高中生物知識點整理人教版必修

1、高中生物知識點整理人教版必修 3第一章一、內環(huán)境：(由細胞外液構成的液體環(huán)境)(1)單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質和能量轉換，而人體細胞必須通過內環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質和能量交換。(2)內環(huán)境(細胞外液)的組成：細胞內液體液J血漿 細胞外液J組織液 ,(內環(huán)境)淋巴J(2)內環(huán)境(細胞外液)的成分：90階，10% (無機鹽，蛋白質，血液運送物質等)(2)內環(huán)境(細胞外液)的理化性質：，滲透壓：溶液中溶質微粒對水的吸引力。其大小取決于溶質微粒的數(shù)目( Na+, Cl-)酸堿度：近中性，與HCO3- HPO42有關。溫度:37度左右(3)內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介：細胞可直接與

2、內環(huán)境進行物質交換，不斷獲取生命活動需要的物質，同時不斷排出代謝產生的廢物。內環(huán)境與外界環(huán)境的物質交換過程，需要體內各個器官系統(tǒng)的參與。二、穩(wěn)態(tài)(1)概念：(相對穩(wěn)定的狀態(tài))課本 P8(2)意義：課本P9(3)調節(jié)機制：神經一一體液一一免疫調節(jié)網(wǎng)絡第二章動物和人體生命活動的調節(jié)一、通過神經系統(tǒng)的調節(jié)1、神經調節(jié)的基本結構和功能單位是神經元。神經元的功能：接受刺激產生興奮，并傳導興奮，進而對其他組織產生調控效應。神經元的結構：由細胞體、突起 樹突(短)、軸突(長)構成。軸突+髓鞘=神經纖維2、反射：是神經系統(tǒng)的基本活動方式。定義在課本P16 (關鍵詞：中樞神經系統(tǒng)，規(guī)律性)3、反射?。菏欠瓷浠顒?/p>

3、的結構基礎和功能單位。感受器：感覺神經末稍和與之相連的各種特化結構，感受刺激產生興奮傳入神經組成神經中樞：在腦和脊髓的灰質中，功能相同的神經元細胞體匯集在一起構成傳出神經I效應器：運動神經末稍與其所支配的肌肉或腺體4、 興奮在神經纖維上的傳導(1)興奮：定義在課本 P16(關鍵詞：動物體或人體，相對靜止 -活躍)。(2)興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的，這種電信號也叫神經沖動。(3)興奮的傳導過程：靜息狀態(tài)時，細胞膜電位外正內負一受到刺激，興奮狀態(tài)時，細胞膜電位為外負內正一興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外：未興奮部位一興奮部位；膜內：興奮部位一未興奮部位)一興奮向

4、未興奮部位傳導(4)興奮的傳導的方向：雙向5、 興奮在神經元之間的傳遞：（1）神經元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的突觸：包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜（2）興奮的傳遞方向：由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡內，所以興奮在神經元 之間（即在突觸處）的傳遞是單向的，只能是：突觸前膜一突觸間隙一突觸后膜 （上個神經元的軸突一下個神經元的細胞體或樹突）6、人腦的高級功能（1）人腦的組成及功能：大腦：大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、 聽覺、視覺、運動等高級中樞小腦：是重要的運動調節(jié)中樞，維持身體平衡腦干：有許多重要的生命活動中樞，如呼吸中樞下丘腦：有體溫

5、調節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調節(jié)內分泌活動的總樞紐（2）語言功能是人腦特有的高級功能語言中樞的位置和功能：一書寫中樞一失寫癥（能聽、說、讀，不能寫）運動性語言中樞一運動性失語癥（能聽、讀、寫，不能說）聽性語言中樞一聽覺性失語癥（能說、寫、讀，不能聽）.閱讀中樞一失讀癥（能聽、說、寫，不能讀）（3）其他高級功能 ：學習與記憶二、通過激素的調節(jié)1、體液調節(jié)中，激素調節(jié)起主要作用。2、人體主要激素及其作用激素分泌部位激素名稱主要作用下丘腦抗利尿激素調節(jié)水平衡、血壓多種促激素釋放激素調節(jié)內分泌等重要生理過程垂體生長激素促進蛋白質合成，促進生長多種促激素控制其他內分泌腺的活動甲狀腺甲狀腺激素促進代謝活動；

