精選溝通案例分析_第1頁(yè)
精選溝通案例分析_第2頁(yè)
精選溝通案例分析_第3頁(yè)
精選溝通案例分析_第4頁(yè)
精選溝通案例分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.案例一:不會(huì)溝通,從同事到冤家案例一:不會(huì)溝通,從同事到冤家 歡爭(zhēng)執(zhí),和同事的關(guān)系處得都比較好。但是,前一段時(shí)間,不知道為什么,同一部門的小李老是處處和他過不去,有時(shí)候還故意在別人面前指桑罵槐,對(duì)跟他合作的工作任務(wù)也都有意讓小賈做得多,甚至還搶了小賈的好幾個(gè)老客戶。 起初,小賈覺得都是同事,沒什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此囂張,小賈一賭氣,告到了經(jīng)理那兒。經(jīng)理把小李批評(píng)了一通,從此,小賈和小李成了絕對(duì)的冤家了。 .案例點(diǎn)評(píng):案例點(diǎn)評(píng): 小賈所遇到的事情是在工作中常常出現(xiàn)的一個(gè)問題。在一段時(shí)間里,同事小李對(duì)他的態(tài)度大有改變,這應(yīng)該是讓小賈有所警覺的,應(yīng)該留心是不是哪里出了問題了

2、。但是,小賈只是一味的忍讓,這個(gè)忍讓不是一個(gè)好辦法,更重要的應(yīng)該是多溝通。 小賈應(yīng)該考慮是不是小李有了一些什么想法,有了一些誤會(huì),才讓他對(duì)自己的態(tài)度變得這么惡劣,他應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)和小李進(jìn)行一個(gè)真誠(chéng)的溝通,比如問問小李是不是自己什么地方做得不對(duì),讓他難堪了之類的。任何一個(gè)人都不喜歡與人結(jié)怨的,可能他們之間的誤會(huì)和矛盾在比較淺的時(shí)候就會(huì)通過及時(shí)的溝通而消失了。 但是結(jié)果是,小賈到了忍不下去的時(shí)候,他選擇了告狀。其實(shí),找主管來(lái)說明一些事情,不能說方法不對(duì)。關(guān)鍵是怎么處理。但是,在這里小賈、部門主管、小李三人犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤,那就是沒有堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,主管做事也過于草率,沒有起到應(yīng)有的調(diào)節(jié)作用,他

3、的一番批評(píng)反而加劇了二人之間的矛盾。正確的做法是應(yīng)該把雙方產(chǎn)生誤會(huì)、矛盾的疙瘩解開,加強(qiáng)員工的溝通來(lái)處理這件事,我想這樣做的結(jié)果肯定會(huì)好得多。 我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)地溝通,真誠(chéng)地溝通,策略地溝通,如此一來(lái)就可以化解很多工作與生活中完全可以避免發(fā)生的誤會(huì)和矛盾。. 前些日子出差,客戶的公司門口有一家寵物店,看到寵物店中有一條小狗,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),把小狗買了下來(lái)帶回家去。 晚上給二姐打電話,告訴她我買了一條博美,她非常高興,馬上詢問狗是什么顏色,多大了,可愛嗎? 晚上,大姐打電話來(lái)詢問我最近的情況,小狗在我接電話的時(shí)候叫起來(lái),大姐在電話里一聽到有狗在叫,就問是否很臟,咬人嗎?有沒有打預(yù)防針

4、 同樣是對(duì)于一條狗的理解,然而不同的人反映的確差別很大。二姐從小就喜歡狗,所以一聽到狗,在她的腦海中肯定會(huì)描繪出一幅一條可愛的小狗的影像。而大姐的反應(yīng)卻是關(guān)心狗是否會(huì)給我們帶來(lái)什么麻煩,在腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出一副“骯臟兇惡的狗”的影像。案例二:同樣的事物,不同的理解案例二:同樣的事物,不同的理解.案例點(diǎn)評(píng):案例點(diǎn)評(píng): 看來(lái),同樣的一件事物,不同的人對(duì)它的概念與理解的區(qū)別是非常大的。在我們?nèi)粘5恼勗捙c溝通當(dāng)中也是同樣的。 當(dāng)你說出一句話來(lái),你自己認(rèn)為可能已經(jīng)表達(dá)清楚了你的意思,但是不同的聽眾會(huì)有不同的反映,對(duì)其的理解可能是千差萬(wàn)別的,甚至可以理解為相反的意思。這將大大影響我們溝通的效率與效果。同樣的

