sql教室管理系統(tǒng)報(bào)告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目: 教室管理信息系統(tǒng) 學(xué)生姓名：xxx 學(xué) 號(hào)： xxxx 班 級(jí)： 計(jì)科xx 院系： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院 專業(yè)年級(jí)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)xx 級(jí)2015 年11月 8日一、需求分析需包含內(nèi)容為：(1) 問題描述：設(shè)計(jì)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單描述 系統(tǒng)描述：教室管理信息系統(tǒng)是應(yīng)用于教室管理的系統(tǒng)，可是實(shí)現(xiàn)教育信息化管理，對(duì)教室的使用進(jìn)行管理，方便于師生查詢管理使用教室。(2)系統(tǒng)功能描述，可畫出所設(shè)計(jì)模塊的操作流程；并分析所需要存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)信息。 功能描述： 教室信息存儲(chǔ)：包括教室編號(hào)，教室使用時(shí)間，教室空閑時(shí)間，教室可容納人數(shù)，現(xiàn)時(shí)教室使用人，教室使用負(fù)責(zé)

2、人等教師信息存儲(chǔ)：教師編號(hào)，教師姓名，性別，所屬系別，教授課程，授課時(shí)間等學(xué)生信息存儲(chǔ)：學(xué)生編號(hào)，學(xué)生姓名，性別，所屬系別等 教室安排信息存儲(chǔ)：教室編號(hào)，教室空閑時(shí)間，教室使用負(fù)責(zé)人等 教室使用負(fù)責(zé)信息存儲(chǔ)：負(fù)責(zé)的教室編號(hào)，教室使用負(fù)責(zé)人姓名，教室使用負(fù)責(zé)人編號(hào)等 教室信息存儲(chǔ)主要存儲(chǔ)教室的基本信息和教室的安排情況。用于教師和學(xué)生的查詢和申請(qǐng)使用，而教室使用負(fù)責(zé)人則可以對(duì)教室信息的查詢修改刪除。 教師信息存儲(chǔ)教師的基本情況，學(xué)生信息存儲(chǔ)學(xué)生的基本情況。教室安排信息存儲(chǔ)教室的安排情況，方便教師申請(qǐng)教室，以及教室負(fù)責(zé)人對(duì)教室的安排。(3) 有何安全性與完整性方面的要求（參照所給出的語義規(guī)則），對(duì)不

3、同的用戶有何不同的系統(tǒng)使用權(quán)限等。學(xué)生可以查詢和修改學(xué)生信息和學(xué)生選課信息，以及查詢教室的使用情況，但學(xué)生不能申請(qǐng)教室的使用。教師可以查詢和修改教師信息和選課信息，以及查詢教室的使用情況，申請(qǐng)教室的使用。教室負(fù)責(zé)人不能查詢教師信息和學(xué)生信息以及選課信息，但可以查詢和修改教室使用情況，可以安排教室的使用。 二、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畫出系統(tǒng)整體的E-R模型；并對(duì)模型中所出現(xiàn)的實(shí)體及屬性等信息加以說明。教師號(hào)學(xué)號(hào) 姓名姓名性別系別 教師性別學(xué)生系別課程名授課時(shí)間查詢申請(qǐng)容納人數(shù)教室號(hào)現(xiàn)時(shí)使用人教室教室使用時(shí)間教室使用負(fù)責(zé)人教室空閑時(shí)間三、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（1）模式設(shè)計(jì)：按系統(tǒng)整體E-R模型，寫出關(guān)系模式；并利用

4、數(shù)據(jù)字典加以描述。（如每個(gè)關(guān)系模式有何屬性、屬性的類型、屬性值的長(zhǎng)度、是否可取空值、是否為主碼、有何約束條件等信息） 學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，系別）教師（教師號(hào)，姓名，性別，系別，課程名，授課時(shí)間）教室（教室號(hào)，教室使用時(shí)間，教室空閑時(shí)間，容納人數(shù)，現(xiàn)時(shí)使用人，教室使用負(fù)責(zé)人）教室使用負(fù)責(zé)人（教室負(fù)責(zé)人編號(hào)，教室負(fù)責(zé)人姓名，教室編號(hào)）安排（教師號(hào)，教室負(fù)責(zé)人姓名，教室號(hào)，申請(qǐng)狀態(tài)） 學(xué)生表屬性名存儲(chǔ)代碼類型長(zhǎng)度備注學(xué)號(hào)snostring20學(xué)生編號(hào)（主碼）姓名snamestring10學(xué)生姓名（不能為空）性別ssexstring2學(xué)生性別（男、女）系別sdeptstring20學(xué)生所屬系別 教

5、師表屬性名存儲(chǔ)代碼類型長(zhǎng)度備注教師號(hào)tnostring20教師編號(hào)（主碼）姓名tnamestring10教師姓名（不能為空）性別tsexstring2教師性別（男、女）系別tdeptstring20教師所屬系別授課課程名tcoursestring20教師教授課程名授課時(shí)間coursetimestring20教師授課時(shí)間 教室表屬性名存儲(chǔ)代碼類型長(zhǎng)度備注教室號(hào)cnostring20教室編號(hào)（主碼）教室使用時(shí)間usetimestring20教室的使用時(shí)間教室空閑時(shí)間freetimestring20教室的空閑時(shí)間容納人數(shù)peoplestring10教室可容納人數(shù)（不能為空）教室使用負(fù)責(zé)人charge

