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1、科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第第2727課物質(zhì)的構(gòu)成和組成課物質(zhì)的構(gòu)成和組成專題一專題一 物質(zhì)的微粒物質(zhì)的微粒考點(diǎn)考點(diǎn)1: 1: 知道物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的知道物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的 a a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 _、_和和_。2 2分子是保持物質(zhì)分子是保持物質(zhì)_ 的一種微粒;原子是的一種微粒;原子是 _中的最小的微粒;離子是帶電的中的最小的微粒;離子是帶電的_ 或或_,有陰、陽離子之分。,有陰、陽離子之分。分子分子原子原子 離子離子 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化化學(xué)變化原子原子 原子團(tuán)原

2、子團(tuán) 【深化理解深化理解】 1 1下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是 ( () ) A A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B B原子是最小粒子,不可再分原子是最小粒子,不可再分 C C原子得到或失去電子后形成離子原子得到或失去電子后形成離子 D D分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)C解析解析分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子在化學(xué)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子在化學(xué)變化中不可再分;原子通過得失電子能形成離子;分子和變化中不可再分;原子通過得失電子能形成離子;分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的

3、基本微粒。原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。 專題一專題一 物質(zhì)的微粒物質(zhì)的微??键c(diǎn)考點(diǎn)2: 2: 知道分子、原子和離子等微粒大小的數(shù)量級(jí)知道分子、原子和離子等微粒大小的數(shù)量級(jí) a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1分子和原子的質(zhì)量和體積都很小,大多數(shù)分子和原分子和原子的質(zhì)量和體積都很小,大多數(shù)分子和原 子的質(zhì)量在子的質(zhì)量在_千克的數(shù)量級(jí);原子的半徑一千克的數(shù)量級(jí);原子的半徑一 般在般在_米的數(shù)量級(jí)。米的數(shù)量級(jí)。2 2不同種類的原子質(zhì)量不同,體積也不同。不同種類的原子質(zhì)量不同,體積也不同。1010-26-261010-10-10【深化理解深化理解】 2 2對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是 (

4、 () )A選項(xiàng)選項(xiàng)事實(shí)事實(shí)解釋解釋A體溫計(jì)中的水銀體溫計(jì)中的水銀(汞汞)熱脹冷縮熱脹冷縮汞原子的體積熱脹冷縮汞原子的體積熱脹冷縮B一滴水中大約有一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子個(gè)水分子分子很小分子很小C敞口容器中的酒精逐漸減少敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同分子的構(gòu)成不同解析解析體溫計(jì)中的水銀體溫計(jì)中的水銀( (汞汞) )熱脹冷縮是因?yàn)楣又g的間熱脹冷縮是因?yàn)楣又g的間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,而不是隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,而不是改變原子

5、的體積大?。灰坏嗡泻泻芏嗟乃肿?,說明水改變原子的體積大??;一滴水中含有很多的水分子,說明水分子很??;敞口容器內(nèi)的酒精逐漸減少,是由于酒精分子不分子很??;敞口容器內(nèi)的酒精逐漸減少,是由于酒精分子不斷的運(yùn)動(dòng)到空氣中的緣故;一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不斷的運(yùn)動(dòng)到空氣中的緣故;一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成這兩種物質(zhì)的分子的結(jié)構(gòu)不同。同是因?yàn)闃?gòu)成這兩種物質(zhì)的分子的結(jié)構(gòu)不同。 專題二專題二 原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3:知道原子由原子核和電子構(gòu)成,知道原子核由質(zhì)子和:知道原子由原子核和電子構(gòu)成,知道原子核由質(zhì)子和 中子構(gòu)成。知道質(zhì)子、中子由夸克構(gòu)成中子構(gòu)成。知道質(zhì)子、中子由夸克構(gòu)

