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1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試卷最新最全答案(Ctrl+F 查找關(guān)鍵字,注意搜索選項(xiàng)里把區(qū)分全角半角選項(xiàng)給關(guān)閉了,同時(shí)如果你是整題復(fù)制過(guò)來(lái)搜索不到的話(huà),可以適當(dāng)縮短文字,這樣就能查找的到了)第1部分:?jiǎn)芜x題(每題2分,共15題。)第 1 題:國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出,到2020年,我國(guó)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人才比例為( )。A.10:30:50。B.10:10:20。C.10:40:50。D.10:20:30。正確答案:C第 2 題:在合格的管理人員必須具備的素質(zhì)中,以下哪項(xiàng)可以不做硬性要求?A.主動(dòng)性B.信息搜集C.人際理解力溝通D.游泳正確答案:D第 3
2、 題:( )是專(zhuān)利戰(zhàn)略目標(biāo)的核心內(nèi)容。A.打開(kāi)市場(chǎng)B.樹(shù)立形象C.經(jīng)營(yíng)發(fā)展D.占領(lǐng)市場(chǎng)正確答案:D第 4 題:消費(fèi)者滿(mǎn)意度是由一特定交易所產(chǎn)生的情緒性反應(yīng),其主要來(lái)自顧客在經(jīng)驗(yàn)中所獲得的驚喜。這種觀點(diǎn)屬于( )觀點(diǎn)。A.特定交易性觀點(diǎn);B.累積性觀點(diǎn);C.認(rèn)知性觀點(diǎn);D.情感性觀點(diǎn).正確答案:A第 5 題:消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)遵循一個(gè)原則:同等價(jià)格比質(zhì)量,( )。A.同等質(zhì)量比服務(wù);B.同等數(shù)量比價(jià)格;C.同等服務(wù)比價(jià)格;D.同行價(jià)格比品牌。正確答案:A第 7 題:隨著組織共同體的建立,內(nèi)部知識(shí)聯(lián)盟將自然地拓展為( )共同體知識(shí)聯(lián)盟。A.社會(huì);B.文化;C.組織;D.人員。正確答案:C第 8 題:
3、發(fā)散性思考測(cè)驗(yàn)主要包含個(gè)人思考的( )、獨(dú)創(chuàng)力、變通力與精密力等四項(xiàng),通過(guò)這四項(xiàng)的表現(xiàn),了解個(gè)人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。A.流暢力B.合作力C.協(xié)調(diào)力D.溝通力正確答案:A第 9 題:創(chuàng)造的產(chǎn)品必須符合下列條件:( )、壓縮性、轉(zhuǎn)換性、適當(dāng)性。A.新穎性B.技術(shù)性C.穩(wěn)定性D.娛樂(lè)性正確答案:A第 10 題:創(chuàng)造產(chǎn)品的轉(zhuǎn)換性必須超越( )的限制并產(chǎn)生新的型式,而不僅是改善舊有的事物。A.數(shù)量B.結(jié)果C.現(xiàn)代D.傳統(tǒng)正確答案:D第 12 題:( )是戰(zhàn)略管理人員在了解組織戰(zhàn)略地位的基礎(chǔ)上對(duì)組織與企業(yè)的總體戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)。A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略實(shí)施C.戰(zhàn)略選擇D.戰(zhàn)略規(guī)劃正確答案:D第 13 題:組
4、織與企業(yè)內(nèi)部流程量度所關(guān)注的是顧客滿(mǎn)意度和組織的( )目標(biāo)。A.財(cái)務(wù)B.人力資源發(fā)展C.顧客爭(zhēng)取D.市場(chǎng)占有正確答案:A第 15 題:( )再創(chuàng)新:是指在引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、分析、借鑒進(jìn)行再創(chuàng)新,形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。A.集成B.原始C.引進(jìn)消化吸收D.制度正確答案:C第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第 16 題:發(fā)散思維是從不同來(lái)源、不同材料、不同方向探求一個(gè)正確的答案的思維過(guò)程與方法。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 17 題:奔馳法代(Substituted,S)指思考何物可被“取代”正確答案:正確用戶(hù)答案:第 18 題:要建立開(kāi)放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作、激勵(lì)、寬容的
5、創(chuàng)新型人才發(fā)展機(jī)制,大力培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)帶頭人。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 19 題:英國(guó)研究人員摘得了90多項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)世界第二。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 20 題:專(zhuān)利戰(zhàn)略不是為了維護(hù)企業(yè)的現(xiàn)狀,而是為了創(chuàng)造企業(yè)的未來(lái)正確答案:正確用戶(hù)答案:第 21 題:從積極角度來(lái)看,后發(fā)國(guó)家的企業(yè),可以通過(guò)技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)學(xué)習(xí)和深化技術(shù)能力開(kāi)展“二次創(chuàng)新”,以增強(qiáng)自己對(duì)市場(chǎng)環(huán)境變化、產(chǎn)業(yè)演化的應(yīng)變能力,并形成開(kāi)辟新的細(xì)分市場(chǎng)的實(shí)力。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 23 題:創(chuàng)造力是人類(lèi)行為中最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)之一正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 24 題:因?yàn)閯?chuàng)造力和創(chuàng)造產(chǎn)品不相聯(lián)系,所以不能從創(chuàng)造產(chǎn)品的角度判斷
6、創(chuàng)造力的。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 26 題:同等條件下,能夠提出更多不同的觀念和做出更多嘗試的人,與提出常見(jiàn)的解決方案和不愿意做出積極嘗試的人具有相同的創(chuàng)造力。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 31 題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問(wèn)題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過(guò)渡到實(shí)際方案;E.最后評(píng)價(jià)正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 34 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括( )A.著作權(quán)B.專(zhuān)利權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.人身權(quán)E.財(cái)產(chǎn)權(quán)正確答案:A,B,C用戶(hù)答案:第 38 題:互聯(lián)網(wǎng)0的技術(shù)應(yīng)用包括:傳感技術(shù)、虛擬結(jié)合、( )等。A.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò);B.3G/4G;C.海量數(shù)據(jù);D.智能分式軟件
7、;E.自然用戶(hù)界面。正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 39 題:創(chuàng)造的產(chǎn)品必須符合下列條件:( )A.新穎性B.適當(dāng)性C.轉(zhuǎn)換性、D.壓縮性E.可靠性正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 40 題:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、( )等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案: 第1部分:?jiǎn)芜x題(每題2分,共15題。)第 1 題:( )的基本的原則有延遲評(píng)判原則、自由暢想原則、綜合改善原則、限時(shí)限人原則。A.六六討論法;B.形態(tài)分析法C.六頂思考帽法D.頭腦風(fēng)暴法正確答案:D用戶(hù)答案:第 2 題:國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)
8、劃綱要(2010-2020)指出,到2020年,我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總量達(dá)到( )萬(wàn)人。A.7500B.8500C.7000D.8000正確答案:A用戶(hù)答案:第 3 題:團(tuán)隊(duì)合作也被稱(chēng)為:( )、群體促進(jìn)、化解沖突、管理部門(mén)的氣氛、激勵(lì)他人。A.群體管理B.個(gè)體管理C.特色管理D.分類(lèi)正確答案:A用戶(hù)答案:第 4 題:要樹(shù)立( )的觀念。做到以創(chuàng)新型人才為根本、為基本、為資本。A.全局B.客觀C.以人為本D.科學(xué)正確答案:C用戶(hù)答案:第 5 題:保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約規(guī)定強(qiáng)制許可只能在專(zhuān)利權(quán)人自提出專(zhuān)利申請(qǐng)之日起滿(mǎn)( )年,或者自批準(zhǔn)專(zhuān)利權(quán)之日滿(mǎn)3年(取其中較長(zhǎng)者)未實(shí)施專(zhuān)利時(shí)才能采取此措施。A.
