詩(shī)歌欣賞之寫(xiě)景絕句類(lèi)及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、初二蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)期末考試寫(xiě)景絕句詩(shī)歌賞析班級(jí) 姓名 得分 一、渡漢江 宋之問(wèn)(4分)嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人。1.古人寫(xiě)詩(shī)注重?zé)捵?,?qǐng)對(duì)詩(shī)中“斷”“復(fù)”二字作簡(jiǎn)要賞析。(2分) 2.簡(jiǎn)要分析本詩(shī)最后二句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情。(2分) 二、玉階怨 李白 (4分)玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月。這是一首懷人詩(shī)。詩(shī)中寫(xiě)出“她”已等候多時(shí)并寫(xiě)出切膚之寒的一個(gè)字是 ;詩(shī)中的“玉、水晶、秋月”暗示“她”具有 (填一個(gè)詞)的品質(zhì),將思念的痛苦升華為美的境界。三、宴詞 王之渙(5分)長(zhǎng)堤春水綠悠悠,畎入漳河一道流。莫聽(tīng)聲聲催去棹,桃溪淺處不勝舟?!咀⑨尅垦缭~:寫(xiě)于送別宴

2、席上的詩(shī)。畎:田間小溝。1.“悠悠”一詞極具表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分) 2.三、四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么表達(dá)效果? 四、同兒輩賦未開(kāi)海棠 元好問(wèn) (6分)枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛(ài)惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧喜風(fēng)。1.下列與本詩(shī)描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。C.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。2.宋祁木蘭花中有“綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的句子,請(qǐng)你說(shuō)出這兩首詩(shī)詞中的“鬧”字所表達(dá)的情感有什么不同。(2分) 3.請(qǐng)說(shuō)出整理寫(xiě)作本詩(shī)的意圖。(2分) 五、村夜 白

3、居易 (6分)霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。獨(dú)出前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪。1.首句中運(yùn)用了疊詞“蒼蒼”“切切”,好在那里?(3分) 2.請(qǐng)描繪“月明蕎麥花如雪”的景象,并指出這句詩(shī)蘊(yùn)含了詩(shī)人的什么感情。(3分) 六、對(duì)王安石登飛來(lái)峰的賞析有誤的一項(xiàng)是( )(3分)飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。A.詩(shī)人借寫(xiě)登塔遠(yuǎn)望,抒發(fā)了自己躊躇滿(mǎn)志、不畏困難的情懷。B.塔建在山上更顯其高,故云“千尋”,這里極寫(xiě)詩(shī)人登臨之高。C.在本詩(shī)中,“浮云”這一意象用來(lái)比喻具有積極意義的事物。D.這首詩(shī)將寫(xiě)景和抒懷緊密結(jié)合起來(lái),有力地突出了詩(shī)的主題。七、絕句二首(其二)杜甫 (4分)

4、江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年?【注釋】此詩(shī)為杜甫入蜀后所做。1.這首詩(shī)寫(xiě)的是 (時(shí)節(jié))的景色,表達(dá)了詩(shī)人 的感情(2分)2.請(qǐng)自選角度,簡(jiǎn)要賞析詩(shī)中畫(huà)線句子的妙處。(2分) 八、泊秦淮 杜牧 (3分)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。1.這首詩(shī)首句描寫(xiě)了煙、水、月、沙四種景物,展現(xiàn)了一幅 的畫(huà)面。(1分)2.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分) 九、(5分)憶錢(qián)塘江 宋李覯昔年乘醉舉歸帆,隱隱山前日半銜。好是滿(mǎn)江涵返照,水仙齊著淡紅衫。【注釋】覯:讀u。 涵:包含。 水仙:指水中女神。這里喻指歸帆。1.這首詩(shī)描繪了 時(shí)分的景色。詩(shī)中“隱隱”照應(yīng)了前

5、句中的“ ”一詞。(2分)2.此詩(shī)想象奇特,比喻生動(dòng)。請(qǐng)描繪三、四兩句所展現(xiàn)的畫(huà)面。(3分) 十、偶題 朱熹(4分)青山門(mén)外翠紫堆,幅巾終日面崔嵬。只看云斷成飛雨,不道云從底處來(lái)。【注釋】幅巾;古代文人用絹一幅束發(fā),稱(chēng)為幅巾,為一種表示儒雅的裝束。崔嵬(wi):山高大不平。這里指山。底處:何處。1.前人在評(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)說(shuō),首句“堆”得精妙。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“堆”字為何用得精妙。(2分) 2.選出下列對(duì)詩(shī)歌分析不正確的一項(xiàng)( )(2分)A.“幅巾”是古代文人一種儒雅的裝束,詩(shī)中借此交代詩(shī)人的身份與閑適、高雅的生活情趣。B.“終日”一詞,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人厭倦讀書(shū)生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C.第三、

