光和透鏡全章總復習

1、 dongguan fen gongsi 個 性 化 輔 導 教 案授課時間: 2015年5月 日備課時間： 2015年5月 日年級：初三 科目： 物理 課時：2學生姓名：課題：光和透鏡總復習老師姓名：印鐵良教學目標1、知道平面鏡成像的特點、知道光發(fā)生反射的條件2、了解折射規(guī)律，列舉生活中常見的光的折射現(xiàn)象3、掌握凸透鏡成像規(guī)律的應用重點難點光的畫圖和凸透鏡的應用教學內容【本章結構】知識點回顧3.1光世界巡行1、光沿直線傳播的應用影子、日食、月食、手影、皮影戲的形成，激光掘進機，排隊，“立竿見影”、“坐井觀天”等。小孔成像（針孔照相機）：是由于 形成的 立的 像。實際上光只有在 同種均勻介質中

2、 才是沿直線傳播。2、傳播速度（與聲音的傳播對比）光可在 中傳播,其速度C= 。（宇宙中最快的速度）光年：光在1年內傳播的距離，是 的單位。光在不同介質中傳播速度不同：v空 v水 v玻（填“”、“”或“=”）。3、光與聲音的傳播區(qū)別：不同介質中，光在真空中速度最 ，為 m/s； 可在真空中傳播，而 不可在真空中傳播。相同介質中，光速遠大于聲速的應用：（舉例）4、練習： 陽光照射濃密樹葉時，在地面上會出現(xiàn) 形光斑，光斑是 的像。“先見閃電，后聽雷聲”，這說明 ； 某人看見閃電后經(jīng)2.5s聽到雷聲，該人距打雷處約為 m。百米賽跑終點計時員應以 為標準開始計時，若以槍聲為準計時，則測量值偏 ，相差

3、s。3.2探究光的反射定律-3.3探究平面鏡成像特點1、我們能看見不發(fā)光的物體，是因為物體能 光。各名稱含義：（畫圖分析） 2、反射規(guī)律：（三線共面，法居中，兩角相等）反射時光路 。（“可逆”；“不可逆”）作圖：先用虛線作出法線。（在右圖中作出反射光線。）應用：自行車的尾燈、電視遙控、潛望鏡等。3、反射的兩種方式： 和 。 鏡面反射的特點：反射光線只朝某一方向，只能從這一方向看到本身不發(fā)光的物體。漫反射的特點：反射光線朝各個方向，所以能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，漫反射 （填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律。4、平面鏡成像(等效替換法)成像特點： 、 、 。當你靠近平面鏡時，自己在鏡中的

4、像大小 ，但自己看起來變大，為什么？（人眼看同一個物體，視角不同時，會出現(xiàn)“遠小近大”）成像原理： 。（作圖分析） 例：研究平面鏡成像實驗時，若在玻璃后面放一塊與玻璃同樣大小的木板，則 （填“仍能” 或“不能”）看見蠟燭的像；這時不透過玻璃板，直接觀察木板上 （填“有”或“沒有”）像，這可以說明平面鏡是成 像。反射成虛像實例：水中倒影、鏡花水月、杯弓蛇影、潛望鏡等。像與物左右對換 例：如下圖是平面鏡中一掛鐘的像，此時實際時刻為 。作圖方法：根據(jù)成像特點：虛像要用 線表示；輔助線要用 線表示，且不要擦掉。例：在下圖中作出物體AB在鏡中的像。實驗總結：關于平面鏡成像特點的實驗探究，常是中考出題的熱

5、點，總結有如下考點：（1）選擇什么作為平面鏡：玻璃板 為什么選玻璃板而不選鏡子：為了準確確定像的位置（2）對實驗中的兩只蠟燭有什么要求：完全相同為什么選擇兩只完全相同的蠟燭：為了比較像與物的大?。?）實驗中玻璃板怎樣放置：垂直于桌面玻璃板沒與桌面垂直對實驗產生么影響：不論怎樣移動后面的蠟燭，都不會與前面蠟燭的像完全重合（4）蠟燭的像能否用光屏接收到：不能像不能用光屏接收到，說明什么：平面鏡成的像是虛像（5）實驗時用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，目的是：比較像與物的大??；確定像的位置（6）刻度尺在此實驗中的作用：比較像與物到鏡面距離的關系（7）一只蠟燭在玻璃板后面卻成了兩個像，原因是：