9、4年B.2年C.6年D.8年正確答案:A用戶(hù)答案:第 6 題:2013年中國(guó)通過(guò)專(zhuān)利合作條約(PCT)途徑提交的國(guó)際專(zhuān)利申請(qǐng)數(shù)量位列第三,這體現(xiàn)了我國(guó)的創(chuàng)新能力的新提高。A.第三B.第四C.第六D.第八正確答案:A用戶(hù)答案:第 7 題:( )包括對(duì)本企業(yè)申請(qǐng)獲得專(zhuān)利的利用和對(duì)其他企業(yè)專(zhuān)利的利用及其他企業(yè)利用本企業(yè)專(zhuān)利三個(gè)方面。A.專(zhuān)利利用戰(zhàn)略B.許可實(shí)施戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專(zhuān)利獨(dú)占戰(zhàn)略正確答案:A用戶(hù)答案:第 9 題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內(nèi)涵相當(dāng)廣泛,動(dòng)機(jī)、家庭教養(yǎng)、工作環(huán)境、( )、重要的人物等都是研究的主題。A.長(zhǎng)相B.性別C.文憑D.社會(huì)文化正確答案:D用戶(hù)答案:第 10 題:藝術(shù)性的創(chuàng)
10、造者在兒童期所受過(guò)的創(chuàng)傷似乎要比( )的創(chuàng)造者在兒童期所受過(guò)的創(chuàng)傷來(lái)的多且大A.客觀性B.同源性C.科學(xué)性D.邏輯性正確答案:D用戶(hù)答案:第 12 題:( )是根據(jù)價(jià)值主張中的特定績(jī)效準(zhǔn)則,評(píng)估顧客的滿(mǎn)意程度。A.市場(chǎng)占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭(zhēng)取率D.顧客滿(mǎn)意度正確答案:D用戶(hù)答案:第 13 題:"創(chuàng)新"一詞,最早是由美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家( )于1912年在其經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論一書(shū)中提出的.A.羅默B.盧卡斯C.約瑟夫?熊彼特D.戴維斯正確答案:C用戶(hù)答案:第 14 題:20世紀(jì)80年代中后期在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴(lài)于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家( )提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)
11、增長(zhǎng)理論新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論.A.羅默和盧卡斯B.約瑟夫?熊彼特C.蘭斯?戴維斯D.道格拉斯?諾斯正確答案:A用戶(hù)答案:第 15 題:10、建設(shè)激勵(lì)創(chuàng)新的公共服務(wù)環(huán)境,其中除了政府對(duì)創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是( )保護(hù)環(huán)境。A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.創(chuàng)新投入C.企業(yè)文化D.創(chuàng)新收益正確答案:A用戶(hù)答案:第 18 題:勝任力的冰山模型主張有5種類(lèi)型“知識(shí)和技能”最容易改變,動(dòng)機(jī)和特質(zhì)最難改變或發(fā)展,“自我概念”特征介于二者之間。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 19 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生、種類(lèi)、內(nèi)容與取得方式可由當(dāng)事人自由創(chuàng)設(shè)。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 20 題:保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約規(guī)定各成員國(guó)獨(dú)
12、立地按照本國(guó)法律決定是否給予專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán),不受其他成員國(guó)的影響。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 21 題:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)成功不一定意味著就能被市場(chǎng)接受。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 23 題:具有創(chuàng)造力的個(gè)人存在內(nèi)在動(dòng)機(jī)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 24 題:創(chuàng)造力,是人類(lèi)特有的一種綜合性本領(lǐng)。是知識(shí)、智力、能力及優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)等復(fù)雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的,是產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 25 題:如果人生早期時(shí)能夠接觸詩(shī)文、數(shù)學(xué)或者繪畫(huà)等能夠引發(fā)智力刺激的事物,則成年期之后會(huì)較具有創(chuàng)造力。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 26 題:內(nèi)在動(dòng)機(jī)指的是
13、個(gè)體對(duì)工作和活動(dòng)本身感到興趣,而不是為了獎(jiǎng)品、贊賞、金錢(qián)、名聲、害怕懲罰等外在因素而工作。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 27 題:?jiǎn)T工滿(mǎn)意度、員工留職率、員工生產(chǎn)力也是衡量核心員工創(chuàng)新潛力的重要標(biāo)準(zhǔn)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 28 題:從個(gè)人的心理品質(zhì)上講,創(chuàng)新能力是人在順利完成以原有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的創(chuàng)建新事物的活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的潛在的心理品質(zhì)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 30 題:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中并有效促進(jìn)創(chuàng)新的最終實(shí)現(xiàn)的綜合性與集成性的能力正確答案:正確用戶(hù)答案:第 32 題:創(chuàng)新能力模型構(gòu)建大致有以下幾個(gè)步驟:A.職系與序列劃分B.能力素質(zhì)要素提煉C.能力
14、素質(zhì)要素評(píng)級(jí)D.獎(jiǎng)金和工資劃分E.年齡和性別劃分正確答案:A,B,C用戶(hù)答案:第 33 題:與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定,從( )工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)、專(zhuān)利權(quán)方面規(guī)定了對(duì)其成員保護(hù)各類(lèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的最低要求。A.B.商標(biāo)權(quán)C.地理標(biāo)志權(quán);D.;E.未經(jīng)披露的信息商業(yè)秘密。正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 34 題:就目前而言,未來(lái)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主要有以下幾種趨勢(shì):( ),企業(yè)只有把握這些產(chǎn)品發(fā)展的趨勢(shì),才能在后來(lái)的新產(chǎn)品擴(kuò)散中掌握主動(dòng)權(quán)。A.節(jié)能化;B.綠色化;C.精密化;D.智能化;E.個(gè)性化。正確答案:A,B,D,E用戶(hù)答案:第 37 題:在個(gè)體差異方面,對(duì)創(chuàng)造力的影響,得到研究的問(wèn)題有:( )等