6、四句詩(shī)是說(shuō)常人只見(jiàn)到云騰致雨的現(xiàn)象,卻不知云從何處來(lái),因而悟出凡事都要追根溯源的道理。D.這首詩(shī)抒寫(xiě)詩(shī)人生活中的偶然所見(jiàn),雖然著筆不多,卻耐人尋味,能夠引導(dǎo)人們積極思考。十一、早發(fā)白帝城 李白(3分) 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!咀⑨尅刻泼C宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取到四川赴貶地。行至白帝城,忽閑赦免書(shū)訊,旋即放舟下江陵,并作此詩(shī)。1.詩(shī)的前兩句酈道元在三峽中寫(xiě)的“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”有異曲同工之妙,都寫(xiě)出了三峽水流 的特點(diǎn)。(1分)2.“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中“輕”字用得極妙,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。(2分) 十二、舟行 明吳承恩 (4分

7、)白鷺群翻隔浦風(fēng),斜陽(yáng)遙映樹(shù)重重。前村一片云將雨,閑倚船窗看掛龍?!咀⑨尅科郑核吇蚝恿魅牒5乃路健?掛龍:夏季由積云強(qiáng)烈發(fā)展而成的積雨云,頂部向上突起作峰狀可塔狀,云底烏黑色,民間稱(chēng)為“掛龍”。1.首句中的“翻”字極富表現(xiàn)力,凸顯了一幅怎樣的畫(huà)面?(2分) 2.從“閑倚船窗看掛龍”中你看到怎樣的詩(shī)人形象?(2分) 十三、過(guò)湖 俞桂 (4分)舟移別岸水紋開(kāi)。日暖風(fēng)香正落梅。山色蒙蒙橫畫(huà)軸,白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)。1.詩(shī)中有畫(huà)。(2分)發(fā)揮想象,完成過(guò)湖由詩(shī)句到畫(huà)面的轉(zhuǎn)換:初春時(shí)節(jié),詩(shī)人乘一小舟離開(kāi)湖岸,水面蕩起波紋;和風(fēng)攜來(lái)花香,梅花悄然飄落。抬頭望去, 。2.景中有情。(2分)古人云:“詩(shī)以情為主,

8、景為賓。情哀則景哀,情樂(lè)則景樂(lè)。”詩(shī)中所繪之景,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情? 十四、 湖 上 徐元杰 (4分)花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸。1.全詩(shī)寫(xiě)出游人怎樣的心情?詩(shī)中的哪個(gè)詞語(yǔ)印證了你的判斷?(2分) 2.第一句詩(shī)中哪個(gè)字用的最妙?找出來(lái)并簡(jiǎn)析。(2分) 十五、早春呈水部張十八員外 韓愈 (4分)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。1.對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.這首詩(shī)是寫(xiě)給水部員外張籍的,他在兄弟輩中排行十八,故稱(chēng)“張十八”。B.這是一首律詩(shī),它表達(dá)了整理對(duì)友人的思念之情。C.這首詩(shī)的風(fēng)格清新自然,語(yǔ)言通俗易懂。D.這首

9、詩(shī)的后兩句寫(xiě)詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美。2.請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”所展示的畫(huà)面。(2分) 十六、城東早春 (唐)楊巨源 (4分)詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門(mén)俱是看花人?!咀⑨尅可狭郑杭瓷狭衷罚瑵h代宮苑,這里代指長(zhǎng)安。1.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪詩(shī)人筆下的早春景象。(2分) 2.詩(shī)人想象了花盛人鬧的景象,突出表現(xiàn)了自己怎樣的情趣?(2分) 十七、晚春 韓愈(6分)蘋(píng)樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛?!咀⑨尅織罨?,詩(shī)中指柳絮。1.請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法,并簡(jiǎn)析其妙處。(3分) 2.請(qǐng)發(fā)揮想像,用自己的話(huà)

10、描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。(3分) 十八、秋夜山居 唐施肩吾 (4分)去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰(shuí)家素機(jī)織新雪。秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月?!咀⑨尅克貦C(jī):織布機(jī)。野客:離鄉(xiāng)在外的游客。1.詩(shī)歌首句“ ”一詞點(diǎn)明了時(shí)令屬“秋”。(2分)2.詩(shī)中“銜”字向來(lái)為人稱(chēng)道,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里。(2分) 十九、秋夜曲 張仲素(5分)丁丁漏水夜何長(zhǎng),漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲(chóng)通夕響,征衣未寄莫飛霜。【注釋】張仲素,中唐詩(shī)人。其詩(shī)多為樂(lè)府歌詞。漏水:漏壺(古代計(jì)時(shí)工具)滴水。1.請(qǐng)描述詩(shī)歌前三句所描繪的景象。(3分) 2.“征衣未寄莫飛霜”表達(dá)了主人公怎樣的情感?(2分) 二十、咸 陽(yáng) 值 雨 溫庭筠 (4分