6、string20負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室使用的管理員 教室使用負(fù)責(zé)人表屬性名存儲(chǔ)代碼類型長(zhǎng)度備注教室管理員編號(hào) anostring20教室的管理員編號(hào)（主碼）教室管理員姓名 anamestring20管理員姓名（不能為空）教室編號(hào) cnostring20教室的編號(hào) 安排教室使用表屬性名存儲(chǔ)代碼類型長(zhǎng)度備注教師號(hào)tnostring20教師的編號(hào)（主碼之一）教室號(hào)cnostring20教室的編號(hào)（主碼之一）教室管理員姓名anamestring20管理員的編號(hào)（主碼之一）申請(qǐng)狀態(tài)stagestring20是否通過申請(qǐng)（是、否）（2）子模式設(shè)計(jì)：即針對(duì)自己的設(shè)計(jì)模塊的應(yīng)用需定義什么樣的視圖表結(jié)構(gòu)；并利用數(shù)據(jù)字典加

7、以描述。（如每個(gè)關(guān)系子模式有何屬性、屬性的類型、屬性值的長(zhǎng)度、是否可取空值、是否為主碼、有何約束條件等信息）（3） 畫出系統(tǒng)功能模塊圖，并對(duì)各功能模塊進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。 教室查詢功能：學(xué)生、管理員、老師可以根據(jù)教室號(hào)查詢教室的情況。 教師查詢功能：學(xué)生可以根據(jù)教師號(hào)查詢教師情況，教師可以查詢修改教師情況。 教室借用系統(tǒng)：教師可以登錄申請(qǐng)使用教室，等待管理員安排教室的使用。四、數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計(jì)為了提高在表中搜索元組的速度，在實(shí)際實(shí)現(xiàn)的時(shí)候應(yīng)該基于某些屬性建立索引。給出所建立的索引。（包括按哪些表中哪些屬性按升序還是降序來創(chuàng)建索引及相應(yīng)的T-SQL的創(chuàng)建語句）。教師表建立索引，按教師號(hào)升序建唯一索引。

8、教室表建立索引，按教室號(hào)升序建唯一索引。教室使用負(fù)責(zé)人表建立索引，按教室管理員號(hào)升序建唯一索引。五、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及運(yùn)行（1）數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建T-SQL語句： （2）數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建（可同時(shí)在創(chuàng)建時(shí)定義相關(guān)的約束）T-SQL語句： （3）視圖的創(chuàng)建（僅需給出自己設(shè)計(jì)模塊中所用的視圖）T-SQL語句：（4）各模塊中的功能實(shí)現(xiàn)a) 功能界面（截圖）； b)功能界面簡(jiǎn)單描述；登陸界面可以實(shí)現(xiàn)不同用戶包括教師、學(xué)生、管理員的登陸，登陸到不同界面。學(xué)生登陸到學(xué)生界面，可以實(shí)現(xiàn)關(guān)于教師信息的查詢和關(guān)于教室信息的查詢。教室登陸到教師界面，可以實(shí)現(xiàn)關(guān)于教師信息的增刪查改，以及關(guān)于教室的申請(qǐng)使用和查詢申請(qǐng)結(jié)果。管理員登

9、陸到管理員界面，可以實(shí)現(xiàn)關(guān)于教師信息的查詢，以及關(guān)于教室信息的增刪查改，和允許教師申請(qǐng)相應(yīng)教室，或者否定教師申請(qǐng)相應(yīng)教室。c)T-SQL語句與宿主語言嵌套使用代碼段（粘貼）； 查詢語句： string conString = Data Source=.; Initial Catalog=project;Integrated Security=True; SqlConnection conn = new SqlConnection(conString); conn.Open(); SqlDataAdapter da = new SqlDataAdapter(select tno 教師號(hào),tnam

10、e 教師名,tsex 性別,tdept 系別,tcourse 所授課程,coursetime 授課時(shí)間 from teacher where tno= + TextBox1.Text.Trim() + , conn); DataSet ds = new DataSet(); da.Fill(ds, teacher); GridView2.DataSource = ds.Tablesteacher; GridView2.DataBind(); conn.Close();刪除語句：string conString = Data Source=.; Initial Catalog=project;I

11、ntegrated Security=True; SqlConnection conn = new SqlConnection(conString); conn.Open(); SqlCommand caa = new SqlCommand(delete from teacher where tno= +TextBox1.Text.Trim() + , conn); if (caa.ExecuteNonQuery() = 1) Page.RegisterStartupScript(msg1 , alert( 刪除成功！ ) ); conn.Close();修改語句： string conStr

12、ing = Data Source=.; Initial Catalog=project;Integrated Security=True; SqlConnection conn = new SqlConnection(conString); conn.Open(); SqlCommand cbb = new SqlCommand(update teacher set tname= + TextBox2.Text.Trim() + ,tsex= + TextBox3.Text.Trim() + , tdept= + TextBox4.Text.Trim() + ,tcourse= + Text

13、Box5.Text.Trim() + , coursetime= + TextBox6.Text.Trim() + where tno= + TextBox1.Text.Trim() + , conn); if (cbb.ExecuteNonQuery() = 1) Page.RegisterStartupScript(msg1 , alert( 修改成功！ ) ); else Page.RegisterStartupScript(msg1 , alert( 輸入的信息有誤！ ) ); conn.Close();添加語句： SqlCommand cdd = new SqlCommand(ins

14、ert into teacher (tno,tname,tsex,tdept,tcourse,coursetime) values( +TextBox1.Text.Trim() + , + TextBox2.Text.Trim() + , + TextBox3.Text.Trim() + , + TextBox4.Text.Trim() + , + TextBox5.Text.Trim() + , + TextBox6.Text.Trim() + ), conn); if (cdd.ExecuteNonQuery() = 1) Page.RegisterStartupScript(msg1 , alert( 添加成功！ ) ); else Page.RegisterStartupScript