15、等。A.智力對(duì)創(chuàng)造力的影響、B.人格與創(chuàng)造力的關(guān)系、C.性別與創(chuàng)造成就的關(guān)系、D.E.天才與精神病的關(guān)系正確答案:A,B,C,E用戶(hù)答案:第 38 題:王國(guó)維在人間詞話(huà).二六中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者必須經(jīng)過(guò)的三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。我國(guó)創(chuàng)造學(xué)者傅世俠、羅鈴鈴把王國(guó)維的“三境界”與沃勒斯“階段論”中的( )、( )、( )相對(duì)應(yīng)。A.準(zhǔn)備階段br/>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗(yàn)證階段E.鞏固階段正確答案:A,B,C用戶(hù)答案:第 39 題:諾斯和戴維
16、斯把制度創(chuàng)新過(guò)程分為以下幾個(gè)步驟( )A.形成“第一行動(dòng)集團(tuán)”B.由“第一行動(dòng)集團(tuán)”提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成“第二行動(dòng)集團(tuán)”即幫助“第一行動(dòng)集團(tuán)”的利益單位E.由第一、第二行動(dòng)集團(tuán)聯(lián)合行動(dòng)共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 1 題:( )可以采用的方式包括函詢(xún)的方式、電話(huà)的方式、網(wǎng)絡(luò)的方式、咨詢(xún)專(zhuān)家們的建議。A.德?tīng)柗品˙.形態(tài)分析法C.六頂思考帽法D.頭腦風(fēng)暴法正確答案:A用戶(hù)答案:A第 2 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和( )三個(gè)方面。A.權(quán)利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢(qián)掌控能力D.時(shí)間掌控能力正確答案:B用戶(hù)答案:
17、D第 4 題:( )隨著技術(shù)的復(fù)雜化、復(fù)合化發(fā)展趨勢(shì)的加強(qiáng),即使是大企業(yè),也不可能獨(dú)占技術(shù),于是出現(xiàn)將各自擁有的技術(shù)互相靠攏,簽訂以相互的專(zhuān)利權(quán)交叉實(shí)施許可合同的戰(zhàn)略。A.專(zhuān)利利用戰(zhàn)略B.交叉許可戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專(zhuān)利獨(dú)占戰(zhàn)略正確答案:B用戶(hù)答案:D第 6 題:新產(chǎn)品采用者劃分為5類(lèi):創(chuàng)新采用者、早期采用者、( )、晚期大眾和落后采用者。A.中期采用者;B.早期大眾采用者;C.中期普及采用者;D.晚期試用者。正確答案:B用戶(hù)答案:第 7 題:野中與竹內(nèi)的知識(shí)創(chuàng)造理論基于知識(shí)的( )與本體論所發(fā)展出來(lái),關(guān)切的是組織而非個(gè)人知識(shí)的創(chuàng)造。A.認(rèn)識(shí)論;B.方法論;C.價(jià)值論;D.傳播論。正確答案
18、:A用戶(hù)答案:A第 8 題:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力的測(cè)度主要包括兩個(gè)方面:一是個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)換能力,二是( )。A.技術(shù)創(chuàng)新能力;B.理論研究能力;C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;D.個(gè)人創(chuàng)意品質(zhì)。正確答案:D用戶(hù)答案:D第 9 題:有人把創(chuàng)造過(guò)程比擬為探險(xiǎn)家、藝術(shù)家、鑒定家(法官)、( )四類(lèi)角色。A.探險(xiǎn)家B.藝術(shù)家C.鑒定家(法官)D.戰(zhàn)士正確答案:D用戶(hù)答案:D第 11 題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計(jì)劃學(xué)派以哈佛大學(xué)商學(xué)院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計(jì)劃學(xué)派最有影響力的著作是( )。A.戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu):工業(yè)企業(yè)史的考證B.公司戰(zhàn)略概念C.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略D.公司戰(zhàn)略正確答案:D用戶(hù)答案:第 12 題:如何用戰(zhàn)
19、略性眼光思考,必須要先理解戰(zhàn)略性思考的( )。A.目標(biāo)B.方法C.結(jié)果D.影響正確答案:A用戶(hù)答案:A第 14 題:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中并有效促進(jìn)創(chuàng)新的最終實(shí)現(xiàn)的( )與集成性的能力。A.綜合性B.應(yīng)用性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.開(kāi)拓性正確答案:A用戶(hù)答案:C第 15 題:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中并有效促進(jìn)創(chuàng)新的最終實(shí)現(xiàn)的綜合性與( )的能力。A.開(kāi)拓性B.應(yīng)用性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.集成性正確答案:D用戶(hù)答案:D第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第 16 題:TRIZ理論認(rèn)為發(fā)明問(wèn)題的核心是解決矛盾或沖突,而不是尋求折中方案,不克服矛盾的設(shè)計(jì)不是創(chuàng)新設(shè)計(jì)。正確答案:
20、正確用戶(hù)答案:正確第 17 題:目標(biāo)不清晰不會(huì)影響頭腦風(fēng)暴的效果。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:錯(cuò)誤第 18 題:主動(dòng)性通常的行為表現(xiàn)是:堅(jiān)持,面對(duì)障礙與困難時(shí)不放棄;認(rèn)識(shí)并把握機(jī)會(huì);超出工作要求的績(jī)效表現(xiàn);對(duì)一項(xiàng)尚未發(fā)生的特殊機(jī)會(huì)或問(wèn)題進(jìn)行事先準(zhǔn)備。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 19 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化是尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法的文化。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 21 題:創(chuàng)造力可分為認(rèn)知與情意兩大領(lǐng)域,這兩大領(lǐng)域是創(chuàng)造力可以分割的兩個(gè)方面。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:正確第 22 題:創(chuàng)造力不只是一種能力,所包含的情跟意,前者為人格特質(zhì),后者為人格傾向。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 23
