浙教版科學八下1—3提高

1、浙教版科學八下第四章13提高1在一根條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后，其周圍磁場磁感 線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對調(diào)以后，磁感線分布情況未發(fā)生改變，如圖乙所示。則棒狀物體XY可能是 （ ） A、軟鐵棒 B、銅棒 C、條形磁鐵，其中X端為N極 D、條形磁鐵，其中Y端為N極2小強在北京（40°N）將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線懸掛起來，使它平衡并呈水平狀態(tài)，懸線系住磁體的位置應在 （ ） A、磁體的重心處 B、磁體的某一磁極處 C、磁體重心的北側 D、磁體重心的南側 3閉合開關S后,小磁針靜止時N極指向如圖所示。那么圖中電源的正極 （ ） A、一定

2、在a端 B、一定在端 C、在a端或b端均可 D、無法確定 4小磁針靜止時，北極指向如圖所示，下列判斷正確的是 （ ） A、電源的負極和螺線管的N極都在左邊 B、電源的負極和螺線管的S極都在左邊C、電源的正極和螺線管的N極都在左邊 D、電源的正極和螺線管的S極都在左邊 5如下圖所示，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是 （ ） 6如圖所示，當閉合開關后，四個小磁針指向都正確的圖是 （ ） 7右圖所示，當閉合開關S ，且將滑動變阻器的滑片P 向右移動時，圖中的電磁鐵 （ ） A、a端是N極，磁性增強 B、a 端是S 極，磁性增強C、b 端是N 極，磁性減弱 D、b 端是S 極，磁性減弱 8如圖所示，若

3、要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧秤的讀數(shù) 變小，則變阻器接入電路的方式可以是 （ ） A、C接E，D接F B、C接E，B接F C、A接E，D接F D、A接E，B接F 9如圖所示，為使滑動變阻器的滑片P向右移動時， 通電螺線管對條形磁鐵的斥力變大，則電源和變阻器接人 電路的方式可以是（ ） A、G接F，E接B，D接H B、G接F，E接A，D接H C、G接E，F(xiàn)接B，D接H D、G接E，F(xiàn)接A，D接H 10實驗室有一個舊的學生直流電源，輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負極，小明設計了下面的判斷電源兩極的方法，在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖所示，閉合開關，磁針指南的一端向東

4、偏轉，下述判斷正確的是（ ） A、電源A端是正極，在電源內(nèi)電流由A流向B B、電源A端是正極，在電源內(nèi)電流由B流向A C、電源B端是正極，在電源內(nèi)電流由A流向B D、電源B端是正極，在電源內(nèi)電流由B流向A 11如圖所示，當閉合開關S時，小磁針將向 （填“順時針”或“逆時針”）方向轉動， 當滑動變阻器的滑片P向b移動時，電磁鐵的磁性 將 （填“增強”、“不變”或“減弱”）。 12 右圖所示實驗裝置，彈簧測力計下面掛著條形磁鐵，螺線管中插有鐵芯，開關S撥在觸點位置。要使彈簧測力計的示數(shù)變大，下列操作方法能夠實現(xiàn)的是 （ ） A、滑片P向b端滑動 B、將S撥到位置 C、將鐵芯從螺線管中取出 D、將螺

5、線管往上移動 13在一次課外活動中，小紅和小剛設計了如圖甲所示的電路，當他們閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉，這說明_的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負極。經(jīng)過討論 小剛找來了一個小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中，當再次閉合開關S后，小孩針靜止時N極的指向如圖乙所示。據(jù)此他們判斷出電源的_端是正極（選填”a 或“b”） 14在上圖所示的實驗裝置中，玻璃球內(nèi)的導線是分開的，小磁針處于靜止狀態(tài)。當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉；根據(jù)以上現(xiàn)象可知，當把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，玻璃變成了_體，此時小磁針的_極將向螺線管偏轉；小磁針和

6、螺線管間的相互作用是通過_發(fā)生的。 15右圖中，M是一個用細導線繞成的螺線管，當閉合開關S后，M的長度將 （ ） A、伸長 B、縮短 C、不變 D、先伸長，后縮短 15 16 17 1816如圖所示，一支彈簧懸掛起來后長度伸長了，其 下端恬好與水銀槽中的水銀面相接觸，把它連接到電路中。 則當開關S閉合時 （ ） A、彈簧的長度伸長 B、彈簧的長度縮短 C、彈簧先收縮后伸長并不斷上下振動 D、彈簧仍保持不動 17如圖所示，M、N兩個線圈套在一根光滑絕緣桿ab上，它們受力時都能自由移動，當閉合電鍵S后，M、N兩線圈將 （ ） A、互相靠攏 B、互相離開 C、靜止不動 D、先靠攏后離開 18如圖所示