6、促進生長發(fā)育（包括中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育），提高神經系統(tǒng)的興奮性；胸腺胸腺激素促進T淋巴細胞的發(fā)育，增強 T淋巴細胞的功能腎上腺腎上腺激素參與機體的應激反應和體溫調節(jié)等多項生命活動胰島胰島素降低血糖1動態(tài)平衡胰局血糖素升高血糖/卵巢雌性激素等促進女性性器官的發(fā)育、卵細胞的發(fā)育和排卵，激發(fā)并維持第二性征等睪丸雄性激素促進男性性器官的發(fā)育、精子的生成，激發(fā)并維持男性第二性征3、激素間的相互關系：協(xié)同作用：如甲狀腺激素與生長激素拮抗作用：如胰島素與胰高血糖素4、激素調節(jié)的實例：血糖平衡的調節(jié)，（甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)：課本P28）1）、血糖的含義：血漿中的葡萄糖（正常人空腹時濃度：）、血糖的來源和去路

7、：3）、調節(jié)血糖的激素：（1）胰島素：（降血糖）分泌部位：胰島 B細胞作用機理：促進血糖進入組織細胞， 并在組織細胞內氧化分解、 合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖（抑制2個來源，促進3個去路）（2）胰高血糖素：（升血糖）分泌部位：胰島 A細胞作用機理：促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖（促進2個來源）4）、血糖平衡的調節(jié)：（負反饋）血糖升高一胰島 B細胞分泌胰島素一血糖降低血糖降低一胰島A細胞分泌胰高血糖素一血糖升高5）、血糖不平衡：過低一低血糖??；過高一糖尿病6）、糖尿病病因：胰島B細胞受損，導致胰島素分泌不足癥狀：多飲、多食、多尿和體重減少（三多一少

8、）防治：調節(jié)控制飲食、口服降低血糖的藥物、注射胰島素檢測：斐林試劑、尿糖試紙三、神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系（一）兩者比較：（課本 P28）（二）體溫調節(jié)1、體溫的概念：指人身體內部的平均溫度。2、體溫的測量部位：直腸、口腔、腋窩3、體溫相對恒定的原因：在神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等的共同調節(jié)下，人體的產熱和散熱過程保持動態(tài)平衡的結果。產熱器官：主要是肝臟和骨骼肌散熱器官：皮膚（血管、汗腺）4、體溫調節(jié)過程：（1）寒冷環(huán)境一冷覺感受器（皮膚中）一下丘腦體溫調節(jié)中樞一皮膚血管收縮、汗液分泌減少（減少散熱）、骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加（增加產熱）一體溫維持相對恒定。（2）炎熱環(huán)境一溫覺感受器

9、（皮膚中）一下丘腦體溫調節(jié)中樞一皮膚血管舒張、汗液分泌增多（增加散熱）一體溫維持相對恒定。5、體溫恒定的意義：是人體生命活動正常進行的必需條件，主要通過對酶的活性的調節(jié)體現(xiàn)（三）水平衡的調節(jié)1、人體內水分的動態(tài)平衡是靠水分的攝入和排出的動態(tài)平衡實現(xiàn)的2、人體內水的主要來源是飲食、另有少部分來自物質代謝過程中產生的水。水分的排出主要通過泌尿系統(tǒng)，其次皮膚、肺和大腸也能排出部分水。人體的主要排泄器官是腎，其結構和功能的基本單位是腎單位。3、水分調節(jié)（細胞外液滲透壓調節(jié)）：（負反饋）過程：飲水過少、食物過咸等一細胞外液滲透壓升高一下丘腦滲透壓感受器一垂體一抗利尿激素一腎小管和集合管重吸收水增強一細胞

