勸學課后作業(yè)含答案

1、勸學同步測試一、基礎知識1下列詞語中加點字讀音全正確的一組是()A. 蓼(liao)藍靛(di m)青 其曲中(zhmg)規(guī)參省(xing)B跂(qi)而望埃(土 金就礪(I1)騏驥(j1)C. 跬(ku i)步輿(y馬 槁暴(p金石可鏤(I ®D. 用心躁(z m)也 須臾(yd) 句讀(do耳 參(c m)省乎己2 下列句子停頓不正確的一組是( )A 假輿/馬者B故/木受繩則直C 善/假于物也D吾嘗/跂而望矣3 下列句子沒有詞類活用的一項是( )A 君子博學而日參省乎己B 上食埃土，下飲黃泉C 假舟楫者，非能水也D 臂非加長也，而見者遠4 對下列句子加點的詞語解釋最恰當?shù)囊唤M是(

2、 )A 雖有槁暴 ，不復挺者 暴：露B. 不如須臾之所學也須臾：指長者C. 故不積跬步跬：一步D. 君子博學而日參省.乎己 ?。汉雎? 找出與例句句式相同的一項是( )例句：蚓無爪牙之利，筋骨之強A 求人可使報秦者B 甚矣，汝之不惠C 自古以來，未之嘗聞D 吾日三省吾身6、下列句中的“而”與“黑質而白章”中的“而”用法相同的一項是()A、知明而行無過矣。B、吾嘗終日而思矣。C、臂非加長也，而見者遠。D、積善成德，而神明自得。7、下列加粗字注音正確的一組是()A槁暴(p 0輮使之然(r du)舟楫 (ji)輿馬(y 0B蛟龍(jico)跬步(ku i)騏驥 (ji)爪牙(zh ao)C鏤金(l

3、cu)弩馬(n t)生非異(x ing)洞穴(xu aD跂而望(q i)鍥而不舍(q i)二螯 (do)參省乎己 (xing)8、下列詞語注釋正確的組是 ()A. 輮使之然也（彎曲）其曲中規(guī)（合乎）礪（磨刀石）須臾（片刻）B. 假舟楫（借助、利用）聲非加疾（快）勸學（勉勵，鼓勵）C. 絕江河（渡）跬步（占代的半步）駑馬（劣馬）生非異也（通“性”，資質、稟賦 ）D. 鏤（雕刻）圣心備焉（完備）淵（深水）風雨興焉（起）二、文本研讀閱讀下面文字，回答69題。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十

4、駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無 可寄托者，用心躁也。9下列成語中“備”的意義與“積善成德，而神明自得，圣心備焉”中的“備”同的一項是（ ）A求全責備B.有備無患C德才兼?zhèn)銬.攻其不備10說說下列句子主要的修辭手法。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。（騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（）蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（）11. 以喻代議，寓議于喻是這段文字的特點，請找出本段文字的

5、議論中心（）A. 學習全在積累，細水長流，才能得到逐步提高。B. 只有持之以恒，不斷積累，才能取得學習上的成功。C慢工出細活，學習上應該提倡精雕細琢，精益求精的精神。D.只有逆境才能成才。12. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（文言文的翻譯方法有置疑和意譯兩種。 直譯要求原文文字在譯文中有著落，譯文文字在原文中有根據(jù)，句式特點、風格 力求和原文一致。意譯則是譯出原文大意。翻譯時應以直譯為主，實在難以翻譯 時可輔以意譯。）君子生非異也，善假于物也。翻譯：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。翻譯：上食埃土，下飲黃泉，用心一也。翻譯：、拓展延伸（一）師曠論學晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，

6、恐已暮矣！”師曠曰：“何不炳燭乎？” 平公曰：“安有人臣而戲其君乎？ ”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎？少而好學，如 日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行 乎？”13翻譯文中畫橫線的句子。安有人臣而戲其君乎？答：老而好學，如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎？答：14師曠關于人生少年、壯年、老年學習意義的論述，用荀子勸學中的原話 說就是，這則短文啟示人們： 。（二）勸學蓬生麻中，不扶而直。蘭槐之根是為芷，其漸之滫（xi 口污水），君子不近，庶人 不服，其質非不美也，所漸者然也。故君子居必擇鄉(xiāng)，游必就土，所以防邪僻而 近中正也。15翻譯文中畫橫線的句子其漸之滫，君子不近，

7、庶人不服，其質非不美也，所漸者然也。答：故君子居必擇鄉(xiāng)，游必就土，所以防邪僻而近中正也。答：參考答案：1. B（A. “中”應讀“ zh eng”，C .“鏤”讀 “ I ” D.“參”應讀“ cm”。）2 . A（假/輿馬者）3. D（A. “日”，名詞作狀語B. “上” “下”名詞作狀語，C“水”， 名詞作動詞）4. C （A.暴：曬干B.須臾：片刻D.?。悍词。?. A （A.定 語后置句B主謂倒裝C賓語前置D.陳述句）6. C （例句中的“備”是具備的 意思。A.完備；B.準備；D.防備。）7 .排比 對偶 對比8. B9 . 君 子的天賦不是和一般人不同，是他們善于借助客觀條件啊。所以不積累半步， 就沒有辦法達到千里之外；不匯聚細流，就沒有辦法成為江河。（卻能）向上吃地上的泥土，向下飲地下的水，這是用心專一的緣故。10.哪里有做臣下的跟他的國君開玩笑的呢？老年時愛學習，就像點燃蠟燭的光亮。在燭光下行走，跟在黑暗中行走，哪一種好呢？ 11.學不可以已；人因該活到老，學到老，