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1、專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四分分考考情情析析考查考查內(nèi)容內(nèi)容五年五年考次考次層級(jí)層級(jí)要求要求考查考查形式形式高考高考頻度頻度特別提示特別提示河流補(bǔ)河流補(bǔ)給類型給類型及特征及特征28掌握掌握選擇選擇題綜題綜合題合題掌握水循環(huán)類型掌握水循環(huán)類型及影響;明確河及影響;明確河流的補(bǔ)給類型及流的補(bǔ)給類型及相應(yīng)水文特征和相應(yīng)水文特征和水系特征水系特征微專題微專題4河流特征的分析河流特征的分析專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四專題一河流流向的判斷專題一河流流向的判斷河流流向取決于地勢(shì)的高低,即由地勢(shì)高的地方流向地勢(shì)低河流流向取決于地勢(shì)的高低,即由地勢(shì)高的地方流向地勢(shì)低的地方
2、,如我國(guó)地勢(shì)總體上是西高東低,所以大多數(shù)河流的的地方,如我國(guó)地勢(shì)總體上是西高東低,所以大多數(shù)河流的流向是自西向東;而亞洲的地勢(shì)是中間高四周低,所以河流流向是自西向東;而亞洲的地勢(shì)是中間高四周低,所以河流呈放射狀分布,即由中間流向四周。但高考關(guān)于河流流向的呈放射狀分布,即由中間流向四周。但高考關(guān)于河流流向的考查一般不給出地勢(shì)特點(diǎn),需要同學(xué)們從圖表中提取出隱含考查一般不給出地勢(shì)特點(diǎn),需要同學(xué)們從圖表中提取出隱含信息,從而進(jìn)行判斷。信息,從而進(jìn)行判斷。常見(jiàn)的判定方法有如下幾種:常見(jiàn)的判定方法有如下幾種:專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四1根據(jù)一條等高線的彎曲狀況,判定河流流向根據(jù)一條等
3、高線的彎曲狀況,判定河流流向河流在山谷中流動(dòng),河流流經(jīng)處的地勢(shì)比兩側(cè)低。只要河流在山谷中流動(dòng),河流流經(jīng)處的地勢(shì)比兩側(cè)低。只要知道一條等高線的彎曲狀況,就可以確定河流的流向,知道一條等高線的彎曲狀況,就可以確定河流的流向,即河流流向與等高線的彎曲方向相反。即河流流向與等高線的彎曲方向相反。2根據(jù)一組等潛水位線,判定河流流向根據(jù)一組等潛水位線,判定河流流向 等潛水位線的數(shù)值大小可以反映地勢(shì)的高低,即等潛水等潛水位線的數(shù)值大小可以反映地勢(shì)的高低,即等潛水位線的數(shù)值大,表明地勢(shì)較高;等潛水位線的彎曲可以位線的數(shù)值大,表明地勢(shì)較高;等潛水位線的彎曲可以反映河流水與潛水的互補(bǔ)關(guān)系。運(yùn)用示坡線法和切線法反映
4、河流水與潛水的互補(bǔ)關(guān)系。運(yùn)用示坡線法和切線法可判定河流流向。可判定河流流向。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四3根據(jù)湖泊或水庫(kù)上下游的水位變化曲線,判定河流流向根據(jù)湖泊或水庫(kù)上下游的水位變化曲線,判定河流流向湖泊或水庫(kù)對(duì)河流徑流有調(diào)節(jié)作用,所以湖泊或水庫(kù)下湖泊或水庫(kù)對(duì)河流徑流有調(diào)節(jié)作用,所以湖泊或水庫(kù)下游的河流年徑流量比較穩(wěn)定,水位變化曲線的起伏較游的河流年徑流量比較穩(wěn)定,水位變化曲線的起伏較小。小。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四4根據(jù)城市的合理規(guī)劃圖判定河流流向根據(jù)城市的合理規(guī)劃圖判定河流流向城市合理規(guī)劃最主要的是處理好工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)的位置城市合理規(guī)劃最主要的
5、是處理好工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)的位置關(guān)系,需清潔水源的工廠關(guān)系,需清潔水源的工廠(如自來(lái)水廠、酒廠、食品廠等如自來(lái)水廠、酒廠、食品廠等)應(yīng)位于居民區(qū)上游地區(qū);產(chǎn)生水污染的工廠應(yīng)位于居民區(qū)上游地區(qū);產(chǎn)生水污染的工廠(如電鍍廠、如電鍍廠、化工廠化工廠)應(yīng)位于居民區(qū)下游地區(qū);高級(jí)住宅區(qū)往往位于地應(yīng)位于居民區(qū)下游地區(qū);高級(jí)住宅區(qū)往往位于地勢(shì)較高的上游等。勢(shì)較高的上游等。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四5根據(jù)河床的深淺判定河流流向根據(jù)河床的深淺判定河流流向在河岸彎曲處,受水流的沖刷,凹岸河床較深,而凸岸在河岸彎曲處,受水流的沖刷,凹岸河床較深,而凸岸往往形成河漫灘,即河床較淺;在河岸平直處,受地
