幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表

1、· 幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表 小 班 第 學(xué)期 第 周 2010年 12月 13日2010年 12 月17日 上周幼兒發(fā)展情況分析幼兒能根據(jù)兒歌學(xué)做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。本周教育目標(biāo)教育幼兒養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。生活活動(dòng)帶幼兒飯后散步，關(guān)注自然界發(fā)出的各種聲音。上午教育活動(dòng)閱讀區(qū)猜謎語(yǔ)猜小鈴買(mǎi)菜種個(gè)蒜寶寶兩個(gè)娃娃游戲活動(dòng)自制水果羹戶外區(qū)水果蹲毛毛蟲(chóng)撓癢癢表演區(qū)拔蘿卜不挑食不剩飯下午教育活動(dòng)他為什么肚子疼我的蔬菜寶寶文明進(jìn)餐兩個(gè)娃娃蔬菜印畫(huà)游戲活動(dòng)表演區(qū)水果水果真好吃卷白菜心律動(dòng)區(qū)毛毛蟲(chóng)撓癢癢戶外區(qū)城門(mén)城門(mén)幾丈高手工區(qū)創(chuàng)意印畫(huà)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、將所有收集到的能發(fā)聲的物品擺放在活動(dòng)室內(nèi)，供幼兒操作。2、

2、在主題墻上不知擬人化的快樂(lè)的表情圖。家庭與社會(huì)教育1、  邀請(qǐng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)園做助教。2、  建議家長(zhǎng)多和孩子玩親子游戲。一周小結(jié)· 小班周活動(dòng)計(jì)劃· 杜遠(yuǎn)紅 (教師) 2011-02-27·                幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表· 小 班 第 1學(xué)期 第 1周 2011年2月 28日2011年 3月4日 上周幼兒發(fā)展情況分析新年回到幼兒園大部分孩子都能照常來(lái)園小部分的寶寶

3、情緒不穩(wěn)哭鬧                                                 

4、                      本周教育目標(biāo)樂(lè)意向同伴介紹自己的父母能說(shuō)出自己父母的姓名和典型特征生活活動(dòng)幫助幼兒鞏固對(duì)杯子毛巾和小床等標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。         上午教育活動(dòng)我的家人 繪畫(huà)區(qū)畫(huà)奶奶祖孫樂(lè) 我家的房間 今天我是小主人 游戲活動(dòng)紅花獻(xiàn)給好媽媽

5、戶外區(qū)送給兔媽媽的禮物手工區(qū)幸福一家人 小燕找窩 捉迷藏   下午教育活動(dòng)開(kāi)心媽媽 大力士爸爸 愉快的一天 手工區(qū)小房子小柵欄   游戲活動(dòng)角色區(qū)娃娃家表演區(qū)五指歌戶外區(qū)公雞歌我們的房子 小猴請(qǐng)客  環(huán)境創(chuàng)設(shè)1創(chuàng)設(shè)友好溫馨家庭式的環(huán)境氛圍 2.布置我的家全家福等專欄 家庭與社會(huì)教育與孩子一起翻閱家庭生活的照片，或觀看家庭生活的錄像使孩子了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)家庭成員對(duì)自己的關(guān)愛(ài)· 幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表· 杜遠(yuǎn)紅 (教師) 201

6、1-03-05· 小    班 第2學(xué)期 第2周 2011年 3月7日2011年3月11日 上周幼兒發(fā) 展情況分析本周 教育目標(biāo) 了解家里主要房間的名稱 ，喜歡自己的家；學(xué)習(xí)使用刷子均勻涂色。    生活活動(dòng)在日常生活中教師有意識(shí)的對(duì)幼兒滲透里外的概念 。               上午教育 活動(dòng) 

7、0;神氣的刷子               喜歡和你在一起  親親熱熱在一起 了不起的輪子 叭叭叭車來(lái)了游戲 活動(dòng) 手工區(qū)漂亮的房子 長(zhǎng)壽面 送小動(dòng)物會(huì)回家 開(kāi)汽車 公交車下午教育 活動(dòng) 給媽媽過(guò)生日 小熊醒來(lái)了 小提包 了不起的輪子 車輪滾滾 游戲 活動(dòng) 接送娃娃&#