6、玻璃板有兩個反射面怎樣驗證成兩個像是玻璃板有兩個反射面的原因：用一個薄玻璃板進行實驗（8）驗證像與物到鏡面距離關系時，要進行多次實驗，目的是：找到更普遍的規(guī)律多次實驗要改變什么：改變蠟燭的位置（9）用跳棋子代替蠟燭進行實驗時，缺點是：像比較暗，看不清用跳棋子實驗時，怎樣看清像：用手電筒照亮玻璃板前面的跳棋子（10）平面鏡成像的原理是：光的反射（11）在較暗處實驗效果更好5、 凸、凹面鏡凹面鏡 定義：用球面的 表面作反射面。性質：凹鏡能把射向它的平行光線 ；從焦點射向凹鏡的反射光是 應 用： 太陽灶、手電筒的反光裝置等 凸面鏡 定義：用球面的 表面做反射面。 性質：凸面鏡對光線起 。凸面鏡所成的

7、像是 應用： 汽車的后視鏡、街頭拐彎處反光鏡 6、 練習： 甲通過平面鏡能看到乙的眼睛，則乙一定 （填“能”或“不能”）通過該平面鏡看到甲的眼睛，這是因為 。黑板反光，是由于發(fā)生了 ；電影銀幕要用粗帆布做，是為了更好地發(fā)生 。晚上，桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光正對這平面鏡和白紙照射，從側面看去，鏡子比較 ，白紙比較 。晚上迎著月亮走，地上的水面比路面 ；而背著月亮走，地上的水面比路面 。（填“亮”或“暗”）7 8某同學以2m/s速度遠離平面鏡，他在鏡中的像的大小將 （變大，不變，變?。?，該像相對該同學的速度為 m/s。通過平面鏡看到虛像時， （填“有”或“沒有”）

8、光線進入人的眼睛。小汽車的前擋風玻璃是傾斜的，可以減小前進時受到的阻力，從光學角度又是為了防止 ，從而影響駕駛員的視線。（晚上開車時，車內能不能開燈）在下圖中作出發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射通過B點的光路圖。北京奧運會圣火采集器是一個 面鏡，太陽光經(jīng)它 后會聚，使置于它 上的火炬點燃；汽車的后視鏡是一個 面鏡，對光有 作用，所以可以擴大視野，是反射成 像。 （10）寓言故事“猴子撈月”中，猴子看到井中有個月亮，大叫起來：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”(如圖所示)關于井中的月亮，以下說法中正確的是 ( ) A井中的月亮比天上的月亮小 B井中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離

9、近C井中的月亮到猴子的距離等于天上的月亮到猴子的距離 D井中的月亮到猴子的距離略大于天上的月亮到猴子的距離3.4探究光的折射規(guī)律1、各名稱的含義：（作圖分析）光垂直界面入射時，傳播方向 ；也就是只有 時才發(fā)生折射。入射、反射、折射角都是與 的夾角；折射與反射時光路都 ；入射角減小時，折射、反射角都會 。2、折射規(guī)律：三線共面，法居中，兩角不等。（在折射角和入射角當中，在 空氣 中的角更大。）3、作圖方法：先用虛線作出法線，假設光沿直線傳播，確定入射角和折射角。例：畫出右圖中光線通過玻璃磚的折射光路。4、折射成虛像實例：（作圖分析）岸上斜看水中物體變 了；水中斜看岸上的物體變 了。（池底“變淺”

10、、叉魚時應注意什么？）鋼筆“錯位”，鉛筆“折斷”。5、光在不均勻的介質中發(fā)生 射，光線沿曲線傳播：海市蜃樓（會畫圖）6、練習： 圖1 圖2 圖3 圖4A1、6002、6003、BNMFEO在下列圖1與圖2中畫出光線通過玻璃磚的折射光路。如上圖3是光由水中射向空氣的光路圖，則其中 是法線，入射角大小是 ，折射角大小是 ，空氣在界面的 側。在探究平面鏡成像特點的實驗時，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃后所成的像，同時又可看到放在玻璃后的 “蠟燭”。則前后分別是光的 和光的 形成的像。P如右圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，

