人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元_欣賞設(shè)計(jì)

1、欣欣 賞賞 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 馬郎小學(xué)馬郎小學(xué) 陳偉陳偉在銅鏡的圖案中把在銅鏡的圖案中把 旋轉(zhuǎn)了旋轉(zhuǎn)了 4 次。次。旋轉(zhuǎn)變換旋轉(zhuǎn)變換把把 連續(xù)平移就得到連續(xù)平移就得到了這條花邊圖案！了這條花邊圖案！平移變換平移變換軸對(duì)稱變換軸對(duì)稱變換利用變換可以設(shè)計(jì)出利用變換可以設(shè)計(jì)出許多漂亮的圖案！許多漂亮的圖案！軸對(duì)稱變換軸對(duì)稱變換平移變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換旋轉(zhuǎn)變換我把我把 連續(xù)平連續(xù)平移移 2 格。格。我把我把 進(jìn)行對(duì)稱進(jìn)行對(duì)稱變換，設(shè)計(jì)出了板變換，設(shè)計(jì)出了板報(bào)欄目的花邊。報(bào)欄目的花邊。這是什么變換？有什么規(guī)律？這是什么變換？有什么規(guī)律？欣欣 賞賞3. 下面這些圖案分別是由哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)什么變換得下面這些圖案分別

2、是由哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)什么變換得 到的到的? 4. 利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案。利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案。 展示作品，并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣畫的。展示作品，并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣畫的。5. 像上面這樣把一張紙連續(xù)對(duì)折三次，剪出來(lái)的是像上面這樣把一張紙連續(xù)對(duì)折三次，剪出來(lái)的是什么圖案什么圖案? 想一想，剪一剪。想一想，剪一剪。怎樣剪出其他怎樣剪出其他幾種圖案幾種圖案?6. 長(zhǎng)方形的兩條對(duì)稱軸相交于點(diǎn)長(zhǎng)方形的兩條對(duì)稱軸相交于點(diǎn) O，繞，繞點(diǎn)點(diǎn) O 旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)方形。你發(fā)現(xiàn)了什么旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)方形。你發(fā)現(xiàn)了什么?OOOO旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 90旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 180旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 360按上面的方法試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什按上面的方法試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什

3、么特點(diǎn)。么特點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 60旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 120旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)任意任意角度角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 9060120907. 用硬紙剪一個(gè)自己喜歡的圖形，通過(guò)對(duì)稱、平移用硬紙剪一個(gè)自己喜歡的圖形，通過(guò)對(duì)稱、平移 或旋轉(zhuǎn)畫出美麗的圖案?；蛐D(zhuǎn)畫出美麗的圖案。 你們還記得哪些圖形可以鑲嵌嗎？利用變換可你們還記得哪些圖形可以鑲嵌嗎？利用變換可以設(shè)計(jì)出許多美麗的鑲嵌圖案。以設(shè)計(jì)出許多美麗的鑲嵌圖案。設(shè)計(jì)鑲嵌圖案設(shè)計(jì)鑲嵌圖案把正方形的下邊和左邊把正方形的下邊和左邊各剪去一塊，分別補(bǔ)在各剪去一塊，分別補(bǔ)在它的上邊和右邊，得到它的上邊和右邊，得到的圖案還能用來(lái)鑲嵌。的圖案還能用來(lái)鑲嵌。我把正方形的左邊剪去我把正方形的左邊剪去一塊補(bǔ)到上面，再把它一塊補(bǔ)到上面，再把它繞點(diǎn)繞點(diǎn) A 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 90 得到的得到的圖案也能用來(lái)鑲嵌。圖案也能用來(lái)鑲嵌。A展示你的作品，并說(shuō)一