文學(xué)常識(shí)答案3

1、參考答案： 第一模塊  1.B 2.D3.A4.C5.B6.偉大的悲劇 茨威格 7.(1)蘇軾宋代(2)魯迅 8.(1)柳宗元?dú)W陽修(2)魯迅 狂人日記(3)丹麥賣火柴的小女孩(海的女兒等) 9.(1)魯迅周樹人(2)*雄(梟雄)曹操(3)宋江(宋公明)戴宗 10.尼古拉·奧斯特洛夫斯基(奧斯特洛夫斯基)費(fèi)奧多爾·朱赫來(朱赫來) 11.(1)孔子(孔夫子)詩經(jīng)(2)答案示例：點(diǎn)擊、網(wǎng)民、博客、硬盤、網(wǎng)頁等。12.安徒生 丑小鴨賣火柴的小女孩海的女兒等13

2、.(1)魯提轄(魯智深、魯達(dá))(2)劉備(3)孫悟空(孫行者、美猴王)(4)黛玉 14.(1)A.川端康成B.吉檀迦利(2)A.李逵B.孫悟空C.武松 15.要點(diǎn)：杜甫以現(xiàn)實(shí)生活為題材的創(chuàng)作風(fēng)格;杜甫生活在安史之亂的動(dòng)蕩年代。詩句略。第二模塊答案：1.B 2.B  3(3分)例一：書中自有悲與歡，書中自有離與合，書中自有樂與痛。     例二：書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。 4.A  5.A 6示例：我是到湖邊裝扮你們的/我是春天的

3、使者帶來夢(mèng)和幻想（需符合材料內(nèi)容，句式、字?jǐn)?shù)與例句相近即可。共2分） 7A  8、C（ “久違”與“久仰”誤用）9B（吳承恩是明代人） 10. 答案示例：在嚴(yán)寒面前，它是烈火；在黑暗面前，它是燈光?；蛟诨哪媲?，它是甘泉；在泥濘面前，它是手杖。評(píng)分：要求話題（“理想”）一致，句式相同，運(yùn)用比喻。意思對(duì)即可。答對(duì)1句得1分，共2分。11、A  （3 分）   （“法國”應(yīng)為“俄國”）  12. D  13.示例：一束溫暖人心的陽

4、光等。     評(píng)分說明：（2分）仿寫一句，結(jié)構(gòu)相同，語意連貫、通順即可得分。 14.(2分)B D A C 15D   16.C   17示例：困難說：人生就是那條坎坷曲折的山路；挫折說：人生就是在那暗礁中行進(jìn)的船；18.B19、（2分）示例：風(fēng)兒雖輕，卻可以撫慰疲憊的身心；話語雖短，卻可以閃爍智慧的光芒。20.B21.C  22.C  23 B  24.雨水1從天

5、空中歡快地飄落，花草蕩漾出陶醉的笑意。2為了洗去大地的塵土，惹得自己污濁滿身。25（2分）參考示例：在書里我們感受喜怒哀樂，在書里我們觸摸歷羅滄桑。（內(nèi)容相近即可，2分）26.A 刮骨療毒（刮骨療傷）27.A（選自吶喊）28.B   29.(1)諸葛亮正確地處理蜀漢政權(quán)與蠻王孟獲的關(guān)系。評(píng)分說明：抓住這一點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)給滿分。(2)赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。30.C  31.示例：歇后語：諸葛亮揮淚斬馬誣顧全大局。故事情節(jié)：司馬懿派兵來奪街亭，馬謖因?yàn)榧埳险劚?，自以為是，?dǎo)致街亭失守。之前馬謖曾立下軍令狀，諸葛亮雖不忍心，但為顧全大局，也只能

6、處斬馬謖。 32.(1)關(guān)羽三國演義  33. B   34.B  35. B  36.D   37.B   38.D 39 D  40.B  41.B   42. D（鋼鐵是怎樣煉成的作者是奧斯特洛夫斯基）43 (1)A    (2)A  

7、0;44C  45D1.選出下列表述正確的一項(xiàng)。A.魯濱孫漂流記通篇采用了第一人稱，敘述了主人公魯濱孫流落到小人國、大人國、飛島國和慧骃國的經(jīng)歷。B.鋼鐵是怎樣煉成的作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說，塑造了奧斯特洛夫斯基這一無產(chǎn)階級(jí)的英雄形象。C.貝多芬面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津。D.武松斗殺西門慶，醉打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧飛云浦， 除惡蜈蚣嶺，是水滸傳中最富有傳奇色彩的人物。2.選出下列說法完全正確的一項(xiàng)。A.論語是記錄孔子言行的一部書，儒家經(jīng)典著作之一。B.王勃，字子安，唐朝初年的詩人，與楊 炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四