6、成 a a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1原子由一個(gè)居中心的帶原子由一個(gè)居中心的帶_電荷的電荷的_與核外帶與核外帶 _電荷的電荷的_ 構(gòu)成的;原子核由帶構(gòu)成的;原子核由帶_ 電的電的 _和不帶電的和不帶電的_構(gòu)成;質(zhì)子和中子由構(gòu)成;質(zhì)子和中子由_構(gòu)構(gòu) 成。成。2 2原子核所帶的電荷和核外電子所帶的電荷數(shù)目原子核所帶的電荷和核外電子所帶的電荷數(shù)目_, 但電性但電性_,整個(gè)原子不顯電性。原子核在整個(gè)原子,整個(gè)原子不顯電性。原子核在整個(gè)原子 中所占的體積很小,但原子的質(zhì)量主要集中在中所占的體積很小,但原子的質(zhì)量主要集中在_ 上。上。3 3在原子內(nèi),核電荷數(shù)在原子內(nèi),核電荷數(shù)_數(shù)數(shù)_ 數(shù)。數(shù)。正正原子核原

7、子核負(fù)負(fù)電子電子正正質(zhì)子質(zhì)子中子中子夸克夸克相等相等相反相反原子核原子核質(zhì)子質(zhì)子核外電子核外電子【深化理解深化理解】3 3如圖所示,是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。由圖如圖所示,是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。由圖 可知:原子是由原子核和可知:原子是由原子核和_組成,原子核又是組成,原子核又是 由中子和由中子和_組成。質(zhì)子、中子、電子、原子核組成。質(zhì)子、中子、電子、原子核 中,帶正電的是中,帶正電的是_,帶負(fù)電的是,帶負(fù)電的是_。電子電子質(zhì)子質(zhì)子質(zhì)子和原子核質(zhì)子和原子核電子電子解析解析原子由位于原子中心帶正電的原子核與繞原子原子由位于原子中心帶正電的原子核與繞原子核運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)電的電子組成;原子

8、核由帶正電的質(zhì)子核運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)電的電子組成;原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成。與不帶電的中子組成?!旧罨斫馍罨斫狻?4 4由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主 持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì) 量新值,其中他測定核電荷數(shù)為量新值,其中他測定核電荷數(shù)為6363的銪元素的相對(duì)的銪元素的相對(duì) 原子質(zhì)量的新值為原子質(zhì)量的新值為152152,則下列說法正確的是,則下列說法正確的是( () ) A A銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為6363 B B銪元素原子的中子數(shù)為銪元素原子的中子

9、數(shù)為6363 C C銪元素原子的核外電子數(shù)為銪元素原子的核外電子數(shù)為152152 D D銪元素原子的質(zhì)量為銪元素原子的質(zhì)量為152152A解析解析原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,其中中原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,其中中子不帶電,一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,一個(gè)電子帶子不帶電,一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,原子對(duì)外不顯電性,所以在原子中一個(gè)單位的負(fù)電荷,原子對(duì)外不顯電性,所以在原子中質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)核外電子數(shù)。銪元素的核電荷數(shù)為質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)核外電子數(shù)。銪元素的核電荷數(shù)為6363,其質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)也為,其質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)也為6363,所以,所以A A正確,正確,

10、C C錯(cuò)誤;根錯(cuò)誤;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù),銪元素原子的中子質(zhì)子數(shù)中子數(shù),銪元素原子的中子數(shù)為數(shù)為15215263638989,所以,所以B B錯(cuò)誤;銪元素原子的質(zhì)量是指錯(cuò)誤;銪元素原子的質(zhì)量是指實(shí)際質(zhì)量,其單位一般是克,所以實(shí)際質(zhì)量,其單位一般是克,所以D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 專題三專題三 原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展過程原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展過程考點(diǎn)考點(diǎn)4 4:知道原子結(jié)構(gòu)模型在歷史上的發(fā)展過程,體驗(yàn):知道原子結(jié)構(gòu)模型在歷史上的發(fā)展過程,體驗(yàn) 建立模型的思想與方法建立模型的思想與方法 a a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1_原子模型原子模型(1803(1803年年)實(shí)心球模型實(shí)心球模型( (

