屆六年級(jí)（上學(xué)期）科學(xué)期中質(zhì)量測(cè)試卷（3套）

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué) 年 班 姓名 學(xué)號(hào) 裝訂線20202021學(xué)年度第一學(xué)期 六年級(jí)科學(xué) 期中測(cè)試卷一、精彩補(bǔ)白。（每題2分，共28分）1、在杠桿上用力的位置叫做 ；杠桿克服阻力的位置叫做 ；起支撐作用的位置叫做 。2、把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起，就構(gòu)成了 滑輪既能 、又能 。3、螺絲釘?shù)募y路也是一種 而且螺絲釘?shù)穆菁y越密，表示斜面的坡度 ，我們旋轉(zhuǎn)時(shí)就越 。4.圓頂形可以看成 的組合，它具有拱形承受 。的優(yōu)點(diǎn)，又沒有了拱受壓時(shí) 的力。5、把薄板形材料彎折成“”“”“工”或“口”等形狀，雖然減少了材料的 ，但增加了材料的 。二、擇優(yōu)錄取。（每個(gè)2分，共10分）1、把紅旗升到旗桿頂部是利用了（ ）。A定滑

2、輪B動(dòng)滑輪 C 滑輪組2、用斧子砍木頭是利用了（ ）原理A杠桿B斜面 C 滑輪 D輪軸3、塑料瓶中的拱形應(yīng)用很多，下面哪部分運(yùn)用了拱形（ ）A瓶蓋B瓶子中間 C瓶子凹進(jìn)去的部分4.下列框架中，穩(wěn)定性做好的是（ ）5、下列紙張抗彎曲能力最強(qiáng)的是 （ ）A餐巾紙 B衛(wèi)生紙C牛皮紙 D報(bào)紙三、判斷。（每個(gè)1分共5分）1、各種不同形狀的鋼材抗彎曲能力相同。 （ ）2、杠桿的支點(diǎn)只能在用力和阻力點(diǎn)中間。 （ ）3、樓梯臺(tái)階利用了斜面原理 （ ）4、古代城門大多建成拱形僅僅為了美觀 （ ）5、汽車方向盤越小越省力 （ ）四、問答。（7分）1、在杠桿的使用中，省力和費(fèi)力的關(guān)系規(guī)律是怎樣的？2、哪些特點(diǎn)是框架

3、鐵塔不容易倒？（3分）六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中考試試卷班級(jí)： 姓名： 得分：一填空題。（每空1分，共14分。）1.機(jī)械是能使我們 或 的裝置。2.可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 ，這種滑輪可以 。3.把薄板型材料彎折成“V”,“L”等形狀，實(shí)際上是減少了材料的 ，而增加了材料的 ，這樣就大大增加了材料的抗彎曲能力。5.像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做 。 6.我國古代人民利用杠桿的原理發(fā)明了桿秤，它的提繩相當(dāng)于杠桿的 ，秤砣離提繩越遠(yuǎn)，對(duì)應(yīng)的刻度就越 （選填“大”或“小”）。 （ 第6題 ） 7.人的頭骨近似于 形，可以很好的保護(hù)大腦， 形的肋骨保衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟，人的足弓構(gòu)成一個(gè) 形足弓，它可以更好的承載

4、人體的重量。8.我們使用的很多工具是簡單機(jī)械的組合，如剪刀是 和 的組合。二判斷題（每空2分，共24分。）1.杠桿的支點(diǎn)只能在用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)的中間。 （ ） 2.三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 （ ）3.球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。 （ ） 4.生活中人們使用杠桿就是為了省力。 （ ）5.螺絲釘?shù)穆菁y是一種特殊的斜面，人們?cè)跀Q螺絲釘時(shí)螺紋越密就越省力。（ ）6.定滑輪不省力但可以改變用力的方向，動(dòng)滑輪可以省力。 （ ）7.在輪軸的軸上用力能夠省力，輪越大越省力。 （ ）8.橋塔修得很高是為了降低纜繩的拉力。 （ ）9.在自行車上，如果大齒輪有4