8、杰”。C.送東陽馬生序選自宋學(xué)士文集，作者宋濂，宋初文學(xué)家。D.錢塘湖春行作者白居易，字樂天，晚年又號(hào)六一居士。 答案：1.C.   2.B. 【十堰】下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是（     ）A中國文化中，有許多與“三”有關(guān)的稱謂，如“三皇五帝”、“三秦”、“歲寒三友”、“三教九流”等，其中，“歲寒三友”指的是松、竹、梅。B格列佛游記講述了格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及爪哇國等地的經(jīng)歷。C詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄了詩歌作品305篇。按體制分風(fēng)、雅、頌三類?！百x、比、興”是其主要

9、的表現(xiàn)手法，其中，“比”就是比喻。D戲劇是與小說、散文、詩歌并列的一種文學(xué)樣式。威尼斯商人是一部喜劇，它在緊張激烈的戲劇沖突中，塑造了夏洛克、鮑西婭、安東尼奧等鮮明的人物 形象。 答案：B【樂山】名著閱讀與文學(xué)常識(shí)。 （6分）昆蟲記既是一部?jī)?yōu)秀的科普作品，也是公認(rèn)的         ,被譽(yù)為“         ”，作者是法國作家      

10、0;  。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。（3分）水滸的作者在塑造那些梁山好漢時(shí)，非常注意寫出他們性格上的共性和個(gè)性。例如魯智深和李逵，他們的共性是              ，但魯智深               ，李逵   

11、0;              。（3分）答案：文學(xué)經(jīng)典； 昆蟲的史詩；   法布爾 （每空1分）共性：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆；魯智深：粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；李逵：頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。（每空1分）【涼山州】小說              中，主人公因海難等原因流落到小人國、大人國以及等

12、地，文中利里浦特小人國選拔官員的方法是比賽                 。（4分）答案：格列佛游記、飛島、慧骃國（馬國）、跳繩（在繩上跳舞）。（每空1分，共4分）【宜賓】閱讀下面的段文字，按要求答題（      ）（5分）喊聲未絕，曹操身邊夏侯杰，驚得肝膽碎裂，撞到了馬下馬似山崩，自相踐踏。后來有詩贊曰：長(zhǎng)坂坡頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜，一聲好似霹靂震，獨(dú)退曹家百萬

13、兵。（1）該段文字選自我國四大名著之一的三國演義，作者是              。另外三部古典名著是              、               、&#

14、160;              （2分）（2）三國演義塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、劉備、關(guān)羽、張飛等一大批性格鮮明的人物形象。請(qǐng)從上面列舉的人物中選擇一位，并結(jié)合具體的事例或詩文對(duì)該人物形象作簡(jiǎn)評(píng)，40字左右。人物：簡(jiǎn)評(píng)：答案：（1）羅貫中；水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)（2）示例：諸葛亮出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。寫出了諸葛亮忠心耿耿【天津】請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，回答2223題。1.請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫對(duì)應(yīng)的人物。（3分）閱讀名著能啟迪思想，引領(lǐng) 人生。讀施耐庵的

15、水滸傳，能讓我們深切地感受到“景陽岡打虎”的    等梁山好漢的英雄氣概；讀魯迅的朝花夕拾，能讓我們從    身上，學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質(zhì)；讀羅曼·羅蘭的名人傳，能讓我們?cè)谪惗喾?、米開朗琪羅、      三位偉人身上，體會(huì)到與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂陀掠趽?dān)當(dāng)?shù)膫ゴ笄閼眩蛔x傅雷家書，能讓我們領(lǐng)悟到遇困難不氣餒，要有國家民族榮譽(yù)感的人生道理。        

16、60;                     2.鋼鐵是怎樣煉成的是一部影響了幾代人的史詩性長(zhǎng)篇小說，主人公保爾被視為精神楷模。請(qǐng)結(jié)合保爾的經(jīng)歷，舉一例談?wù)劚柹砩蠐?jù)有怎樣的精神品質(zhì)。（3分） 答案：1.武松    藤野先生   列夫·托爾斯泰2.示例：保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下，仍然不向命運(yùn)屈服，克

