《晏子使楚》專項(xiàng)練習(xí)及參考答案

1、晏子使楚練習(xí)班級(jí) 姓名 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（課文理解）。1. 解釋文中下列詞語(yǔ)的意義方（ ） 坐（ ） 徒（ ） 固（ ）2. 下列句子中沒有通假字的一句是（ ）A齊人固善盜乎 B縛者曷為者也C圣人非所與熙也 D系向牛頭充炭直3. 寫出下列句中加點(diǎn)的古今意義。（1）坐盜古義：_，今義：_。（2）其實(shí)味不同古義：_，今義：_。（3）寡人反取病焉古義：_，今義：_。4. 下列句子中與“何以也”句式相同的是（ ）A晏嬰，齊之習(xí)辭者也 B縛者曷為者也C圣人非所與熙也 D為其來也5. 解釋加點(diǎn)的字6. 閱讀下面的文段，回答文后的問題晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲

2、辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！闭曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！保?）解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。習(xí)辭：_何以：_何坐：_避席：_（2）晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么？_（3）把“為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行”翻

3、譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。_（4）本文說明晏子是怎樣的一個(gè)人？根據(jù)課文分析說明_7. 選出下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）。A針對(duì)楚王的發(fā)難，晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁，使楚王陷于尷尬的境地。B晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí)。C從文末楚王的話語(yǔ)可以看出，楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。D晏子用“橘生淮南為橘，生于淮北則為枳”這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用。二、晏子使楚專題閱讀（一） 閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成1-6題?！炯住筷套邮钩?#160; 晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來也，臣請(qǐng)縛一人，過王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也

4、。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣)王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！薄疽摇繋煏缱矔x平公晉平公與群臣飲，飲酣，乃喟然嘆曰：“莫樂為人君！惟其言而莫之違?！睅煏缡套谇?，援琴撞之。公披衽而避，琴壞于壁。公曰：“太師誰撞？”師曠曰：“今者有小人言側(cè)者，故撞之?！惫唬骸肮讶艘?。”師曠曰：“??！是非君人者之言也?！弊笥艺?qǐng)除之。公

5、曰：“釋之，以為寡人戒?！保ㄟx自韓非子）【注釋】師曠：名曠，字子野，是春秋后期晉國(guó)宮廷中的盲樂師。援：執(zhí)持,拿。衽：衣襟。?。罕硎静灰詾槿坏捏@嘆聲。除除去。1解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）A齊之習(xí)辭者也    （     ）        B王曰，何坐？（     ）C晉平公與群臣飲，飲酣（     ）    D是非君人者之言也（ 

6、0;   ）2選出下列加點(diǎn)詞的意思用法相同的一項(xiàng)（    ）（3分）A齊人固善盜乎          吾嘗疑乎是B吾欲辱之              送杜少府之任蜀州 C乃喟然嘆曰            屠乃奔倚其下D故

7、撞之                而兩狼之并驅(qū)如故3用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋【甲】文中劃線的句子。（2分）譯文：                             

8、;               4請(qǐng)根據(jù)提示，將【甲】文的故事情節(jié)依次填寫在A、B兩處。（2分）        A            楚王當(dāng)堂羞辱       B   

9、0;      楚王自取其辱5請(qǐng)你根據(jù)【乙】文內(nèi)容展開想象，將不理平公躲避師曠“援琴撞之”的場(chǎng)面敘寫出來。（要求：續(xù)寫時(shí)要有晉平公的動(dòng)作和神態(tài)描寫）（3分）晉平公話音剛落，                               

10、60;                  6【甲】【乙】?jī)晌闹?，晏子和師曠都長(zhǎng)于辭令，你更欣賞哪一個(gè)的說話藝術(shù)？請(qǐng)說說你的理由。（3分）答：                        &

11、#160;                                                  

12、  （二）閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成1-6題。甲晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺吒?，從大門入，見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故直使楚矣?！币腋呖澥耍?）于晏子，晏子逐之。左右諫曰：“高繚之事夫子（2）三年，曾無以爵位而逐之，其義可乎？”晏子曰：“嬰仄陋（3）之人也，四維（4）之然后能直。今此子事吾三年，未弼（5）吾過，是

13、以逐之也?！弊⑨專海?）仕：舊稱做官為仕。（2）事夫子：侍奉晏子。（3）仄陋：狹窄淺薄。（4）維：維系。引申為扶助。（5）弼：糾正。1.下面句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.為小門于大門之側(cè)而延晏子（引進(jìn)）B.其義可乎（義務(wù)）C.故直使楚矣（只得，只好）D.晏子逐之（他，指高繚）2.下面句中加點(diǎn)的“使”與“齊命使各有所主”中有“使”意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A晏子使楚B使狗國(guó)者從狗門入C使子為使D不肖者使使不肖主3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)文言句子。（4分）（1）然則何為使子。          

14、                         （2）今此子事吾三年，未弼吾過，是以逐之也。                      &

15、#160;            4.甲文中楚王為什么說“齊無人耶，使子為使”？ （4分）                                 &#

16、160;                                乙文中“左右”為什么認(rèn)為逐高繚是不義的？                 &#

17、160;                 5. 甲文中晏子為什么要說自己是一個(gè)“不肖者”？乙文中晏子為什么要說自己是一個(gè)“仄陋之人”？ （4分）                        

18、0;          6.從甲乙兩中可以看出晏子是一個(gè)怎樣的人？（2分）答：                                   &

19、#160;            參 考 答 案一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（課文理解）。（一）、1將要 2犯罪 3只 4本來 （二）、A（三）、1古義：犯罪；今義：坐下。 2古義：它的果實(shí)；今義：表示所說的是實(shí)際情況（承上文含轉(zhuǎn)折）。 3古義：辱；今義：疾病。 （四）、B（五）、1習(xí)辭：能言善辯，長(zhǎng)于辭令。何以：用什么辦法。何坐：犯了什么罪。避席：離開座位。 2百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷盜，一來到楚國(guó)就偷盜，是因?yàn)槌?guó)的水土使人喜歡偷盜。反擊“齊國(guó)人本來就喜歡偷盜”的發(fā)難。 3當(dāng)他到來的時(shí)候，請(qǐng)讓我綁著一個(gè)人從大王面前走過。 二、晏子使楚專題閱讀 (一)閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成1-6題。1、A習(xí)：熟練、熟悉B坐：犯罪C酣：喝酒喝得痛快D是：這 2C3圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。4A楚王密謀策劃    B晏子巧妙回?fù)?（3分）開放性試題。示例：晉平公話音剛落，突然發(fā)現(xiàn)一張琴向自己飛來，