5、事物,不同的人就有不同的理解。在我們進(jìn)行溝通的時(shí)候,需要細(xì)心地去體會(huì)對(duì)方的感受,做到真正用“心”去溝通。.案例三:張丹峰的苦惱案例三:張丹峰的苦惱張丹峰剛剛從名校管理學(xué)碩士畢業(yè),出任某大型企業(yè)的制造部門經(jīng)理。張丹峰一上任,就對(duì)制造部門進(jìn)改造。張丹峰發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)很難及時(shí)反饋上來(lái),于是決定從生產(chǎn)報(bào)表上開始改造。借鑒跨國(guó)公司的生產(chǎn)報(bào)表,張丹峰設(shè)計(jì)了一份非常完美的生產(chǎn)報(bào)表,從報(bào)表中可以看出生產(chǎn)中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早上,所有的生產(chǎn)數(shù)據(jù)都會(huì)及時(shí)地放在張丹峰的桌子上,張丹峰很高興,認(rèn)為他拿到了生產(chǎn)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。沒有過幾天,出現(xiàn)了一次大的品質(zhì)事故,但報(bào)表上根本沒有反映出來(lái),張丹峰這才知道,報(bào)表的數(shù)據(jù)都

6、是隨意填寫上去的。為了這件事情,張丹峰多次開會(huì)強(qiáng)調(diào),認(rèn)真填寫報(bào)表的重要性,但每次開會(huì),在開始幾天可以起到一定的效果。但過不了幾天又返回了原來(lái)的狀態(tài)。張丹峰怎么也想不通.案例點(diǎn)評(píng):案例點(diǎn)評(píng): 張丹峰的苦惱是很多企業(yè)中經(jīng)理人一個(gè)普遍的煩惱?,F(xiàn)場(chǎng)的操作工人,很難理解張丹峰的目的,因?yàn)閿?shù)據(jù)分析距離他們太遙遠(yuǎn)了。大多數(shù)工人只知道好好干活,拿工資養(yǎng)家糊口。不同的人,他們所站的高度不一樣,單純的強(qiáng)調(diào)、開會(huì),效果是不明顯的。 站在工人的角度去理解,雖然張丹峰不斷強(qiáng)調(diào)認(rèn)真填寫生產(chǎn)報(bào)表,可以有利于改善,但這距離他們比較遠(yuǎn),而且大多數(shù)工人認(rèn)為這和他們沒有多少關(guān)系。 后來(lái),張丹峰將生產(chǎn)報(bào)表與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤,并要求干部經(jīng)

7、常檢查,工人們才知道認(rèn)真填寫報(bào)表。在溝通中,不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為所有人都和自己的認(rèn)識(shí)、看法、高度是一致的。對(duì)待不同的人,要采取不同的模式,要用聽得懂的“語(yǔ)言”與別人溝通!.企業(yè)溝通交流案例:經(jīng)理與下屬案例二企業(yè)溝通交流案例:經(jīng)理與下屬案例二案例涉及人員:主管:營(yíng)銷部主管馬林下屬:營(yíng)銷員小劉案例情景:小劉剛辦完一個(gè)業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室。“小劉哇,今天業(yè)務(wù)辦得順利嗎?非常順利,馬主管,小劉興奮的說,“我花了很多時(shí)間向客戶解釋我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們了解到我們的產(chǎn)品是最合適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價(jià)錢了,因此很順利就把公司的機(jī)器,推銷出去一百臺(tái)?!薄安诲e(cuò),”馬林贊

8、許的說,“但是,你完全了解了客戶的情況了嗎,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的情況呢?你知道我們部的業(yè)績(jī)是和推銷出的產(chǎn)品數(shù)量密切相關(guān),如果他們?cè)侔沿浲嘶貋?lái),對(duì)于我們的士氣打擊會(huì)很大,你對(duì)于那家公司的情況真的完全調(diào)查清楚了嗎?”“調(diào)查清楚了呀,”小劉興奮的表情消失了,取而代之的是失望的表情,“我是先在網(wǎng)上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,而且我是通過你批準(zhǔn)才出去的呀!”“別激動(dòng)嘛,小劉,”馬林訕訕地說,“我只是出于對(duì)你的關(guān)心才多問幾句的?!薄瓣P(guān)心?”小劉不滿道,“你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!”.案例分析:1、 誰(shuí)的錯(cuò)誤?很明顯主管馬林做錯(cuò)了,關(guān)心下屬的業(yè)務(wù),被下屬認(rèn)

