【課件】第三章動物在生物圈中的作用

1、第三章 動物在生物圈中的作用 “ “兩個黃鸝鳴翠柳兩個黃鸝鳴翠柳, ,一行白鷺上青天一行白鷺上青天”?！扒Ю嵇L啼千里鶯啼綠映紅綠映紅”。在唐代詩人杜甫和杜牧的筆下。在唐代詩人杜甫和杜牧的筆下, ,啁啾的鳥鳴使啁啾的鳥鳴使大自然充滿生機大自然充滿生機. . 一千多年后，美國科普作家蕾切爾一千多年后，美國科普作家蕾切爾卡遜作了殺蟲卡遜作了殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查，于劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查，于19621962年出版了年出版了寂靜的春天寂靜的春天一書。一書。書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們靜世

2、界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)保意識。對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)保意識。 “ “已經(jīng)到了必須寫這樣一本書的時候了已經(jīng)到了必須寫這樣一本書的時候了人類在地人類在地球上肆意妄為球上肆意妄為-我們在這條路上走得太遠(yuǎn)了，雖然人我們在這條路上走得太遠(yuǎn)了，雖然人們對某些問題有所意識，但是有些觀念有待于澄清，有們對某些問題有所意識，但是有些觀念有待于澄清，有待于放在一起綜合考慮，假設(shè)我不寫這本書，我相信別待于放在一起綜合考慮，假設(shè)我不寫這本書，我相信別人也會寫。但我所了解的事實驅(qū)使我盡快指明這些問題，人也會寫。但我所了解的事實驅(qū)使我盡快指明這些問題，引起公

3、眾的注意。引起公眾的注意?！? 1. .舉例說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物舉例說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2 2. .認(rèn)同動物是生物圈中重要成員的觀點。認(rèn)同動物是生物圈中重要成員的觀點。3 3. .辯證地認(rèn)識動物與人類的益害關(guān)系。辯證地認(rèn)識動物與人類的益害關(guān)系。小故事小故事古城的呼喚古城的呼喚20012001年夏，重慶壁山縣遭受了罕見年夏，重慶壁山縣遭受了罕見的蝗蟲災(zāi)害，鋪天蓋地的蝗蟲像收的蝗蟲災(zāi)害，鋪天蓋地的蝗蟲像收割機一樣把當(dāng)?shù)亟М€的農(nóng)作物和割機一樣把當(dāng)?shù)亟М€的農(nóng)作物和果樹林蠶

4、食得面目全非，眼看數(shù)年果樹林蠶食得面目全非，眼看數(shù)年心血就要化為泡影。心血就要化為泡影。在維持生態(tài)平衡中的重要作用在維持生態(tài)平衡中的重要作用古城人可以怎樣消滅蝗蟲，控制蝗災(zāi)古城人可以怎樣消滅蝗蟲，控制蝗災(zāi)？當(dāng)?shù)厝瞬扇×耸裁礃拥霓k法，你能解釋嗎？當(dāng)?shù)厝瞬扇×耸裁礃拥霓k法，你能解釋嗎？ 請你幫助請你幫助小故事小故事狼醫(yī)生狼醫(yī)生 北美北美馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上生活。馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上生活?？墒?，它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是，人們?yōu)楸Ｗo馴鹿，可是，它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是，人們?yōu)楸Ｗo馴鹿，捕殺草原上的狼捕殺草原上的狼，使馴鹿，使馴鹿的家族繁盛起來的家族繁盛起來。 可是可

5、是，過了一些年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很，過了一些年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很厲害，而且北美馴鹿有時成批死亡厲害，而且北美馴鹿有時成批死亡。這是。這是什么原因呢什么原因呢？ 科學(xué)家科學(xué)家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，種群擴大了。草場不足，草原被破壞，而且那些老弱病種群擴大了。草場不足，草原被破壞，而且那些老弱病殘的鹿不能被淘汰，加劇了草場不足殘的鹿不能被淘汰，加劇了草場不足的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。而且，沒而且，沒有狼的追殺，馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，有狼的追殺，馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，病死率增加病死率增加了了。 于是于是，人們又把狼，人們又把狼“

6、請請”了回來。狼還是吃鹿，為了回來。狼還是吃鹿，為了了避免被狼避免被狼捉到，狼一來鹿就跑，在這種相互競爭中，捉到，狼一來鹿就跑，在這種相互競爭中，鹿的數(shù)目不但沒有減少，鹿的數(shù)目不但沒有減少，反而增加了反而增加了。 自然界自然界就是這樣的奇妙，狼成了鹿的醫(yī)生了就是這樣的奇妙，狼成了鹿的醫(yī)生了。 討討 論論1.1.通過對以上小故事的分析通過對以上小故事的分析, ,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物種動物? ?為什么為什么? ?2.2.你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中, ,各種動物的數(shù)量能不能無限各種動物的數(shù)量能不能無限增長增長? ?為什么為什么? ?3.3.你從上述

7、資料中得到哪些啟示你從上述資料中得到哪些啟示? ?看圖說話看圖說話:請你說說這幅漫畫的含義。請你說說這幅漫畫的含義。 在在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占所占的比例總是維的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫就叫生態(tài)生態(tài)平衡。平衡。什么是生態(tài)平衡？什么是生態(tài)平衡？相互依賴、相互制約的關(guān)系。相互依賴、相互制約的關(guān)系。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著怎樣的關(guān)系？食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著怎樣的關(guān)系？思思 考考請分析下圖，進一步闡述動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用請分析下圖，進一步闡述動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。植物植物 動物動物遺體遺體

