人教版高中生物必修二課件 1-1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(共43張PPT)

1、1 1、一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的兒子，于是丈夫怨、一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的兒子，于是丈夫怨妻子不忠提出離婚。如果你是法官，你怎么判？妻子不忠提出離婚。如果你是法官，你怎么判？2 2、醫(yī)院里同時有兩個孩子出生，由于護(hù)士的疏忽，孩子放、醫(yī)院里同時有兩個孩子出生，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起不知是誰生的？經(jīng)查一個孩子的血型是在一起不知是誰生的？經(jīng)查一個孩子的血型是A A型，另一個型，另一個是是O O型。兩對夫婦的血型：一對是男型。兩對夫婦的血型：一對是男A A型，女型，女ABAB型；另一對型；另一對是男是男A A型，女型，女B B型。如果你是醫(yī)生，你能確定孩子的歸屬嗎？型。如果你是醫(yī)

2、生，你能確定孩子的歸屬嗎？第第1 1章章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第第1 1節(jié)節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）孟德爾的豌豆雜交實驗（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗及分離定、闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗及分離定律；律；2、體驗孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維；、體驗孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維；3、運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。、運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。 遺傳因子或遺傳物遺傳因子或遺傳物質(zhì)相遇的時候，彼此會相互混合，相互融化，從質(zhì)相遇的時候，彼此會相互混合，相互融化，從而形成而形成中間類型中間類型的后代個體。的后代個體。1 1、融合遺傳理論（前

3、人）：、融合遺傳理論（前人）：高高 + + 矮矮 = = 不高不矮不高不矮2、不同意，這是想當(dāng)然?，F(xiàn)實中，父本、母本、不同意，這是想當(dāng)然?，F(xiàn)實中，父本、母本的雜交后代有多種情況：的雜交后代有多種情況：只有父本性狀；只有父本性狀；只有母本性狀；只有母本性狀；父母本以外性狀（如女兒比父母本以外性狀（如女兒比父、母都矮）。父、母都矮）。問題探討（教材問題探討（教材P P2 2）+ +（1） 提出了遺傳單位是提出了遺傳單位是遺傳遺傳因子因子（現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為（現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基基因因）；）； 孟德爾（孟德爾（18221884），），奧地利人，遺傳學(xué)的奠基人。奧地利人，遺傳學(xué)的奠基人。21歲起做修道

4、士，歲起做修道士，29歲起進(jìn)修歲起進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué)，自然科學(xué)和數(shù)學(xué)，1865年宣讀年宣讀了自己研究的豌豆雜交實驗的了自己研究的豌豆雜交實驗的論文論文植物雜交實驗植物雜交實驗。62歲歲時帶著對遺傳學(xué)無限的眷戀，時帶著對遺傳學(xué)無限的眷戀，回歸了無機(jī)世界。主要貢獻(xiàn)有回歸了無機(jī)世界。主要貢獻(xiàn)有:（2） 發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律：發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律：基因的基因的分離定律分離定律和基因的和基因的自由自由組合定律組合定律。 直到直到19001900年年，孟德爾定律重新被歐洲的三位科孟德爾定律重新被歐洲的三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，遺傳學(xué)就同這個學(xué)家發(fā)現(xiàn)，遺傳學(xué)就同這個“再發(fā)現(xiàn)再發(fā)現(xiàn)”一起誕生了！一起誕生了！為何選豌豆為實驗

5、材料容易成功？為何選豌豆為實驗材料容易成功？自花傳粉自花傳粉閉花受粉閉花受粉自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)是純種自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)是純種實驗結(jié)果容易分析實驗結(jié)果容易分析而且可靠而且可靠豌豆具有多個豌豆具有多個易于區(qū)分易于區(qū)分的性狀的性狀相對性狀相對性狀-性狀性狀-生物體的形態(tài)特征或生物體的形態(tài)特征或生理特征生理特征一種生物的同一個性狀一種生物的同一個性狀的不同表現(xiàn)類型的不同表現(xiàn)類型如：高莖與矮莖、如：高莖與矮莖、 圓粒與皺粒圓粒與皺粒圖圖1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、無耳垂、無耳垂圖圖2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、無卷舌、無卷舌圖圖3前額中央發(fā)際有一三角形突出稱美前額中央發(fā)際有一三角形突出