11、)咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船。還似洞庭春水色,曉云將入岳陽(yáng)天。1.詩(shī)中“懸”、“隔”兩字都用得極妙,請(qǐng)任選其一略作分析。(2分) 2.這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?(2分) 二十一、襄邑道中 陳與義(8分)飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng),不知云與我俱東。【注釋】這是陳與義27歲時(shí)進(jìn)京待選途中寫(xiě)的一首紀(jì)行詩(shī)。1.本詩(shī)第一句中的“飛”字意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 2.本詩(shī)三、四兩句歷來(lái)為人稱(chēng)道,你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分) 一、渡漢江(4分)1.從音訊全無(wú),時(shí)間久遠(yuǎn)兩個(gè)角度表現(xiàn)了詩(shī)人孤苦的思鄉(xiāng)之情。(意近即可)2.詩(shī)人即將與親人團(tuán)聚,想打聽(tīng)家里的情況,但又擔(dān)心因聽(tīng)到家

12、里變故的消息而不能承受,表達(dá)了詩(shī)人矛盾而又復(fù)雜的思鄉(xiāng)之苦。(意近即可)二、玉階怨(4分)侵;(2分)純潔或堅(jiān)貞。(2分)說(shuō)明:主觀題意思對(duì)即可;有一定道理,酌情給分。三、宴詞(5分)1.“悠悠”一詞寫(xiě)出了春水綿延流淌的狀態(tài);寄寓了詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情;運(yùn)用疊詞,具有音韻美。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可) 2A寄情于景(借景抒情),借桃花隨溪水漂流的景色抒發(fā)詩(shī)人的離愁別緒,情景交融。B反襯(襯托),以“淺溪”反襯離愁之深。(手法1分,效果2分)四、同兒輩賦未開(kāi)海棠 元好問(wèn) (6分)1.B 2.“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字不僅形容紅杏眾多紛繁,而且把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來(lái),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)、贊

13、美,對(duì)春光的珍惜之情?!扒医烫依铘[春風(fēng)”的“鬧”描寫(xiě)了桃花、李花在春天爭(zhēng)相開(kāi)放,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)桃花、李花這種爭(zhēng)先在春風(fēng)中吐艷的做法的不滿(mǎn)和鄙視,從側(cè)面贊揚(yáng)海棠的矜持高潔,不趨時(shí),不與群芳爭(zhēng)艷的高潔品格。3.贊揚(yáng)海棠的矜持高潔,不趨時(shí),不與群芳爭(zhēng)艷的高潔品格,暗示、告誡自己的晚輩要穩(wěn)重行事,要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心,保持自已內(nèi)心的純潔。 解析:此題考查詩(shī)歌內(nèi)容的分析與鑒賞。同兒輩賦未開(kāi)海棠描寫(xiě)的是初春的景色。A項(xiàng)描寫(xiě)的是冬季,B項(xiàng)描寫(xiě)的春季,C項(xiàng)描寫(xiě)的是夏季,D項(xiàng)描寫(xiě)的是秋季。在同兒輩賦未開(kāi)海棠中,詩(shī)人寫(xiě)桃李是為了襯托未開(kāi)的海棠,而不是出于對(duì)桃李的贊美,所以?xún)稍?shī)的情感不同。從詩(shī)的標(biāo)題同兒輩

14、賦未開(kāi)海棠可以知道,此詩(shī)是寫(xiě)給兒輩看的,希望兒輩同海棠一樣“愛(ài)惜芳心”。五、村夜 白居易 (6分)1.首句連用兩個(gè)疊詞,增強(qiáng)了詩(shī)歌的音韻美,讀來(lái)朗朗上口。寫(xiě)霜草之“蒼蒼”,使其境界更加開(kāi)闊,點(diǎn)出秋色的濃重;寫(xiě)蟲(chóng)之“切切”,渲染了秋色的凄清。2.皎潔的月光照著一望無(wú)垠的蕎麥田,滿(mǎn)地的蕎麥花簡(jiǎn)直就像一片耀眼的白雪。大自然的如畫(huà)美景感染了詩(shī)人,使詩(shī)人暫時(shí)忘卻了他的孤寂,情不自禁地發(fā)出了驚喜的贊嘆。六、登飛來(lái)峰C七、絕句二首(其二)杜甫 (4分)1.春末夏初(或“暮春”) 思念家鄉(xiāng) 評(píng)分:共2分,每空1分。2.示例一:運(yùn)用襯托(或反襯)的手法,以山的青翠欲滴襯花朵的紅艷似火,青紅互為競(jìng)麗。示例二:運(yùn)用