11、從現(xiàn)在從現(xiàn)在 的觀點(diǎn)看都不正確的觀點(diǎn)看都不正確) )2 2_原子模型原子模型(1904(1904年年)西瓜模型西瓜模型( (湯姆生發(fā)湯姆生發(fā) 現(xiàn)原子中有現(xiàn)原子中有_,帶負(fù)電,帶負(fù)電) )3 3_原子模型原子模型(1911(1911年年)_)_模型模型(粒粒 子散射實(shí)驗(yàn):原子核的存在子散射實(shí)驗(yàn):原子核的存在) )4 4_原子模型原子模型(1913(1913年年)_)_模型模型( (電子電子 能量不同,分布在不同的軌道中能量不同,分布在不同的軌道中) )道爾頓道爾頓 湯姆生湯姆生 電子電子 盧瑟福盧瑟福 核式核式 波爾波爾 分層分層 5 5電子云模型電子云模型(1927(1927年年1935193

12、5年年) )6 6從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程,我們可以發(fā)現(xiàn)建立模從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程,我們可以發(fā)現(xiàn)建立模 型往往需要有一個(gè)不斷完善、不斷修正的過程,以型往往需要有一個(gè)不斷完善、不斷修正的過程,以 使模型更接近事物的本質(zhì)。使模型更接近事物的本質(zhì)?!旧罨斫馍罨斫狻? 5如圖所示是盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的核式模型的示意如圖所示是盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的核式模型的示意 圖,圖中圖,圖中“”表示繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的表示繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的_, 它帶它帶_電;電;“”表示原子核內(nèi)的表示原子核內(nèi)的_, 它帶它帶_電。電。電子電子解析解析 原子核式結(jié)構(gòu)中,原子原子核式結(jié)構(gòu)中,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子核由質(zhì)子

13、和中子組成,質(zhì)子帶正電;核外有繞原子核高帶正電;核外有繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的電子,電子帶負(fù)電。速旋轉(zhuǎn)的電子,電子帶負(fù)電。 負(fù)負(fù) 質(zhì)子質(zhì)子 正正 專題四專題四 物質(zhì)由元素組成物質(zhì)由元素組成考點(diǎn)考點(diǎn)5 5:指認(rèn)具體物質(zhì)的元素組成:指認(rèn)具體物質(zhì)的元素組成 a a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1元素是指具有相同元素是指具有相同_數(shù)數(shù)(_(_數(shù)數(shù)) )的同一的同一 類原子的總稱。它是組成物質(zhì)的基本成分,世界上類原子的總稱。它是組成物質(zhì)的基本成分,世界上 所有物質(zhì)都是由相同或幾種不同的元素組成的。目所有物質(zhì)都是由相同或幾種不同的元素組成的。目 前人類已知的元素有前人類已知的元素有110110多種,由這些元素組成的

14、物多種,由這些元素組成的物 質(zhì)有幾千萬種。質(zhì)有幾千萬種。核電核數(shù)核電核數(shù)質(zhì)子質(zhì)子元素元素原子原子定定義義具有相同具有相同_ ( (即即_)_)的同一類原子的同一類原子的總稱的總稱_ 中的最小微粒中的最小微粒數(shù)數(shù)量量只講只講_,不,不_既講種類,又論個(gè)數(shù)既講種類,又論個(gè)數(shù)領(lǐng)領(lǐng)域域用于描述物質(zhì)的用于描述物質(zhì)的_組成,如水由組成,如水由_和和_組成組成用于描述物質(zhì)的用于描述物質(zhì)的_構(gòu)成,如銅由構(gòu)成,如銅由_構(gòu)構(gòu)成;也描述分子的構(gòu)成,成;也描述分子的構(gòu)成,如水分子是由如水分子是由_ 和和_構(gòu)成構(gòu)成聯(lián)聯(lián)系系元素是元素是_原子的總稱;原子是構(gòu)成元素的基本原子的總稱;原子是構(gòu)成元素的基本單元單元核電核數(shù)核電