8、 細(xì)菌、真菌細(xì)菌、真菌 遺體和排泄物遺體和排泄物二氧化碳、水、無機鹽二氧化碳、水、無機鹽有機物有機物動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)想一想：想一想：還記得以下兩個反應(yīng)式嗎還記得以下兩個反應(yīng)式嗎? ?它們分別是哪些生物的什么它們分別是哪些生物的什么生命活動生命活動? ?1 1、二氧化碳、二氧化碳+ +水水 有機物（貯存能量）有機物（貯存能量）+ +氧氣氧氣2 2、有機物（貯存能量）、有機物（貯存能量）+ +氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳+ +水（釋放能水（釋放能量）量） 光光葉綠體葉綠體 動動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和

9、吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生COCO2 2、尿液等物質(zhì)。、尿液等物質(zhì)。 這這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出COCO2 2、含氮的無、含氮的無機鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。機鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。 渡渡鳥和大顱欖樹的故事渡渡鳥和大顱欖樹的故事非洲的島國毛里求斯，曾有兩種特有的

10、非洲的島國毛里求斯，曾有兩種特有的生物，一種是渡渡鳥，另一種是大顱欖生物，一種是渡渡鳥，另一種是大顱欖樹。十六世紀(jì)，帶著來福槍和獵犬的歐樹。十六世紀(jì)，帶著來福槍和獵犬的歐洲人來到毛里求斯。不會飛、跑不快的渡渡鳥的厄運降洲人來到毛里求斯。不會飛、跑不快的渡渡鳥的厄運降臨了。槍打狗咬，鳥飛蛋打，沒有多少年，渡渡鳥越來臨了。槍打狗咬，鳥飛蛋打，沒有多少年，渡渡鳥越來越少。越少。16811681年，最后一只渡渡鳥被人類殺死了，從此，年，最后一只渡渡鳥被人類殺死了，從此，地球上再也見不到渡渡鳥了。奇怪的是渡渡鳥絕滅以地球上再也見不到渡渡鳥了。奇怪的是渡渡鳥絕滅以后，大顱欖樹也日漸稀少，似乎患上了不育癥。

11、到后，大顱欖樹也日漸稀少，似乎患上了不育癥。到2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代，毛里求斯只剩下年代，毛里求斯只剩下1313株大顱欖樹，這種名株大顱欖樹，這種名貴的樹眼看就要從地球上消失了。貴的樹眼看就要從地球上消失了。 開動腦筋開動腦筋渡渡鳥和渡渡鳥和大顱欖樹大顱欖樹存在怎樣的關(guān)系存在怎樣的關(guān)系？自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中, ,形形成了相互適應(yīng)成了相互適應(yīng), ,相互依存的關(guān)系相互依存的關(guān)系。動物可以幫助植物傳粉、傳播種子動物可以幫助植物傳粉、傳播種子據(jù)估計：在開花植物中，約有據(jù)估計：在開花植物中，約有8484的植物是通過昆蟲的植物是通過

12、昆蟲來幫助它們授粉的來幫助它們授粉的。植物：為各種動物制造營養(yǎng)物質(zhì)，并提供棲息場所植物：為各種動物制造營養(yǎng)物質(zhì)，并提供棲息場所。動物：幫助植物傳粉、傳播果實和種子，有利于擴大動物：幫助植物傳粉、傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍植物的分布范圍。點撥點撥“飛蝗飛蝗”-明明 郭敦郭敦飛蝗蔽空日無色飛蝗蔽空日無色野老田中淚垂血野老田中淚垂血討討 論論 回回 答答利用殺蟲劑消滅蝗蟲等害蟲，效果怎樣？利用殺蟲劑消滅蝗蟲等害蟲，效果怎樣？在防治害蟲方面有什么新途徑嗎？在防治害蟲方面有什么新途徑嗎？赤眼蜂與生物防治赤眼蜂與生物防治課課 后后 延延 伸伸你喜歡動物嗎？通過本課的學(xué)習(xí)你有什么體會，請你你喜

13、歡動物嗎？通過本課的學(xué)習(xí)你有什么體會，請你寫一篇寫一篇300300字左右的小論文，論述動物在自然界中的重字左右的小論文，論述動物在自然界中的重要作用。要作用。1 1動物動物能夠能夠維持生態(tài)平衡維持生態(tài)平衡2. 2. 動物動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3. 3. 動物有能動物有能幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用4. 4. 某些動物太多會危害其他生物，如蝗蟲某些動物太多會危害其他生物，如蝗蟲1.1.你認(rèn)為動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項？你認(rèn)為動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項？ （ ）A.A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用在維持生態(tài)平

14、衡中起著重要作用 B.B.促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.C.能幫助植物傳粉，傳播果實的種子能幫助植物傳粉，傳播果實的種子 D.D.能夠凈化空氣能夠凈化空氣D D2.2.老鼠對人類有害并被列為老鼠對人類有害并被列為“四害四害”之一，我們對它應(yīng)之一，我們對它應(yīng) （ ）A.A.想盡辦法趕盡殺絕想盡辦法趕盡殺絕 B.B.順其自然不加控制順其自然不加控制C.C.大力保護并減少其天敵的數(shù)量大力保護并減少其天敵的數(shù)量 D.D.設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害D D3.3.鬼針草的果實表面有刺毛鬼針草的果實表面有刺毛, ,可以黏附在動物的體表傳可以黏附在動物的體表傳播播. .枸杞的顏色鮮艷枸杞的顏色鮮艷, ,有香甜的漿液有香甜的漿液, ,能誘使動物來吃能誘使動物來吃,