11、光斑將（ ） A、向左移動后靜止 B、向右移動后靜止C、先向左移動再向右移動 D、仍在原來位置例1：小明站在游泳池邊A處，看到在池水中的一條魚在C點，而實際位置在B點， 用光學作圖法作出人眼看見魚的像的光路圖。3.5奇妙的透鏡1、凸透鏡：中間 ，邊緣 。（畫圖分析，與形狀無關）主光軸：經(jīng)過兩個球面 的直線。作用（畫圖分析）：對光有 作用。焦點： 于主光軸的光經(jīng)凸透鏡折射后會聚于 上的點。光心特點：通過光心的光線方向 。焦距： 。會聚程度：凸透鏡表面越凸，對光的會聚作用越 ，即光線偏折越厲害，焦距越 。如何估測焦距：如何得到平行光：把點光源放在 透鏡的 上。（電珠）作圖方法（畫圖分析）：一邊平行

12、主光軸，另一邊會聚于焦點。生活中的凸透鏡： 。2、練習： 如下圖是光線經(jīng)透鏡折射后的光路，圖1中 這條光線可能正確；圖2中 這條光線可能正確；在圖3中填上適當?shù)耐哥R。圖1 圖2 圖3 冰透鏡、水透鏡取火，礦水瓶引起森林火災，這都說明了 。圖1 圖2 圖3 紅紫 （3）完成下圖1、2的光路。如上圖3，冬冬由光的色散現(xiàn)象受到啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否不同呢?請寫出你的推斷：_ _色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是：_ _3.6探究凸透鏡成像規(guī)律1、 典型光路FFFF2、實驗結論：（凸透鏡成像規(guī)律）F分虛實,

13、2f大小,實倒虛正,具體見下表:物距像的性質像距應用倒、正放、縮虛、實u>2f倒立縮小實像f<v<2f照相機f<u<2f倒立放大實像v>2f幻燈機u<f正立放大虛象|v|>u放大鏡、對規(guī)律的進一步認識：成實像時：物距減小（增大）像距增大（減?。┫褡兇螅ㄗ冃。┏商撓駮r：物距減?。ㄔ龃螅┫窬鄿p?。ㄔ龃螅┫褡冃。ㄗ兇螅├赫堅谙聢D中畫出A、B、C、D各物體所成像A、的大致長短及位置。4、 凹透鏡成像規(guī)律：只能生成縮小的正立的虛像。成虛像時，若是放大定是凸透鏡生成的，縮小的一定是凹透鏡生成的。無論是什么透鏡生成的虛像一定是正立的，生成的實像一定是倒立的。

14、考點練習：（1）一物體放在距凸透鏡30處，光屏上可得到放大的像，則這個凸透鏡的焦距可能是（ ） A、50 B、30 C、12 D、25（2）在距凸透鏡20處有一物體，在另一側距透鏡16處可成清晰的像，則像一定是倒立、 的實像，該透鏡的焦距范圍一定是（ ） A、大于20 B、10到16之間 C、小于8 D、8到10之間某同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗，實驗裝置示意圖如下所示，在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變，請你根據(jù)所學知識完成下列填空。改變蠟燭位置，使其位于15cm刻度線處，再移動光屏，可使燭焰在光屏上成清晰的 、_ _的 像。改變蠟燭位置，使其位于25cm刻度線處，再移動光屏，可使燭焰在

15、光屏上成清晰的_ _ 、_ _的 像。改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到一個 、 的燭焰的 像。某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗后，繪制了物距u與像距v的關系圖像，如圖可知該凸透鏡的焦距是 cm。許多家庭的門上都裝有防盜門鏡（俗稱“貓眼”）從室內透過防盜門鏡向外看，可以看到來客的 （填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“縮小”）的像。由此可以斷定，此時防盜門鏡的作用相當于一個 （填“凸透鏡”或“凹透鏡”）3.7眼睛與光學儀器1、照相機的原理：當 時，凸透鏡能成 、 的 像制成的。凸透鏡當放大鏡使用時，物體必須要放在透鏡的 以內，物體越靠近 ，像越大

