滬科版八年級 第二章 第三節(jié) 快與慢（學(xué)案無答案）

1、.第二章2.3快與慢預(yù)習(xí)案 一、【學(xué)習(xí)目的】 1.能用速度描繪物體的運(yùn)動。 2.能用速度公式進(jìn)展簡單的計(jì)算，學(xué)會計(jì)算題的格式。 3.能理解勻速直線運(yùn)動，及變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)。 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.速度定義、公式、變形式的應(yīng)用，常見速度單位的換算。 2.自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，計(jì)算題的做題格式。新課案 【課堂探究】 知識點(diǎn)一 怎樣比較物體運(yùn)動的快慢 1. 比較快慢的兩種方法：  a一樣時(shí)間比路程       b一樣路程比時(shí)間 2.速度及單位換算 當(dāng)行駛的時(shí)間和路程均不同，如何比較快慢？這時(shí)我們引入“速度的概念， 速度的定義：物體在單位

2、時(shí)間內(nèi)通過的路程，就是路程與時(shí)間的比值。意義：表示物體運(yùn)動快慢的物理量。關(guān)系式：速度v=路程s/時(shí)間t 單位：m/s 生活中速度的常用單位km/h單位換算：1m/s=3.6km/h附圖：一些物體的運(yùn)動速度穩(wěn)固1考慮如何比較奧運(yùn)會賽場上劉翔與其他運(yùn)發(fā)動的快慢？在比賽過程中觀眾是如何比較出運(yùn)發(fā)動的快慢的?比賽完畢后裁判是怎樣比較運(yùn)發(fā)動的快慢的？假如一運(yùn)發(fā)動10s跑了100m，另一運(yùn)發(fā)動5 s跑了60m，如何比較他們的快慢?穩(wěn)固2速度意義：表示 的物理量。定義：物體在 內(nèi)通過的 。公式： 。兩個(gè)變形公式：s= ；t= 。單位：根本單位： 、符號 或m·s-1，讀作： 。常用單位： 、符號

3、或km·h-1，讀作： 。 【針對練習(xí)一】 1.完成下面的單位換算： 5m/s Km/h72 Km/h m/s 2.龜兔賽跑，起初兔子跑的快，這是用 來比較快慢的，后來龜、兔均到達(dá)終點(diǎn)，但是烏龜獲得成功，這是用 來比較快慢的。 3.人步行的速度是1.2m/s讀作 ，它表示 。 4.敏捷的雨燕每秒能飛48m，兇猛的鷹在捕捉獵物時(shí)，每分鐘飛行間隔 可以到達(dá)2700m，比一比它們哪個(gè)速度快？ 知識點(diǎn)二 勻速直線運(yùn)動與變速直線運(yùn)動 1.機(jī)械運(yùn)動的分類：按道路分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動；直線運(yùn)動根據(jù)速度可分為勻速 直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動。 2.勻速直線運(yùn)動：速度不變的直線運(yùn)動。特點(diǎn)：在任何相等的時(shí)

4、間內(nèi)，通過的路程是相等的。 反映的是物體運(yùn)動的快慢，即在某時(shí)刻的真實(shí)速度。 變速直線運(yùn)動：速度變化的直線運(yùn)動。特點(diǎn)：速度大小經(jīng)常變化。 反映的是物體的平均速度，不代表某時(shí)刻的真實(shí)速度。 這里我們用平均速度來表示變速直線運(yùn)動的物體運(yùn)動快慢。 【針對練習(xí)二】1.下面的說法中，正確的選項(xiàng)是  A速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量 B物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，就一定是勻速直線運(yùn)動C速度是表示物體通過路程的多少 D勻速直線運(yùn)動是指運(yùn)動的路程是直的，且運(yùn)動的路程是不變的2.一物體作勻速直線運(yùn)動，通過相等的路程所用的時(shí)間 A 一定都不相等 B不一定都相等 C一定都相等 D三種情況都不正確3.某

5、同學(xué)在百米跑道上先以6 m/s的速度跑了48 m，然后又以5 m/s的速度跑完余下的路程，那么他跑完全程所需的時(shí)間是_ s，他在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是_ m/s 【達(dá)標(biāo)練習(xí)】：1.進(jìn)展百米賽跑時(shí),觀眾認(rèn)定跑在前面的人跑得快,他采用的是“一樣 比 方法；而裁判員那么認(rèn)定,到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)少的人運(yùn)動得快，他采用的是“一樣 比 的方法。物理學(xué)中比較運(yùn)動的快慢是采用第 種方法2.速度是表示物體 的物理量，假設(shè)某人的步行速度約為18km/h，表示的物理意義是 3.勻速直線運(yùn)動與變速直線運(yùn)動異同點(diǎn)的比較：一樣點(diǎn)_；不同點(diǎn)：勻速直線運(yùn)動_，變速直線運(yùn)動_。4.下面的說法中，正確的選項(xiàng)是  A速度是表示

6、物體運(yùn)動快慢的物理量 B物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，就一定是勻速直線運(yùn)動C速度是表示物體通過路程的多少 D勻速直線運(yùn)動是指運(yùn)動的路程是直的，且運(yùn)動的路程是不變的5.判斷一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動的根據(jù)是 A每隔1s沿直線運(yùn)動的路程相等 B只需物體的速度大小不變C1s內(nèi)運(yùn)動5m，2s內(nèi)運(yùn)動10m，3s內(nèi)運(yùn)動15m D任何相等的時(shí)間內(nèi)，沿直線運(yùn)動的路程都相等6.一物體作勻速直線運(yùn)動，通過相等的路程所用的時(shí)間 A一定都不相等 B不一定都相等 C一定都相等 D三種情況都不正確7.出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處，看到如下圖的標(biāo)志牌。在不違背交通規(guī)那么的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長時(shí)間才能

7、到達(dá)機(jī)場?【學(xué)后反思】學(xué)案答案新知預(yù)習(xí)：1.m km dm cm mm nm2.5.7x10-3；0.057；5.73.誤差； 屢次測量求平均值探究一1.1一樣的時(shí)間比路程，路程多的運(yùn)動得快 2一樣的路程比時(shí)間，時(shí)間少的運(yùn)動得快3比較路程與時(shí)間的比值大小1秒時(shí)間內(nèi)的路程2. 1運(yùn)動的快慢2單位時(shí)間 ； 路程34s=vt ；t=s/v5米/秒 ； m/s 千米/時(shí) ； km/h 3.6；1/3.6針對練習(xí)一：1.3.6 ；202一樣的時(shí)間比路程；一樣的路程比時(shí)間3.1.2米每秒； 人在一秒的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的間隔 為1.2米4.海燕探究二區(qū)別勻速直線運(yùn)動變速運(yùn)動特點(diǎn)運(yùn)動過程中，速度的大小和方向不變運(yùn)動過程中，速度變化求速度用求速度用求出路程s內(nèi)的平均速度注意：無關(guān)；某一段路程或時(shí)間物體運(yùn)動的