6、稱美人尖人尖1、有美人尖、有美人尖 2、無美人尖、無美人尖圖圖4 拇指豎起時彎曲情形拇指豎起時彎曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面彎曲、拇指向指背面彎曲圖圖5上眼臉有無褶皺上眼臉有無褶皺1、雙眼皮、雙眼皮 2、單眼皮、單眼皮圖圖6 食指長短食指長短1、食指比無名指長、食指比無名指長 2、食指比無名指短、食指比無名指短圖圖 7 臉頰有無酒窩臉頰有無酒窩1、有酒窩、有酒窩 2、無酒窩、無酒窩圖圖8 雙手手指嵌合雙手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上相對性狀相對性狀 此概念的三個要點(diǎn)此概念的三個要點(diǎn): :同種生物同種生物: :豌豆豌豆同一性狀同一性狀: :莖的

7、高度莖的高度不同表現(xiàn)類型不同表現(xiàn)類型: : 高莖高莖1.51.52.02.0米米, ,矮莖矮莖0.30.3米左右米左右人工異花授粉示意圖人工異花授粉示意圖1 1、去雄、去雄2 2、套袋、套袋3 3、掃粉、掃粉4 4、授粉、授粉5 5、套袋、套袋思考：思考： 1.為什么要去雄？為什么要去雄？ 2.為什么要套上紙袋？為什么要套上紙袋？避免自花傳粉避免自花傳粉避免異花授粉避免異花授粉雜交：雜交：基因型不同的個體進(jìn)行的交配?；蛐筒煌膫€體進(jìn)行的交配。自交：自交：基因型相同的個體進(jìn)行的交配?；蛐拖嗤膫€體進(jìn)行的交配。正交：正交：反交：反交：顯性類型個體做母本的雜交方式顯性類型個體做母本的雜交方式顯性

8、類型個體做父本的雜交方式顯性類型個體做父本的雜交方式相關(guān)符號 P: P: : : : F : : F : F F1 1: F: F2 2: : F Fn n: : : : : :親本親本雜種子一代雜種子一代父本父本雜種后代雜種后代母本母本雜種雜種n代代雜種子二代雜種子二代雜交雜交自交自交高莖高莖矮莖矮莖 P(親本親本) (雜交雜交)高莖高莖100% F1（子一代（子一代) 矮莖矮莖高莖高莖 P(親本親本)(雜交雜交)高莖高莖100% F1(子一代子一代)正交正交反交反交一、一對相對性狀的雜交實驗一、一對相對性狀的雜交實驗（一）實驗現(xiàn)象（一）實驗現(xiàn)象1 1、雜交：、雜交：現(xiàn)象：正交、反交的子一代

9、都是高莖?，F(xiàn)象：正交、反交的子一代都是高莖。在在F1代中，代中，另一個親本另一個親本的性狀是永的性狀是永遠(yuǎn)消失了還遠(yuǎn)消失了還是暫時隱藏是暫時隱藏起來了呢？起來了呢？2 2、F F1 1自交：自交： 高莖高莖F1(自交自交) 即：高即：高高高高莖高莖矮莖矮莖F2(子二代子二代)顯性性狀顯性性狀隱性性狀隱性性狀結(jié)論：親本中的矮莖性狀在雜種一代（結(jié)論：親本中的矮莖性狀在雜種一代（F1）中隱藏起來。）中隱藏起來。P PF F1 1高高F F2 2高高 3 3 ： 1 1矮矮高高矮矮787 277 787 277 一對相對性狀的遺傳試驗一對相對性狀的遺傳試驗顯性性狀顯性性狀隱性性狀隱性性狀性狀分離性狀分

