幼兒園4月份工作計劃_1

1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-807編號：_幼兒園4月份工作計劃編輯：_日期：_單位：_幼兒園4月份工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預算、資源條件下，依據規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經驗或者總結，使用數據記錄并為以后的方案提供參考。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。幼兒園4月份工作計劃(1)本月工作重點1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制

2、作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環(huán)境布置。主要目標健康：1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。2、學習有節(jié)奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語言：1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦?？茖W：1、能手口一致的數數,并能說出總數。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動植物。社會：1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。2、聽老師父母的話。3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫

3、助他人。藝術：1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。幼兒園4月份工作計劃(2)本班為托小班，班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。教師兩名，保育員兩名。本班幼兒年齡較小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習慣，故班級幼兒普遍存在兩個現象：1、不愛護園內的共公財產(如：小椅子，圖書，玩具，環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心，遇到問題都會較自私的為自已想(如：看見小椅子倒了沒人扶，書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排中體現。一、 保教工作本班幼兒大部分沒有上過幼兒園，故保教工作著

4、重在常規(guī)訓練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學習興趣及良好的學習習慣這幾點上。1、保育本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。著裝：根據天氣變化隨時增減衣服，晨練要塞毛巾，戶外活動后要查看內衣有沒有濕，并立刻

5、替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。2、教育本班采用托班教材及早期閱讀識字教材針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學 (如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,從面達到幼兒愛學習、想

6、學習的好品德。二、 家長工作本班對于家長工作分為：家園聯系、家訪或電訪。幼兒園4月份工作計劃(3)一、行政事務1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。4. 政治學習：開展師德師風大討論活動。5. 參加中心園長論壇研討學習。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園6. 啟動我園科學育兒早教基地設施建設。7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。8. 檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。11. 做好月考核工作。12

7、. 組長培訓：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)13. 園內半日活動跟進調研。二、教育教學1. 各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內容，兩者合二為一。2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)5. 定點督查：課程前后審議6. 小荷杯(見習期教師教學研修)7. 園內師徒結對匯報課。8. 教師修改、調整個人專業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。9. 充實和完善

8、教師專業(yè)發(fā)展檔案內容。10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結合“綠色環(huán)保”)11. 牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動(12周)三、課題、研修、培訓1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區(qū)域?”“結合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數學區(qū)材料。3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。4. 根據角色游戲調研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作1.邀請法制副校長來園上課。2. 專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等安全。4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。5. 開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。6. 網站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內容。7. 給園內的樹木掛上介紹牌。8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。9. 做好食品安全周的相關工作。10. 組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。五、環(huán)境創(chuàng)設1. 召集環(huán)境策劃組人員：討論、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現方式;安排人員進行環(huán)境布置。2. 各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內容及呈現方式。六、家長工作1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