10、外液滲透壓下降、尿量減少總結：水分調節(jié)主要是在神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)下，通過腎臟完成。起主要作用的激素是抗利尿激素，它是由下丘腦產生，由垂體釋放的，作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收，從而使排尿量減少。（四）無機鹽平衡的調節(jié)1、人體內無機鹽的動態(tài)平衡是靠無機鹽的攝入和排出的動態(tài)平衡實現(xiàn)的2、人體需要的無機鹽主要來自飲食，通過尿液、汗液、糞便將無機鹽排出體外3、 人體需要的無機鹽有多種，如Na+、K+、Ca2+、Zn2+、Fe3+、I- 等4、無機鹽調節(jié)：（負反饋）過程：血鉀升高、血鈉降低一腎上腺皮質分泌醛固酮一促進腎小管和集合管增加吸鈉、增加排鉀一血鉀降低、血鈉升高總結：無機鹽調節(jié)主要

11、是在內分泌系統(tǒng)的調節(jié)下，通過腎臟完成。起主要作用的激素是醛固酮，它是由腎上腺皮質分泌的，主要功能是吸鈉排鉀。四、免疫調節(jié)1、免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官：扁桃體、胸腺、脾、淋巴結、骨髓等淋巴細胞：B淋巴細胞、T淋巴細胞免疫細胞X吞噬細胞免疫分子：抗體、細胞因子、補體2、免疫類型：非特異性免疫（先天性的，對各種病原體有防疫作用）第一道防線：皮膚、黏膜及其分泌物等。第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞。特異性免疫（后天性的，對某種病原體有抵抗力）第三道防線：免疫器官和免疫細胞J 體液免疫Il細胞免疫3、體液免疫：由B淋巴細胞分化而來的漿細胞產生抗體實現(xiàn)免疫效應的免疫方式。4、細胞免疫：通過 T淋巴細

12、胞和細胞因子發(fā)揮免疫效應的免疫方式5、體液免疫與細胞免疫的區(qū)別：共同點：針對某種抗原，屬于特異性免疫區(qū)別體液免疫細胞免疫作用對象抗原被抗原入侵的宿主細胞（即靶細胞）作用方式 效應B細胞產生的抗體與相應的抗原特異性結合效應T細胞與靶細胞密切接觸6、艾滋?。海?）病的名稱：獲得性免疫缺陷綜合癥（ AIDS）（2）病原體名稱：人類免疫缺陷病毒（HIV）,其遺傳物質是 2條單鏈RNA（3）發(fā)病機理：HIV病毒進入人體后，主要攻擊 T淋巴細胞，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓（4）傳播途徑：血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播五、動物激素在生產中的應用：在生產中往往應用的并非動物激素本身，而是激素類似物 1、催情激素提高魚

13、類受孕率：運用催情激素誘發(fā)魚類的發(fā)情和產卵，提高魚類的受孕率。2、人工合成昆蟲激素防治害蟲：可在田間噴灑一定量的性引誘劑（性外激素類似物），干 擾雌雄性昆蟲間的正常交配。3、閹割豬等動物提高產量：對某些肉用動物注射生長激素，加速其生長。對豬閹割，減少 性激素含量，從而縮短生長周期，提高產量。4、人工合成昆蟲內激素提高產量：可人工噴灑保幼激素，延長其幼蟲期，提高蠶絲的產量和質量。植物的激素調節(jié)考點1植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用1 .生長素（IAA）的發(fā)現(xiàn)過程達爾文實驗現(xiàn)象：不生長，不彎曲彎向光源生長結論：生長和彎曲與胚芽鞘的尖端有關現(xiàn)象：生長，不彎曲生長，向光彎曲結論：感受光刺激的部位是尖端，向光彎曲