16、。（不是離物體越近，像越大。）2、眼睛與眼鏡：眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個 ，成 立縮小的 像在 上。（我們感覺看到的物體是正立的，這是視覺神經(jīng)轉換作用的結果）眼睛的自動調焦：睫狀體可改變晶狀體的形狀，看遠處物體時，晶狀體變薄，焦距變 ；看近處物體時，晶狀體變厚，焦距變 。（變焦鏡頭、“仿生學”）近視眼：特點：只能看清 處的物體，看不清 處物體。原因：晶狀體太 或眼球前后方向太 ，遠處物體成像在視網(wǎng)膜 ，矯正：需配帶 透鏡（近視眼鏡）。（為什么）（視力正常的同學戴近視眼鏡，能看清物體嗎，為什么？）遠視眼：特點：只能看清 處的物體，看不清 處物體。原因：晶狀體太 或眼球前后方向太 ，近

17、處物體成像在視網(wǎng)膜 ，矯正：需配帶 透鏡（遠視眼鏡）。（為什么）如何保護視力：例：下列那些措施可以保護視力： 。 A、看書寫字時眼睛與書本的距離應保持在10cm左右。B、不要在太強或太弱的光線下看書寫字；走路、躺著時不要看書。C、看書、看電視隔一定時間要向遠處看一會兒。D、要堅持做眼保健操。3、顯微鏡與望遠鏡顯微鏡：物鏡成 、 的 像；目鏡成 、 的 像。望遠鏡：物鏡成 、 的 像；目鏡成 、 的 像。望遠鏡為什么可以觀測天空中的暗星？（物鏡的直徑大，可會聚更多光）（1）. 顯微鏡下方常用一個小鏡來做反光鏡，這一小鏡是（ ）A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凹面鏡 D. 三棱鏡（2）. 由兩個

18、凸透鏡組成的天文望遠鏡，其物鏡到目鏡的距離是（ ） A. 物鏡與目鏡的焦距之和 B. 物鏡的焦距與目鏡的焦距之差C. 任意距離都可以D. 以上都有可能經(jīng)典例題：同步練習一 小明拿著一個直徑比較大的實驗用的放大鏡，伸直手臂觀看遠處的物體，他可以看到物體的像，下面說法中正確的是（）A射入眼中的光一定是由像發(fā)出的B像一定是虛像C像一定是倒立的 D像一定是放大的例3 在農村放映電影，試鏡頭時，發(fā)現(xiàn)屏上的影像小了一點，應當怎樣調整放映機（）A放映機離屏遠一些，膠片離鏡頭遠一些B放映機離屏遠一些，膠片離鏡頭近一些C放映機離屏近一些，膠片離鏡頭遠一些D放映機離屏近一些，膠片離鏡頭近一些例4 某同學拍畢業(yè)合影

19、后，想拍一張單身像。攝影師應采取的方法是（）A使照相機靠近同學，同時鏡頭往后縮，離膠片近些B使照相機靠近同學，同時鏡頭往前伸，離膠片遠些C使照相機遠離同學，同時鏡頭往后縮，離膠片近些D使照相機遠離同學，同時鏡頭往前伸，離膠片遠些例5 用照相機拍攝水池底部的物體時，若保持照相機的位置不變，比較池中有水和無水兩種情況（假設兩種情況下，人眼看到的物體等大），則有水時（ ）A暗箱應略短一些，得到的像會略大些B暗箱應略短一些，得到的像會略小些C暗箱應略長一些，得到的像會略大些D暗箱應略長一些，得到的像會略小些例6在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸

20、透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有_作用，該凸透鏡的焦距是_cm。圖3-3 （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因_。（3）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_ 的實像（填寫像的性質）；_ (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向_ (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。答案：（1）會聚 ， 11 （2）蠟燭放在了凸透鏡焦點以內（或燭焰、