21、題:.創(chuàng)造產(chǎn)品的轉(zhuǎn)換性必須超越傳統(tǒng)的限制并產(chǎn)生新的型式,而不僅是改善舊有的事物。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 24 題:內(nèi)在動(dòng)機(jī)表現(xiàn)在心理狀態(tài)上是酣暢,表現(xiàn)在人格上是毅力,表現(xiàn)在行為上則是勇于嘗試。正確答案:正確用戶(hù)答案: 第 25 題:一般而言,創(chuàng)造力的研究者或相關(guān)領(lǐng)域的共同體是通過(guò)創(chuàng)新性的成果去認(rèn)定創(chuàng)新人才的價(jià)值。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 27 題:在進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后,隨著產(chǎn)業(yè)環(huán)境的日益動(dòng)態(tài)化、技術(shù)創(chuàng)新的日益加劇、競(jìng)爭(zhēng)的全球化以及顧客需求的個(gè)性化,創(chuàng)新成為企業(yè)戰(zhàn)略管理研究的重點(diǎn),在這樣的環(huán)境下,超越競(jìng)爭(zhēng)成為戰(zhàn)略管理的新理論模型。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 28 題:創(chuàng)新
22、能力不僅是一種智利化的特征的能力,更是一種人格化特征的能力。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 29 題:創(chuàng)新意識(shí)是一種辯證思維,常常運(yùn)用于人們的創(chuàng)新性活動(dòng)過(guò)程之中,是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)中利用新方式處理某種事情或某種事物的思維過(guò)程。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:正確第 30 題:初級(jí)創(chuàng)新能力表現(xiàn)為不僅能夠進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)和首創(chuàng)性的創(chuàng)新活動(dòng),而且能夠組織、指導(dǎo)他人進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:正確第 32 題:創(chuàng)新人才工作機(jī)制必須從以下幾個(gè)方面入手:( )。A.人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制B.人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制C.人才選拔任用機(jī)制D.人才流動(dòng)配置機(jī)制E.人才激勵(lì)保障機(jī)制正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:B,C,D,E第
23、35 題:人們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造力,主要通過(guò)( )與創(chuàng)造性環(huán)境四個(gè)層面。A.創(chuàng)造性過(guò)程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產(chǎn)品D.知識(shí)E.環(huán)境正確答案:A,B,C用戶(hù)答案:A,B,C第 1 題:( )逐一列出事物優(yōu)點(diǎn)的方法,進(jìn)而探求解決問(wèn)題和改善對(duì)策A.優(yōu)點(diǎn)列舉法B.缺點(diǎn)列舉法C.屬性列舉法D.希望點(diǎn)列舉法正確答案:A用戶(hù)答案:A第 3 題:一個(gè)完整的創(chuàng)新能力模型由核心創(chuàng)新能力、通用創(chuàng)新能力和( )三部分組成。A.專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新能力C.個(gè)體創(chuàng)新能力D.非專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力正確答案:A用戶(hù)答案:A第 4 題:AQ即逆境商,構(gòu)成包括:控制感、起因和歸因,影響范圍及( )。是繼智商、情商之后心理學(xué)家提出的又一個(gè)決定
24、人能否成功的重要商數(shù)。A.業(yè)余時(shí)間B.空閑時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.間斷時(shí)間正確答案:C用戶(hù)答案:第 5 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和( )三個(gè)方面。A.權(quán)利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢(qián)掌控能力D.時(shí)間掌控能力正確答案:B用戶(hù)答案:A第 6 題:( )當(dāng)無(wú)法繞過(guò)對(duì)方專(zhuān)利權(quán)項(xiàng)時(shí),應(yīng)認(rèn)真研究對(duì)方的權(quán)利要求書(shū),看本企業(yè)的產(chǎn)品是否在其權(quán)利要求保護(hù)范圍內(nèi),如若不在,提出證明。A.外圍專(zhuān)利戰(zhàn)略B.異議干擾戰(zhàn)略C.權(quán)項(xiàng)落空戰(zhàn)略D.繞開(kāi)權(quán)項(xiàng)戰(zhàn)略正確答案:C用戶(hù)答案:A第 7 題:在新興的以知識(shí)創(chuàng)新和傳播為核心目標(biāo)的知識(shí)型組織中,組織的( )協(xié)同化和平面網(wǎng)絡(luò)化成為基本的發(fā)展趨勢(shì)。A.社
25、會(huì);B.管理;C.文化;D.戰(zhàn)略。正確答案:A用戶(hù)答案:A第 10 題:在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中,( )則使得創(chuàng)新人才將個(gè)體化的作品讓更大范圍的群體所接納和傳播。A.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)心智B.多元文化經(jīng)驗(yàn)心智C.專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域知識(shí)心智D.說(shuō)服傳播心智正確答案:D用戶(hù)答案:A第 16 題:洋蔥模型是在描述勝任特征時(shí)由外層及內(nèi)層,由表層向里層,層層深入。最表層的是基本的技巧和知識(shí),里層核心內(nèi)容即個(gè)體潛在的特征。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 17 題:自信的一般行為表現(xiàn)不包括:即使別人不同意,還是會(huì)下決心或采取行動(dòng)正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:正確第 19 題:因國(guó)家不同、市場(chǎng)環(huán)境不同、文化不同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)不同
26、,市場(chǎng)導(dǎo)向的理論應(yīng)用和表現(xiàn)會(huì)有所區(qū)別。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 20 題:人們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造力,主要通過(guò)創(chuàng)造性過(guò)程、創(chuàng)造性人格、創(chuàng)造性產(chǎn)品與創(chuàng)造性環(huán)境四個(gè)層面。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 21 題:原創(chuàng)性表示一種特殊的或與眾不同的,表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨(dú)特見(jiàn)解,是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 22 題:創(chuàng)造力需要堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域知識(shí)的積累是創(chuàng)新人才產(chǎn)生的必要條件。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 23 題:通過(guò)傳記研究等方法,心理學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在前期相對(duì)沉寂的階段,刻意練習(xí),從而積累本領(lǐng)域足夠的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域知識(shí)和技能,并達(dá)到純熟的掌握,