14、的部位是尖端以下的伸長區(qū)。原因：在單側光的照射下，使背光側生長快，出現(xiàn)向光彎曲。拜爾實驗現(xiàn)象：對側彎曲原因：尖端產生了一種化學物質，分布不均勻造成胚芽鞘彎曲生長。溫特實驗對植物的-泰乙酸,總結：實驗中的幾個重點：生長素的產生部位：胚芽鞘的尖端生長素發(fā)揮作用的部位：尖端下部的伸長區(qū)感受光刺激的部位是：尖端生長彎曲的部位是：下端伸長區(qū)備注：植物激素的概念-由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，稱為植物激素。2 .生長素的產生、運輸和分布：產生：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子運輸：極性運輸，即從形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端運輸，單向。分布：植物體各個器官中都有分布，多

15、數(shù)集中在生長旺盛的部位。3 .生長素的生理作用生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，又能抑制生長；既能促進發(fā)芽，又能抑制 發(fā)芽；既能防治落花落果，也能疏花疏果。生長素作用兩重性表現(xiàn)的具體實例：根的向地性；頂端優(yōu)勢補充：不同濃度的生長素作用于同一器官，引起的生理作用功能不同，低濃度促進生長，高 濃度抑制生長。同一濃度的生長素作用于不同器官上，引起的生理功能不同，原因：不同的器官對生 長素的敏感性不同：根芽莖4 .生長素在農業(yè)生產實踐中的應用促進果實發(fā)育（例如無子果實的獲得）促進桿插枝條生根（用一定濃度的生長素類似物處理枝條）防止落花落果備注：生長素類似物是人工合成的物質，具有與生長素相似的生理

16、效應。（例如a2、4-D）考點2其他植物激素激素種類合成部位作用赤霉素（GAA主要是未成熟的 種子，幼根或幼 芽促進細胞伸長，從而引起植株增高細胞分裂素主要是根尖促進細胞分裂脫落酸根冠，舞焉的葉 片抑制細胞分裂，促進葉與果實的衰老與脫落乙烯植物的各個部位促進果實成熟動物的生命活動調節(jié)考點1人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程1 .反射與反射弧 概念：反射是動物通過神經系統(tǒng)，對外界和內部的各種刺激所作出的有規(guī)律性的反 應。 結構基礎：反射弧（感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器）類型：條件反射與非條件反射2 .神經元的結構與功能結構：神經元包括胞體和突起，突起又可分為樹突和軸突功能：具有感受

17、刺激和傳導沖動的功能 考點2神經沖動的產生和傳導 1.興奮在神經纖維上的傳導過程及特點傳導過程靜息狀態(tài)時：電位（外正內負）受到刺激時：電位（外負內正）恢復到靜息狀態(tài)時：電位（外正內負） 傳導特點：雙向傳導突觸的結構特點一個突觸包含突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜。突觸前膜是軸突末端突觸小體的膜，突觸后膜一般是樹突膜或者胞體膜。3 .興奮在神經元之間的單向傳遞信號轉換：電信號一化學信號一電信號傳遞方向：單向傳遞（軸突一樹突，軸突一胞體）單向傳遞的原因：因為只有突觸前膜有遞質，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜?？键c3人腦的高級功能1 .人腦的組成及各部分功能（書 P20圖2-5）2 .人的語言中