15、核數(shù)質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)化學(xué)變化化學(xué)變化種類種類個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)宏觀宏觀氫元素氫元素氧元素氧元素微粒微粒銅原子銅原子氫原子氫原子氧原子氧原子同一類同一類【深化理解深化理解】 6 6中科院的全超導(dǎo)的中科院的全超導(dǎo)的“人造太陽人造太陽”托克馬克核聚托克馬克核聚 變試驗(yàn)裝置的調(diào)試運(yùn)行成功,使我國在該領(lǐng)域的研變試驗(yàn)裝置的調(diào)試運(yùn)行成功,使我國在該領(lǐng)域的研 究處于世界前列。氘和氚是核聚變的原料究處于世界前列。氘和氚是核聚變的原料( (氘、氚氘、氚 原子核內(nèi)都只有原子核內(nèi)都只有1 1個(gè)質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子個(gè)質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子) ), 聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍?。根?jù)聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ?/p>

16、核。根據(jù) 以上敘述,下列說法正確的是以上敘述,下列說法正確的是( () ) A A氘原子和氦原子屬于同種元素氘原子和氦原子屬于同種元素 B B氘原子和氚原子屬于不同種元素氘原子和氚原子屬于不同種元素 C C氘原子和氚原子是氫元素的兩種不同原子氘原子和氚原子是氫元素的兩種不同原子 D D氘原子和氚原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同氘原子和氚原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同C解析解析元素是指具有相同核電荷數(shù)元素是指具有相同核電荷數(shù)( (質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)) )的同一類原的同一類原子的總稱。氘原子和氚原子質(zhì)子數(shù)相同,但含有的中子子的總稱。氘原子和氚原子質(zhì)子數(shù)相同,但含有的中子數(shù)不同,它們是氫元素的兩種同位素。氘原子和氦原子數(shù)不

17、同,它們是氫元素的兩種同位素。氘原子和氦原子質(zhì)子數(shù)不同,屬于不同種元素。質(zhì)子數(shù)不同,屬于不同種元素。專題四專題四 物質(zhì)由元素組成物質(zhì)由元素組成 考點(diǎn)考點(diǎn)6 6:知道組成人體、地球的主要元素:知道組成人體、地球的主要元素 a a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1.1.元素在地殼中的分布從高到低依次是:元素在地殼中的分布從高到低依次是: _、CaCa、NaNa、K K、MgMg。2.2.元素在人體中的分布從高到低依次是:元素在人體中的分布從高到低依次是: _等等( (人體內(nèi)也含有一些有害元素,如人體內(nèi)也含有一些有害元素,如 鎘、汞、鉛等鎘、汞、鉛等) )。3.3.元素在海水中的分布從高到低依次是:元素在海水

18、中的分布從高到低依次是: _、NaNa、ClCl。O、Si、Al、Fe O、C、H O、H【深化理解深化理解】7 7根據(jù)以下根據(jù)以下A A、B B、C C三幅元素含量示意圖,試推測元素三幅元素含量示意圖,試推測元素 分布領(lǐng)域,將圖下字母序號(hào)填在空格上。分布領(lǐng)域,將圖下字母序號(hào)填在空格上。 (1)(1)分布在人體中的是分布在人體中的是_; (2)(2)分布在海水中的是分布在海水中的是_; (3)(3)分布在地殼中的是分布在地殼中的是_;BCA解析解析人體中元素含量前幾位排序?yàn)椋貉?、碳、氫、人體中元素含量前幾位排序?yàn)椋貉酢⑻?、氫、氮、鈣、磷、鉀;海水中含有的溶質(zhì)主要是氯化鈉和氮、鈣、磷、鉀;海水中

19、含有的溶質(zhì)主要是氯化鈉和氯化鎂,元素排序?yàn)椋貉?、氫、氯、鈉、鎂;地殼中氯化鎂,元素排序?yàn)椋貉?、氫、氯、鈉、鎂;地殼中元素含量前幾位排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵、鈣。元素含量前幾位排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵、鈣。專題四專題四 物質(zhì)由元素組成物質(zhì)由元素組成考點(diǎn)考點(diǎn)7 7:列舉重要化肥的有效元素(:列舉重要化肥的有效元素(N N、P P、K K) a a 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1植物生長需要多種元素,其中需要量最大的是含植物生長需要多種元素,其中需要量最大的是含 _元素的無機(jī)鹽。農(nóng)業(yè)上常用的化肥是元素的無機(jī)鹽。農(nóng)業(yè)上常用的化肥是 _肥、肥、_肥、肥、_肥。肥。N N、P P、K K 氮氮磷磷 鉀鉀 【深化理

