語文S版五下《體育課》ppt課件1

1、歡迎指導歡迎指導五（6）班范仲淹簡介范仲淹簡介 生于太宗端拱二年生于太宗端拱二年(989年年)。 卒于卒于皇佑四年皇佑四年(1052 年）字希文，是北宋年）字希文，是北宋著名的政治家和統(tǒng)帥，也是著名的政治家和統(tǒng)帥，也是位卓越位卓越的文學家和教育家。他領導的慶歷革的文學家和教育家。他領導的慶歷革新運動，成為后來王安石熙豐變法的新運動，成為后來王安石熙豐變法的前奏；他對某些軍事制度和戰(zhàn)略措施前奏；他對某些軍事制度和戰(zhàn)略措施的改善，使西線邊防穩(wěn)固了相當長時的改善，使西線邊防穩(wěn)固了相當長時期；經(jīng)他薦拔的一大批學者，為宋代期；經(jīng)他薦拔的一大批學者，為宋代學術鼎盛奠定了基礎；他倡導的先憂學術鼎盛奠定了基礎

2、；他倡導的先憂后樂思想和仁人志士節(jié)操，是中華文后樂思想和仁人志士節(jié)操，是中華文明史上閃灼異彩的精神財富：朱熹稱明史上閃灼異彩的精神財富：朱熹稱他為有史以來天地間第一流人物他為有史以來天地間第一流人物!千載千載迄今，各地有關范仲淹的遺跡始終迄今，各地有關范仲淹的遺跡始終受到人們的保護和紀念。受到人們的保護和紀念。先天下之憂而憂，先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂。后天下之樂而樂。1讀懂了什么？讀懂了什么？2從這句話中看出作者什么？從這句話中看出作者什么？ 3讀了這句話有什么問題？讀了這句話有什么問題？學習第一自然段：學習第一自然段：全文寫了范仲淹幾件事？全文寫了范仲淹幾件事？試著用簡練的語言概括事

3、件。試著用簡練的語言概括事件。1只身苦學只身苦學2劃粥割齏劃粥割齏3閉門不出閉門不出4謝絕佳肴謝絕佳肴快速朗讀課文，思考：快速朗讀課文，思考：17、體育課、體育課 學習目標：學習目標：1、把握課文內(nèi)容，了解、把握課文內(nèi)容，了解體育課上涅利是怎樣爬上體育課上涅利是怎樣爬上橫木頂端的橫木頂端的。2、理解課文內(nèi)容，感悟、理解課文內(nèi)容，感悟愛的偉大愛的偉大。自學自學指導指導（一）（一）讀課文讀課文15自然段，邊聽邊思考：自然段，邊聽邊思考： （1）涅利的媽媽為什么請）涅利的媽媽為什么請求校長免去涅利的體育課？求校長免去涅利的體育課？ （2）涅利的態(tài)度是怎樣的？）涅利的態(tài)度是怎樣的？ 但是，涅利似乎以不

4、參但是，涅利似乎以不參加體育活動為恥，加體育活動為恥，硬硬是不同是不同意。意?！澳銜赖?，媽媽。你會知道的，媽媽。”他說，他說，“我能跟其他同學做我能跟其他同學做得一樣好。得一樣好?！弊詫W指導（二）自學指導（二）自由讀課文自由讀課文6-13自然段。自然段。 思考：思考：（1）找出其他同）找出其他同學爬上橫木的句子。學爬上橫木的句子。 （2）找出涅利是）找出涅利是怎樣爬上橫木的句子。涅利靠怎樣爬上橫木的句子。涅利靠什么爬到橫木頂端的？什么爬到橫木頂端的？ 涅利又開始往上爬?？蓱z涅利又開始往上爬?？蓱z的小家伙，他使出全身的力的小家伙，他使出全身的力氣，臉都憋紫了，豆大的汗氣，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。珠從他額頭上滾落下來。 他又一使勁，胳膊肘搭到他又一使勁，胳膊肘搭到平臺上了，接著腿也上去了。平臺上了，接著腿也上去了。最后，他終于站到了平臺上，最后，他終于站到了平臺上，喘著氣望著下面的我們。他在喘著氣望著下面的我們。他在笑呢！笑呢！自學指導（三）自學指導（三） 小組齊讀小組齊讀815自然自然段，找出老師、同學、段，找出老師、同學、母親關心涅利的相關句母親關心涅利的相關句子。子。（5分鐘后交流）分鐘后交流