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文檔簡介
1、 尊敬的各位評委、各位老師大家好:我說課的課題是難報(bào)三春暉。本課是人教版思想品德(八年級上冊)第一課第三框的內(nèi)容。我將向大家介紹本課我是怎樣力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,突出學(xué)科教學(xué)特色,通過情感體驗(yàn)等方法來達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的。我主要從教材分析,學(xué)情分析,教法、學(xué)法,教學(xué)理念,教學(xué)過程等方面進(jìn)行說明。 1、本課的地位、作用在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了我知我家、我愛我家。本課既是前兩框的教學(xué)落腳點(diǎn),又為后面的“正確處理我與父母、我與他人的關(guān)系”做準(zhǔn)備。意在讓學(xué)生體會(huì)父母的關(guān)愛和付出,進(jìn)而學(xué)會(huì)孝敬父母、長輩。 2、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際,我將教學(xué)目標(biāo)確立為: (1)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):進(jìn)一步熱愛自
2、已的父母及長輩,厭惡不孝的行為;樹立家庭中正確的是非觀念;增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任感。 (2 )能力目標(biāo):提高辨別具體行為是否屬于孝的能力。 (3)知識目標(biāo):明白子女應(yīng)孝敬父母、長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德;否則要受到道德的譴責(zé)、法律的追究,但反對盲目的愚孝 。 3、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,將教學(xué)重、難點(diǎn)確立為: 重點(diǎn):學(xué)會(huì)孝敬父母,并將“孝敬”落實(shí)到生活的點(diǎn)滴之中。 難點(diǎn):怎樣將孝敬父母落到實(shí)處,從孝敬父母的實(shí)踐中體驗(yàn)幸福快樂 。 今天生活在幸福和甜蜜之中的初中生,心理和智力發(fā)育還不夠成熟。所以容易忽視父母的愛心,不懂得如何孝敬父母。因此,通過體驗(yàn)、感悟,幫助他們逐步理解父母的
3、恩情,學(xué)會(huì)用心去回報(bào)父母,孝敬父母、長輩 。 (一)新課標(biāo)要求注重學(xué)生的情感體驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。為此我采用了以下的教學(xué)方法: 1、音樂熏陶法:利用多媒體在一些環(huán)節(jié)設(shè)置背景音樂,讓學(xué)生在美妙的音樂聲中,感受到父母深沉、偉大的愛。同時(shí)也能深化教學(xué)主題,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 2、活動(dòng)體驗(yàn)法、情緒感染法:人為地創(chuàng)設(shè)與適應(yīng)的情境和氛圍,以引發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn),使他們的道德價(jià)值觀得到升華。 (二)根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這樣的學(xué)習(xí)方法: 1、活動(dòng)探究法:學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中,親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作。 2、體驗(yàn)法,感情交流法:通過體驗(yàn)和交流,使學(xué)生對孝敬父母的認(rèn)識逐步實(shí)現(xiàn)情感上的轉(zhuǎn)變。 堅(jiān)持“
4、以人為本”的教育理念,始終貫穿著愛的主旋律,緊緊把握“活動(dòng)”和“情感”兩條主線。 (一)情境導(dǎo)入 (親手算一算) 1、假如你的媽媽每天早晨5:30分起床,晚上10:30分睡覺,在這17小時(shí)中,除去工作8小時(shí)及其它等一些時(shí)間,至少約有5小時(shí)奉獻(xiàn)給了家庭。如果按照我國的平均工資每小時(shí)約10元錢、每月按30天計(jì)算、那么當(dāng)你長到18周歲時(shí),母親將會(huì)獲得多少的報(bào)酬呢?(510301218324000元)這至少30多萬元的薪水又有多少子女支付過呢?原來我們在享受母愛的同時(shí),不知不覺間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水! 2、一個(gè)重約3500克的嬰兒每天至少需要400毫升的乳汁。如果按哺乳期為6個(gè)月,每月3