20、解深化理解】8.(1)8.(1)能促使農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛,含有組成葉綠素能促使農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛,含有組成葉綠素 的重要元素的重要元素_肥。肥。 (2)(2)促使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)吸收養(yǎng)分和抗寒抗旱能促使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)吸收養(yǎng)分和抗寒抗旱能 力,促進(jìn)作物穗數(shù)增多,籽粒飽滿力,促進(jìn)作物穗數(shù)增多,籽粒飽滿_ 肥。肥。 (3)(3)促使農(nóng)作物生長旺盛,莖稈粗壯,增強(qiáng)抗病蟲害的促使農(nóng)作物生長旺盛,莖稈粗壯,增強(qiáng)抗病蟲害的 能力,促使糖和淀粉的積累能力,促使糖和淀粉的積累_肥。肥。氮氮磷磷 鉀鉀 專題五專題五 元素符號(hào)元素符號(hào)考點(diǎn)考點(diǎn)8 8:認(rèn)識(shí)常見元素的符號(hào)(:認(rèn)識(shí)常見元素的符號(hào)(H H

21、、O O、C C、N N、S S、P P、ClCl、 I I、SiSi、NaNa、FeFe、CuCu、CaCa、AgAg、AlAl、K K ),說明元),說明元 素符號(hào)所表示的含義素符號(hào)所表示的含義 b b 【基礎(chǔ)盤點(diǎn)基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1 1元素符號(hào)的表示方法元素符號(hào)的表示方法 用該元素的拉丁文的用該元素的拉丁文的_來表示,若來表示,若 有重復(fù)則取前兩個(gè)字母,第二個(gè)字母小寫。常見元有重復(fù)則取前兩個(gè)字母,第二個(gè)字母小寫。常見元 素的符號(hào):素的符號(hào):H H、O O、C C、N N、S S、P P、ClCl、I I、SiSi、NaNa、 FeFe、CuCu、CaCa、AgAg、AlAl、K K。第一個(gè)大寫字

22、母第一個(gè)大寫字母 2 2元素符號(hào)表示的含義元素符號(hào)表示的含義(1)(1)(宏觀宏觀) )表示一種表示一種_;(2)(2)(微觀微觀) )表示這種元素的表示這種元素的_;(3)(3)(宏觀宏觀) )由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),還可以表示這種由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),還可以表示這種 _。元素元素一個(gè)原子一個(gè)原子物質(zhì)物質(zhì)【深化理解深化理解】9 9下列有關(guān)元素符號(hào)下列有關(guān)元素符號(hào)“Cu”Cu”表示的意義中錯(cuò)誤的是表示的意義中錯(cuò)誤的是 ( () ) A A一個(gè)銅原子一個(gè)銅原子 B B一個(gè)銅元素一個(gè)銅元素 C C銅銅 D D銅元素銅元素B解析解析元素符號(hào)可表示一種元素或這種元素的一個(gè)原子,元素符號(hào)可表示一種元素或這

23、種元素的一個(gè)原子,像金屬和稀有氣體還有某些非金屬單質(zhì)這些由原子構(gòu)成的像金屬和稀有氣體還有某些非金屬單質(zhì)這些由原子構(gòu)成的物質(zhì)其元素符號(hào)還表示這種物質(zhì),故物質(zhì)其元素符號(hào)還表示這種物質(zhì),故CuCu可表示銅元素、一可表示銅元素、一個(gè)銅原子、銅。元素只講種類不講個(gè)數(shù),故個(gè)銅原子、銅。元素只講種類不講個(gè)數(shù),故B B錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。1010下列符號(hào)中,既有微觀含義又有宏觀含義的是下列符號(hào)中,既有微觀含義又有宏觀含義的是 _。 (1)2N(1)2N(2)F(2)F(3)Zn(3)Zn(4)6Mg(4)6Mg(5)S(5)S(2)(3)(5) (2)(3)(5) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)一熱點(diǎn)一 物質(zhì)的構(gòu)成與原子的結(jié)構(gòu)

