第28講 通過激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系

1、第28講通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系 本講聚焦本講聚焦考綱要求考綱要求定位解讀定位解讀1.1.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)脊椎動物激素的調(diào)節(jié)()()。1.了解激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程及意義了解激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程及意義2.理解激素分泌的分級調(diào)節(jié)理解激素分泌的分級調(diào)節(jié)2.2.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng) 用用()()。3.掌握動物激素的功能及其實驗驗證掌握動物激素的功能及其實驗驗證3.3.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào) 節(jié)節(jié)()()。4. 理解并掌握血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)理解并掌握血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽調(diào) 節(jié)和體溫調(diào)節(jié)過程節(jié)和體溫調(diào)節(jié)過程4.4.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)

2、態(tài)中神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中 的作用的作用()()。5.簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點及簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點及 協(xié)調(diào)關(guān)系協(xié)調(diào)關(guān)系5.5.實驗：模擬尿糖的檢測。實驗：模擬尿糖的檢測。6.6.掌握原理及實驗步驟掌握原理及實驗步驟回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)一神經(jīng)神經(jīng) 鹽酸鹽酸 化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì) 提取液提取液 胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液 內(nèi)分泌器官內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞或細(xì)胞) 化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì) 2人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素(連一連連一連) 解解惑惑(1)激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)作用。(2)胰腺既有外分泌部分泌

3、胰液，含各種消化酶；又有內(nèi)分泌腺胰島分泌調(diào)節(jié)血糖的激素。(3)體液調(diào)節(jié)并非激素調(diào)節(jié)：在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是唯一的，如 CO2、H等對生命活動的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。 激素調(diào)節(jié)的實例激素調(diào)節(jié)的實例二二1血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié) (1)血糖的來源和去路血糖的來源和去路 肝糖原肝糖原脂肪脂肪0.81.2肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原(2)參與調(diào)節(jié)的主要激素有參與調(diào)節(jié)的主要激素有 。 胰島素和胰高血糖素胰島素和胰高血糖素 2甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) 促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺甲狀腺垂體垂體促甲狀腺促甲狀腺甲狀腺甲狀腺3激素調(diào)節(jié)的特點激素調(diào)節(jié)

4、的特點(判一判判一判) 體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)三三細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能 骨骼肌和肝臟骨骼肌和肝臟 汗腺、毛細(xì)血管等汗腺、毛細(xì)血管等 下丘腦下丘腦 大腦皮層大腦皮層 渴感渴感 抗利尿激素抗利尿激素 腎小管、集合管腎小管、集合管 減少減少 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系四四反射弧反射弧 體液運(yùn)輸體液運(yùn)輸 迅速迅速 準(zhǔn)確、比較局限準(zhǔn)確、比較局限 較緩慢較緩慢 較廣泛較廣泛 中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng) 激素激素 神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 突破考點提煉技法考點一考點一 設(shè)計與評價設(shè)計與評價與腺體相關(guān)的實驗與腺體相關(guān)的實驗切除法、飼喂法、注射法切除法、飼喂法、

5、注射法 切除甲狀腺切除甲狀腺 幼小動物生幼小動物生長發(fā)育情況長發(fā)育情況 不作任何處理不作任何處理 幼小動物生幼小動物生長發(fā)育情況長發(fā)育情況 只切開皮膚不只切開皮膚不 切除甲狀腺切除甲狀腺 切除甲狀腺注切除甲狀腺注射甲狀腺激素射甲狀腺激素 切除法、注射法切除法、注射法 連續(xù)注射一連續(xù)注射一定量胰島素定量胰島素 連續(xù)注射一定量連續(xù)注射一定量胰島素胰島素出現(xiàn)低血出現(xiàn)低血糖癥狀糖癥狀補(bǔ)充糖類補(bǔ)充糖類 2生長激素和垂體，胰島素、胰高血糖素和胰島生長激素和垂體，胰島素、胰高血糖素和胰島(胰腺胰腺)(1)常用實驗方法是常用實驗方法是 。(2)如：探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影響如：探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影