7、的一個自制的電磁鐵，為使它能正常使用，正確的方法是 （ ）A、b、c端相連，a、d端分別接電池的兩極 B、b、d端相連，a、c端分別接電池的兩極 C、a、b端相連，b、c端分別接電池的兩極 D、a、c端相連，b、d端分別接電池的兩極 19右圖為雙并繞的螺線管，a、b、c、d為螺線管的四個接線頭，如用同一電源供電，下列連接方式中磁性最強的接法是 （ ） A、bc相連，a、d分別接在電源兩極 B、cd相連，a、b 分別接在電源兩極 C、ab相連，cd相連后分別接在電源兩極 D、ad相連，bc相連后分別接在電源兩極 19 20 21 2220如圖（a）所示，電磁鐵A、薄鐵片B和支架組成的裝置懸掛于彈

8、簧秤C的下端，當電磁鐵A通電后，鐵片B被突然吸引到如圖（b）所示的位置時，彈簧秤C的示數(shù)將 （ ） A、增大 B、減少 C、不變 D、無法確定 21右圖所示為一臺非鐵性物質(zhì)制成的天平，天平左盤中的A是一鐵塊，B是一個電磁鐵。未通電時，天平平衡，給B通電，鐵塊A被吸起，當A離開天平盤，而又未碰到B的過程中，正確的是 （ ） A、天平仍平衡 B、天平右盤下降 C、天平左盤下降 D、無法判斷 22如圖所示，兩個完全相同的條形磁鐵A和B，質(zhì)量均為m，將它們豎直放在水平地面上，用彈簧秤通過一根細線豎直向上拉磁鐵A，若彈簧秤讀數(shù)為mg，則B對A的支持力F1以及水平地面對B的支持力F2分別為 （ ） A、F

9、1=0，F(xiàn)2=mg B、F1=mg，F(xiàn)2=0 C、F1>0，F(xiàn)2<mg D、F1>0，F(xiàn)2=mg 23右圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、 “”極，并畫出螺線管的繞法。 23 24 2524右圖中兩個通電螺線管相互吸引，畫出這兩個螺線管線圈的繞法。 25右圖中的兩個通電螺線管相互排斥,在圖中補全與此事實相符的電路圖。26右圖所示，是上海磁懸浮列車的懸浮原理。請在右側放大的圖中畫出軌道下方的車廂線圈的繞線。 26 27 2827將右圖中的電磁鐵連入你設計的電路中（在方框內(nèi)完成），要求： A、電路能改變電磁鐵磁

10、性的強弱； B、小磁針靜止時如圖所示。 28某校學生開展課外科技活動，其內(nèi)容是設計制作一個簡易電鈴。小華同學選擇了如下器材：（1）蹄形電磁鐵（2）彈簧片（3）銜鐵（4）螺釘（5）小錘（6）鈴（7）電源（8）開關和若干導線（如右圖所示）。（1）請你用筆畫線代替導線將電路連接好，使開關閉合時電鈴能不斷發(fā)聲。（2）小華同學發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小，經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強所致。請你提出解決這一問題的兩條具體措施。 29如圖所示，當一個馬蹄形線圈中的電流增加到一定大小時，軟鐵片受到線圈的吸引會向右運動，并造成電路斷路，電線AB斷開，此種裝置可用于下列電器中的 （ ） A、電飯鍋保溫開關 B、空調(diào)啟動開關

11、 C、斷路器開關 D、電鈴開關 30如圖所示是小明設計的溫度自動報警器原理圖。在水銀溫度計里封入一段金屬絲，當在正常工作的溫度范圍內(nèi)時，綠燈亮；當溫度升高達到金屬絲下端所指示的溫度時，紅燈亮，發(fā)出報警信號。請按照題意要求，在圖中連接好電路。 31實驗中學八（1）班雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）之間將開展科學應用知識搶答競賽，班內(nèi)科技興趣小組為此制作了一個新型搶答器，電路原理如圖所示。圖中A1、A2是電磁鐵，B1、B2是銜鐵，C1、C2是彈簧，P、Q是動觸點，E、F、M、N是靜觸點。 （1）若雄鷹隊（1隊）搶先于猛虎隊（2隊）閉合開關S1，請分析電路的工作過程并判斷燈L1、L2的亮暗情況。 （2