24、物質(zhì)的構(gòu)成與原子的結(jié)構(gòu) 【提示提示】 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微 粒。原子是由居于原子中心的原子核和核外帶粒。原子是由居于原子中心的原子核和核外帶 負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核的體積很小,但原負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核的體積很小,但原 子的質(zhì)量主要集中在原子核上。原子核由帶正子的質(zhì)量主要集中在原子核上。原子核由帶正 電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。【例例1 1】在分子、質(zhì)子、原子、中子、電子、原子核、在分子、質(zhì)子、原子、中子、電子、原子核、 離子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng)離子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng) 的橫

25、線上。的橫線上。 (1)(1)能直接構(gòu)成純凈物的是能直接構(gòu)成純凈物的是_、_、 _。 (2)(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是_。 (3)(3)化學(xué)變化中的最小粒子是化學(xué)變化中的最小粒子是_。 (4)(4)帶正電荷的是帶正電荷的是_、_。 (5)(5)帶負(fù)電荷的是帶負(fù)電荷的是_。 (6)(6)不顯電性的是不顯電性的是_。 (7)(7)質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似的是質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似的是_。 (8)(8)質(zhì)量最小的是質(zhì)量最小的是_。 (9)(9)在同一原子中數(shù)目相等的是在同一原子中數(shù)目相等的是_。原子原子質(zhì)子質(zhì)子原子核原子核電子電子分子、原子、中子分子、原子、中子 質(zhì)子、中子質(zhì)子、中

26、子 電子電子質(zhì)子、電子質(zhì)子、電子 分子分子原子原子離子離子分子分子對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 1下列關(guān)于分子的說法正確的是下列關(guān)于分子的說法正確的是( () ) A A一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B B分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 C C由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒有改變有改變 D D同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同D解析解析本題主要考查對(duì)分子概念和性質(zhì)的理解。分子是本題主要考查對(duì)分子概念和性質(zhì)的理解。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,因此同種分子化學(xué)性質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,因

27、此同種分子化學(xué)性質(zhì)相同是正確的,故選相同是正確的,故選D D。構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子除了分子。構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子除了分子外,還有離子、原子,所以外,還有離子、原子,所以A A是錯(cuò)誤的;分子保持的是是錯(cuò)誤的;分子保持的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而非籠統(tǒng)的性質(zhì),比如,冰和水,分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而非籠統(tǒng)的性質(zhì),比如,冰和水,分子相同,但物理性質(zhì)方面:密度、比熱、硬度子相同,但物理性質(zhì)方面:密度、比熱、硬度等方面等方面有許多的不同,所以有許多的不同,所以B B錯(cuò)誤;化學(xué)變化的宏觀體現(xiàn)是有錯(cuò)誤;化學(xué)變化的宏觀體現(xiàn)是有新的物質(zhì)生成,對(duì)有分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,就是舊的分新的物質(zhì)生成,對(duì)有分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,就是舊的分子被

28、分解,有新的分子生成,因此子被分解,有新的分子生成,因此C C也是錯(cuò)誤的。也是錯(cuò)誤的。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2 2美國在美國在20032003年對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭中,不顧全世界人民的年對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭中,不顧全世界人民的 反對(duì)投放了大量的貧鈾彈。貧鈾彈中的鈾元素核電反對(duì)投放了大量的貧鈾彈。貧鈾彈中的鈾元素核電 荷數(shù)為荷數(shù)為9292,相對(duì)原子質(zhì)量為,相對(duì)原子質(zhì)量為238238,則它的核內(nèi)質(zhì)子,則它的核內(nèi)質(zhì)子 數(shù)為數(shù)為_,核外電子數(shù)為,核外電子數(shù)為_。若在已知。若在已知 的數(shù)值上,相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之的數(shù)值上,相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之 和,則該鈾原子核內(nèi)中子數(shù)為和,則該鈾原子核內(nèi)中子數(shù)為_。解

