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1、上課上課鳥鳥葦葦 花花襯襯 著著 蹬開蹬開利利dngdngngng養(yǎng)養(yǎng)翠鳥翠鳥 葦稈葦稈 腹部腹部 襯衫襯衫小巧玲瓏小巧玲瓏 透亮靈活透亮靈活赤褐色赤褐色 橄欖色橄欖色 翠綠色翠綠色 鮮艷鮮艷清脆清脆 疾飛疾飛 叼起叼起 逃脫逃脫飼養(yǎng)飼養(yǎng) 漁翁漁翁 一眨眼一眨眼(尖銳)(尖銳) 注視(凝視)注視(凝視) 水波起伏微動的樣子。水波起伏微動的樣子。 形容器物形體小而精巧細致。形容器物形體小而精巧細致。 清楚悅耳。清楚悅耳。翠鳥喜歡停在水邊的翠鳥喜歡停在水邊的葦稈葦稈上,一雙紅色的小爪子緊上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。緊地抓住葦稈。它一動不動地注視著它一動不動地注視著泛著泛著微笑波的水面,等待

2、游到微笑波的水面,等待游到水面上來的小魚。水面上來的小魚。它頭上的羽毛像它頭上的羽毛像橄欖橄欖色的頭色的頭巾,巾,繡繡滿了翠綠色的花紋。滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像腹部的羽毛像赤褐赤褐色的色的襯衫襯衫。它它小巧玲瓏小巧玲瓏的,的,一雙一雙透亮靈透亮靈活的活的眼睛眼睛下面,長著下面,長著一張一張又又尖又長的尖又長的嘴嘴。盡管它那樣機靈,還是難以逃盡管它那樣機靈,還是難以逃脫翠鳥脫翠鳥銳利銳利的眼睛。的眼睛。翠鳥翠鳥蹬開蹬開葦稈,像箭一樣飛過葦稈,像箭一樣飛過去,去,叼起叼起小魚,貼著水面往遠小魚,貼著水面往遠處飛走了。處飛走了。我們真想抓一只

3、翠鳥來我們真想抓一只翠鳥來飼養(yǎng)飼養(yǎng)。老老漁翁漁翁說:說:“沿著小溪上去,沿著小溪上去,翠鳥就住在那翠鳥就住在那陡峭陡峭的石壁上。的石壁上?!崩首x課文,想一想每個自然朗讀課文,想一想每個自然段分別寫了翠鳥的什么?段分別寫了翠鳥的什么?1 1:翠鳥的翠鳥的外形外形小巧玲瓏,小巧玲瓏,羽毛羽毛顏色鮮艷。顏色鮮艷。2 2、3 3:翠鳥:翠鳥鳴聲鳴聲清脆,清脆,動作動作敏捷。敏捷。4 4、5 5:我們想捉一只翠鳥來飼養(yǎng),:我們想捉一只翠鳥來飼養(yǎng),在老漁翁的勸說下打消了這個念頭。在老漁翁的勸說下打消了這個念頭。寫字教學寫字教學翠 稈 腹 赤 襯 衫透 泛 泡 飼 翁 陡 壁上課上課 翠鳥喜歡(翠鳥喜歡(

4、),一雙),一雙( )小爪()小爪( )。)。它的顏色(它的顏色( )。頭上)。頭上的羽毛像(的羽毛像( ),繡滿),繡滿( )。背上的羽毛()。背上的羽毛( )。)。腹部的羽毛像(腹部的羽毛像( )。它)。它小巧玲瓏,一雙(小巧玲瓏,一雙( )的眼)的眼睛下面,長著一張(睛下面,長著一張( ) )的嘴。的嘴。一、填空:一、填空:1、頭上的羽毛像(、頭上的羽毛像( )。)。 2、背上的羽毛像(、背上的羽毛像( )。)。3、腹部的羽毛像(、腹部的羽毛像( )。)。 上面這三句話是(上面這三句話是( )句。)句。4、翠鳥小巧玲瓏:、翠鳥小巧玲瓏: 一雙(一雙( )的)的 眼睛下面,眼睛下面,長著一

5、張(長著一張( )的嘴。)的嘴。 比喻比喻透亮靈活透亮靈活又長又尖又長又尖 通過我們的認真觀察,我們知道了這只鳥的通過我們的認真觀察,我們知道了這只鳥的外形特點。外形特點。爪子:爪子:頭上:頭上:背上:背上:腹部:腹部:眼睛:眼睛:嘴巴:嘴巴:橄欖色橄欖色淺綠色淺綠色赤褐色赤褐色透亮靈活透亮靈活又尖又長又尖又長紅色紅色翠綠色翠綠色 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。它頭上的羽毛它的顏色非常鮮艷。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣

6、?;y。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏的,一雙透亮靈活的眼睛下巧玲瓏的,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。面,長著一張又尖又長的嘴。 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。它的顏色非常鮮艷。它它頭上的羽毛頭上的羽毛像像橄欖色的頭巾橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的,繡滿了翠綠色的花紋?;y。背上的羽毛背上的羽毛像像淺綠色的外衣淺綠色的外衣。腹部的羽毛腹部的羽毛像像赤褐色的襯衫赤褐色的襯衫。它小。它小巧玲瓏的,一雙透亮靈活的眼睛下巧玲

7、瓏的,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。面,長著一張又尖又長的嘴。太陽太陽鳥鳥啄木鳥啄木鳥天鵝天鵝綬帶綬帶畫眉畫眉麻雀麻雀太陽鳥太陽鳥黃鸝黃鸝啄木鳥啄木鳥綬帶綬帶 翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地落在葦稈上了。它一動不動,注視著輕地落在葦稈上了。它一動不動,注視著泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上來。來。 小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利泡泡。盡管機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛了過的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛了

8、過去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠了。去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。1 1、翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。、翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。2 2、翠鳥蹬開葦稈,、翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣像箭一樣飛過去。飛過去。 第二句寫得好,因為第二句寫得好,因為“像箭一樣飛過去像箭一樣飛過去”讓我讓我感受到翠鳥飛得特別快,感受到翠鳥飛得特別快,跟射出的箭一樣,用詞準跟射出的箭一樣,用詞準確,比喻生動。確,比喻生動。1 1、翠鳥叫聲清脆,愛在水面飛。、翠鳥叫聲清脆,愛在水面飛。2 2、翠鳥叫聲清脆,愛、翠鳥叫聲清脆,愛貼著貼著水面水面疾飛疾飛。

9、第二句寫得好,因為第二句寫得好,因為“貼著貼著”讓我感受到翠鳥讓我感受到翠鳥飛得很低,飛得很低,“疾疾”是快的是快的意思,疾飛說明翠鳥飛得意思,疾飛說明翠鳥飛得很快,這些描寫比第一句很快,這些描寫比第一句更加準確。更加準確。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。了。 選詞填空。選詞填空。 貼貼 飛飛 叼叼 蹬蹬 翠鳥(翠鳥( )開葦稈,像箭)開葦稈,像箭 一樣(一樣( )過去)過去,( )起那條小魚,)起那條小魚,( )著水面往遠處()著水面往遠處( ) 走了。走了。蹬蹬飛飛飛飛貼貼叼叼 從哪些地方可以看出作者從哪些地方可以看出作者特別喜歡翠鳥?特別喜歡翠鳥?寫作特點寫作特點1運用了大量的比喻句,使描寫更加傳神。2在敘述中處處流露出

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