27、是后來(lái)產(chǎn)生重要?jiǎng)?chuàng)造性成果的基礎(chǔ)。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 24 題:所謂“從無(wú)疑處有疑”,從看似閉合和應(yīng)然的知識(shí)體系中發(fā)現(xiàn)縫隙,就指的是內(nèi)在動(dòng)機(jī)心智。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 25 題:新穎性與價(jià)值性是兩個(gè)定義創(chuàng)造力的必要維度,兩者缺一不可。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 26 題:創(chuàng)新的最終目標(biāo)是改善財(cái)務(wù),創(chuàng)新戰(zhàn)略的引入與推進(jìn)應(yīng)該能夠改進(jìn)組織與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果,并且對(duì)于改善企業(yè)營(yíng)利有顯著關(guān)系。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 28 題:建設(shè)激勵(lì)創(chuàng)新的公共服務(wù)環(huán)境,其中除了政府對(duì)創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 29 題:創(chuàng)新素質(zhì)
28、是指創(chuàng)新人才實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新活動(dòng)所必須具有的各種能力和人格品質(zhì)的總和。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 30 題:一般意義上的創(chuàng)新能力由創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能三大要素構(gòu)成。正確答案:正確用戶(hù)答案:正確第 36 題:組織知識(shí)是內(nèi)嵌于組織實(shí)體系統(tǒng)內(nèi)的知識(shí),此類(lèi)知識(shí)是經(jīng)由人際互動(dòng)而產(chǎn)生,組織需利用管理實(shí)務(wù)來(lái)促進(jìn)擁有知識(shí)的個(gè)人互動(dòng),并且高潮維持、累積此類(lèi)知識(shí),這個(gè)個(gè)人所無(wú)法帶走的知識(shí),包括:( )、組織文化等。A.作業(yè)流程;B.知識(shí)產(chǎn)權(quán);C.技術(shù)手冊(cè);D.信息系統(tǒng);E.管理制度。正確答案:A,C,D用戶(hù)答案:A第 38 題:關(guān)于創(chuàng)造的過(guò)程的理論,當(dāng)數(shù)美國(guó)心理學(xué)家沃勒斯(Wallas1926)的“四階段”模
29、式最為知名,根據(jù)沃勒斯的觀點(diǎn),創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過(guò)四個(gè)階段,即( )、( )、( )和( )。A.準(zhǔn)備階段B.醞釀階段C.頓悟階段D.驗(yàn)證階段E.鞏固階段正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:A,B第 1 題:勝任力特征詞典中,把人的素質(zhì)分為( )大類(lèi),20個(gè)具體要素,每個(gè)要素又分為很多級(jí)別,形成企業(yè)任職者的完整的素質(zhì)模型。A.6B.7C.8D.9正確答案:A用戶(hù)答案:第 3 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和( )三個(gè)方面。A.權(quán)利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢(qián)掌控能力D.時(shí)間掌控能力正確答案:B用戶(hù)答案:第 4 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)由( )財(cái)產(chǎn)權(quán)兩部分構(gòu)成。A.人身權(quán);B.署
30、名權(quán)C.發(fā)表權(quán)D.修改權(quán)正確答案:A用戶(hù)答案:第 6 題:( )是對(duì)任何國(guó)家的企業(yè)都不授予許可實(shí)施權(quán),只追求專(zhuān)利權(quán)企業(yè)獨(dú)家利益。A.專(zhuān)利利用戰(zhàn)略B.許可實(shí)施戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專(zhuān)利獨(dú)占戰(zhàn)略正確答案:D用戶(hù)答案:第 7 題:( )是指一國(guó)或一企業(yè)在引進(jìn)他國(guó)或他企業(yè)的專(zhuān)利后,對(duì)其進(jìn)行消化和吸收,然后加以創(chuàng)新,將創(chuàng)新后的技術(shù)以專(zhuān)利的形式賣(mài)給原專(zhuān)利輸出國(guó)的戰(zhàn)略。A.專(zhuān)利回輸戰(zhàn)略B.交叉許可戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專(zhuān)利協(xié)作戰(zhàn)略,正確答案:A用戶(hù)答案:第 8 題:下列因素中屬于雷諾德人格特質(zhì)消費(fèi)者特征類(lèi)別的是( )。A.種族;B.教育程度;C.價(jià)值觀;D.自信心。正確答案:D用戶(hù)答案:第 9 題:具有
31、堅(jiān)持、執(zhí)著、專(zhuān)注、認(rèn)真的品格,還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這是( )能力要求。A.綜合化能力;B.內(nèi)化能力;C.外化能力;D.群化能力。正確答案:B用戶(hù)答案:第 10 題:知識(shí)型組織應(yīng)視為一種介于( )之間的社會(huì)協(xié)同系統(tǒng)。A.組織與社會(huì);B.個(gè)人與他組織;C.他組織系統(tǒng)和自組織系統(tǒng);D.個(gè)人與自組織。正確答案:C用戶(hù)答案:第 11 題:自發(fā)性的變通力是指針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,作出不同( )或類(lèi)別的反應(yīng)能力。A.內(nèi)容B.層次C.表現(xiàn)D.反應(yīng)正確答案:B用戶(hù)答案:第 12 題:有人把創(chuàng)造過(guò)程比擬為( )、藝術(shù)家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類(lèi)角色。A.探險(xiǎn)家B.藝術(shù)家C.鑒定家(法官)D.戰(zhàn)士正確答案:A用戶(hù)答案:第 13
32、 題:在組織創(chuàng)造的常規(guī)任務(wù)中,( )可以提高隊(duì)員間協(xié)作的效率。A.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式B.共享心智模式C.團(tuán)隊(duì)溝通模式D.個(gè)體工作方式正確答案:B用戶(hù)答案:第 18 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的基礎(chǔ)。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 19 題:我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人用戶(hù)目前主要以大專(zhuān)學(xué)歷以上的年輕人為主,這些年輕的消費(fèi)群體熱衷互聯(lián)網(wǎng),追求時(shí)尚潮流,成為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)群體中最活躍的人。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 20 題:采用過(guò)程是從宏觀角度考察消費(fèi)者個(gè)人由接受創(chuàng)新產(chǎn)品到成為重復(fù)購(gòu)買(mǎi)者的各個(gè)心理階段,而擴(kuò)散過(guò)程則是從微觀角度分析創(chuàng)新產(chǎn)品如何在市場(chǎng)上傳播并被市場(chǎng)所采用的更為廣泛的問(wèn)題。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 22
