1)華夏、神州、九州、中華。(2)“我”寄回家里的一封封被母親捆著小紅線的信 。(3)母親對信十分珍惜和重視。(4)慚愧或內疚、對母親、對家的內疚和自責 3、回答問題。(6分)(1)我不認為這是迷信的舉動。因為母親把信用紅布包好，心里祈求在他鄉(xiāng)的兒子逢兇化吉、一生平安。那細細的