10、離顯性性狀顯性性狀：F1中顯現(xiàn)出來的性狀。中顯現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀隱性性狀：F1中未顯現(xiàn)出來的性狀。中未顯現(xiàn)出來的性狀。性狀分離：性狀分離： 雜種的自交后代中，同時出現(xiàn)雜種的自交后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀與隱性性狀的現(xiàn)象。顯性性狀與隱性性狀的現(xiàn)象。孟德爾用其他相對性狀做雜交實驗，也得到同孟德爾用其他相對性狀做雜交實驗，也得到同樣的結(jié)果，可見這絕非偶然，而是有規(guī)律的。樣的結(jié)果，可見這絕非偶然，而是有規(guī)律的。穩(wěn)定遺傳穩(wěn)定遺傳實驗結(jié)果容易觀察和分析實驗結(jié)果容易觀察和分析多對相對性狀多對相對性狀挑七對挑七對分別對每一對進(jìn)行研究分別對每一對進(jìn)行研究實驗方法實驗方法數(shù)學(xué)統(tǒng)計數(shù)學(xué)統(tǒng)計F F2 2出現(xiàn)出現(xiàn)3

11、3：1 1的性狀分離比是偶然的嗎？的性狀分離比是偶然的嗎？觀察實驗觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題F F2 2出現(xiàn)出現(xiàn)3 3：1 1的性狀分離比的性狀分離比F F2 2為什么會出現(xiàn)為什么會出現(xiàn)3 3：1 1的性狀分離比呢？的性狀分離比呢？ 假設(shè)性狀是由遺傳因子控制的假設(shè)性狀是由遺傳因子控制的 1.遺傳因子有什么特點(diǎn)？遺傳因子有什么特點(diǎn)？ 2.遺傳因子如何傳遞？遺傳因子如何傳遞？ 3.怎樣解釋分離現(xiàn)象？怎樣解釋分離現(xiàn)象？3 3、生物體在形成生殖細(xì)胞、生物體在形成生殖細(xì)胞-配子時，成對的遺配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中。傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對遺傳因子的一

12、個配子中只含每對遺傳因子的一個4 4、受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。、受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。 孟德爾孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋對分離現(xiàn)象的解釋1 1、生物的性狀是由遺傳因子決定的。、生物的性狀是由遺傳因子決定的。2 2、體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。、體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。顯性遺傳因子顯性遺傳因子隱性遺傳因子隱性遺傳因子純種高莖豌豆：純種高莖豌豆：純種矮莖豌豆：純種矮莖豌豆：DDDDddddF F1 1高莖豌豆：高莖豌豆： DdDdP PDDDDddddF F1 1Dd配子配子Dd高高高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗分析圖解高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗分析圖解F F1 1DdDdDdD

13、dF F2 2DdDd配子配子d dD DD Dd dDDDDDdDddddd高高 高高 高高 矮矮 3 : 1 3 : 1 F F1 1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)的。機(jī)的。 F F2 2性狀表現(xiàn)類型及其比例為性狀表現(xiàn)類型及其比例為_，遺傳因子組成及其比例為，遺傳因子組成及其比例為_ _ _。3131121121高莖高莖矮莖矮莖 = =DDDddd =DDDddd =F F2 2出現(xiàn)出現(xiàn)3 3：1 1的性狀分離比是偶然的嗎？的性狀分離比是偶然的嗎？觀察實驗觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題F F2 2為什么會出現(xiàn)為什么會出現(xiàn)3 3：1 1的性狀分離