29、析解析根據(jù)核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等可知鈾的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)根據(jù)核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等可知鈾的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為為9292,根據(jù)核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)可知核外電子數(shù)為,根據(jù)核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)可知核外電子數(shù)為9292,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和可知,原子根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和可知,原子核內(nèi)中子數(shù)為核內(nèi)中子數(shù)為2382389292146146。9292146熱點(diǎn)二原子結(jié)構(gòu)模型的建立熱點(diǎn)二原子結(jié)構(gòu)模型的建立【提示提示】原子結(jié)構(gòu)模型的建立經(jīng)歷了:道爾頓實(shí)心原子結(jié)構(gòu)模型的建立經(jīng)歷了:道爾頓實(shí)心 球模型球模型湯姆生西瓜模型湯姆生西瓜模型盧瑟福核式模型盧瑟福核式模型波波 爾分層模型爾分層模型電子云模

30、型。近年中考往往借原子電子云模型。近年中考往往借原子 結(jié)構(gòu)模型,考查對(duì)原子結(jié)構(gòu)的微觀理解。結(jié)構(gòu)模型,考查對(duì)原子結(jié)構(gòu)的微觀理解?!纠? 2】19111911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部 結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大 得多的高速運(yùn)動(dòng)的得多的高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn): 大多數(shù)大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向;粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向; 一小部分一小部分粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向;粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向; 有極少部分有極少部分粒子被彈了回來。粒子被

31、彈了回來。 下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( () ) A A原子核體積很小原子核體積很小 B B原子核帶正電原子核帶正電 C C原子內(nèi)部有很大的空間原子內(nèi)部有很大的空間 D D原子是實(shí)心的球體原子是實(shí)心的球體D解析解析本題以教材中的盧瑟福的本題以教材中的盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)為載體,粒子散射實(shí)驗(yàn)為載體,考查對(duì)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的微觀理解程度。解題的關(guān)鍵在于考查對(duì)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的微觀理解程度。解題的關(guān)鍵在于根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象去推測原子的結(jié)構(gòu)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象去推測原子的結(jié)構(gòu)。“大多數(shù)大多數(shù)粒子能粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向”說明了原子中大部說明

32、了原子中大部分的空間是空心的;分的空間是空心的;“一小部分一小部分粒子改變了原來的運(yùn)粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向和有極少部分動(dòng)方向和有極少部分粒子被彈了回來粒子被彈了回來”說明了原子中說明了原子中的實(shí)心部分只占了一小部分的空間,且的實(shí)心部分只占了一小部分的空間,且粒子被彈了回粒子被彈了回來而不是被吸引,說明了來而不是被吸引,說明了粒子遇到了質(zhì)量比它大,且粒子遇到了質(zhì)量比它大,且?guī)N電荷的物質(zhì)。因此選帶同種電荷的物質(zhì)。因此選D D。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3 3盧瑟福在盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)中粒子散射實(shí)驗(yàn)中(粒子帶正電荷粒子帶正電荷) ),斷定原,斷定原 子中的絕大部分空間是空的,他的依據(jù)是子中的絕大部分空

33、間是空的,他的依據(jù)是 ( () ) A A粒子受到金原子的作用,改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向粒子受到金原子的作用,改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向 B B粒子受到金原子內(nèi)的電子吸引,改變了原來的運(yùn)粒子受到金原子內(nèi)的電子吸引,改變了原來的運(yùn) 動(dòng)方向動(dòng)方向 C C粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來方向運(yùn)動(dòng)粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來方向運(yùn)動(dòng) D D粒子會(huì)激發(fā)金原子釋放出原子內(nèi)的電子粒子會(huì)激發(fā)金原子釋放出原子內(nèi)的電子 C解析解析從現(xiàn)象可知絕大多數(shù)從現(xiàn)象可知絕大多數(shù)粒子通過金箔時(shí)沒有受到阻粒子通過金箔時(shí)沒有受到阻礙,說明了原子里面絕大部分空間是空的;只有極少數(shù)與礙,說明了原子里面絕大部分空間是空的;只有極少數(shù)與位于原子