12、）若雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）同時閉合各自的開關S1和S2，請分析電路的工作過程 并判斷燈L1、L2的亮暗情況。 31 3232當夏天大氣壓偏低的時候，養(yǎng)魚專業(yè)戶需要給魚塘增氧，以防止魚缺氧死亡，小明同學設計了一個自動增氧系統(tǒng)，他把實驗室的水銀氣壓計進行改裝，在氣壓計左邊頂端密封一根銅導線，右邊開口處也固定一根銅導線，如圖所示，氣壓計左邊的水銀面上方為真空，當左邊水銀面下降時，右邊水銀面將上升，如果外界大氣壓低于74cm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強時，水銀柱將兩邊的銅導線接通，合得電磁繼電器的控制電路形成通路，電磁鐵將銜鐵吸下，工作時電路接通，增氧泵（里面是交流電動機）就自動工作。 （1）氣壓計右

13、邊的銅導線應豎起向下伸到右邊標尺_cm處，請同時在圖中畫出。（2）請按照題意要求，直接在圖中連接好電路。33一所農(nóng)村中學常常因為不能及時給水塔注水而停水，科技小組的同學知道后，利用下圖所示的器材設計了一個自動注水模擬裝置。A為浮子(浮子及其連桿總重約15N)，在浮子連稈的上端有一可移動金屬觸頭B(其受重力可忽略不計)，它可以分別將其上、下的兩個固定觸點連通。 C為水塔上的圓桶形蓄水池；M為配有電動機的水泵(電泵)；D1、D2為彈簧，E1、E2為銜鐵，F(xiàn)1、F2為電磁鐵線圈；K1為最高水位限位開關，K2為最低水位限位開關，K3、K4、K5均為由電磁鐵銜鐵帶動的觸頭開關。電磁鐵F1通電時，K4接通

14、，斷電時，K3接通。電磁鐵F2斷電時，K5接通。S1、S2為開關。 （1）請你按照上圖所示的器材，連接一個可以實現(xiàn)自動注水的電路。 （2）要實現(xiàn)自動注水的要求，浮子的最小體積約為多大?(g=10Nkg) 34我市一所農(nóng)村初級中學，常常因為不能及時給水塔注水而停水，小明知道后，想利用下圖所示的器材設計一個自動注水裝置，A是浮子（重約5牛），B是金屬觸頭（重約10N），C為水塔上的柱形蓄水池，M是帶水泵的電動機，D是彈簧，E是銜鐵，F(xiàn)是電磁鐵，K1、K2分別為觸頭開關。 （1）連接一個可以實現(xiàn)自動注水的電路。 （2）按設計要求，小明將設備組裝調(diào)試，投入使用。幾天后，學校又停水了，檢查發(fā)現(xiàn)，水塔已無

15、水，但電路連接無誤，電動機、水泵完好無損，請你分析該裝置沒有實現(xiàn)自動注水的原因，怎樣改進？ 35小華利用自己繞制的電磁鐵設計了一個能使甲、乙兩燈交替發(fā)光的電路，電磁鐵及電路圖如下圖所示，你認為在開關閉合后實際會看到什么現(xiàn)象？請把更正后的電磁鐵及電路畫在圖右的空白處。（A、B為帶活動觸點的接線柱，BC間為鐵片） 36短文，回答問題： 新型發(fā)熱材料PTC PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質(zhì)后加工而成，目前家用的陶瓷暖風器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的。 PTC有一個根據(jù)需要設定的溫度，低于這個溫度時，其電阻隨溫度的升高而減小，高于這個溫度時，電阻值則隨溫度的升高而增大，我們把這個設定的溫度叫“居里點溫度”，用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能，應用十分廣泛。 （1）家用固體電熱滅蚊器就使用PTC陶瓷電熱元件，下圖為其電阻隨溫度變化的圖像，由圖可知，該PTC材料的居里點溫度為 。 （2）家用固體電熱滅蚊器工作時的溫度