9、為懷疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷疑的,因此產(chǎn)生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開展。如果把下屬進(jìn)行分類,按照能力和意愿來(lái)分,下屬有高能力低意愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿的四種類型。對(duì)于高能力高意愿的員工就不要過多干涉,他完全可以自己搞定,只要授權(quán)給他就可以了,看結(jié)果不要看過程。對(duì)于高能力但是意愿比較低的員工,主要是老員工,可以和他一起規(guī)劃他的職業(yè)生涯,充分激勵(lì),時(shí)刻關(guān)注對(duì)方的工作積極性,也要看結(jié)果、看人而不是看過程。對(duì)于低能力并低意愿的下屬,他們把工作看作生活,追求“睡覺睡到自然醒,拿錢拿到手抽筋”,每天按時(shí)上班,按時(shí)下班,這樣的

10、人不要給機(jī)會(huì),“該出手時(shí)就出手”。對(duì)于低能力而高意愿的下屬,要關(guān)注對(duì)方工作的過程,事先指導(dǎo),事中詢問,事后檢查的方式,量多一些指導(dǎo)。很明顯馬林主管認(rèn)為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達(dá)到他的要求,因此過多的詢問了,而引起了小劉的不滿。其實(shí)馬主管是有權(quán)力,詢問下屬關(guān)于工作方面的一切事情的,只是沒有考慮到小劉是個(gè)“小心眼子”,引起來(lái)誤解。對(duì)于小劉也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,上司詢問你的工作情況,是上司的工作職責(zé),如果上司連這點(diǎn)權(quán)力都沒有,做上司還有什么意思?所以要平和地看待這個(gè)問題,不要把上司詢問工作情況作為對(duì)你工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對(duì)這個(gè)客戶更了解,或許上司以前犯過類似的錯(cuò)誤,想給你

11、提一些建議,還或許上司對(duì)自己信心不足。連上司詢問工作情況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重用。另外有些話也不要說破:“你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!”這樣的話就沒有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀點(diǎn),就證明他不相信你的能力,以后的工作沒有辦法開展。如果他說相信你的能力,可你又不這么認(rèn)為,他也詢問了工作的情況,短時(shí)間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強(qiáng)烈的情緒,上司將很為難。.2、 上司的做法:從上面的對(duì)話可以看出來(lái),小劉沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),把情緒帶到工作上,情緒是個(gè)人化的東西,工作是公司的事情,兩者不要搞混亂。當(dāng)你能很好地利用情緒來(lái)感

12、染別人,帶動(dòng)別人,爭(zhēng)取別人的支持時(shí),情緒才能起到正面的作用,否則會(huì)起到反面的效果。如果馬林直接和小劉談信任的問題,很多話會(huì)不好講,建議馬主管找一位自己信任,同時(shí)小劉信任的老員工來(lái)帶一下小劉,讓他認(rèn)識(shí)到上司詢問工作進(jìn)展是正常的,并在工作中不要太情緒化。在一周之內(nèi)馬主管不要搭理小劉,開會(huì)不要點(diǎn)他發(fā)言,平常也不要和他打招呼,他如果有工作匯報(bào),簡(jiǎn)單地應(yīng)付一下,讓小劉感到上司對(duì)他是冷落的。然后找老王,協(xié)助解決小劉的問題。一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個(gè)快餐店里面,小劉請(qǐng)客,開始請(qǐng)教老王。“最近我感到很苦悶,我知道我得罪馬林了。”小劉說。哦,怎么會(huì)呢?你們相處沒有多長(zhǎng)時(shí)間?!崩贤跣Σ[瞇地

13、看著小劉。小劉撓撓頭說:“可能是我上司說他對(duì)我不放心,惹他生氣了,他現(xiàn)在都不理我了?!薄吧洗蔚氖拢乙猜犝f了,你們當(dāng)時(shí)好象搞得很僵。我覺得沒有必要,工作就是工作嘛,那來(lái)那么多想法,更不能有情緒呀?!崩贤€是微笑著。小劉委屈地說:“我最后帶著情緒,這是我不對(duì),但他問得那么細(xì),就是不相信我,還說萬(wàn)一這個(gè)單子反復(fù),會(huì)影響士氣,當(dāng)時(shí)我就生氣了。”“那么你說如果這個(gè)單子反復(fù)了,會(huì)不會(huì)影響士氣?馬林說的有沒有錯(cuò)呢?”老王說?!叭绻磸?fù)了就一定會(huì)影響士氣,其實(shí)他說的都沒錯(cuò),但我感覺他不相信我。”小劉說:老王笑著抬起頭說:“他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰(shuí)相信他?等你坐到了那個(gè)位置就知道了,