21、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上） （3）放大， 投影儀（或幻燈機）， 靠近考點練習： 如下圖所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是 圖，其矯正做法是 圖；遠視眼成像情況的是 圖，其矯正做法是 圖。A B C D小明 小白在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明和小白同學分別觀察到了如圖所示的實驗現(xiàn)象。則下列光學儀器的工作原理與他們所觀察現(xiàn)象反映的規(guī)律相同的是：小明 、小白 。 A、放大鏡 B、照相機 C、投影儀 D、汽車的后視鏡小明進行 “視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了。為了

22、在光屏上得到一個清晰的像，在保持燭焰和透鏡的位置不變的條件下，應將光屏（ ）A、保持在原來位置 B、靠近透鏡 C、遠離透鏡 D、無論怎么移動光屏都不能得到清晰的像3.8揭開色彩的奧秘1、太陽光的色散英國物理學家 牛頓 首先用 使太陽光發(fā)生了色散。（不同顏色的光經(jīng)三棱鏡折射后的偏折程度不同，其中 光偏折最厲害）白光是由 這七種色光混合而成的復色光。彩虹是太陽光傳播中被空中 而產生的。2、色光的三原色與顏料的三原色：色光的三原色： ；顏料的三原色： 。3、物體的顏色及應用不透明物體的顏色是由它 的色光決定的，其他色光會被 。 例：三種類型不透明物體的特點及顏色：白色物體：能 所有色光，不吸收。（白

23、光照時呈 色，紅光照時呈 色，綠光照時呈 色。）黑色物體：能 所有色光，不反射。（無論什么光照射都呈 色。）單色物體（紅色）：只反射 光，其它色光都會被 。（紅光和白光照射時呈 色，其它顏色的光照射時都呈 色。）透明物體的顏色由它 的色光決定的，其他色光會被 。無色透明的物體能透過所有色光，白光照射時呈 色，紅光照時呈 色，綠光照射時呈 色。紅玻璃只透過 光，其它色光都會被 ，紅光和白光照射時呈 色，其它照射時都呈 色應用與防止：太陽能熱水器的集熱管、衛(wèi)星上的太陽能帆板都是 色；冬天穿 色的衣服，夏天穿 色衣服更好?？键c練習： 電影銀幕用白色粗帆布做，因為白布能 ，粗布能更好地發(fā)生 。紅光照射

24、白紙上的紅字，看到的只有 ；綠光照射白紙上的紅字，看到的是 。如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到了不同顏色的光，則（ ）A、A處應是紫光 B、只有AB之間有光C、將照相機底片放到AB范圍B處的外側，底片不會感光D、將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到溫度上升3.9像（補充）1、正立與倒立的含義：像與物體對比，是否反了。（倒立的像與物的關系是：上與下、左與右都對換了。）2、放大與縮小的含義：像與物體對比，是大了還小。3、實像與虛像實像： 。虛像： 。作圖時，實像用 線表示，虛像用 線表示。例下列關于實像和虛像的說法正確的是 。A、實像是倒立的，虛像是正立的

25、。 B、實像能用眼睛觀察，虛像也能用眼睛觀察。C、實像能在光屏上顯示，虛像不能在光屏上顯示。 D、實像能拍照，虛像也能拍照。4、影子 （填“是”或“不是”）像5、像的形成原因： 、 、 。例：把下列現(xiàn)象或實物的序號填入相應空中：A、光沿直線傳播成實像的是 。B、光的反射成虛像的是 。C、光的折射成虛像的是 。D、光的折射成實像的是 。 小孔成實像、樹底下的圓形光斑、針孔照相機 水中倒影、鏡花水月、杯弓蛇影、池水映明月 筷子彎折、鉛筆折斷、鋼筆錯位 海市蜃樓、放大鏡 、潭清疑水淺水中斜看到岸上物體、岸上斜看到水中物體 照相機、投影儀、眼睛 形影不離 、立竿見影、手影、皮影戲 雨后彩虹 【中考在線