5、0個(gè)齒，小齒輪有20個(gè)齒，那么小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)1周，大齒輪將轉(zhuǎn)動(dòng)2周。 （ ）10.起重機(jī)上安裝的滑輪組組數(shù)越多提升重物就越省力。 （ ）11.框架結(jié)構(gòu)的輸電鐵塔既比較堅(jiān)固又不容易倒，還節(jié)省了不少材料。 （ ）12.我們吃飯時(shí)可以方便的用筷子夾菜，是因?yàn)榭曜邮鞘×Ω軛U。 （ ）三選擇題。（每空2分，共34分。）1.在其他條件都相同的情況下，下面三種形狀，（ ）的抗彎曲能力最弱。A“口”字型 B.“一”字型 C.“w”型 D. “U”型2.不倒翁“不倒”的主要原因是（ ）,底部圓滑。A上輕下重 B.上重下輕 C.上大下小3.下列關(guān)于簡單機(jī)械的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A使用簡單機(jī)械一定能省力 B.天平利用的

6、是杠桿原理C.鑰匙用來開鎖時(shí)，利用的是輪軸原理 D.理發(fā)剪刀是費(fèi)力杠桿4.右圖的拱橋，橋面在拱型結(jié)構(gòu)的下方，橋板可以拉住拱足， 抵消拱（ ）的推力。A 向外 B. 向內(nèi) C. 向上 D 向下5.如圖所示，杠桿尺要達(dá)到平衡狀態(tài)，我們可以在位置3上掛（ ） A1個(gè)鉤碼 B. 2個(gè)鉤碼 C. 3個(gè)鉤碼 D4個(gè)鉤碼6.將瓦楞紙踩扁后，它的抗彎曲能力（ ）A 變小 B. 不變 C.變大7.當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿是（ ）A費(fèi)力的 B.省力的 C. 既不省力也不費(fèi)力8.杠桿秤是一種杠桿，在中藥常被用來中藥。有一天需要稱取50克中藥，粗心的工作人員卻拿了比原來小的秤砣來稱中藥，這時(shí)

7、稱得的中藥實(shí)際重量（ ）A小于50克 B.大于50克 C. 等于50克9.通過建高塔，同學(xué)們知道了（ ）的物體最不容易倒。A上小下大，上重下輕 B.上小下大，上輕下重 C. 上大下小，上輕下重10.許多橋梁建成拱形，主要是為了（ ）A更加美觀 B.節(jié)省材料 C. 更加牢固 11.如圖，用測(cè)力計(jì)分別沿A、B面拉同一個(gè)物體到 相同高度（A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣），測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將（ ）A一樣大 B.在A面拉動(dòng)時(shí)讀書大 C. 在B面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)大12.用甲、乙兩種方法把陷在泥地里的汽車?yán)鰜?，下列說法正確的是（ ） A.甲省力 B.乙省力 C.甲乙都能省力13.材料的抗彎曲能力（ ）A只與材料的

8、厚度有關(guān) B. 只與材料的寬度有關(guān) C.與材料的寬度和厚度都有關(guān)14.下列關(guān)于圓頂形承受壓力的特點(diǎn)描述，正確的是（ ）A有向下的壓力，無向外的推力 B. 有向外的推力，無向下的壓力C.向下的壓力和向外的推力都有 D.向下的壓力和向外的推力都沒有15.測(cè)量橫梁抗彎曲能力時(shí)，當(dāng)墊圈放到第12個(gè)時(shí)橫梁接觸到桌面，此時(shí)橫梁抗彎曲能力是（ ）A.11個(gè) B.12個(gè) C.13個(gè) D.14個(gè)16.安全帽之所以承受壓力好，是因?yàn)樗昧耍?）的原理。A.拱形 B.圓頂形 C.框架結(jié)構(gòu) D.球形17.跨度很大的橋經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)是（ ）A.拱橋 B.石板橋 C.鋼索橋 四連線題。（每線1分，共6分）汽車方向盤 杠

9、桿 小刀的刀刃螺絲釘螺紋 斜面 滑輪 用棍子撬石塊旗桿頂部的輪子 輪軸 天平五實(shí)驗(yàn)探究題。1.以下是小明研究“斜面”的探究過程。（12分）（1）圖一，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 牛；用彈簧測(cè)力計(jì)直接提升物體G，此時(shí)測(cè)力計(jì)上的示數(shù)是 牛。（2）圖2，小明將物塊G沿斜面甲往上拉，和直接提升相比較，（ ）。A.直接提升更省力 B.沿斜面上拉更省力 C.兩者一樣（3）圖2和圖3的實(shí)驗(yàn)，研究的問題是（ ）。A.利用斜面是否能省力 B.斜面坡度大小和省力程度的關(guān)系C.斜面坡度大小和運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系（4）如果沿斜面甲拉動(dòng)物塊G時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)是0.8N，那么沿斜面乙拉動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)（ ）。A.等于0.8N B.小于0.