15、比喻的修辭手法,寫(xiě)出了遍布青山的朵朵的鮮花紅艷無(wú)比,就像燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰,綺靡而燦爛。示例三:一個(gè)“欲”字,生動(dòng)傳神,在擬人化中賦予了花朵以動(dòng)態(tài),搖曳多姿。八、泊秦淮 杜牧 (3分)1.凄冷、迷朦(意近即可,1分)2對(duì)統(tǒng)治階級(jí)荒淫無(wú)度生活的憤怒(1分)和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深重憂(yōu)慮(1分)。(意近即可)九、(5分)憶錢(qián)塘江 宋李覯1.(2分)黃昏(傍晚) 醉2.(3分)最迷人的是夕陽(yáng)返照江面,江水一片紅光。水面上,點(diǎn)點(diǎn)白帆也泛著淡紅光芒,在夕陽(yáng)的輝映下,宛如一群穿著淡紅衣衫的水仙,凌波微步,美艷動(dòng)人。十、偶題 朱熹(4分)1.(2分)一個(gè)“堆”字,形象地寫(xiě)出了青山草木繁茂,綠紫相間。2.(2分)B

16、十一、早發(fā)白帝城 李白(3分)1.湍急 評(píng)分:共1分。意思對(duì)即可。2.“輕”字既寫(xiě)出了船的輕快,也寫(xiě)出了詩(shī)人的輕松和喜悅。 評(píng)分:共2分。答案含“船的輕快”“內(nèi)心的輕松、喜悅”兩點(diǎn)內(nèi)容,每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。十二、舟行 明吳承恩 (4分)1“翻”字寫(xiě)出了白鷺在水邊迎風(fēng)輕巧、敏捷地翻飛翱翔,描繪(突顯)了一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面。(評(píng)分說(shuō)明:“白鷺”、“水邊”、“翻飛”、“充滿(mǎn)生機(jī)”作為賦分點(diǎn),缺一項(xiàng)扣1分,扣完為止。)2.詩(shī)人以閑適的心情,倚窗而立,欣賞大自然的美好和多變,心中充滿(mǎn)對(duì)大自然的熱愛(ài)。(評(píng)分說(shuō)明:“閑適的心情”、“倚窗而立”1分,情感1分)十三、過(guò)湖 俞桂 (4分)1.(2分)遠(yuǎn)處群山若

17、隱若現(xiàn),像 畫(huà)軸般橫在天地間;忽有白鷗翩翩飛來(lái),給人帶來(lái)吟詩(shī)的雅興。2.(2分)愉悅、快樂(lè)。(大意寫(xiě)出即可)十四、 湖 上 徐元杰 (4分)1.示例:愉快(髙興、愉悅等)。(1分)“人意好”(“好”“意 好”(1分)2.示例:“亂”。(1分)不僅生動(dòng)形象地描繪出繁花密林中 傳出的鳥(niǎo)鳴聲,還表現(xiàn)出黃鶯上下飛舞、穿梭林間枝頭的動(dòng)感。(意思相近,答到其中一點(diǎn)即可得分)十五、早春呈水部張十八員外 韓愈 (4分)1.B。B項(xiàng)中“律詩(shī)”應(yīng)為“絕句”,主題靈對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美之情。2.長(zhǎng)安街上,綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧,仿佛有一片青青草色,走近了,卻極淡極少、似有似無(wú)。三、古詩(shī)文閱讀(20分)

18、十六、城東早春 (唐)楊巨源 (4分)1(2分)早春的城東,景色清新,柳枝還未泛青,枝條上只是長(zhǎng)出了幾顆嫩黃的葉芽。(寫(xiě)出早春柳樹(shù)的特點(diǎn)即可)2.(2分)突出表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)早春清新景色的喜愛(ài)和清高脫俗的情趣。十七、晚春 韓愈(6分)1.(3分)擬人,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了晚春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。(擬人1分,寫(xiě)出效果2分。) 2.(3分)柳絮朵朵,像白雪一樣,又輕又白,漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。(寫(xiě)出“漫天”“作雪”基本意思得2分,語(yǔ)言生動(dòng)流暢得1分。)十八、秋夜山居 唐施肩吾 (4分)1.(2分)去雁(僅答“雁”不給分) 2.(2分)示例:一個(gè)“銜”字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形,描繪得活靈活現(xiàn)。(意對(duì)即可)十九、秋夜曲 張仲素(5分)1.漏壺滴水,“丁丁”作

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