5、0天計(jì)算(一升的純凈水約重1公斤),那么一位母親養(yǎng)活一個(gè)嬰兒至少需要多少公斤的奶水呢?(400306100072升72公斤)這72公斤的重量通??梢纫晃荒赣H的體重大得多。真是不算不知道,一算嚇一跳!母親,這只有兩個(gè)字的一個(gè)詞,輕輕地讀出來,卻是如此的沉重! 設(shè)計(jì)意圖:這樣的計(jì)算,讓學(xué)生乃至我都感到非常震驚,真是母親的恩情重如山!這是我們用一生都難以回報(bào)的。這樣設(shè)計(jì)更容易打動(dòng)學(xué)生,引發(fā)他們深思,便于達(dá)到良好的教學(xué)效果。 (二)感受愛 活動(dòng)一:【真情告白】請同學(xué)們互相交流一下,在成長過程中,父母為我們所做的一件最令自己感動(dòng)的事。 設(shè)計(jì)意圖:我是想利用真實(shí)的事件、發(fā)生在學(xué)生身邊的事件,來引發(fā)學(xué)生的
6、情感共鳴。讓他們在回憶父母對自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,體會(huì)到父母的愛是人世間最質(zhì)樸、最無私的愛。 活動(dòng)二:【句子接龍】是父母教我們牙牙學(xué)語,是父母教我們走路,是父母教我們 設(shè)計(jì)意圖:簡單的說教,往往會(huì)讓學(xué)生厭煩。因此通過小游戲,寓教于樂,以加深體會(huì)父母的關(guān)愛和付出。 (三)理解愛 活動(dòng)一:【真情感言】這是一個(gè)真實(shí)的故事,主人公鄺丹隨打工的父母一起來深圳生活。請看其中的一個(gè)小小片斷。(播放視頻:鄺丹的秘密片斷)后面的內(nèi)容是鄺丹面對父愛所發(fā)出的一番肺腑之言。啟發(fā)學(xué)生思考:從鄺丹的秘密中你讀懂了一些什么呢? 設(shè)計(jì)意圖:播放鄺丹的故事,是想達(dá)到同齡人互相教育、啟發(fā)、感染的效果。讓學(xué)生從中領(lǐng)悟到:父母的愛是
7、不求回報(bào)的,但是我們要學(xué)會(huì)體諒父母,珍惜現(xiàn)在擁有的,懂得感恩父母。 活動(dòng)二: 【實(shí)話實(shí)說】在學(xué)生中搞個(gè)小調(diào)查:你能準(zhǔn)確說出父母的生日嗎?你知道父母最愛吃什么嗎?你知道父母近期的煩惱是什么嗎?你知道父母的健康狀況如何嗎?你經(jīng)常頂撞父母嗎?你能經(jīng)常為祖父母或外祖父母做些力所能及的事情嗎?如果父母做出了違反道德或法律的事,你知道怎么做嗎? 設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)這個(gè)小調(diào)查,是想讓學(xué)生反思自己的行為。讓他們學(xué)會(huì)為父母、長輩著想。知道孝敬父母、長輩應(yīng)首先從了解、關(guān)愛開始,從身邊小事做起。并且提高辨別是非的能力,做到不盲目地“愚孝”。 (四)回報(bào)愛 活動(dòng)一:【愛的天平】在愛的天平上,父母為我們付出的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們
8、為父母所做的,那么我們應(yīng)該如何去加重愛的砝碼呢?為什么要這樣做? 設(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)活動(dòng)中,讓學(xué)生懂得面對父母沉甸甸的愛,我們不能只知道索取,而是要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的恩情,就是要學(xué)會(huì)孝敬父母、長輩。因?yàn)檫@既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律的要求。幫助學(xué)生把孝敬父母、長輩落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上。并且明確不僅僅是物質(zhì)上的扶助,更應(yīng)該是精神上的關(guān)愛。這樣有利于達(dá)成知識目標(biāo),突破教學(xué)難點(diǎn) 。 活動(dòng)二、【愛的獻(xiàn)禮】把父親這首歌作為背景音樂?!叭绻屇銥楦改浮㈤L輩做一件事,你會(huì)選擇什么呢?你將如何實(shí)施?讓我們大家一起來設(shè)計(jì)思考?!保梢允且环庑?、一件貼心的小禮物、或是其它愛的表達(dá)方式。) 設(shè)計(jì)意圖:通過這樣的途徑