8、160;搖籃曲 幫娃娃穿新衣 人車大賽 拼汽車環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1 搜集各種反映家庭和小區(qū)環(huán)境的圖片張貼在墻上，供幼兒欣賞。2 讓幼兒了解待客的禮儀和如何有禮貌地做客。家庭與社會(huì) 教育  1 家長(zhǎng)要經(jīng)常帶孩子走訪親友和接待好友，使孩子從小學(xué)會(huì)大方友好的面對(duì)客人。2在家中有意識(shí)地引導(dǎo)孩子了解房間的布局和用途。一周小結(jié)· 幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表 小 班 第 學(xué)期 第 周 2010年 12月 27日2010年 12 月31日 上周幼兒發(fā)展情況分析幼兒能較好的按圖形的大小或顏色進(jìn)行分類。本周教育目標(biāo)1、遇到困難自己動(dòng)腦筋、想辦

9、法，不麻煩別人的自立精神。2、學(xué)會(huì)自己穿脫外套、并疊放整齊。生活活動(dòng)帶幼兒觀察天氣的變化、雪花的飄落，欣賞并感知美麗的雪景。上午教育活動(dòng)給小動(dòng)物夾夾子角色區(qū)給娃娃做項(xiàng)鏈找寶寶爬山我的樂(lè)器真好聽(tīng)游戲活動(dòng)閱讀區(qū)小小書(shū)店手工區(qū)做蘿卜戶外區(qū)和玩具捉迷藏我走你也走他為什么肚子疼下午教育活動(dòng)小白兔找玩具捉小魚(yú)玩皮球送花玩具城游戲活動(dòng)小套娃發(fā)現(xiàn)區(qū)找找小貓咪能干的手寶寶小風(fēng)車小手爬環(huán)境創(chuàng)設(shè)拍攝正確的洗手步驟圖，布置在洗室。家庭與社會(huì)教育1、  請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒鞏固認(rèn)識(shí)每個(gè)手指的名字。2、  鼓勵(lì)幼兒在家自己穿脫鞋襪。一周小結(jié)· 幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表 小 班 第 學(xué)期 第 周

10、2010年 12月 20日2010年 12 月24日 上周幼兒發(fā)展情況分析幼兒能較好的表達(dá)自己的情感，知道不能隨地吐痰，不能趴、躺、坐跪在地上。本周教育目標(biāo)聽(tīng)磁帶，感受和表現(xiàn)音樂(lè)旋律的上行、下行。生活活動(dòng)學(xué)習(xí)穿脫鞋子、襪子，知道將襪子折好放在鞋里面，在把鞋子放在固定位置。上午教育活動(dòng)語(yǔ)言區(qū)送南瓜手指睡覺(jué)       能干的寶寶  會(huì)跳舞的小腳身體骨碌碌游戲活動(dòng)爬山  烏龜爬  手工區(qū)穿手鏈戶外區(qū)踩腳印      &#

11、160;  發(fā)現(xiàn)區(qū)小勺舀豆  下午教育活動(dòng)奇妙的聲音小手爬 給小動(dòng)物穿毛衣穿大鞋幫幫小豬游戲活動(dòng)發(fā)現(xiàn)區(qū)什么不見(jiàn)了小手摸一摸繪畫(huà)區(qū)小腳印畫(huà)表演區(qū)跟你碰一碰我會(huì)看書(shū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)搜集小木偶等拉線小玩件，掛在墻面地處，供幼兒隨意擺弄。家庭與社會(huì)教育1、  請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做手指游戲鍛煉手指的靈活性。2、  鼓勵(lì)幼兒在家自己穿脫鞋襪。一周小結(jié)· 幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)周計(jì)劃表 小 班 第 學(xué)期 第 周 2010年 12月 6日2010年 12 月10日 上周幼兒發(fā)展情況分析幼兒間能很好的配合做游戲，并且相互知道關(guān)愛(ài)。本周教育目標(biāo)1、學(xué)習(xí)一個(gè)跟