6、響組別組別實驗動物實驗動物實驗處理實驗處理觀察指標(biāo)觀察指標(biāo)實驗組實驗組饑餓處理饑餓處理的小鼠的小鼠 小鼠生活狀況小鼠生活狀況對照組對照組饑餓處理饑餓處理的小鼠的小鼠 小鼠生活狀況小鼠生活狀況甲狀腺激素和性激素甲狀腺激素和性激素 大分子大分子 的多肽的多肽(蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)) 動物激素化學(xué)本質(zhì)的歸納動物激素化學(xué)本質(zhì)的歸納 易易 錯錯 警警 示示突破考點提煉技法AA技法提煉技法提煉常見激素的名稱及靶器官常見激素的名稱及靶器官(細(xì)胞細(xì)胞) 考點二考點二構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的模型鹽調(diào)節(jié)的模型一、構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)模型一、構(gòu)建血糖調(diào)

7、節(jié)模型 血糖血糖糖原糖原肝糖原肝糖原非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)腎上腺腎上腺素素胰高血糖胰高血糖素素肝糖原肝糖原非糖物非糖物質(zhì)質(zhì)易易 錯錯 警警 示示與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的4點提示與歸納點提示與歸納 (1)血糖平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)通過體液調(diào)節(jié)發(fā)揮作用。(2)胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，但使血液濃度升高的激素并不僅有胰高血糖素，還有腎上腺素。胰島素與胰高血糖素之間是拮抗作用，胰高血糖素與腎上腺素之間是協(xié)同作用。(3)下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)的，并不是通過促激素釋放激素實現(xiàn)的。B【命題探究】【命題探究】 3激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌激素作為

8、一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關(guān)敘述正確的是過程。有關(guān)敘述正確的是 () 分泌的刺激分泌的刺激X最可能是血糖含量升高最可能是血糖含量升高 刺激刺激Xa下丘腦下丘腦b胰島胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)細(xì)胞是體液調(diào)節(jié) 激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化 靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 為血糖為血糖A. . B. . C. . D. . 0.81.2 胰島素胰島素

9、 神經(jīng)神經(jīng) 效應(yīng)器效應(yīng)器 (負(fù)負(fù))反饋反饋 胰高血糖素胰高血糖素 自身免疫自身免疫 減少減少 攝取、攝取、 利用和儲存利用和儲存 二、構(gòu)建甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)模型二、構(gòu)建甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)模型 反饋反饋促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺促甲狀腺甲狀腺激素甲狀腺激素D【命題探究】【命題探究】 5下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是 ()AZ結(jié)構(gòu)的活動只受結(jié)構(gòu)的活動只受Y結(jié)構(gòu)的控制結(jié)構(gòu)的控制B BY除能分泌激素除能分泌激素b外，還能分泌生長激素以及多種促外，還能分泌生長激素以及多種促 激素，因而是機(jī)體調(diào)

10、節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐C缺碘地區(qū)的人的血液中激素缺碘地區(qū)的人的血液中激素b含量低于正常值含量低于正常值D寒冷會促使寒冷會促使X分泌激素分泌激素aC6如圖為人體內(nèi)甲狀如圖為人體內(nèi)甲狀腺激腺激素分泌調(diào)節(jié)示意素分泌調(diào)節(jié)示意圖，圖，分別表示分別表示一種激素，則以下敘一種激素，則以下敘述正確的是述正確的是()A給某人注射給某人注射，反饋調(diào)節(jié)會使，反饋調(diào)節(jié)會使和和的分泌增加的分泌增加B切除垂體后，切除垂體后，的分泌會增加，的分泌會增加，的分泌會立即停止的分泌會立即停止C當(dāng)人體缺碘時當(dāng)人體缺碘時和和的濃度都高于正常水平的濃度都高于正常水平D當(dāng)某人從炎熱環(huán)境進(jìn)當(dāng)某人從炎熱環(huán)境進(jìn)