6、轉(zhuǎn)往往形成河漫灘,即河床較淺;在河岸平直處,受地轉(zhuǎn)偏向力的作用,北半球右岸河床較深,左岸則較淺,南偏向力的作用,北半球右岸河床較深,左岸則較淺,南半球正好相反。半球正好相反。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四6根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)或水系形狀,判定河流流向根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)或水系形狀,判定河流流向若要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)或水系形狀判定河流流向,那這條河流若要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)或水系形狀判定河流流向,那這條河流一定是著名的或有特色的河流。例如我國(guó)的長(zhǎng)江及其支一定是著名的或有特色的河流。例如我國(guó)的長(zhǎng)江及其支流、黃河及其支流、珠江及其支流、塔里木河、額爾齊流、黃河及其支流、珠江及其支流、塔里木河、額爾齊斯河、黑龍江、海河、
7、淮河、烏蘇里江、怒江、瀾滄江斯河、黑龍江、海河、淮河、烏蘇里江、怒江、瀾滄江等,世界的湄公河、印度河、恒河、底格里斯河、幼發(fā)等,世界的湄公河、印度河、恒河、底格里斯河、幼發(fā)拉底河、尼羅河、尼日爾河、剛果河、贊比西河、萊茵拉底河、尼羅河、尼日爾河、剛果河、贊比西河、萊茵河、多瑙河、伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河、河、多瑙河、伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河、密西西比河、圣勞倫斯河、亞馬孫河、墨累河等。密西西比河、圣勞倫斯河、亞馬孫河、墨累河等。要熟悉這些著名的或有特色的河流的絕對(duì)位置要熟悉這些著名的或有特色的河流的絕對(duì)位置(經(jīng)緯度位經(jīng)緯度位置置),把握其干流輪廓及水系形狀,這有助于河流流向
8、的,把握其干流輪廓及水系形狀,這有助于河流流向的判定。例如長(zhǎng)江流域緯度在判定。例如長(zhǎng)江流域緯度在30左右,輪廓可看作是左右,輪廓可看作是“LW”;黃河輪廓可看作是;黃河輪廓可看作是“S幾幾”。總之河流流向要綜??傊恿髁飨蛞C合河流的自然和人文特征,調(diào)動(dòng)已有知識(shí)去判定。合河流的自然和人文特征,調(diào)動(dòng)已有知識(shí)去判定。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四7河谷的寬窄與河流流向河谷的寬窄與河流流向一般而言,河流上游河谷比下游河谷要窄些。繪圖時(shí)用一般而言,河流上游河谷比下游河谷要窄些。繪圖時(shí)用細(xì)線表示窄河谷,粗線表示寬河谷,因此,可根據(jù)河流細(xì)線表示窄河谷,粗線表示寬河谷,因此,可根據(jù)河流線條
9、的粗細(xì)來(lái)判斷河流流向,即河流由細(xì)線方向向粗線線條的粗細(xì)來(lái)判斷河流流向,即河流由細(xì)線方向向粗線方向流。方向流。8時(shí)令河河水流向的判斷時(shí)令河河水流向的判斷時(shí)令河即季節(jié)河,這類河流主要分布于內(nèi)陸沙漠或沙漠時(shí)令河即季節(jié)河,這類河流主要分布于內(nèi)陸沙漠或沙漠邊緣,由雨季時(shí)雨水匯流而成,一般越向下游水量越邊緣,由雨季時(shí)雨水匯流而成,一般越向下游水量越少,在旱季時(shí)流量變小甚至干涸,隨季節(jié)消失的部分在少,在旱季時(shí)流量變小甚至干涸,隨季節(jié)消失的部分在地圖上用虛線畫(huà)出,河流由實(shí)線向虛線流。地圖上用虛線畫(huà)出,河流由實(shí)線向虛線流。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四【典例剖析典例剖析】 某校學(xué)生在一場(chǎng)暴雨后
