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1、幼兒園小班社會活動幼兒園小班社會活動活動目標活動目標理解故事，知道擁抱會給人帶來愛理解故事，知道擁抱會給人帶來愛和快樂。和快樂。能和好朋友擁抱，并說出關(guān)心的話。能和好朋友擁抱，并說出關(guān)心的話。體會與教師、同伴親密擁抱的快樂。體會與教師、同伴親密擁抱的快樂。 媽媽抱嘟嘟媽媽抱嘟嘟 l嘟嘟起床的時候媽媽做什么了？嘟嘟起床的時候媽媽做什么了？l你的媽媽給你擁抱了嗎？什么時候？你的媽媽給你擁抱了嗎？什么時候？ 總結(jié)：總結(jié)： 媽媽很愛我們哦！媽媽很愛我們哦！爸爸抱嘟嘟爸爸抱嘟嘟 l爸爸抱過你嗎？爸爸抱過你嗎？l怎么抱的？怎么抱的？ l總結(jié)：爸爸的擁抱很有力量?？偨Y(jié)：爸爸的擁抱很有力量。老師抱嘟嘟老師抱嘟

2、嘟 l老師抱過你嗎？什么感覺？老師抱過你嗎？什么感覺？ 總結(jié)：擁抱會讓我們很快樂總結(jié)：擁抱會讓我們很快樂 溫暖和幸福。溫暖和幸福。 嘟嘟抱咪咪嘟嘟抱咪咪 l嘟嘟為什么要給咪咪擁抱嘟嘟為什么要給咪咪擁抱 ？l好朋友傷心了，需要安慰，我們可以給他好朋友傷心了，需要安慰，我們可以給他擁抱。擁抱。 l嘟嘟是怎么說的？嘟嘟是怎么說的？ l我們一起學(xué)著他們的樣子試試吧！我們一起學(xué)著他們的樣子試試吧！ 嘟嘟抱汪汪嘟嘟抱汪汪 l汪汪沒有哭，嘟嘟為什么也給他擁抱呢？汪汪沒有哭，嘟嘟為什么也給他擁抱呢？ l原來，好朋友成功了，我們也可以用擁抱原來，好朋友成功了，我們也可以用擁抱表示祝賀的。表示祝賀的。 l嘟嘟怎么說的？嘟嘟怎么說的？ l我們一起來祝賀汪汪吧！我們一起來祝賀汪汪吧！ l玩玩“抱一抱抱一抱”游戲，讓幼兒體驗與同伴、游戲，讓幼兒體驗與同伴、老師擁抱的快樂。老師擁抱的快樂。 l這里有沒有你的朋友？這里有沒有你的朋友？ l我們也找好朋友抱抱吧！我們也找好朋友抱抱吧！ l“快樂的一天結(jié)束了，嘟嘟給了老快樂的一天結(jié)束了，嘟嘟給了老師一個大大的擁抱，再見老師！師一個大大的擁抱，再見老師！”l“嘟嘟飛快的跑回家，

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