18、樞位置和功能（書 P21圖2-6）考點4動物激素的調節(jié)1.動物激素的調節(jié)本質動物激素名稱分泌部位功能備注氨基酸的衍生物甲狀腺激素甲狀腺促進物質氧化分 解與新陳代謝， 對神經系統(tǒng)發(fā)育 具有重要性合成該激素需 碘，幼年缺少會 引起呆小癥，成 年缺少會引起甲 狀腺腫大，俗稱 大脖子病，過多 會引起甲抗腎上腺激素腎上腺升高血糖，促進 機體廠熱多肽類或者蛋白促甲狀腺激素釋 放激素下丘腦促進垂體分泌促 甲狀腺激素生長激素垂體促進生長發(fā)育，促進骨骼的生長過多會導致巨人 癥，過少會導致 侏儒癥促甲狀腺激素促進甲狀腺生長 發(fā)育，促進甲狀 腺合成并分泌甲 狀腺激素胰局血糖素胰島A細胞升高血糖胰島素胰島B細胞降低血

19、糖固醇類激素雌激素卵巢促進雌性生殖器 官發(fā)育和卵細胞 的形成，激發(fā)并 維持雌性的第二 性征，維持正常 的性周期雄激素睪丸促進雄性生殖器 官發(fā)育和精子的 形成，激發(fā)并維 持雄性的第二性 征2 .甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)下丘腦促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素反J饋甲狀腺甲狀腺激素 細胞代謝3 .反饋調節(jié)的概念 ：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)。4 .拮抗作用和協(xié)同作用拮抗作用：不同激素對同一生理過程具有相反的作用。例如：胰高血糖素和胰島素協(xié)同作用：不同激素對同一生理過程具有相同的作用。例如：胰高血糖素和腎上腺素、生長激素和甲狀腺激素

20、考點1穩(wěn)態(tài)的生理意義1 .單細胞與環(huán)境的物質交換2 .內環(huán)境概念細胞外液之間的關系細胞外液的成分細胞外液的理化性質3 .穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制概念調節(jié)機制4 .內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系穩(wěn)態(tài)的意義調節(jié)過程血糖含量升高JT胰島B細胞 /胰高血糖素J (-) >+XT胰島素/胰島A細胞JT血糖含量降低2.體溫的調節(jié)寒冷炎熱皮膚溫覺感受器皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調節(jié)中樞下丘腦體溫調節(jié)中樞通過神經體液發(fā)送信息通過神經體液發(fā)送信息汗腺分泌減少，毛細血管收縮 肝臟肌肉產熱增多體溫回升正常體溫3.水和無機鹽平衡的調節(jié)飲水不足，體內失水過多, 食物過咸汗腺分泌增加，毛細血管舒張 肝臟肌肉產熱減少體溫下降正常體溫細胞

21、外液滲透壓升高(-)(-)）下丘腦滲透壓感受器J J大腦皮層垂體細胞外滲透壓降低 J,1產生渴覺 主動飲水J細胞外滲透壓降低抗利尿激素J （+）腎小管，集合管 補充水分重吸水尿量減少備注：與水和無機鹽平衡調節(jié)的有關激素為抗利尿激素，該激素的作用是促進腎小管與集合管對水分的重吸收?？键c4人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用1.免疫系統(tǒng)的組成極其主要功能免疫系統(tǒng)的組成（書 P35）功能防衛(wèi)功能：三道防線（書 P36）2.體液免疫與細胞免疫體液免疫特異性結合（抗原非首次進入機體內）備注：1、抗體的本質是球蛋白2 、抗原，病毒或自身病發(fā)、衰老細胞（癌細胞） 細胞免疫（結核桿菌、麻風桿菌、病毒）抗原吞噬細胞

22、T*細胞效應T細胞I. J /記憶細胞 增殖分化病毒效應T細胞I J宿主細胞靶細胞k靶細胞裂解死亡（ 被病毒感染的宿主細胞）第三章植物的激素調節(jié)一、生長素1、生長素的發(fā)現(xiàn)（1）達爾文的試驗：實驗過程：單側光照射，胚芽鞘彎向光源生長一一向光性；切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生長；不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生長；不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘彎向光源生長（2）溫特的試驗：試驗過程：接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，胚芽鞘向對側彎曲生長;未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，胚芽鞘不生長（3）科戈的試驗：分離出該促進植物生長的物質，確定是口引喋乙酸，命名為

