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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元1212把一個(gè)蘋(píng)果平均分成把一個(gè)蘋(píng)果平均分成2份份,每一份是這個(gè)蘋(píng)果的一半每一份是這個(gè)蘋(píng)果的一半,也就是二分之一也就是二分之一,寫(xiě)作寫(xiě)作拿一張長(zhǎng)方形的紙拿一張長(zhǎng)方形的紙,先折一先折一折折,把它的把它的 用斜線表示用斜線表示. 下面那些圖形的涂色部分下面那些圖形的涂色部分是是 ，在（，在（ ）里畫(huà)）里畫(huà) 。21（ ）（ ）（ ）（ ）有人也找出了幾個(gè)圖形的有人也找出了幾個(gè)圖形的1/2，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么？，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么？ 拿一張紙折一折，并拿一張紙折一折，并用用斜線斜線表示它的幾分之一。表示它的幾分之一。 說(shuō)一說(shuō)：把（說(shuō)一說(shuō)：把（ ）圖形平均）圖形平均分成了幾份，涂色部分是它的分成了幾份，涂色部分是它的幾分之一。幾分之一。14141414( )( )( )( )4181（ ）12（ ）16先看圖估計(jì)，在填上合適的分?jǐn)?shù)。先看圖估計(jì)，在填上合適的分?jǐn)?shù)。12116131會(huì)變的正方形：會(huì)變的正方形：說(shuō)出正方形在不同的整體中分別用什么數(shù)表示？ 問(wèn)：為什么同樣的一個(gè)正方形所占的分?jǐn)?shù)卻不一樣？ 214

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