10、8N C.大于0.8N（5）學(xué)習(xí)了斜面知識(shí)后，小明騎自行車上坡時(shí)，在坡上走起了“S”形。他是為了（ ）。A.省距離 B.省力 C.費(fèi)力，但省時(shí)間（6）沒有運(yùn)用斜面原理的是（ ）A.菜刀 B.盤山公路 C.螺絲釘 D.筷子 2.右圖是一種古代的吊車，裝置A主要運(yùn)用了 的簡單機(jī)械原理，主要作用是 ；裝置B運(yùn)用了 的簡單機(jī)械原理，主要作用是 ；把裝置B和裝置C組合起來使用 起到省力作用（填“能”或“不能”）。（共5分。）3.分析表格中的數(shù)據(jù)回答問題。（5分）表格中填寫的是某同學(xué)研究紙橋的承受重力能力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表：紙橋的形狀紙橋的寬度（厘米）紙張數(shù)承受的重力（墊圈數(shù)“個(gè)”）形狀1“”41紙143

11、紙881紙3形狀2“U”41紙5形狀3“W”41紙18（1）分析這些數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)紙橋的抗彎曲能力與形狀有關(guān)，抗彎曲能力最大的是 ，抗彎曲能力最小的是 。（2分）（2）觀察分析形狀1“”的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)紙橋的抗彎曲能力與紙橋的寬度有關(guān)系，它們的關(guān)系是： （1分）（3）形狀1“”紙橋的抗彎曲能力除了跟寬度有關(guān)還跟紙橋的 有關(guān)，并且增加后能更有效的增加它的抗彎曲能力，因此建筑物的橫梁往往是 （填“平著”或“立著”）放。（2分）小學(xué)科學(xué)六年級(jí)（上）科學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷一、火眼金睛，我來判（每題1分，共12分）： ( ) 1.護(hù)士用鑷子夾棉球是使用了費(fèi)力杠桿的原理，主要目的是為了工作方便。( ）2. 用動(dòng)滑

12、輪提升重物，需要的拉力等于重物的重量。( ）3. 把一樓的樓梯做成兩折是為了美觀。 ( ) 4. 老師想在黑板前裝釘一幅畫，打算先訂上螺絲釘。同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，旋進(jìn)木頭時(shí)就可能越省力。 ( ）5. 相同的材料改變了形狀，他們的抗彎曲能力也會(huì)發(fā)生變化。 ( ）6. 拱在橋面下的大橋，是沒有外推力的，因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。( ）7. 杠桿不僅可以省力，還可以改變用力方向。 ( ）8. 半個(gè)乒乓球比一個(gè)完整的乒乓球承受的壓力大。( ）9. 使用輪軸時(shí)，不管在輪上還是軸上用力，都能起到省力的效果。( ）10. 只要杠桿平衡了，就是不省力也不費(fèi)力杠桿。( ）11. 鐵塔不容易倒的原因是上

13、面小、重，下面大、輕。 ( ）12.我們?cè)旒垬驎r(shí)，也需要和造橋?qū)＜乙粯咏?jīng)歷設(shè)計(jì)、選材、畫草圖、做模型等幾個(gè)環(huán)節(jié)。 二、仔細(xì)推敲，我來選（每題2分，共30分）：1.人的足能承受較大的重量，主要是因?yàn)椋?）A、足骨組成拱形結(jié)構(gòu) B、 足骨的數(shù)量多 C、足步肌肉發(fā)達(dá) 2. 如圖，用測(cè)力計(jì)分別沿A、B個(gè)面拉動(dòng)同一物體至相同高度（A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣），測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將（ ）。A BA.一樣大 B.在A面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)大 C.在B面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)要大3.鐵路的鋼軌做成“工”字形的目的是（ ）。A.節(jié)省鋼材 B. 便于安裝 C. 增加抗彎曲能力又節(jié)省鋼材4. 下圖中，（ ）拱形能承受更大的壓力。A、 B