23、生長素3 個試驗結論小結：生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端；感光部位是胚芽鞘的尖端；生長素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位2、對植物向光性的解釋單側影響了生長素的分布，使背光一側的生長素多于向光一側，從而使背光一側的細胞伸長快于向光一側，結果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。3、判斷胚芽鞘生長情況的方法一看有無生長素，沒有不長二看能否向下運輸，不能不長三看是否均勻向下運輸均勻： 直立生長不均勻：彎曲生長（彎向生長素少的一側）4、生長素的產生部位：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子生長素的運輸方向：甲向運輸：向光側一背光側（光和重力） J極性運輸：形態(tài)學上端一形態(tài)學下端（運輸方式為主動運輸）生長素的分布部位：各器官均

24、有，集中在生長旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實。5、生長素的生理作用：生長素對植物生長調節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長（濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標準）。同一植株不同器官對生長素濃度的反應不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖（見右圖）生長素對植物生長的促進和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細胞的年齡有關。頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產生的生長素向下運輸，使近頂端的側芽部位生長素濃度較高，從而抑制了該部位側芽的生長。6、生長素類似物在農業(yè)生產中的應用：促進托插枝條生根實驗;防止落花落果；促進果實發(fā)育（在

25、未授粉的雌蕊柱頭上噴灑生長素類似物，促進子房發(fā)育為果實，形成無子番茄）；除草劑（高濃度抑制雜草的生長）二、其他植物激素名稱主要作用赤霉素促進細胞伸長、植株增高，促進果實生長細胞分裂素促進細胞分裂脫落酸促進葉和果實的衰老和脫落乙烯促進果實成熟聯(lián)系：植物細胞的分化、器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老，整個植株的生長等，是多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的結果。第四章種群和群落 一、種群的特征1、種群的概念：在一定時間內占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。種群是生物群落的基本單位。1種群密度(種群最基本的數(shù)量特征) 出生率和死亡率數(shù)量特征 J 年齡結構性別比例2、種群的特征j1遷入率和遷出率、空間特征3、調查種群

26、密度的方法：樣方法：以若干樣方(隨機取樣)平均密度估計總體平均密度的方法。標志重捕法：活動力強的。二、種群數(shù)量的變化1 .種群增長的J型曲線：Nt= N0入t(1)條件：在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下(2)特點：種群內個體數(shù)量連續(xù)增長；增長率不變2 .種群增長的“ S”型曲線：(1)條件：有限的環(huán)境中，種群密度上升，種內個體間的競爭加劇，捕食者數(shù)量增加(2)特點：種群內個體數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時，種群個體數(shù)量將不再增加；種群增長率變化，K/2時增速最快，K時為0(3)應用：大熊貓棲息地遭到破壞后，由于食物減少和活動范圍縮小，其K值變小，因此，建立

27、自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，提高 K值，是保護大熊貓的根本措施；對家鼠等有害動物 的控制，應降低其 K值。3、研究種群數(shù)量變化的意義：對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用，以及瀕危動物種群的拯救和恢復，都有重要意義。4、實驗：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化計劃的制定和實驗方法：培養(yǎng)一個酵母菌種群一通過顯微鏡觀察，用“血球計數(shù)板”計數(shù)7天內10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量一計算平均值，畫出“酵母菌種群數(shù)量的增長曲線”結果分析：空間、食物等環(huán)境條件不能無限滿足，酵母菌種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型曲線增長二、群落的結構1、生物群落的概念：課本 P71 (注意關鍵詞)2、群落水平上研究的問題：課本 P71