12、著一個(gè)走2、能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。生活活動(dòng)教育幼兒要遠(yuǎn)離放鞭炮的地方，更不要自己放鞭炮，注意保護(hù)自己。上午教育活動(dòng)送花踩影子 我是跳跳糖包糖果 小小葉片來(lái)追我游戲活動(dòng)表演區(qū)我是小小魚(yú)發(fā)現(xiàn)區(qū) 糖果寶寶不見(jiàn)了可愛(ài)的跳跳糖角色區(qū)甜蜜蜜超市一只小老鼠 下午教育活動(dòng)請(qǐng)你照我這樣做一袋小圓糖做糖果 學(xué)做模仿操閱讀區(qū)秋天里游戲活動(dòng)繪畫(huà)區(qū)我的小魚(yú)最漂亮戶外區(qū) 取糖戶外區(qū)學(xué)做模仿操?gòu)?fù)習(xí)模仿操 擺水果  環(huán)境創(chuàng)設(shè)拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片，貼在墻面或相應(yīng)的區(qū)域，供幼兒觀看。家庭與社會(huì)教育加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的情感

13、交流，引導(dǎo)孩子體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛(ài)的同時(shí)，主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)，學(xué)會(huì)分享。一周小結(jié)玉環(huán)縣中心幼兒園一日活動(dòng)安排表本周主題： 大自然的語(yǔ)言（一） 第五周班級(jí)老師周一周二周三周四周五本周重點(diǎn)1、 鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。2、 帶著幼兒分享大自然的魅力，激發(fā)他們熱愛(ài)和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。積極參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。 晨間活動(dòng)戶外活動(dòng)：踩高蹺戶外游戲：玩球戶外自選器械活動(dòng)戶外游戲：平衡車戶外活動(dòng)：沙包、毽子早 操早操動(dòng)作到位，并與音樂(lè)合拍，精神飽滿、情緒愉快。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)故事：小水滴旅行1.理解故事中小水滴旅行的

14、原因及過(guò)程。2.對(duì)小水滴的變化過(guò)程感興趣?？茖W(xué)：小水滴哪兒去了1、知道水在不同的條件下會(huì)產(chǎn)生變化。2、養(yǎng)成仔細(xì)觀察、積極思考的習(xí)慣。計(jì)算：種子排隊(duì)1.學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果。2.感知物體的大小與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。社會(huì)活動(dòng)：親子植樹(shù)活動(dòng)1、認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。2、體驗(yàn)與小樹(shù)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)科學(xué)：喂，霧，你在哪里1.感受大霧天氣，對(duì)霧這一自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。2.理解霧的聚散變幻特點(diǎn)。健康：小水滴和太陽(yáng)1.用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過(guò)程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。2.有合作意識(shí)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。歌曲：太陽(yáng)，您真勤勞1.學(xué)唱歌曲，理解日出日落、周而復(fù)始的自然規(guī)律。2.用肢體動(dòng)作

15、表現(xiàn)帶給人們的光明和溫暖。美術(shù)：太陽(yáng)下的故事1、展開(kāi)豐富的想象，獨(dú)立完成美術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌：太陽(yáng)，您好1.理解詩(shī)歌的含義，知道太陽(yáng)的作用。2、萌發(fā)對(duì)太陽(yáng)的興趣，嘗試尋找太陽(yáng)，知道太陽(yáng)無(wú)處不在。美術(shù)：人造霧1.嘗試用多種材料制造“霧”。2.通過(guò)制作活動(dòng)進(jìn)一步理解霧的特征。戶外活動(dòng) 散 步 欣賞大自然的美景，愛(ài)護(hù)小花、小草。老師自主活動(dòng)幫助幼兒做好午睡后的整理，指導(dǎo)幼兒系鞋帶、為女孩子梳頭。游戲活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)剪紙：大風(fēng)車在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)獨(dú)立完成作品，注意安全區(qū)角活動(dòng)同伴間能相互合作，喜歡區(qū)角活動(dòng)。戶外攀巖快樂(lè)的游戲并注意安全，懂得保護(hù)自己。創(chuàng)造性游戲：拼龍利用豐富的材料，滿足孩子的創(chuàng)造欲望，通過(guò)展示，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣。才藝表演能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。戶外散步感受天氣的