34、中心的原子核發(fā)生了相互作用,從而產(chǎn)生了大的位于原子中心的原子核發(fā)生了相互作用,從而產(chǎn)生了大的偏轉(zhuǎn)。故選偏轉(zhuǎn)。故選C C。熱點(diǎn)三元素與原子熱點(diǎn)三元素與原子 【提示提示】物質(zhì)由元素組成,元素是相同質(zhì)子數(shù)物質(zhì)由元素組成,元素是相同質(zhì)子數(shù) 的同一類原子的總稱,是宏觀抽象概念。原的同一類原子的總稱,是宏觀抽象概念。原 子是化學(xué)變化中的最小微粒,是微觀具體的子是化學(xué)變化中的最小微粒,是微觀具體的 概念。概念。解析解析根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,宏觀物質(zhì)的組根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示,分子的構(gòu)成,用微觀粒子來成,用宏觀概念元素來表示,分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示

35、。元素是具有相同核電荷數(shù)表示。元素是具有相同核電荷數(shù)( (即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)) )的一類原的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù)。食品、藥子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù)。食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素。等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素?!纠? 3】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣高鈣 牛奶牛奶”、“加氟牙膏加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅葡萄糖酸鋅”等商品,等商品, 這里的這里的“鈣、氟、鋅鈣、氟、鋅”應(yīng)理解

36、為應(yīng)理解為( () ) A A原子原子 B B元素元素 C C分子分子 D D單質(zhì)單質(zhì) B對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4 4(2011(2011衢州衢州) ) 我市有大面積含豐富硒的土壤資源,在這種我市有大面積含豐富硒的土壤資源,在這種 土壤中種植的白蓮、甘薯、大米等,由于含豐富的硒被土壤中種植的白蓮、甘薯、大米等,由于含豐富的硒被 稱為富硒產(chǎn)品,出口歐美市場。富硒產(chǎn)品中的稱為富硒產(chǎn)品,出口歐美市場。富硒產(chǎn)品中的“硒硒”指指 的是的是_(_(選填選填“元素元素”、“分子分子”或或“原子原子”) ), 已知硒原子的核電荷數(shù)為已知硒原子的核電荷數(shù)為3434,相對(duì)原子質(zhì)量為,相對(duì)原子質(zhì)量為7979,則一,則一

37、個(gè)硒原子的原子核由個(gè)硒原子的原子核由3434個(gè)質(zhì)子和個(gè)質(zhì)子和4545個(gè)個(gè)_構(gòu)成。構(gòu)成。元素元素中子中子實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究【例例4 4】向容積為向容積為250ml250ml的細(xì)頸玻璃的細(xì)頸玻璃 儀器儀器A A中加水至虛線處,再滴幾滴紅中加水至虛線處,再滴幾滴紅 墨水,一段時(shí)間后,墨水,一段時(shí)間后,A A中的現(xiàn)象是中的現(xiàn)象是 _,說明,說明_。 繼續(xù)向繼續(xù)向A A中加酒精至凹液面最低處正中加酒精至凹液面最低處正 好與刻度線相切。塞緊玻璃塞,將好與刻度線相切。塞緊玻璃塞,將A A 中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2 2次。靜置一次。靜置一 段時(shí)間后,段時(shí)間后,A A中的現(xiàn)象為中的現(xiàn)象為_, 說明說明_。儀器。儀器A A細(xì)頸部的作用是細(xì)頸部的作用是 _。整瓶水變紅整瓶水變紅 分子在不斷運(yùn)動(dòng)分子在不斷運(yùn)動(dòng) 液面低于刻線且距離較遠(yuǎn)液面低于刻線且距離較遠(yuǎn) 分子間存在間隙分子間存在間隙 便于觀察液面變化便于觀察液面變化解析解析本題考

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