28、3、種間關系：捕食，競爭，寄生，互利共生3、群落的空間結構群落結構是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的，包括垂直結構和水平結構。(1)垂直結構：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。植物分層因群落中的生態(tài)因子一光的分布不均，由高到低分為喬木層、灌木層、草本層；動物分層主要是因群落的不同層次的食物和微環(huán)境不同。(2)水平結構：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。影響因素：地形、 光照、濕度、人與動物影響等。4、意義：提高了生物利用環(huán)境資源的能力。三、群落的演替1、原生演替：（1）定義：在從未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的生物演替。（2）過程：地衣、

29、苔群階段一草本植物階段一灌木階段一森林階段2、次生演替（1）定義：當某個群落受到洪水、 火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地。在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替。（2）引起次生演替的外界因素：自然因素：火災、洪水、病蟲害、嚴寒人類活動（主要因素）：過度砍伐、放牧、墾荒、開礦；完全被砍伐或火燒后的森林、棄耕后的農田3、植物的入侵（繁殖體包括種子、果實等的傳播）和定居是群落形成的首要條件，也是植物群落演替的主要基礎。第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)的結構1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內，生物成分（群落）和非生物成分（無機環(huán)境）通過物質

30、循環(huán)、能量流動和信息傳遞，彼此相互作用、相互依存而構成的一個生態(tài)學功能單位。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈3、生態(tài)系統(tǒng)類型：可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)。水域生態(tài)系統(tǒng)主要包括海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。陸地生態(tài)系統(tǒng)有凍原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)等自然生態(tài)系統(tǒng)，以及農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等人工生態(tài)系統(tǒng)。4、生態(tài)系統(tǒng)的結構（1）成分：非生物成分：無機鹽、陽光、溫度、水 等生產者：主要是綠色植物（最基本、最關鍵的的成分）綠色植物通過光合作用將無機物合成有機物生物成分消費者：主要是各種動物分解者：主要某腐生細菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生動物。它們能分解動植物遺體、糞便

31、等，最終將有機物分解為無機物。（2）營養(yǎng)結構：食物鏈、食物網(wǎng)同一種生物在不同食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級。植物（生產者）總是第一營養(yǎng)級；植食性動物（即一級/初級消費者）為第二營養(yǎng)級；肉食性動物和雜食性動物所處的營養(yǎng)級不是一成不變的，如貓頭鷹捕食鼠時，則處于第三營養(yǎng)級；當貓頭鷹捕食吃蟲的小鳥時，則處于第四營養(yǎng)級。二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：定義課本 P931、過程2、特點：單向流動：生態(tài)系統(tǒng)內的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向下一個營養(yǎng)級，不能逆向流動，也不能循環(huán)流動逐級遞減：能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級減少，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%-20%可用能量金字塔表示。在

32、一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，能量流動過程中消耗的能量越多。3、研究能量流動的意義：(1)可以幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。(2)可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。如農田生態(tài)系統(tǒng)中，必須清除雜草、防治農作物的病蟲害。三、生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)1.碳循環(huán)1)碳在無機環(huán)境中主要以 CO開口碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式存在，并通過生物鏈在生物群落中傳遞；碳的循環(huán)形式是CO22)碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要途徑是光合作用；碳從生物群落進入無機環(huán)境的主要途徑有生產者和消費者的呼吸作用、分解者

33、白分解作用、化石燃料的燃燒產生CO22、過程：3、能量流動和物質循環(huán)的關系：課本 P103四、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞1、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是進行物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞2、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的主要形式：(1)物理信息：光、聲、熱、電、磁、溫度等。如植物的向光性(2)化學信息：性外激素、告警外激素、尿液等(3)行為信息：動物求偶時的舞蹈、運動等(4)營養(yǎng)信息：食物的數(shù)量、種類等。如食物鏈、食物網(wǎng)。3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：(老師總結的四點見筆記)4、信息傳遞在農業(yè)生產中的作用：一是提高農、畜產品的產量，如短日照處理能使菊花提前開花；二是對有害動物進行控制，如噴灑人工合成的性外激素類似物干擾害蟲交尾的環(huán)保型防蟲法。五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力2、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，