10、,對(duì)該縣城附近的河某校學(xué)生在一場(chǎng)暴雨后,對(duì)該縣城附近的河流進(jìn)行考察流進(jìn)行考察( (路線如圖路線如圖) )。據(jù)此回答據(jù)此回答(1)(2)題。題。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四(1)圖中河流總體流向?yàn)閳D中河流總體流向?yàn)?()。A自西北向東南自西北向東南 B自北向南自北向南C自西南向東北自西南向東北 D自西向東自西向東(2)同學(xué)們?cè)诩子^察點(diǎn)、乙觀察點(diǎn)考察時(shí),下列敘述可信的同學(xué)們?cè)诩子^察點(diǎn)、乙觀察點(diǎn)考察時(shí),下列敘述可信的是是 ()。甲地附近河流水流速度較快甲地附近河流水流速度較快乙地附近河流侵蝕作用較乙地附近河流侵蝕作用較強(qiáng)強(qiáng)甲地附近河道水流速度較慢甲地附近河道水流速度較慢乙地附近河
11、流堆積作乙地附近河流堆積作用較強(qiáng)用較強(qiáng)A B C D專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四解析解析(1)從圖中水庫(kù)與水壩的關(guān)系,可確定河流的流向,從圖中水庫(kù)與水壩的關(guān)系,可確定河流的流向,再結(jié)合指向標(biāo)即可知答案。選再結(jié)合指向標(biāo)即可知答案。選C。(2)甲地位于水庫(kù)附近,河甲地位于水庫(kù)附近,河道較寬,河流水流速度較慢。大壩一般位于河道較窄處,故道較寬,河流水流速度較慢。大壩一般位于河道較窄處,故乙地附近河道較窄,且河流落差較大,侵蝕作用較強(qiáng)。選乙地附近河道較窄,且河流落差較大,侵蝕作用較強(qiáng)。選B。答案答案(1)C(2)B專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四下圖為某區(qū)域圖,讀圖
12、回答下圖為某區(qū)域圖,讀圖回答(1)(3)題。題。(1)關(guān)于圖示地區(qū)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是關(guān)于圖示地區(qū)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ()。A位于南半球位于南半球B典型植被為常綠闊葉林典型植被為常綠闊葉林C沿岸海域有寒流經(jīng)過(guò)沿岸海域有寒流經(jīng)過(guò)D圖中河谷橫剖面從中心向兩側(cè)巖層越來(lái)越新圖中河谷橫剖面從中心向兩側(cè)巖層越來(lái)越新學(xué)學(xué) 以以 致致 用用專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四(2)乙河流域內(nèi)乙河流域內(nèi) ()。A河流有凌汛現(xiàn)象發(fā)生河流有凌汛現(xiàn)象發(fā)生B未參與海陸間水循環(huán)未參與海陸間水循環(huán)CQ湖南側(cè)深度變化大于北側(cè)湖南側(cè)深度變化大于北側(cè)DQ湖最大湖面湖最大湖面b出現(xiàn)在冬季出現(xiàn)在冬季(3)下列圖中,最能反映上圖
13、中下列圖中,最能反映上圖中P湖泊與其入湖河流的水體運(yùn)湖泊與其入湖河流的水體運(yùn)動(dòng)方式的是動(dòng)方式的是 ()。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四解析解析第第(1)題,根據(jù)河流東岸比西岸陡,可推斷當(dāng)?shù)匚挥陬},根據(jù)河流東岸比西岸陡,可推斷當(dāng)?shù)匚挥谀习肭?,故該地位于南半球,故該地位?040的大陸西岸,為地中海氣的大陸西岸,為地中海氣候,自然植被為亞熱帶常綠硬葉林。第候,自然植被為亞熱帶常綠硬葉林。第(2)題,該河流域?qū)兕},該河流域?qū)儆谀习肭虻牡刂泻夂?,無(wú)結(jié)冰期和凌汛現(xiàn)象出現(xiàn)的可能。于南半球的地中海氣候,無(wú)結(jié)冰期和凌汛現(xiàn)象出現(xiàn)的可能。7月南半球?yàn)槎荆藭r(shí)該地盛行西北風(fēng),多雨,故湖泊水月南
14、半球?yàn)槎荆藭r(shí)該地盛行西北風(fēng),多雨,故湖泊水面最大。第面最大。第(3)題,題,P湖為內(nèi)流湖,河流流向與等高線凸向相湖為內(nèi)流湖,河流流向與等高線凸向相反,故圖中只有反,故圖中只有C湖表示的是內(nèi)流湖。湖表示的是內(nèi)流湖。答案答案(1)B(2)D(3)C專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四專題二河流水文、水系特征類題目的答題模板專題二河流水文、水系特征類題目的答題模板【題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)】 河流特征類題目一般有三種類型:一是描述河流特征類題目一般有三種類型:一是描述某條河流的水文特征或水系特征;二是分析某條河流水文特某條河流的水文特征或水系特征;二是分析某條河流水文特征的成因征的成因(側(cè)重
