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1、大班口腔健康教案口腔健康教案渝北特校20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期 初中20XX級(2)班 班隊課教案 健康口腔 助成長 教學(xué)時間: 第3周 執(zhí)教者:周嘉欣 教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識牙齒,了解齲齒的形成過程。 2.培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成4個護(hù)齒好習(xí)慣。 教學(xué)重點:培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成4個護(hù)齒好習(xí)慣。 教學(xué)難點:培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成4個護(hù)齒好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 課時安排:1課時 教學(xué)過程: (一)認(rèn)識牙齒 人的一生有2副牙齒: 乳牙和恒牙,健康的恒牙一共有28-32顆, 終生不再替換。你們知道它有哪些作用嗎? 隨機(jī)采訪全班同學(xué),同學(xué)回答。 你們說得可真棒,牙齒還各有分工呢? 小切牙: 我是小切牙,切齒象把刀,切割食
2、物象把刀。 小尖牙:我是小尖牙,尖齒有鋒利的牙尖,刺穿和撕裂食物全靠我。 小磨牙:我是小磨牙,磨牙象磨盤,磨碎食物少不了我。 牙齒的作用還真不??! 是呀,所以我們要保護(hù)牙齒,同學(xué)們第一顆萌出的恒牙是什么呢? 虹:我知道,是六齡牙。 請大家觀看短片。 (二)護(hù)齒知識學(xué)習(xí) 1. 愛牙小知識(一)蛀牙的形成原因 同學(xué)們對于牙齒的知識了解得很多了,現(xiàn)在就讓我們再來學(xué)習(xí)一些護(hù)齒知識吧!首先,請看蛀牙的形成原因。 (播放護(hù)齒知識短片2:蛀牙形成的過程。)同學(xué)甲:我們怎樣才能消滅蛀牙菌呢? 請大家觀看短片:唾液的護(hù)齒原理 2. 愛牙小知識(二)四個護(hù)齒好習(xí)慣 (播放護(hù)齒知識短片3:4個護(hù)齒好習(xí)慣)出示:4個
3、護(hù)齒好習(xí)慣,請大家跟我一起讀。(1.定期進(jìn)行口腔檢查。2.早晚用含氟牙膏刷牙。3.保持飲食平衡。4.吃完零食和甜食咀嚼無糖口香糖。)(三)學(xué)唱益達(dá)護(hù)齒歌 讓我們一起來唱唱益達(dá)護(hù)齒歌吧!全班齊唱益達(dá)護(hù)齒歌。 教學(xué)反思(創(chuàng)新點、效果評估):課的構(gòu)思與安排、設(shè)計的程序上基本合理,能體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何上好衛(wèi)生教育課,老師引導(dǎo)適當(dāng),學(xué)生發(fā)言精彩,課堂氣氛活躍。課件的設(shè)計能為上這節(jié)課提供了很好的輔助條件。 涉及口腔健康的詞語平常一般比較少聽到,小學(xué)生不容易聽明白,針對低年級學(xué)生對形象、有趣的事物感興趣、印象深的特點,我在課堂中充分運(yùn)用動畫Vcd視頻,課堂以“關(guān)愛,從齒開始”展開,整節(jié)課都以“護(hù)齒四個好習(xí)
4、慣”貫穿始終。認(rèn)識相關(guān)的口腔健康詞語并配合相應(yīng)的拼音與圖畫形象地講解,每個詞語都有對應(yīng)的動畫視頻介紹。生動的動畫描述,有效地將教學(xué)內(nèi)容由難變易,由深變淺,使二年級的學(xué)生容易明白和認(rèn)識。 課的開始,通過師生、生生交流牙齒的小故事與掉牙的感受,不但使我們的感情更為融洽,而且從中使學(xué)生獲得了不少有關(guān)牙齒保護(hù)的小知識,更能體現(xiàn)一點的是衛(wèi)生課中與數(shù)學(xué)知識的整合,使用恰如其分。整節(jié)課也能圍繞保護(hù)我們的牙齒進(jìn)行活動,學(xué)生弄懂了什么是乳牙,什么是恒牙,對保護(hù)牙齒的意識更加強(qiáng)了。在學(xué)習(xí)牙防“四個好習(xí)慣”時,通過讓學(xué)生現(xiàn)場演示刷牙的方法,學(xué)生對正確的刷牙方法不但得到了提高,而且通過學(xué)生交流知道自己的不足,及時改正,收到的效果比讓學(xué)生用嘴巴說好更多了。在知識拓展的環(huán)節(jié)中,聯(lián)系生活的實際讓學(xué)生說出自己的做法與意見,充分展現(xiàn)了學(xué)生對口腔保健知識
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