17、服種種苦難，拿起創(chuàng)作這個(gè)“新的武器”。重新回到戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活。表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。 【衢州】下面是水滸中的片段，閱讀后回答問題。（2分）武松在胡梯口聽，只聽得蔣門神口里稱贊不了。只說：“虧了相公與小人報(bào)了冤仇，再當(dāng)重重地答報(bào)恩相?！边@張都監(jiān)道：“不是看我兄弟張團(tuán)練面上，誰肯干這等的事！你雖費(fèi)用了些錢財(cái)，卻也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手，那廝敢是死了。只教在飛云浦結(jié)果他。待那四人明早回來，便見分曉。”張都監(jiān)要為蔣門神報(bào)的冤仇是    。武松聽到他們這些話后，接下來發(fā)生的情節(jié)是 &

18、#160;  。下面的敘述與簡(jiǎn)·愛原著有不相符之處，請(qǐng)改正。（1分）牧師圣·約翰深愛著簡(jiǎn)·愛，請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛嫁給他并和他同去印度，但被簡(jiǎn)·愛拒絕了。街上一位老人摔倒了，假如下列文學(xué)作品中的孩子在場(chǎng)，會(huì)幫扶老人嗎？請(qǐng)選擇一項(xiàng)，依據(jù)人物性格和相應(yīng)內(nèi)容作出分析。（2分）A.草房子中的桑桑      B.童年中的薩沙      C.城南舊事中的英子 答案：武松為了幫施恩奪回快活林，醉打蔣門神。  血濺鴛鴦樓（

19、2分，每小題1分，意對(duì)即可）圣·約翰并不愛簡(jiǎn)·愛。（1分）示例1：我選A。桑桑會(huì)幫扶老人，因?yàn)樗莻€(gè)善良熱心的孩子，當(dāng)油麻地的許多男孩子都疏遠(yuǎn)細(xì)馬時(shí)，只有桑桑和細(xì)馬交朋友，并經(jīng)常幫他干活。示例2：我選B。薩沙不會(huì)幫扶老人，他自私、冷酷，有一次薩沙將老工匠格里戈里的頂針燒熱，企圖燙他。示例3：我選C。英子會(huì)幫扶老人，因?yàn)橛⒆痈挥型樾?，她熱心地幫助惠安館的瘋子秀貞找女兒。（2分，寫出人物性格給1分，能結(jié)合相應(yīng)內(nèi)容分析給1分。判斷與人物性格不符不給分）  【徐州】1、以下表述不正確的一 項(xiàng)是（    ）（3分）A伊索寓

20、言中大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。這些寓言往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理，篇幅短小而寓意深刻。B水滸采用了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)：第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事，此后逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義，七十回之后則寫他們歸順朝廷、走向失敗。這使小說環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多卻線索分明。C從百草園到三味書屋社戲阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>這幾篇追憶童年往事的精彩散文，均選自魯迅先生的回憶性散文集朝花夕拾。D曹劌論戰(zhàn)陳涉世家唐雎不辱使命隆中對(duì)分別選自左傳史記戰(zhàn)國策和三國志。這幾部書既是史學(xué)名著，又是文學(xué)名著，對(duì)后世的影響極為深遠(yuǎn)。2、根據(jù)提供的材料，回答問題。（3分）他

21、沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。請(qǐng)寫出文段中的“他”是誰并簡(jiǎn)要分析此段描寫的作用。答案：1、（3分）C（社戲是小說，不是散文，也非出自朝花夕拾一書。）2、（3分）祥子（1分）通過對(duì)祥子外貌（肖像）的描寫，揭示其相貌普通、淳樸可愛、體格健壯、充滿生氣、出身平凡等特點(diǎn)，加深讀者對(duì)人物的印象。（2分，大意對(duì)即可；答出兩點(diǎn)得1分，答出三點(diǎn)即可得2分）【益陽】下列說法不正確的一項(xiàng)是（2分）A戰(zhàn)國策是一部史書，西漢

22、劉向編訂，鄒忌諷齊王納諫 出自該書。B莫泊桑是法國小說家，我們學(xué)過他的短篇小說項(xiàng)鏈、麥琪的禮物。C西游記中的豬八戒，在高老莊被孫悟空打敗，又聽到唐僧的大名，就同意去西天取經(jīng)。但是，他還有如若取經(jīng)不成就回高老莊的想法，這也充分暴露了他的動(dòng)搖性。D魯迅在朝花夕拾中寫了眾多的小人物，他對(duì)這些小人物分外寬厚，筆鋒也不  像小說那樣犀利，如長(zhǎng)媽媽做了一點(diǎn)好事，他就用詩一樣的語言進(jìn)行贊美。答案：B【柳州】下列對(duì)有關(guān)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是A.阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>中長(zhǎng)媽媽是一個(gè)很不幸又渴望幸福的勞動(dòng)?jì)D女，他心地善良，為人質(zhì)樸，熱心為孩子解決疑難。B.格列佛游記通過描寫主人公格列