14、、 C、 5.開學(xué)的升旗儀式上，旗桿頂端的滑輪屬于（ ）。A定滑輪 B動(dòng)滑輪 C滑輪組6、跨度很大的橋經(jīng)常采用結(jié)構(gòu)是（ ）。A.拱形 B. 拉索形 C. 平橋形 7、沿著盤山公路上山比沿著筆直公路感覺輕松多了，所走的路程（ ）。A.比筆直公路長 B.比筆直公路短 C.和筆直公路一樣長 8、提起相同質(zhì)量的重物，下列滑輪中用力最大的是（ ）。A. B . C .9.同樣的瓶子（A瓶裝了水），放在平整的桌面上，最穩(wěn)定的是（ ）。10.如圖，用下面的扳手旋動(dòng)同樣的螺絲帽，選用（ ） 更省力些 。 AA扳手 BB扳手 CC扳手11.小明用紙搭了一個(gè)橫梁，三倍厚度時(shí)能承受的墊圈數(shù)為12個(gè)。那么，在其他條件

15、都一樣的情況下，1倍厚度的紙梁能承受（ ）墊圈。A等于4個(gè) B大于4個(gè) C小于4個(gè)12.如圖所示放置的三根橫梁，抵抗彎曲能力最強(qiáng)的是（ ）A橫梁AB橫梁BC橫梁C13.下圖中，省力的杠桿是( )。 A B C D14. 在一杠桿中，用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離是1米，阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離是0.5米，此杠桿（ ） A、省力 B、既不省力也不費(fèi)力 C、費(fèi)力15.下列三種螺絲刀在擰轉(zhuǎn)同一枚螺絲釘時(shí)最省力的是（ ） A. B. C.三、用心思考，我會(huì)填(每空格1分，共26分)：1、常用的簡單機(jī)械種類有滑輪、 、 、等。小時(shí)候玩的蹺蹺板，屬于 。晚上回家開鎖的鑰匙用的是 機(jī)械原理。2. 人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙。

16、人的 近似于球形，可以很好地保護(hù)人腦；拱形的 護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟。3一張紙，通過 、 、 等方法都可以增加它的抗彎曲能力。4自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如：車把、腳蹬子運(yùn)用的是 原理；剎車運(yùn)用的是 原理；大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度變 。5. 杠桿的支點(diǎn)離物體越近，離用力點(diǎn)越遠(yuǎn)時(shí)，就越 。6._ 和_是最基本的框架，其中 框架穩(wěn)定性最好。7.把薄板形材料彎折成“L”“T”或“工”字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的 _ ，而增加了材料的_。8. 觀察下面的四幅圖，圖中出現(xiàn)的滑輪全是_滑輪，觀察圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可以知道使用這種滑輪可以改變_，不能改變_。 9要使右圖杠桿平衡：在右邊1號(hào)位置掛鉤碼，應(yīng)掛（ ）個(gè)，杠桿平衡；若在右邊2號(hào)位置掛鉤碼，掛（ ）個(gè)，杠桿平衡；若在右邊4號(hào)位置掛鉤碼，掛（ ）個(gè)，杠桿平衡；若在右邊1號(hào)和3號(hào)位置都掛，應(yīng)在1號(hào)位置掛（ ）個(gè)，3號(hào)位置掛（ ）個(gè)，杠桿也能平衡。4、 巧手靈心，我會(huì)畫（第1題5分，第2題2分，第3題3分，第4題2分，共12分）：1. 將相關(guān)聯(lián)的原理進(jìn)行連接。 2.在下圖中連線，把它組裝成一個(gè) 汽車方向盤 斜面 滑輪組B 螺絲釘 省力杠桿AA 羊角錘 費(fèi)力杠桿GAGA 筷 子 輪軸 吊 車 滑輪3.畫出下面工具的用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)、 4.請(qǐng)標(biāo)出下面工具的輪和軸 。支點(diǎn)，并寫出省力情況。 五、