14、比呢？的性狀分離比呢？F F2 2出現(xiàn)出現(xiàn)3 3：1 1的性狀分離比的性狀分離比提出假說提出假說解釋問題解釋問題遺傳因子決定生物的性狀遺傳因子決定生物的性狀體細(xì)胞中遺傳因子成對存在體細(xì)胞中遺傳因子成對存在成對的遺傳因子在形成配子時分離成對的遺傳因子在形成配子時分離雌雄配子在受精時隨機(jī)結(jié)合雌雄配子在受精時隨機(jī)結(jié)合【知識應(yīng)用】【知識應(yīng)用】 為什么父母都是雙眼皮，卻生了一個為什么父母都是雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子？單眼皮的孩子？性狀分離比的模擬實驗性狀分離比的模擬實驗【體驗假說】【體驗假說】花芯小球：花芯小球：D D配子配子無花小球：無花小球：d d配子配子觀察實驗觀察實驗 發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題提出

15、假說提出假說解釋問題解釋問題演繹推理演繹推理（紙上談兵紙上談兵）配子配子后代后代測交測交F1高莖高莖矮莖矮莖高莖高莖矮莖矮莖1 ： 1隱性個體隱性個體如何驗證？如何驗證？觀察實驗觀察實驗 發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題實驗驗證實驗驗證測交實驗測交實驗結(jié)果結(jié)果：演繹推理演繹推理（紙上談兵紙上談兵）提出假說提出假說解釋問題解釋問題結(jié)果結(jié)果與預(yù)與預(yù)期相期相符符 測交實驗測交實驗驗證對分離現(xiàn)象的解釋驗證對分離現(xiàn)象的解釋假說正確！假說正確！觀察實驗觀察實驗發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題實驗驗證實驗驗證演繹推理演繹推理（紙上談兵紙上談兵）提出假說提出假說解釋問題解釋問題總結(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律一對相對性狀的雜交實驗一對相對性狀的雜交實驗對分

16、離現(xiàn)象的解釋對分離現(xiàn)象的解釋對分離現(xiàn)象解釋的驗證對分離現(xiàn)象解釋的驗證得出分離定律得出分離定律孟德爾實驗的程序孟德爾實驗的程序科學(xué)研究的方法科學(xué)研究的方法假說假說-演繹法演繹法蘊(yùn)含蘊(yùn)含孟德爾第一定律孟德爾第一定律分離定律分離定律 在生物的體細(xì)胞中，控制同一性在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時成對的遺傳因子發(fā)生分在形成配子時成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。的配子中，隨配子遺傳給后代。 分離定律的適用范圍：分離定律的適用范圍：（1 1）只適用于真核細(xì)胞

17、中細(xì)胞核中的遺傳）只適用于真核細(xì)胞中細(xì)胞核中的遺傳因子的傳遞規(guī)律，而不適用于原核生物、細(xì)因子的傳遞規(guī)律，而不適用于原核生物、細(xì)胞質(zhì)的遺傳因子的遺傳胞質(zhì)的遺傳因子的遺傳. .(2)(2)揭示了控制一對相對性狀的一對遺傳因揭示了控制一對相對性狀的一對遺傳因子行為，而兩對或兩對以上的遺傳因子控制子行為，而兩對或兩對以上的遺傳因子控制兩對或兩對以上相對性狀的遺傳行為不屬于兩對或兩對以上相對性狀的遺傳行為不屬于分離定律。分離定律。分分離離 定定律律選擇豌豆選擇豌豆 作為實驗材料作為實驗材料雜交實驗雜交實驗理論解釋（假說）理論解釋（假說）測交驗證測交驗證分離定律內(nèi)容分離定律內(nèi)容自花傳粉、自花傳粉、閉花受粉

18、閉花受粉具有多個易于區(qū)分的性狀具有多個易于區(qū)分的性狀F F2 2性狀表現(xiàn)類型及其比例為性狀表現(xiàn)類型及其比例為F F2 2遺傳因子組成及其比例遺傳因子組成及其比例高莖高莖矮莖矮莖 = = 3131DDDddd =DDDddd =121121子代性狀表現(xiàn)類型及其比例為子代性狀表現(xiàn)類型及其比例為子代遺傳因子組成及其比例子代遺傳因子組成及其比例高莖高莖矮莖矮莖 = = 1111Dddd =Dddd =1111實驗實驗現(xiàn)象現(xiàn)象假說假說推論推論驗證驗證理論理論假假說說演演繹繹法法一對相對性狀一對相對性狀 的雜交實驗的雜交實驗對分離現(xiàn)對分離現(xiàn)象的解釋象的解釋設(shè)計測交實驗設(shè)計測交實驗測交實驗測交實驗分離定律分