26、】1. （2011浙江金華，第6題）.如圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是 （ ）2. 2011浙江臺州，第19題）從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（）3. （2011年山東省濰坊市 第2題）下列關于“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）A.在陽光照射下，大樹底下出現(xiàn)的“陰影” B.皮影戲中的“手影”C.立竿見“影” D.岸邊樹木在河水中的“倒影”4. （2011江西，第10題）當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且正在往右移動筆時，鏡中的像正在（ ）A、用右手寫字，往左邊移動筆 B、用右手寫字，往右邊移動筆C、用左手寫字，往左邊移動筆 D、

27、用左手寫字，往右邊移動筆5. （2011浙江臺州，第7題）今年3月某晚，大多數(shù)地區(qū)可看到近十九年來最大的“超級月亮”，即圖中近地點月亮。下列有關“超級月亮”說法正確的是（）A那天晚上的月相是滿月B暗區(qū)是月球表面的高地C太陽光在亮區(qū)發(fā)生的是鏡面反射D“超級月亮”是由于那天月球體積變大6. （2011山東省荷澤市，第2題）電視機等家用電器的開啟、關閉及頻道轉換，可以通過遙控器實現(xiàn)，遙控電視機的光是（ ） A紅光 B紅外線 C紫光 D紫外線7. （2011年福建省福州 第2題）自然界的美經(jīng)常令人陶醉。如圖1所示的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）8. （2011年江蘇省淮安市第7題）清澈平靜的湖面上空

28、，有只小燕子正向下俯沖捕食。小燕子向下俯沖過程中，通過湖面所成像的虛實、及其與像之間距離的變化是A.虛像、距離變小 B.虛像、距離變大 C.實像、距離不變 D.實像、距離變小9. (2011年廣東省廣州市 第2題)通過小孔所成的像一定是（ ）A倒立的 B放大的 C等大的 D縮小的 A B C D10. （2011浙江紹興，第4題）如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成的像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b，則半透明紙上的像是（ ）A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實像 D.正立、放大的實像11、燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小倒立的像，若保持透鏡位置不變，把燭焰與光

29、屏的位置對調一下，則A光屏上仍能呈現(xiàn)出一個縮小的像B光屏上將能呈現(xiàn)出一個放大的像C光屏上不能呈現(xiàn)出像，但眼睛透過透鏡能看到像D光屏上沒有像，需調節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來 12、 琦琦同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時用畫像代替蠟燭，她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個畫像，實際大小如圖（甲）所示。把這個玻璃板放在光具座上，并用平行光源對著玻璃板上的畫像照射，如圖（乙）所示。移動光屏直到在光屏成清晰像為止。此時畫像在光屏上所成的像是圖（丙）中的哪一個？（ A ）13、某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像（如圖所示），為使光屏上清晰的像變大些，下列調節(jié)方法可行的是（ ）

30、A將蠟燭適當遠離透鏡，光屏適當靠近透鏡B將蠟燭適當靠近透鏡，光屏適當遠離透鏡 C將透鏡適當遠離蠟燭D將透鏡適當靠近光屏14. （2011年湖北省武漢市第22題）(3分）鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記，在紫外線下識別這些標記，是一種有效的防偽措施。某同學在較暗的環(huán)境中做了下列三次實驗（1）如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使_發(fā)光。（2）如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃_ _。（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈

31、正對玻璃照射，在另一側無論怎樣移動鈔票，“100”字樣都不發(fā)光。他做這 次 實 驗 是 為 了 探 究 _ _。課后鞏固訓練：一、選擇題1、把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10 cm處得到一個最小最亮的光斑若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應( )A大于10 cm B小于10cm C大于20cm D在10cm和20cm之間2、一凸透鏡的焦距是10cm，將點燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過程中，像的大小和像距的變化情況是（ ）A像變大，像距變小 B像變大，像距變大C像變小，像距變小 D像變小，像距變大 3、下列光路圖中，正確的是 （ ）4、某物體放在凸透鏡前30cm 處時，能在光屏上得到一個倒立縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ） A .40cm B.30cm C.20cm D.10cm5、在研究凸透鏡成像實驗中，當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的（ ）