11、入寒冷的環(huán)境中時，入寒冷的環(huán)境中時，的分泌減少，的分泌減少，的的 分泌增加分泌增加三、構(gòu)建體溫調(diào)節(jié)模型三、構(gòu)建體溫調(diào)節(jié)模型 神經(jīng)神經(jīng)體液體液收縮收縮神經(jīng)神經(jīng)溫覺溫覺減少減少減減少或停止分泌少或停止分泌戰(zhàn)栗戰(zhàn)栗加強(qiáng)加強(qiáng)收縮收縮分泌分泌舒張舒張冷覺冷覺易易 錯錯 警警 示示體溫調(diào)節(jié)的體溫調(diào)節(jié)的4點提示點提示 (1)體溫的相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。(2)機(jī)體的主要產(chǎn)熱器官是肝臟和骨骼肌，主要散熱器官是皮膚。(3)甲狀腺激素可以通過加快物質(zhì)的氧化分解，提高新陳代謝來增加產(chǎn)熱。(4)“寒顫”指骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，“起雞皮疙瘩”指立毛肌收縮，前者是增加產(chǎn)熱的途徑，后者是減少散熱的途徑。

12、 D7如圖表示某人在休息時，單如圖表示某人在休息時，單位時間內(nèi)其單位面積皮膚血位時間內(nèi)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在管內(nèi)血液的相對流量，在A時刻，室內(nèi)溫度由時刻，室內(nèi)溫度由15 突升突升至至40 ，在，在B時刻，室內(nèi)溫時刻，室內(nèi)溫度又突降至度又突降至15 。下列相關(guān)。下列相關(guān)敘述中正確的是敘述中正確的是()A在在A時刻，室內(nèi)溫度變化時，皮膚血管收縮、立毛肌舒張時刻，室內(nèi)溫度變化時，皮膚血管收縮、立毛肌舒張B在在AB段，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱段，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C在在AB段，人體內(nèi)酶的活性比段，人體內(nèi)酶的活性比BC段高段高D在在BC段，人體體

13、溫仍能保持相對恒定段，人體體溫仍能保持相對恒定D8(經(jīng)典高考題經(jīng)典高考題)如圖如圖表示某人的體溫變化表示某人的體溫變化曲線，導(dǎo)致曲線，導(dǎo)致ab段和段和bc段體溫變化的事件最段體溫變化的事件最有可能是有可能是 ()A發(fā)熱和寒顫發(fā)熱和寒顫B提高環(huán)境溫度和寒顫提高環(huán)境溫度和寒顫C寒顫和出汗減少寒顫和出汗減少D劇烈運(yùn)動和出汗增加劇烈運(yùn)動和出汗增加技法提煉技法提煉2體溫感覺中樞位于“大腦皮層”；體溫調(diào)節(jié)中樞位于“下丘腦”；溫度感受器是感受溫度變化的“感覺神經(jīng)末梢”，它不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。四、構(gòu)建水鹽平衡調(diào)節(jié)模型四、構(gòu)建水鹽平衡調(diào)節(jié)模型 渴覺渴覺抗利尿抗利尿尿量尿量升高升高B 9

14、(2012新課標(biāo)全國卷，新課標(biāo)全國卷，3)哺乳動物因長時間未飲水哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A血漿滲透壓降低B抗利尿激素分泌增加C下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱D10(經(jīng)典高考題經(jīng)典高考題)圖中曲線表圖中曲線表示某健康成年人分別飲示某健康成年人分別飲1升清水及飲升清水及飲1升生理鹽水升生理鹽水后的尿生成速率。下列敘后的尿生成速率。下列敘述中錯誤的是述中錯誤的是()A飲清水后約飲清水后約1 h，尿生成速率達(dá)到峰值，尿生成速率達(dá)到峰值B飲清水后飲清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低，血液