19、離定律相相關(guān)關(guān)概概念念幾個概念遺傳因子遺傳因子顯性遺傳因子顯性遺傳因子隱性遺傳因子隱性遺傳因子雜合子雜合子純合子純合子性狀分離性狀分離隱性性狀隱性性狀顯性性狀顯性性狀相對性狀相對性狀控制控制自自交交自自交交純合子純合子雜雜交交技能訓(xùn)練：技能訓(xùn)練：P P7 7提示：提示： 將獲得的紫色花連續(xù)幾代自交，即將將獲得的紫色花連續(xù)幾代自交，即將每次自交后代的紫色花選育再進(jìn)行自交，每次自交后代的紫色花選育再進(jìn)行自交，直至自交后代不再出現(xiàn)白色花為止。直至自交后代不再出現(xiàn)白色花為止。 1、根據(jù)題意，畫出便于邏輯推理的圖解；、根據(jù)題意，畫出便于邏輯推理的圖解； 2、根據(jù)性狀分離，判斷顯、隱性性狀；、根據(jù)性狀分離

20、，判斷顯、隱性性狀； 3、根據(jù)性狀表現(xiàn)初步確定遺傳因子組成；（隱性、根據(jù)性狀表現(xiàn)初步確定遺傳因子組成；（隱性性狀性狀dd，顯性性狀，顯性性狀Dd或或DDD_） 4、根據(jù)性狀分離比（根據(jù)后代表現(xiàn)型、遺傳因子、根據(jù)性狀分離比（根據(jù)后代表現(xiàn)型、遺傳因子組成），判斷雙親遺傳因子組成；組成），判斷雙親遺傳因子組成； 5、弄清有關(guān)配子的遺傳因子及比例；、弄清有關(guān)配子的遺傳因子及比例； 6、利用配子比例求相應(yīng)個體概率。、利用配子比例求相應(yīng)個體概率。遺傳題解題步驟1 1、下列各對性狀中，屬于相對性狀的是、下列各對性狀中，屬于相對性狀的是A.A.狗的長毛和卷毛狗的長毛和卷毛 B.B.棉花的掌狀葉和雞腳葉棉花的掌

21、狀葉和雞腳葉C.C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D.D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖豌豆的高莖和蠶豆的矮莖2 2、下列幾組雜交中，哪組屬于純合子之間的雜交、下列幾組雜交中，哪組屬于純合子之間的雜交. . . . .練一練、下列四組交配中，能驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正、下列四組交配中，能驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正 確的一組是確的一組是. . . . . . .、基因型為的個體與基因型為、基因型為的個體與基因型為aaaa的個體雜交產(chǎn)生的個體雜交產(chǎn)生 的的進(jìn)行自交，那么進(jìn)行自交，那么中的純合子占中的純合子占中個體中個體 數(shù)的數(shù)的. . . . . . .5 5、在一對相對性狀的遺傳中，隱性親本與雜合子親本相、在一對相對性狀的遺傳中，隱性親本與雜合子親本相 交，其子代個體中與雙親遺傳因子組成都不相同的是交，其子代個體中與雙親遺傳因子組成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.756 6、分別具有顯性和隱性性狀的兩個親本雜交，其子代、分別具有顯性和隱性性狀的兩個親本雜交，其子代 顯性和隱性個體之比為顯性和隱性個體之比為52485248。以下哪項推論是正。以下哪項推論是正 確的確的 A.A.兩個親本都有顯性遺傳因子兩個親本都有顯性遺傳因子 B.B.兩個親本都有隱性遺傳因子兩個親本都有隱性遺傳因子 C.C.一個親本只有顯性遺傳因子一個親本只有顯性