14、我們部門出了問題就是他出了問題,老板不會(huì)罵你,只會(huì)罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒有加班費(fèi),工資比我們高不了多少,也不容易,你有沒有站在他的角度想想?”.2段小劉在低著頭沈思,老王接著說:“人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個(gè)客戶一定沒問題。但你的上司相信自己也沒有錯(cuò),所以他對(duì)你的工作問得仔細(xì)一點(diǎn),自己來(lái)判斷,這些都是正常的。他信自己沒有問題,你作為下屬,盲目地相信自己就有問題了,畢竟他是主管為公司負(fù)責(zé)呀,出了問題你的責(zé)任大,還是他的責(zé)任大?這個(gè)問題你想過沒有?”小劉點(diǎn)點(diǎn)頭:“你說的有道理,他是主管,為部門

15、負(fù)責(zé)?!薄八詫?duì)我們員工來(lái)說,關(guān)鍵是要爭(zhēng)取到他的信任,怎么爭(zhēng)取是個(gè)問題。你看我現(xiàn)在要到客戶那里,打個(gè)招呼就可以了,簽回來(lái)單只要說一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來(lái)和你也一樣,每次他都問得很仔細(xì),但我每次都能讓他滿意,以后他就不問了,只看結(jié)果。所以我認(rèn)為要爭(zhēng)取到信任,還是要從自己做起?!薄⑿⒒砣婚_朗似得說:“那我應(yīng)該怎么做?我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有,頭發(fā)蒙?!崩贤醭粤艘豢陲?,慢慢咀嚼完說:“我當(dāng)年為這個(gè)問題付出了很大的代價(jià),碰了很多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)“天下烏鴉一般黑”,上司都是這樣的,也有一些體會(huì)。以后你要請(qǐng)我吃大餐,不是今天的快餐就可以打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠(chéng)意了,哈哈?!毙?/p>

16、劉不要意思地說:“今天是簡(jiǎn)單了點(diǎn),下個(gè)月發(fā)工資,我請(qǐng)個(gè)大的?!薄拔业慕?jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,就是一句話,從自己做起,提升自我價(jià)值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過他的期望,剛開始他一定是不信任的,但你的成果每次都超過他的期望,他怎么還會(huì)不信任呢嗎?其實(shí)他沒有太多的時(shí)間關(guān)注細(xì)節(jié),那個(gè)時(shí)候他就只問結(jié)果,而不問過程了。如果還問過程,只能說明他有點(diǎn)變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的。”.我與公司總經(jīng)理的一次錯(cuò)誤交流我與公司總經(jīng)理的一次錯(cuò)誤交流一、 案例簡(jiǎn)介: 2006年12月,作為分管公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總經(jīng)理的我,得知一較大工程項(xiàng)目即將進(jìn)行招標(biāo),由于采取向總經(jīng)理電話形式簡(jiǎn)單匯報(bào)未能得到明確答復(fù),使我誤以為被默認(rèn)而在情急之下

17、便組織業(yè)務(wù)小組投入相關(guān)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)跟蹤該項(xiàng)目,最終因準(zhǔn)備不充分而成為泡影。事后,在總經(jīng)理辦公會(huì)上陳述有關(guān)情況時(shí),總經(jīng)理認(rèn)為我“匯報(bào)不詳,擅自決策,組織資源運(yùn)用不當(dāng)”,并當(dāng)著部門面給予我嚴(yán)厲批評(píng),我反駁認(rèn)為是“已經(jīng)匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、故意刁難,是由于責(zé)任逃避所致”。由于雙方信息傳寄、角色定位、有效溝通、團(tuán)隊(duì)配合、認(rèn)知角度等存在意見分歧,致使企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系緊張、工作被動(dòng),惡性循環(huán),公司業(yè)務(wù)難以穩(wěn)定發(fā)展。 從該案例分析,這實(shí)際上是一個(gè)上下級(jí)沒有有效溝通的典型案例。.推敲與分析1頁(yè) 個(gè)性上來(lái)說我是一個(gè)精力充沛,敢作敢為的人,且具有敏銳的市場(chǎng)敏感度,由于以前工作的成功經(jīng)驗(yàn),自認(rèn)為具備了一定的創(chuàng)新能力和影