15、中的抗利尿激素濃度降低C在在3 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊后兩條曲線將不再交叉或重疊考點三考點三 聚焦下丘腦的功能聚焦下丘腦的功能下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，這類細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又具有分泌激素的功能。它在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有重要作用，請完善下面下丘腦功能的網(wǎng)絡(luò)圖。抗利尿激素抗利尿激素水分水分大腦皮層大腦皮層胰島素胰島素胰高血糖素胰高血糖素腎上腺素腎上腺素甲狀腺激素甲狀腺激素性激素性激素D11下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是述中不

16、正確的是 ()A飲水過少時，激素飲水過少時，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集作用的靶器官主要是腎小管和集 合管合管B血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的acde屬于體液調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)C人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程是通過人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程是通過abe來實現(xiàn)來實現(xiàn) 的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎包括下丘腦、胸腺、腎 上腺和甲狀腺上腺和甲狀腺集訓(xùn)真題體驗高考題組一動物激素的作用與特點題組一動物激素的作用與特點 D2(2012海南卷，海南卷，13)關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是 ()A

17、甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B甲狀腺激素分泌增多時，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加甲狀腺激素分泌增多時，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減 少少C3(2011福建理綜，福建理綜，3)正常人體內(nèi)的激素、酶和神正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是A在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

18、B由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C與特定分子結(jié)合后起作用與特定分子結(jié)合后起作用D在發(fā)揮作用后還能保持活性在發(fā)揮作用后還能保持活性題組二激素的調(diào)節(jié)實例題組二激素的調(diào)節(jié)實例 4(2012天津理綜，天津理綜，3)動物動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是的是 ()A運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B圖中圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)體液

19、調(diào)節(jié)促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)C皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)BBCDB題組三下丘腦的功能題組三下丘腦的功能 C7(2012上海卷，上海卷，28)下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是的是 ()A下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動B下丘腦的活動受其他

20、相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)C下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加D下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加彌散到體液中，隨血液流到全身彌散到體液中，隨血液流到全身 高高 (腺腺)垂體垂體 神經(jīng)分泌細(xì)胞神經(jīng)分泌細(xì)胞 相互拮抗相互拮抗 細(xì)胞內(nèi)受體細(xì)胞內(nèi)受體 題組四激素功能研究實驗題組四激素功能研究實驗 胰島素和生長激素對大鼠生長的影響胰島素和生長激素對大鼠生長的影響 垂體和胰腺垂體和胰腺 單位體單位體重注射量乘以體重重注射量乘以體重 促進(jìn)大鼠生長促

21、進(jìn)大鼠生長(及加強(qiáng)生長激素的促生長及加強(qiáng)生長激素的促生長作用作用) 大于大于 降低降低 胰島素濃度升高和胰胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 胰島素胰島素 胰高血糖素胰高血糖素 練出高分練出高分D1如圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯如圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯誤的是誤的是()A該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B感受器感受器下丘腦

22、下丘腦內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧C過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳遞過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳遞D如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則的增加可引起的增加可引起和和的增加的增加練出高分練出高分B2下面關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是下面關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是()A下丘腦對水的平衡、體溫的相對恒定、血糖的平衡都下丘腦對水的平衡、體溫的相對恒定、血糖的平衡都 有調(diào)節(jié)作用有調(diào)節(jié)作用B人在發(fā)高燒時，失水多于失鹽，這時其渴覺中樞受抑人在發(fā)高燒時，失水多于失鹽，這時其渴覺中樞受抑 制，抗利尿激素分泌量會減少制，抗利尿激素分泌量會減