33、題:投資型追趕陷阱源于錯(cuò)誤的技術(shù)選擇所導(dǎo)致的錯(cuò)誤投資行為,其一是技術(shù)改造或技術(shù)引進(jìn)時(shí),選擇了S曲線(xiàn)高、處于S曲線(xiàn)前端或技術(shù)潛力大的技術(shù)。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 23 題:對(duì)于創(chuàng)造力的內(nèi)涵的理解可大致分為認(rèn)知的觀點(diǎn)、內(nèi)涵的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的觀點(diǎn)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 24 題:創(chuàng)造力研究的提倡者吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造力有四種特征:原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 25 題:更新性即是附加,是一種補(bǔ)充概念和組成相關(guān)概念群的能力。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 26 題:關(guān)于創(chuàng)造的過(guò)程的理論,當(dāng)數(shù)美國(guó)心理學(xué)家沃勒斯(Wallas1926)的“三階段”模式最為知名。正確答案:錯(cuò)誤用
34、戶(hù)答案:第 28 題:如何用戰(zhàn)略性眼光思考,必須要先理解戰(zhàn)略性思考的目標(biāo)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 30 題:高級(jí)創(chuàng)新能力表現(xiàn)在他人指導(dǎo)或啟發(fā)下,能夠進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 31 題:德?tīng)柗品梢圆捎玫姆绞桨ǎ?)。A.函詢(xún)的方式;B.電話(huà)的方式;C.網(wǎng)絡(luò)的方式;D.咨詢(xún)專(zhuān)家們的建議;E.郵件方式正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 33 題:聯(lián)想思維的形式可分為( )A.相似聯(lián)想;B.接近聯(lián)想;C.對(duì)比聯(lián)想;D.連鎖聯(lián)想;E.飛躍聯(lián)想。正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 35 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括( )三個(gè)方面。A.考試能力B.運(yùn)動(dòng)能力C.資源掌控能力D
35、.實(shí)踐能力E.自主學(xué)習(xí)能力正確答案:C,D,E用戶(hù)答案:第 39 題:不論從事何種類(lèi)型的創(chuàng)造力工作,影響原始創(chuàng)意的來(lái)源因素的三種特質(zhì)是:( )A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.過(guò)程C.推理模式D.生產(chǎn)技術(shù)E.個(gè)體工作方式正確答案:A,B,E用戶(hù)答案:第1部分:?jiǎn)芜x題(每題2分,共15題。)第 1 題:( )在實(shí)際中的應(yīng)用步驟有陳述問(wèn)題事實(shí)、提出如何解決問(wèn)題的建議、評(píng)估建議的優(yōu)缺點(diǎn)、對(duì)各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺(jué)判斷。A.德菲爾法B.六六討論法;形態(tài)分析法D.六頂思考帽法正確答案:D用戶(hù)答案:第 2 題:( )是指與一般的傳統(tǒng)的或慣常的思維方向相反的一種思維。A.收斂思維B.發(fā)散思維C.聯(lián)想思維D.逆向思維正確答案:D用
36、戶(hù)答案:第 3 題:國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出,到2020年,我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總量占從業(yè)人員的( )左右。A.20%B.10%C.15%D.30%正確答案:B用戶(hù)答案:第 4 題:勝任力即員工在工作情境中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀、( )、個(gè)性或態(tài)度、技能(能力和知識(shí))等特征。A.性別B.年齡C.興趣D.動(dòng)機(jī)正確答案:D用戶(hù)答案:第 5 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和( )三個(gè)方面。A.權(quán)利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢(qián)掌控能力D.時(shí)間掌控能力正確答案:B用戶(hù)答案:第 6 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)型有( )和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。A.工業(yè)產(chǎn)權(quán)B.專(zhuān)利權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.著作
37、權(quán)正確答案:D用戶(hù)答案:第 7 題:2014年11月6日我國(guó)首個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院在( )正式成立。A.北京B.上海C.深圳D.重慶正確答案:A用戶(hù)答案:第 8 題:剛剛加入世界貿(mào)易組織時(shí),中國(guó)對(duì)外來(lái)技術(shù)的依存度高達(dá)60%,但十年后,這一數(shù)字居然降低到了( )A.40%B.10%C.30%D.20%。正確答案:D用戶(hù)答案:第 9 題:下列因素中屬于凱特勒和阿姆斯特朗社會(huì)特質(zhì)消費(fèi)者特征類(lèi)別的是( )。A.信念與態(tài)度;B.角色和地位;C.職業(yè);D.文化。正確答案:B用戶(hù)答案:第 10 題:屬于新產(chǎn)品擴(kuò)散過(guò)程研究三個(gè)主要論點(diǎn)的是( )。A.替代論;B.銷(xiāo)售論;C.營(yíng)銷(xiāo)論;D.生產(chǎn)論。正確答案:A用戶(hù)答案:
38、第 12 題:有創(chuàng)造力的人就是那些能夠?qū)ⅲ?)與舊有的認(rèn)知基模作結(jié)合并發(fā)現(xiàn)其中關(guān)系的人。A.能力B.知識(shí)C.新信息D.舊信息正確答案:C用戶(hù)答案:第 14 題:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為一種發(fā)展戰(zhàn)略,不可能由單一的市場(chǎng)、政府或企業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn),而必須將創(chuàng)新上升到( )的層面,在整個(gè)社會(huì)上營(yíng)造出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的氛圍A.市場(chǎng)B.政府C.企業(yè)D.文化正確答案:D用戶(hù)答案:第 17 題:很多學(xué)者認(rèn)為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和提高,僅僅通過(guò)研究技術(shù)專(zhuān)利是不夠的。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 18 題:移植法是指把某一事務(wù)的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當(dāng)前研究對(duì)象中,從而產(chǎn)生新成果的方法。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 19 題:卡片法
39、是一種觀念圖像化的思考策略。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 20 題:RTC算子方法是指從物體的尺寸、時(shí)間和成本三個(gè)方面重新思考問(wèn)題找出解決問(wèn)題新的思路。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 21 題:完善人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不一定要克服唯學(xué)歷、唯論文傾向,對(duì)人才不求全責(zé)備,注重靠實(shí)踐和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 22 題:傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,世界產(chǎn)業(yè)技術(shù)變化的過(guò)程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應(yīng)用兩個(gè)步驟組成。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 23 題:對(duì)于知識(shí)管理和創(chuàng)造,個(gè)人的層次指的是個(gè)體被賦予行動(dòng)的自由,通過(guò)試錯(cuò)的方式,使他們?cè)谛袆?dòng)與思維上,能憑借行動(dòng)來(lái)厘清思維,然后通過(guò)思維使行動(dòng)更具有意義。正確答案:正確用戶(hù)答案:
40、第 24 題:創(chuàng)造力是將內(nèi)隱的思考外顯化的過(guò)程,新的想法必須透過(guò)可付諸實(shí)踐的程序才是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 27 題:創(chuàng)造產(chǎn)品的壓縮性必須具有“創(chuàng)意壓縮”的特性,即創(chuàng)意的產(chǎn)品應(yīng)兼具簡(jiǎn)單性與復(fù)雜性。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 28 題:研究發(fā)現(xiàn),多元文化經(jīng)驗(yàn)與有助于創(chuàng)造力的支撐性認(rèn)知過(guò)程(如非常規(guī)觀點(diǎn)的產(chǎn)生能力)呈積極相關(guān)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 29 題:1996年世界經(jīng)合組織發(fā)表了題為以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)的報(bào)告。這份報(bào)告是人類(lèi)面向21世紀(jì)的發(fā)展宣言人類(lèi)的發(fā)展將更加倚重自己的知識(shí)和智能、知識(shí)經(jīng)濟(jì)將取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)成為時(shí)代的主流。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 32 題:創(chuàng)新型人才應(yīng)
41、同時(shí)具備以下幾個(gè)方面的特質(zhì):( )。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動(dòng)的創(chuàng)造性思維C.堅(jiān)韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識(shí)E.科學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 33 題:保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約(簡(jiǎn)稱(chēng)巴黎公約)為締約國(guó)規(guī)定了相互保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項(xiàng)基本原則是( ):A.國(guó)民待遇原則B.最惠國(guó)待遇原則C.獨(dú)立性原則D.優(yōu)先權(quán)原則E.強(qiáng)制許可原則正確答案:A,C,D,E用戶(hù)答案:第 34 題:凱特勒和阿姆斯特朗消費(fèi)者心理特質(zhì)包括:( )A.動(dòng)機(jī);B.認(rèn)識(shí);C.學(xué)習(xí);D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E用戶(hù)答案:第 35 題:技術(shù)學(xué)習(xí)可分為( )幾個(gè)階段。
42、A.消化吸收新技術(shù);B引進(jìn)新技術(shù)的企業(yè)依據(jù)所謂標(biāo)準(zhǔn)工藝和現(xiàn)行規(guī)范組織新產(chǎn)品的生產(chǎn);.C.企業(yè)開(kāi)始通過(guò)技術(shù)性能標(biāo)準(zhǔn)、原料、產(chǎn)品和工藝的漸進(jìn)性變革,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化;D.企業(yè)有能力引入實(shí)質(zhì)性的技術(shù)變革;E.企業(yè)實(shí)現(xiàn)從引進(jìn)到創(chuàng)新的跨越。正確答案:B,C,D,E用戶(hù)答案:第 36 題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場(chǎng)區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財(cái)務(wù)的營(yíng)收來(lái)源。一般認(rèn)為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標(biāo)準(zhǔn)群的量度為:( )。A.市場(chǎng)占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭(zhēng)取率D.顧客滿(mǎn)意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 37 題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過(guò)程分為以下幾個(gè)步驟( )A.形成“第一行
43、動(dòng)集團(tuán)”B.由“第一行動(dòng)集團(tuán)”提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成“第二行動(dòng)集團(tuán)”即幫助“第一行動(dòng)集團(tuán)”的利益單位E.由第一、第二行動(dòng)集團(tuán)聯(lián)合行動(dòng)共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶(hù)答案:第 38 題:市場(chǎng)創(chuàng)新主要是( )A.發(fā)展科技金融B.推動(dòng)科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合C.促進(jìn)金融資本開(kāi)展以科技創(chuàng)新成果孵化為新技術(shù)D.創(chuàng)新科技企業(yè)為內(nèi)容的金融活動(dòng))E.提供自主創(chuàng)新的引導(dǎo)性和公益性投資正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 1 題:和田十二法是( )創(chuàng)造學(xué)研究者進(jìn)行創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)工作的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的創(chuàng)造技法A.日本B.美國(guó)C.德國(guó)D.中國(guó)正確答案:D用戶(hù)答案:第 2 題:常用的
44、( )有奧斯本檢表法、奔馳法A.焦點(diǎn)對(duì)象法;B.形態(tài)分析法;C.試錯(cuò)法;D.檢表法正確答案:D用戶(hù)答案:第 3 題:建立以( )要求為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,科學(xué)化、社會(huì)化的人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制。A.家庭職責(zé)B.崗位職責(zé)C.社會(huì)職責(zé)D.學(xué)校職責(zé)正確答案:C用戶(hù)答案:第 4 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)型有( )和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。A.工業(yè)產(chǎn)權(quán)B.專(zhuān)利權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.著作權(quán)正確答案:D用戶(hù)答案:第 6 題:屬于新產(chǎn)品擴(kuò)散過(guò)程研究三個(gè)主要論點(diǎn)的是( )。A.傳播論;B.銷(xiāo)售論;C.營(yíng)銷(xiāo)論;D.生產(chǎn)論。正確答案:A用戶(hù)答案:第 7 題:野中與竹內(nèi)的知識(shí)創(chuàng)造理論的核心是指出知識(shí)創(chuàng)造是透過(guò)內(nèi)隱知識(shí)和外顯知識(shí)的( )不斷轉(zhuǎn)