9、,使他們能把孝敬父母的心意、表現(xiàn)與行為選擇結(jié)合起來。也能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與教學(xué),更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí) 。 (五)心情小語(結(jié)束本課) 先請學(xué)生做本課小結(jié),然后播放背景音樂感恩的心。最后請每個(gè)學(xué)生寫一句最想對父母說的話回去送給父母。并請父母在上面寫上自己的感受,下節(jié)課帶回來,大家互相交流。以此結(jié)束本課。 設(shè)計(jì)意圖:我是本著從愛開始,用愛對待的教學(xué)理念來完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生在和父母的溝通中,感受到父母的愉悅,家庭的溫馨,以增進(jìn)親子之情。也有利于情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 父母:行養(yǎng)育之恩 是道德和法律的要求 難報(bào)三春暉 孝敬父母的具體表現(xiàn) 子女:盡孝敬之天職 不要愚孝和盲從 對父母的長輩
10、盡孝心 設(shè)計(jì)意圖:這樣的板書,簡單明了,重點(diǎn)突出, 便于學(xué)生理解。 長江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉!在學(xué)生過于重視物質(zhì)享受、輕視情感回報(bào)、過于崇尚自我的今天,我們作為一線的教育實(shí)踐者,有責(zé)任喚起學(xué)生感恩的心。使他們不光長有一雙理性的眼睛,更要有感性的心靈。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)!謝謝大家! 假如你的媽媽每天早晨5.30分起床,晚上9.30分睡覺,在這16個(gè)小時(shí)中,除去工作8小時(shí)及其它等一些時(shí)間,至少有5個(gè)小時(shí)奉獻(xiàn)給了家庭。如果按照我國的平均工資每小時(shí)10元錢、每月按30天計(jì)算、那么當(dāng)你長到18周歲時(shí),母親將會(huì)獲得多少報(bào)酬呢?105301218324000元 一個(gè)重約3500克的嬰
11、兒每天至少需要400毫升的乳汁。如果按哺乳期為6個(gè)月,每月30天計(jì)算(一升的純凈水約重1公斤),那么一位母親養(yǎng)活一個(gè)嬰兒至少需要多少公斤的奶水呢?4003061000 72升72公斤 父母的愛,你感受到了嗎?請同學(xué)父母的愛,你感受到了嗎?請同學(xué)們互相交流在成長過程中,父母做的們互相交流在成長過程中,父母做的一件最令自己感一件最令自己感動(dòng)的事。動(dòng)的事。 父母不僅賜予我們生命,還父母不僅賜予我們生命,還含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長,教含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長,教我們做人,這樣的恩情我們應(yīng)我們做人,這樣的恩情我們應(yīng)該銘記于心。父母為家庭作出該銘記于心。父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,了貢獻(xiàn),為我們付
12、出了很多,他們應(yīng)得到愛的回報(bào),理應(yīng)受他們應(yīng)得到愛的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。到我們的孝敬。 是父母教我們呀呀學(xué)語 是父母教我們走路 是父母教我們 活動(dòng)三:真情感言 v鄺丹的秘密-240 x192.mp4父母的愛是不求回報(bào)的,但是我們要學(xué)會(huì)體諒父母,珍惜現(xiàn)在擁有的,懂得感恩父母。 v學(xué)生思考:從鄺丹的秘密中你讀懂了一些什么呢? 在學(xué)生中搞個(gè)小調(diào)查:你能準(zhǔn)確說出父在學(xué)生中搞個(gè)小調(diào)查:你能準(zhǔn)確說出父母的生日嗎母的生日嗎?你知道父母最愛吃什么嗎你知道父母最愛吃什么嗎?你你知道父母近期的煩惱是什么嗎?你知道父知道父母近期的煩惱是什么嗎?你知道父母的健康狀況如何嗎母的健康狀況如何嗎?你經(jīng)常頂撞父母嗎你經(jīng)常
13、頂撞父母嗎?你能經(jīng)常為祖父母或外祖父母做些力所能你能經(jīng)常為祖父母或外祖父母做些力所能及的事情嗎?如果父母做出了違反道德或及的事情嗎?如果父母做出了違反道德或法律的事,你知道怎么做嗎?法律的事,你知道怎么做嗎? 對我們來說,孝敬父母就是對我們來說,孝敬父母就是愛父母,心里想著父母,理解、愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興讓父母高興孝敬父母的表現(xiàn):孝敬父母的表現(xiàn):父母為我父母為我做的事做的事我為父我為父母做的母做的事事 在愛的天平上,父母為我們付出的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們?yōu)楦改杆龅?,那么我們?yīng)該如何去加重愛的砝碼呢?為什么要
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