15、于氣候因素側(cè)重于氣候因素)或水系特征與地形的關(guān)系;三是或水系特征與地形的關(guān)系;三是比較兩條河流水文或水系特征的差異。比較兩條河流水文或水系特征的差異?!镜淅饰龅淅饰觥?(2011浙江文綜浙江文綜,36(1)下圖為世界某區(qū)域示下圖為世界某區(qū)域示 意圖,下表為圖中甲、乙兩城市的氣候資料意圖,下表為圖中甲、乙兩城市的氣候資料。完成下列。完成下列 問(wèn)題。問(wèn)題。(12分分)專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四月份月份甲甲乙乙氣溫氣溫()降水降水(mm)氣溫氣溫()降水降水(mm)16.745.612.490.046.064.03.375.5720.576.619.1118.5108.96
16、3.06.596.0專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四圣勞倫斯河是世界上水位最穩(wěn)定的河流之一,說(shuō)明其原因。圣勞倫斯河是世界上水位最穩(wěn)定的河流之一,說(shuō)明其原因。比較比較、河段水文特征的差異。河段水文特征的差異。(12分分)病卷求診病卷求診專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四失分失分探因探因該題存在以下兩個(gè)問(wèn)題:該題存在以下兩個(gè)問(wèn)題:(1)回答不全面。在分析圣勞倫斯河水位穩(wěn)定的回答不全面。在分析圣勞倫斯河水位穩(wěn)定的原因時(shí)往往忽略五大湖的調(diào)節(jié)作用,扣原因時(shí)往往忽略五大湖的調(diào)節(jié)作用,扣2分;對(duì)分;對(duì)水文特征包含哪些方面掌握不全,只回答其中水文特征包含哪些方面掌握不全,只回答其
17、中一點(diǎn),失掉一點(diǎn),失掉4分。分。(2)答案不符合題意要求。題目要求是比較,而答案不符合題意要求。題目要求是比較,而該試卷是答案羅列。該試卷是答案羅列。滿分答案滿分答案流域內(nèi)降水的季節(jié)變化小;五大湖的調(diào)節(jié)作用流域內(nèi)降水的季節(jié)變化??;五大湖的調(diào)節(jié)作用明顯。明顯。河段較河段較河段流速快;封凍期短;流河段流速快;封凍期短;流量小。量小。專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四【答題模板答題模板】 1明確河流特征的范圍明確河流特征的范圍提示提示:水系特征與水文特征的區(qū)別與聯(lián)系水系特征與水文特征的區(qū)別與聯(lián)系水文特征水文特征水位、流量、汛期、結(jié)冰期水位、流量、汛期、結(jié)冰期(凌汛凌汛)、水能、含、水能
18、、含沙量沙量水系特征水系特征長(zhǎng)度、流域面積、支流多少、彎曲度、水系形長(zhǎng)度、流域面積、支流多少、彎曲度、水系形狀狀專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四2河流水文特征的描述及成因分析河流水文特征的描述及成因分析水文特征水文特征要素要素描述特征描述特征影響因素影響因素水位水位水位高低,水水位高低,水位變化的大小位變化的大小決定于河流的補(bǔ)給類型:決定于河流的補(bǔ)給類型:分布在濕潤(rùn)地分布在濕潤(rùn)地區(qū),以雨水補(bǔ)給為主的河流,水位變化由降區(qū),以雨水補(bǔ)給為主的河流,水位變化由降水特點(diǎn)決定;水特點(diǎn)決定;分布在干旱區(qū),以冰川融水分布在干旱區(qū),以冰川融水補(bǔ)給為主的河流,水位變化由氣溫變化決定補(bǔ)給為主的河流,
19、水位變化由氣溫變化決定流量流量流量大或小流量大或小以降水補(bǔ)給為主的河流,依據(jù)降水量多少以降水補(bǔ)給為主的河流,依據(jù)降水量多少判斷;判斷;流域面積大,一般流量大流域面積大,一般流量大含沙量含沙量含沙量大或小含沙量大或小決定于流域內(nèi)植被狀況及降水集中程度決定于流域內(nèi)植被狀況及降水集中程度(暴暴雨發(fā)生頻率雨發(fā)生頻率)結(jié)冰期結(jié)冰期有或無(wú),長(zhǎng)或有或無(wú),長(zhǎng)或短短無(wú)結(jié)冰期,最冷月均溫?zé)o結(jié)冰期,最冷月均溫0 ;有結(jié)冰期,;有結(jié)冰期,最冷月均溫最冷月均溫0 凌汛凌汛有或無(wú)有或無(wú)必須具備兩個(gè)條件:必須具備兩個(gè)條件:有結(jié)冰期;有結(jié)冰期;發(fā)生在發(fā)生在由低緯流向高緯的河段由低緯流向高緯的河段水能水能大或小大或小河流水量大??;河流水量大??;河流落差大小河流落差大小專題一專題一專題二專題二專題三專題三專題四專題四【特別提醒特別提醒】 運(yùn)用以上模板解題時(shí),除了分析河流主要運(yùn)用以上模板解題時(shí),除了分析河流主要補(bǔ)給類型外,還要考慮其他補(bǔ)給形式對(duì)河流水文特征的補(bǔ)給類型外,還要考慮其他補(bǔ)給形式對(duì)河流水
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