23、少C正常人在寒冷環(huán)境中，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素正常人在寒冷環(huán)境中，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素 的分泌量會增加的分泌量會增加D水分的平衡、無機(jī)鹽的平衡、體溫的相對恒定都與人水分的平衡、無機(jī)鹽的平衡、體溫的相對恒定都與人 體皮膚有關(guān)體皮膚有關(guān)B練出高分練出高分3如圖為動物的生理過如圖為動物的生理過程示意圖，下列相關(guān)程示意圖，下列相關(guān)分析錯誤的是分析錯誤的是()A激素激素X是促性腺激素，激素是促性腺激素，激素Y為雌性激素為雌性激素B激素激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸C該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié)該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié)D長期注射激素長期注射激素Y會

24、導(dǎo)致性腺衰退會導(dǎo)致性腺衰退D練出高分練出高分4下圖中下圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺，甲、分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是()A若切除若切除Y，則，則Z的重量不變的重量不變BX和和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系聯(lián)系C甲對甲對Y、乙對、乙對Z，丙對，丙對X和和Y都起促進(jìn)作用都起促進(jìn)作用D若若Z代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致身材矮小代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致身材矮小D練出高分練出高分5下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)過程的

25、敘述，正確的是下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是()A炎熱環(huán)境中，毛細(xì)血管收縮，汗液分泌增多炎熱環(huán)境中，毛細(xì)血管收縮，汗液分泌增多B炎熱環(huán)境中，中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂導(dǎo)致的，與體液調(diào)節(jié)無關(guān)炎熱環(huán)境中，中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂導(dǎo)致的，與體液調(diào)節(jié)無關(guān)C寒冷環(huán)境中，位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱寒冷環(huán)境中，位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱D寒冷環(huán)境中，骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多，該過程受神經(jīng)寒冷環(huán)境中，骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多，該過程受神經(jīng)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)A A練出高分練出高分6在下列在下列中，中，A、B之間的關(guān)系可以用所之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是給模型表示的是( )A A為胰高血

26、糖素，為胰高血糖素，B B為胰島素為胰島素A A為甲狀腺激素，為甲狀腺激素，B B為促甲狀腺激素為促甲狀腺激素A A為細(xì)胞外液滲透壓，為細(xì)胞外液滲透壓，B B為抗利尿激素分泌量為抗利尿激素分泌量A A為皮膚血流量，為皮膚血流量，B B為體溫為體溫A A只有只有 B B只有只有C C只有只有 D D都可以都可以B練出高分練出高分7研究人員在室溫條件下對實驗小鼠進(jìn)行以下處理：切研究人員在室溫條件下對實驗小鼠進(jìn)行以下處理：切除甲鼠的大腦皮層，破壞乙鼠的下丘腦，兩只小鼠的除甲鼠的大腦皮層，破壞乙鼠的下丘腦，兩只小鼠的其他結(jié)構(gòu)保持完整。再把甲、乙兩只小鼠放到其他結(jié)構(gòu)保持完整。再把甲、乙兩只小鼠放到5 環(huán)

27、境中，則環(huán)境中，則 ()A甲不能維持體溫相對恒定，乙能維持體溫相對恒定甲不能維持體溫相對恒定，乙能維持體溫相對恒定B甲能維持體溫相對恒定，乙不能維持體溫相對恒定甲能維持體溫相對恒定，乙不能維持體溫相對恒定C甲、乙都能維持體溫相對恒定甲、乙都能維持體溫相對恒定D甲、乙都不能維持體溫相對恒定甲、乙都不能維持體溫相對恒定D練出高分練出高分8下列有關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是下列有關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A大量流汗導(dǎo)致失水過多，機(jī)體通過減少抗利尿激素的大量流汗導(dǎo)致失水過多，機(jī)體通過減少抗利尿激素的 分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)B因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌，所以二者在血因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌，所以二者在血 糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系C雖然某人的下丘腦嚴(yán)重受損，但其仍能維持自身的體雖然某人的下丘腦嚴(yán)重受損，但其仍能維持自身的體 溫恒定溫恒定D水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)都是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)都是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的練出高分練出高分D 9如圖為人體內(nèi)體如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽調(diào)節(jié)的示溫與水鹽調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正意圖，下列