23、佛在小人國、大人國、慧骃國等地的遭遇和見聞，諷刺了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗政治。C.水滸傳塑造了一大批生動(dòng)鮮明、富有個(gè)性的人物形象，如光明磊落、有膽有識(shí)的武松，嫉惡如仇、粗中有細(xì)的魯達(dá)，天真坦誠、毫無心計(jì)的李逵。D.湯姆索亞歷險(xiǎn)記通過描寫湯姆、喬和蓓姬三個(gè)小“海盜”在杰克孫島生活的片段，表現(xiàn)了孩子們沉著勇敢的精神。答案：D【湖北省江漢油田、潛江、天門、仙桃】1、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：（2分）A主持編纂資治通鑒的司馬光、漁家傲·秋思的作者范仲淹都是北宋人。B“銘”“說”“記”“表”“書”“序”都是古代的一種文體。C曹劌論戰(zhàn)春望桃花源記與朱元思書這幾篇作品是按時(shí)代先后順序排列的。

24、D未選擇的路（一條未走的路）的作者是美國詩人弗羅斯特，假如生活欺騙了你是俄國詩人普希金的作品。2、透過玻璃窗上的霜花可以看見，染坊的屋頂在燃燒外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊聲，大火燃燒的破裂聲，震耳欲聾。外祖母的行動(dòng)令人心驚膽顫，她頭頂著一只空袋子，身上裹著蓋馬用的被子，沖進(jìn)烈火之中，不停地喊道： “快搶出硫酸鹽，笨蛋們！硫酸鹽會(huì)爆炸的”“格里戈 里，攔住她！”外祖父發(fā)瘋地狂叫著，“哎呀，這下她非死不可”但是外祖母突然出現(xiàn)了，全身冒著煙，搖著頭，彎著腰，用伸直的雙手抱著水桶大小的一瓶硫酸鹽。外祖母一把把瓶子塞進(jìn)雪堆里，沖向 大門。她在院子里來回奔忙，哪兒有事就及時(shí)趕到哪兒，去指揮所有的人，查看每

25、一個(gè)地方。(1)選文出自俄國（蘇聯(lián)）作家       的作品           。（2分）(2)選文表現(xiàn)了外祖母什么性格？（2分）(3)選文描寫了救火的場(chǎng)景，你能概括水滸傳中與“火”有關(guān)的一個(gè)故事嗎?(1分)答案：1、C2、(1)高爾基  童年 （2分；各1分）(2)勇敢  能干 鎮(zhèn)定（2分；答出兩點(diǎn)即可）(3)示例：火燒草料場(chǎng)  火燒翠云樓 火

26、燒祝家莊（1分）【臺(tái)州】判斷內(nèi)容，選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（  ）（3分）A.吳承恩西游記中的沙僧，既是唐僧懲罰悟空時(shí)的求情者，也是悟空與八戒鬧矛盾時(shí)的調(diào)節(jié)者，是一個(gè)不可缺少的配角。B.在傅雷家書中，傅雷通過書信的方式，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，書信中還多處表達(dá)對(duì)傅聰?shù)钠迌旱年P(guān)心。C.古希臘伊索寓言有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的，如螞蟻和蟬借鳴蟬因游手好閑而落得四處乞討的下場(chǎng)來諷刺人類的好逸惡勞。D.凡爾納海底兩萬里中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師，他穿著潛水服潛入海底，終于發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底通道。閱讀片段，回答下面的問題。（二選一作答）（3分）【了解前因后果】夜晚的寧靜和安息被一陣狂野、刺耳、尖利的聲音撕破了，這聲音劃過了整個(gè)桑菲爾德?！熬让?！救命！救命！”夏洛蒂·勃朗特簡(jiǎn)·愛這是梅森在小說中的第二次出場(chǎng)，他因什么而半夜尖叫？這件事對(duì)簡(jiǎn)·愛和羅切斯特之間的關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響？【審視人物形象】（他）把兩個(gè)人頭拴做一處，再提婆娘尸首，和漢子身尸相并。（他）道：“吃得飽，正沒消食