18、響力。但是由于角色轉(zhuǎn)換,新任分管領(lǐng)導(dǎo),缺少一定管理經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧,最終導(dǎo)致了總經(jīng)理對(duì)我的偏見認(rèn)識(shí),分析原因有三: 第一:我忽略了信息組織原則,在得知企業(yè)有一個(gè)很大機(jī)會(huì)的時(shí)候,我過于自信和重視成績(jī),在掌握對(duì)方信息不足及總經(jīng)理反饋信息不足的情況下盲目決策,擴(kuò)大自己的管理幅度,并沒有有效地對(duì)人力資源信息進(jìn)行合理分析,發(fā)揮企業(yè)最強(qiáng)的竟?fàn)巸?yōu)勢(shì),致使準(zhǔn)備不充分談判失敗。第二:我忽視了正確定位原則,作為分管副總經(jīng)理,沒有努力地去爭(zhēng)取上級(jí)總經(jīng)理的全力支持,僅憑自己的主觀和經(jīng)驗(yàn),而沒有采取合理有效的分析,拿出具體的實(shí)施方案獲得溝通批準(zhǔn),使總經(jīng)理誤以為搶功心切,有越權(quán)之嫌疑。.推敲與分析2頁(yè) 第三:我沒有運(yùn)用好溝

19、通管道。事后對(duì)結(jié)果沒有與總經(jīng)理提前進(jìn)行面對(duì)面及時(shí)有效溝通和總結(jié),而是直接在總經(jīng)理會(huì)議上表達(dá)自己的想法,造成總經(jīng)理在不知情的情況下言語(yǔ)誤會(huì),慢慢的通過領(lǐng)導(dǎo)者的影響力導(dǎo)致了企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系緊張。 第四:我缺少組織團(tuán)隊(duì)意識(shí)。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我的小部門成員只是一個(gè)工作組,當(dāng)我獲得了一個(gè)給企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的機(jī)會(huì)時(shí),我沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,利用公司最有效資源,也沒有讓員工有一個(gè)明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),就憑著干勁去工作。這樣一來(lái),不但沒給企業(yè)帶來(lái)好的績(jī)效,而且損傷了下屬的工作積極性。 而在該事件的另一主體,總經(jīng)理作為決策者的身份也犯了一些嚴(yán)重的溝通障礙。導(dǎo)致了企業(yè)的凝聚力下降,企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不佳。主要表現(xiàn)有:.推敲與分析

20、3頁(yè) 第一:總經(jīng)理缺乏同理心傾聽。溝通是雙方面的,當(dāng)我給總經(jīng)理電話匯報(bào)工作方向信息時(shí),總經(jīng)理沒有核查對(duì)我所傳達(dá)信息的理解,也沒有積極的回應(yīng),讓我以為默認(rèn)做出不正確判斷。事后,我給總經(jīng)理陳述我的想法時(shí),他也沒有認(rèn)真從我的角度去傾聽我的工作思路,只是主觀的認(rèn)為我的過失。導(dǎo)致后來(lái)把這種負(fù)面情緒帶到整個(gè)組織中。 第二:總經(jīng)理缺少對(duì)下屬員工理解和信任。溝通的有效性又一次遭到破壞。如果我們雙方都處在一個(gè)公平的位置進(jìn)行溝通,總經(jīng)理就不會(huì)對(duì)著下級(jí)部門對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲批語(yǔ),挫傷自尊和積極性。這樣我們之間就會(huì)在整個(gè)溝通過程中保持坦誠(chéng),并以換位思考的方式把自己放在對(duì)方的位置上,而采取寬容包含對(duì)方的這次過失,以鼓勵(lì)我在以

21、后的工作中汲取教訓(xùn),更努力的工作。 第三:總經(jīng)理缺少建立有效團(tuán)隊(duì)技巧。通過總經(jīng)理辦公會(huì)爭(zhēng)執(zhí)后,企業(yè)的小領(lǐng)導(dǎo)班子里引起了小小的波浪,但是總經(jīng)理沒有及時(shí)的采取適當(dāng)方法去構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),對(duì)整個(gè)事情引以為鑒,做出更好的企業(yè)在傳遞信息方面的有效機(jī)制,而是聽之任之,不和下屬員工交流,使事態(tài)盡一步擴(kuò)大。.推敲與分析4頁(yè)三:改進(jìn)計(jì)劃 溝通也是一個(gè)互動(dòng)的過程,實(shí)現(xiàn)有效溝通需要溝通雙方共同努力。基于上述事件的分析,我認(rèn)為,溝通雙方可以在以下幾個(gè)方面作出改進(jìn)。我應(yīng)作出的改進(jìn):(1)、在溝通前作好信息準(zhǔn)備工作。這些信息包括電話匯報(bào)、詳實(shí)的書面匯報(bào)、經(jīng)營(yíng)分析、因素分析、可行性分析、經(jīng)費(fèi)分析、總結(jié)分析等報(bào)告,做到有備而戰(zhàn);(2)、改進(jìn)和完善溝通方式。除電話請(qǐng)示匯報(bào)外,可以采取面對(duì)面或者進(jìn)一步的書面分析匯報(bào)材料,供于決策及反饋;作為下級(jí),應(yīng)事先及時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論