45、換所產(chǎn)生。A.交替出現(xiàn);B.互動(dòng)過(guò)程;C.并行產(chǎn)生;D.逐漸累積。正確答案:B用戶(hù)答案:第 8 題:( ),是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。A.系統(tǒng)B.歸納C.表達(dá)的流暢力D.組織正確答案:C用戶(hù)答案:第 9 題:創(chuàng)造力的產(chǎn)生過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的( )過(guò)程,是創(chuàng)造力研究的核心。A.心理B.認(rèn)識(shí)C.提高D.技術(shù)正確答案:A用戶(hù)答案:第 10 題:在創(chuàng)造產(chǎn)品的層次中涌現(xiàn)的創(chuàng)造為( )的創(chuàng)造,產(chǎn)生完整、新穎、又具革命性的產(chǎn)品(學(xué)說(shuō)、學(xué)派)。A.概念化B.一般性C.低層次D.最高層次正確答案:D用戶(hù)答案:第 11 題:在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中,( )和多元文化經(jīng)驗(yàn)心智,是創(chuàng)新人才成長(zhǎng)過(guò)程中獲得必要知識(shí)
46、經(jīng)驗(yàn)的重要基礎(chǔ)。A.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)心智B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)心智C.專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域判斷標(biāo)準(zhǔn)心智D.專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域知識(shí)心智正確答案:D用戶(hù)答案:第 12 題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的設(shè)計(jì)學(xué)派以哈佛大學(xué)商學(xué)院的安德魯斯教授為代表,他在1971年發(fā)表了設(shè)計(jì)學(xué)派的經(jīng)典著作是( )。A.戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu):工業(yè)企業(yè)史的考證B.公司戰(zhàn)略概念C.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略D.公司戰(zhàn)略正確答案:B用戶(hù)答案:第 18 題:通過(guò)序列劃分,可以明確不同職位能力素質(zhì)的差異,實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的統(tǒng)一管理。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 20 題:專(zhuān)利戰(zhàn)略所應(yīng)用的專(zhuān)利保護(hù),是以國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定作為依據(jù)。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 21 題:企業(yè)必須更多地考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的要素,不斷推出消費(fèi)升級(jí)工程以
47、維護(hù)新產(chǎn)品在消費(fèi)者心中的地位。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 22 題:從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的跨越發(fā)展最終取決于技術(shù)能力的儲(chǔ)備和新技術(shù)能力的發(fā)展。如果缺乏相應(yīng)的技術(shù)能力及其學(xué)習(xí)機(jī)制,初始的率先創(chuàng)新不一定能夠獲得現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)收益,成功地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)跨越。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 23 題:創(chuàng)造新概念、新理論、更新技術(shù)、發(fā)明新設(shè)備、新方法、創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案:錯(cuò)誤用戶(hù)答案:第 25 題:創(chuàng)造力有潛在和顯現(xiàn)兩種狀態(tài)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 26 題:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面是創(chuàng)新戰(zhàn)略的關(guān)鍵層面,它為其他三個(gè)層面的目標(biāo)提供了基礎(chǔ)架構(gòu)。正確答案:正確用戶(hù)答案:第 30 題:對(duì)于一般的專(zhuān)業(yè)
48、技術(shù)人員來(lái)說(shuō),最為重要的創(chuàng)新能力包括:創(chuàng)造力、戰(zhàn)略視野、市場(chǎng)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新技法、成果保護(hù)等。正確答案:正確用戶(hù)答案:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第 31 題:在一般的工程技術(shù)發(fā)明中,往往( )進(jìn)行逆向思維。A.從事物的功能出發(fā),構(gòu)想出獲得該功能的各種可能性B.從事物自身的功能的反面進(jìn)行探索,擴(kuò)大技術(shù)的應(yīng)用范圍C.從事物結(jié)構(gòu)的空間位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破習(xí)慣性思維的束縛;E.從事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程的逆過(guò)程進(jìn)行研究;正確答案:B,C,D,E用戶(hù)答案:第 34 題:營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重( )。A.尊重知識(shí)B.尊重實(shí)踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊
49、重單位正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 35 題:專(zhuān)利權(quán)包括( )。A.發(fā)明B.實(shí)用新型C.外觀設(shè)計(jì)D.著作權(quán)E.商標(biāo)權(quán)正確答案:A,B,C用戶(hù)答案:第 37 題:電子商務(wù)環(huán)境下,生產(chǎn)商應(yīng)對(duì)策略包括:( )A.開(kāi)發(fā)適應(yīng)消費(fèi)者心理需求和個(gè)性化的產(chǎn)品;B.提高服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)足理性消費(fèi)趨向;C.針對(duì)消費(fèi)者行為的變化創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式;D.轉(zhuǎn)變市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念;E.建立適應(yīng)市場(chǎng)變化的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 38 題:個(gè)人知識(shí)是屬于個(gè)人所擁有,包括( )、價(jià)值觀等,組織可透過(guò)招募的方式來(lái)取得擁有各種重要知識(shí)的個(gè)人,成為組織的智能資本,但也是個(gè)人可以帶走的知識(shí)。A.技能;B.經(jīng)驗(yàn);C.習(xí)慣;D.直覺(jué);E.專(zhuān)利。正確答案:A,B,C,D用戶(hù)答案:第 3 題:國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出,到2020年,我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總量占從業(yè)人員的( )左右。A.20%B.10%C.15%D.30%正確答案:B用戶(hù)答案:B第 4 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和( )三個(gè)方面。A.權(quán)利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢(qián)掌控能力D.時(shí)間掌控能力正確答案:B用戶(hù)答案:第 5 題:知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)型有(
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